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    中秋節專題活動策劃方案

    時間:2022-08-22 10:10:55 活動策劃

    中秋節專題活動策劃方案

      為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的中秋節專題活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

    中秋節專題活動策劃方案

    中秋節專題活動策劃方案1

      隨著中秋節的到了,我xx小學特制定了小學中秋節活動方案如下:

      一、活動目的

      通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

      二、活動主題

      月兒圓圓話中秋。

      三、活動時間

      x月x日。

      四、活動內容

      1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

      讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

      2、賞月品月話月餅

      中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

      3、小小歌謠傳情意(一年級)

      利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的'過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

      4、佳節感恩送祝福(二年級)

      用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

      5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

      收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

      6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

      通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

      要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

      7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

      月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

    中秋節專題活動策劃方案2

      一、活動目的

      刺激消費者,拉動消費

      二、活動主題

      “中秋同歡喜,好禮送不!

      三、活動對象

      針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的.人群。

      四、活動時間

      x月xx日——x月xx日

      五、活動形式

      打折;贈送;抽獎

      六、活動具體內容

      1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

      2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

      3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

      七、活動廣告宣傳

      1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

      2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

      3、并進行傳單發放。

      八、其它相關策略

      人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備。

    中秋節專題活動策劃方案3

      一、實施背景:

      讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動時間:

      中秋節前兩天

      三、活動目的:

      1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

      2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的'情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

      3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

      4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

      四、活動準備:

      將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

      五、學校中秋節活動方案

      第一階段:活動準備

      1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

      2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

      第二階段:以班會形式進入活動

      1、情境導入。

      2、進入活動主題,交流感悟。

      第一主題:話說中秋

      1、中秋節的由來。

      2、中秋節的傳說與民間故事。

      3、中秋詩詞佳句知多少。

      第二主題:中秋實踐活動

      1、設計別致、精美的月餅圖案。

      2、舉辦月餅宴。

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