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    環保主題活動策劃書

    時間:2022-07-29 16:10:17 活動策劃

    環保主題活動策劃書(通用18篇)

      不經意間,工作已經告一段落,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,此時需要提前做好策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的環保主題活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    環保主題活動策劃書(通用18篇)

      環保主題活動策劃書 篇1

      一、指導思想

      緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴大)會議精神,以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機,以節約低碳、綠色消費"六進"(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。

      二、活動主題

      今年世界環境日的中國主題是"向污染宣戰",旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

      三、活動安排

      (一)世界環境日宣傳月:6月

      (二)宣傳重點

      環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

      (三)開展環保宣傳進社區宣傳活動

      主辦單位:XXX辦事處XXX社區,

      協辦單位:xx區環保局

      宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。

      時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(北京時間)。

      地點:XXX社區XX小區。

      四、活動要求

      1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。

      2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。

      3、工作人員應統一著裝,并佩戴工作證。

      4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。

      5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

      環保主題活動策劃書 篇2

      一、活動主題:

      “愛護美麗家園爭做文明市民”

      二、活動目的:

      隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不文明行為,給美麗的環境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護美麗家園,爭做文明市民的良好氛圍。愛心團決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護美麗家園爭做文明市民”的大型公益環保活動。

      三、活動時間:

      20xx年5月29日(周日)上午9:00

      四、活動地點:

      代縣滹沱河濕地公園

      五、參加人員:

      陽光愛心團全體成員及其他志愿者

      六、活動內容:

      1、義務勞動:志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實際行動來證明我們每個人愛護環境,文明出游的決心,用我們的所作所為來感召每個人的參與。

      2、知識宣講:由志愿者員向現場群眾宣傳愛護環境等方面知識、現場發放環保資料和“愛護美麗家園爭做文明”市民倡議書。

      七、活動注意事項:

      1、要求所有參加活動人員于8:40前到濕地公園西停車場集合,9:00活動準時開展;

      2、所有人員必須聽從活動召集人的統一指揮,遵守團隊紀律,參加活動時不得脫離團隊擅自行動,違反紀律,后果自負;

      3、義務勞動中要確保游園群眾及自己的人身安全;

      4、活動時要統一著裝,所有人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的應全部穿馬甲;

      5、兒童參加活動必須由家長或監護人陪同,否則不允許參加,以免發生意外;

      6、在活動過程中志愿者如有事需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責人張俊峰(聯系電話:xxx);

      7、參加活動的所有志愿者應注意維護集體形象,不得做出有損于愛心團形象的事情。要堅決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設施等不文明行為的發生;

      8、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現意外;并時時做好自我保護。

      溫馨提示

      1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等。

      2、如因外力因素取消活動,將于5月28日20:00之前在微信群發公告通知大家。

      3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環保活動,參加者應有集體精神,相互照顧。

      4、本次活動將記錄志愿者服務時間。

      5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發生人員受傷,后果由受傷本人自身負責。凡報名參加活動者均視為接受免責聲明。

      環保主題活動策劃書 篇3

      做好節能環保工作是落實科學發展觀,構建社會主義和諧社區的重大舉措,也是關注民生、提高社區環境面貌,提升轄區發展空間的重大任務。為社區居民創建一個干凈和諧的生活環境,結合社區實際,特制定以下工作計劃:

      一、加強組織領導

      進一步加強節能環保工作的領導,成立由社區書記、主任為組長,分管環保為副組長,轄區單位負責人和社區工作人員任成員的節能環保工作領導小組,定期召開節能環保工作會議,研究解決轄區內節能環保工作中遇到的重大問題。

      二、廣泛宣傳動員

      社區組織轄區單位和居民開展“節能減排”家庭社區公益行動,使國家對節能減排的要求轉變為每個人的自覺行動。利用宣傳欄等載體,張貼節能減排標語、宣傳畫等。社區向單位、居民發放宣傳資料,介紹和宣傳日常節能環保知識。組織社區單位、居民開展資源節約志愿活動,交流節能減排經驗,做好垃圾、廢物的分類回收。利用市民學校對亂扔垃圾、浪費資源行為予以批評,對節約資源行為給予表揚,大力宏揚“節約光榮,浪費可恥”社會風尚。

      三、主要環保措施

      發動單位職工,通過節能增效,要從崗位做起,從自身做起,從點滴做起,積極投身節能環保活動。利用各種宣傳陣地,宣傳國家有關節能環保的法律、法規和政策,開展資源警示教育,不斷增強廣大職工的憂患意識、危機意識和責任感、使命感,積極投身到節能減排活動。在廣大職工中積極倡導節約型的生產方式和消費方式,節約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙,自覺養成節能環保的好習慣。完善管理制度,制定獎勵措施,促進節能減排。

      (一)節能走進家庭,重塑消費模式。家庭是社會的細胞,社區是社會的基層組織,是推動節能減排的重要依靠力量。以改變當前家庭生活中與節能減排不相適應的觀念、行為方式為重點,在廣大家庭成員中大力倡導節能環保新理念,形成健康、文明、節約、環保的生活方式,并通過家庭影響社區,通過社區帶動全社會參與節能減排工作。大力提倡重拎布袋子、菜籃子,自覺選購節能家電、節水器具和高效照明產品,減少待機消耗,拒絕過度包裝,使用無磷洗衣粉等。

      (二)社區帶頭節能,成為節能表率。社區要以節電、節水為重點,采取切實可行的管理措施,降低辦公室用能總量,盡量采用自然光照明。推進無紙化辦公,倡導節約資源的辦公習慣。加強對用能設施管理,降低辦公室設備的待機能耗,優化用能設備的運行方式。

      開展節能降耗活動,通過日常生活中必不可少的但又不太注意事情,來提醒大家注意能源對現代文明、對我們生活的重要性,提高節能意識,自覺遵守全民節約行為公約。

      環保主題活動策劃書 篇4

      一、活動主題

      共建生態文明,共享綠色未來

      二、活動目的

      強化文明意識,創造綠色和諧環境,共建生態文明,開展去烈士公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識,同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。

      三、活動時間

      20XX年11月17日

      四、活動地點

      烈士公園

      五、活動對象

      院團委群工部

      六、活動前期準備

      1、熟悉烈士公園的內部線路

      2、每名同學自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套

      七、活動流程

      1、9:00所有同學到達一棟門口集合,活動負責人員組織,強調活動注意事項;

      2、9:20所有參與人員乘140出發,9:50到達競秀烈士公園北門;

      3、10:00活動正式開始。

      1)將同學分為四組,并且各小組分散按照規定線路撿垃圾,具體活動包括對公園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;

      2)在游客密集固定區域,向廣大游客宣傳環保知識,加強市民環保意識;

      4、12:00參加活動的全體志愿者到烈士公園門口集合,各志愿者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統計工作,對活動情況進行總結,并合影留念;

      5、12:30活動結束。

      八、活動后期

      活動組織人員針對此次活動寫活動總結,同學針對活動寫一篇活動感想。

      九、注意事項

      1、本次活動團體按小組安排在指定區域內分段清理,按現場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

      2、同學要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿內撿拾垃圾,湖邊松軟土層不可進入,危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強,量力而為之。

      3、同學不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定的集中放置區內,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統一收集運走。

      4、活動過程中,同學要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破壞環境。

      環保主題活動策劃書 篇5

      一、活動前言

      為響應黨中央的號召,增強同學們節約資源、保護環境的意識,提倡“和諧共生”的綠色世界,營造良好的宿舍環境,使“愛環保、愛生活”的意識深入大學校園,社聯自強社特舉辦回收空礦泉水瓶活動。

      二、活動主題

      低碳環保生活,自強與你一起。

      三、策劃主辦單位

      學生社團聯合會自強社。

      四、活動時間及地點

      4月中旬至下旬。

      學生宿舍區。

      五、活動對象

      全院學生。

      六、活動內容

      (一)前期準備:

      通過電臺、飛信、海報等宣傳方式來擴大活動的宣傳及影響力。

      (二)活動開展:

      1、安排社團人員分別負責宿舍樓;

      2、攜帶大塑料袋、紙盒等,以便帶走回收的空瓶;

      3、組織社團成員到各學生宿舍內回收空礦泉水瓶。

      (三)活動后期

      1、整理回收空瓶,聯系廢品收購人員前來收購;

      2、從賣空瓶所得中,購買不同的植物花種與盆栽;

      3、根據每間宿舍具體回收數量,回饋不同的植物花種與盆栽。

      七、活動要求

      1、每位自強社成員重視這項活動,對活動開展做到盡職盡責;

      2、海報在活動前幾日張貼出來,提醒同學們活動開展時間;

      3、登記好宿舍號與對應的空瓶數量,以便發送花種與盆栽;

      4、對活動中出現的問題及時提出并解決,事后進行總結匯報。

      八、注意事項

      1、活動開展過程,注意紀律問題,自強社成員不能擅自離隊;

      2、在前往學生宿舍回收時,使用文明用語,不喧嘩,不得影響同學們休息;

      3、出售空瓶,仔細核對數量,不遺漏,做到準確無誤,安排人員在場處理;

      4、整個活動過程中,全體自強社成員注意自身安全,防止劃傷手或磕碰。

      環保主題活動策劃書 篇6

      一、 活動目的:

      旨在提高全校師生的環保意識,重視環境保護,低碳生活;同時豐富同學們的課余生活,豐富校園文化。

      二、 活動宗旨:

      以“植樹節”為出發點,向廣大師生宣傳低碳生活,呼吁環保,重視環保的重要性。

      三、 活動主題:

      我們的植樹節——環保在行動

      四、 活動對象:

      全校師生。

      五、 活動流程:

      1. 前期準備:

      a) 由宣傳部制作出海報并進行張貼,擴大宣傳;

      b) 借好教室、桌椅、展板等,為晚會做準備;

      c) (以晚會為準)開始在校內收集廢舊易拉罐、飲料瓶,以備使用,同時亦能擴大宣傳;

      d) (以晚會為準)開始在本系各專業選拔參賽人員組成代表隊,每專業一隊,每隊3人,共三隊,確保晚會參賽;

      e) 購買、裁制環保小卡片、教室環保裝飾物品、水彩筆,由學生會各部共同制作書寫小卡片(約280張),以備發放。同時準備空白卡片,供師生書寫,參與其中(約120張);

      f) 購置獎品,以備晚會發放(環保訂書機或環保工藝品,大小不等)。

      g)邀請主持人與嘉賓老師

      2. 活動過程:

      a) 發放環保卡片,共建綠色生活

      時間:3.9.——3.17.晚會當天

      地點:食堂南門

      內容:將制作的環保卡片發放給廣大師生,同時邀請其書寫卡片并留下有效聯系方式(姓名、專業、班級即可),收集到的卡片留在晚會使用并將評出優秀環保金點子。 b)“我們的植樹節——環保在行動”主題晚會

      時間:3.17.

      地點:階梯教室(待定)

      環保知識競答比賽環節(三支代表隊,共10題13分,1—7題每題各1分,8—10題每題各2分,力爭問題有趣靈活,吸引大家共同討論,勝出隊伍在晚會最后有獎品相送);

      穿插:改變生活,創意環保(易拉罐中的環保世界);

      (1)以ppt的形式展示日常中的創意環保圖片及資料

      (2)播放環保短片(以本系的原創短片為主)

      動手環節(把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊伍,由他們自己抽取到的設計圖案開始各自的設計或是按照自己團隊的意識自行設計并在完成后說明這樣設計的理由,最終由評委與觀眾共同評出獲獎者。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等)

      抽取環保金點子幸運參眾環節(將收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6張并讀出內容,最終評出3位幸運參與者均可獲得環保小獎品一份)

      最后由評委或老師頒獎并作總結性報告,晚會結束。

      六、 獎懲及善后:

      1. 本次活動由政法與傳媒系學生會生活部主辦,需本系學生會各部門協調合作,共同開展;

      2. 做好活動記錄保存工作

      3. 晚會參賽獲勝隊及環保周活動參與幸運者得主每人獲得環保訂書機或環保工藝品一個(件),需要經費50元;

      4. 前期卡片制作紙張(400)、水彩筆(5)、剪刀(3)、大開紙張(3)、粘膠(3)、絲線等購買共約70元

      5. 本次活動預計開銷120元。

      環保主題活動策劃書 篇7

      為了更好美化我校校園環境,加強校園內部環境衛生管理,提高同學們的環境保護意識,促進校園環境的和諧發展廈門興才學院外語系團總支學生分會勞衛部計劃于xx年12月10日在實訓樓一樓舉辦"你真的做不到嗎"活動

      一、活動名稱:

      廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動

      二、活動主題:

      呼吁全校師生保護環境愛護校園

      三、活動時間:

      20xx年12月1日

      四、活動地點:

      實訓樓一樓

      五、活動對象:

      面向全院學生

      六、活動內容:

      (一)將不良習慣所留下的遺跡拍攝下來展出

      (二)另設一模范區域,與其校園不雅一面形成對比

      (三)設留言簿,由觀看的同學留下寶貴的評言,評價此次活動有無意義以及自己的感觸

      七、活動要求:

      (一)募集照片時,將不以個人為諷刺單位,以免損害他人名譽

      (二)將拍成的照片以圖片形式展示

      八、經費預支:

      打印照片,留言簿,30元

      主辦方:廈門興才學院外語系團總支

      策劃承辦方:廈門興才學院外語系團總支

      環保主題活動策劃書 篇8

      一、活動背景:

      伴隨著環保問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。

      二、活動目的

      通過這次活動,我們可以讓更多的市民了解到現在的環境問題。針對這些問題,讓市民更加知道環保的重要性。環保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環保意識轉化為實際行動,推廣環保,從自己做起,從現在做起的思想。同時,我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區的生態環境。

      三、主辦單位:

      深圳大學土木工程學院

      協辦單位:紅樹林自然保護區

      四、活動地點:

      紅樹林自然保護區

      活動時間:7月21日上午9:00---11:30下午3:005:00

      五、活動大致安排

      (1)在指定的地方設點宣傳,進行一系列環保相關活動。

      (2)與當地的管理單位協商,進行義務勞動,開展志愿服務活動。

      六、人員安排:當天參加人員78人

      宣傳組:4人(負責當天的宣傳活動)

      外聯組:2人(與當地管理單位進行相關活動的協商)

      后勤組:2人

      七、具體活動流程

      21日上午活動安排

      1、上午9:00前,所有隊員在指點宣傳地點集合完畢,相關事宜準備妥當。

      2、上午9:00活動正式開始具體活動內容包括:

      (1)派發宣傳單宣傳單分為兩種,第一種是宣傳有關生活方面的環保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護區(見附錄)

      (2)調查問卷(調查市民對環保意識的了解程度)(見附錄)

      (3)知識競答(通過互動形式,讓市民了解更多正確的環保意識)

      21日下午活動安排

      (1)時間:下午3:00---5:00(時間可以與相關單位進行協調)活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。

      八、具體時間安排表

      時間工作備注7月19日7月20日

      前期準備工作

      1、聯系紅樹林相關單位,溝通有關活動的事宜

      2、準備宣傳單,海報,橫幅,調查問卷等活動當天7月21日9:00am前

      活動前準備工作

      1.全體參加人員務必到齊,集合完畢

      2.場地布置

      3.與相關單位協商妥當,確保活動順利進行

      9:00am11:30am正式開展宣傳活動

      1、派發傳單

      2、問卷調查

      3、知識競答

      3:00pm5:00pm義務勞動盡力配合相關單位的安排7月22日7月25日后期工作

      1、資料整理

      2、發感謝信

      九、注意事項

      1.與相關單位溝通時要有禮貌,保持友好態度,盡力配合相關部門的安排。

      2.活動期間保持周圍環境整潔,保證不影響游客游玩的心情,維護周圍自然環境。

      3.活動結束后,歸還相關借用物品,清理場地。

      4.整個活動流程,我們將獨立完成一切活動,避免對當地管理單位造成困擾。

      5.每位隊員要認真完成工作,富有責任心,團體榮譽感。

      十、借用物品

      桌子兩張,椅子數張

      十一、后期工作

      1、對相關單位發出感謝信,感謝其幫助。

      2、資料總結后,向紅樹林自然保護區管理單位提供有關參考數據,希望對其有幫助。

      環保主題活動策劃書 篇9

      一、活動內容:

      1、志愿者分組領取所需物品并到達指定地點;

      2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶,廢舊報紙;

      3、在回收的同時進行對環保的宣傳;

      二、活動經費:

      5元

      三、活動人員:

      青年志愿者全體人員。

      四、活動流程:

      1、前期準備

      (1)策劃部完成活動申請策劃表并于一周之類交于總部活動通過后提前一周寫出策劃書并交到總隊;

      (2)外聯部征集參與人員統計所需物品;

      (3)宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳;

      2、期中安排

      (1)向總隊借40副左右帽子和工作牌;

      (2)組織部帶領志愿者前往宿舍樓并組織開展活動;

      (3)信息部采集現場圖片資料,并負責將資料傳到志愿者網站;

      3、期后總結

      (1)信息部負責描寫活動現場及當天概況,并及時作出新聞報道;

      (2)組織部在活動結束后在一天之內作出活動總結;

      (3)志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結,找出成功與不足之處,以下次活動能取長補短。

      環保主題活動策劃書 篇10

      一、活動背景

      環境保護,xx爭先。然而xx的校園環境并不理想,學生的環保意識也不高,各種不環保現象普遍存在。為幫助xx大學建設“綠色校園”,還xx學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這xx之季正式展開了。

      二、活動目的及意義

      1、美花廣場,凈化噴池。

      2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

      3、宣傳環保,提高xx學子的環保意識。讓xx校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

      三、活動主題

      凈化校園環境,共建綠色校園。

      四、活動時間和地點

      活動地點:xx廣場

      活動時間:20xx年x月x日9:00-11:00

      (實際時間可能會因xx物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

      五、活動流程

      (一)前期準備:

      1、x月x日中午召開環保協會理事會會議,分配給各部門具體工作。

      2、宣傳部在x月x日之前制作出以“保護校園環境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(x份)。

      3、辦公室在x月x日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的'環保承諾書(x份)。

      4、制作“愛護校園環境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

      5、組策部與xx物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到x月x日,即第七周周六)。

      6、x月x日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7-8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。

      (二)活動開展:

      (各小組工作同時進行)

      1、領導小組:協調各組工作并督促會員認真工作。

      2、環保宣傳組:宣傳環保知識,向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現場。

      3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和xx物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

      4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對xx廣場及周邊進行垃圾清理。

      (活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

      (三)后期宣傳與總結:

      后期宣傳:借助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

      1、在xx大學xx上發帖。

      2、寫新聞稿,聯系校記者團,向校報投搞。

      活動總結:

      1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求xx字左右)。

      2、召開環保協會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗,不足之處則作為教訓。

      六、活動材料

      一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、xx份環保承諾書和x份環保宣傳冊。衛生工具(x把掃把,x個垃圾斗)。

      環保主題活動策劃書 篇11

      一、活動背景:

      隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

      二、活動目的:

      1、增強我院學生參與環保的意識。

      2、保護我們學院以及周邊的的環境。

      3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。

      4、增強全院師生的環保意識。

      三、活動意義:

      通過這次活動提高我院學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我院學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

      四、活動流程:

      1、活動時間:9月中旬到10月中旬

      2、活動地點:食堂門口宣傳、禮堂

      3、具體活動:

      流程一:播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。(備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。)

      流程二:本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。

      流程三:環保知識pk賽。

      1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。(20分)

      2、比賽過程。共分為五個環節

      第一環節、必答題(10分)

      第二環節、限時搶答題(10分)

      第三環節、指定答題(10分)

      第四環節、風險題(10分)

      第五環節、文藝表演(40分)

      五、最后名次

      所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

      環保主題活動策劃書 篇12

      一、活動背景:

      “低碳經濟”提出的大背景,是全球氣候變暖對人類生存和發展的嚴峻挑戰。隨著全球人口和經濟規模的不斷增長,動力使用帶來的環境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業已被確認為不爭的事實。

      在此背景下,“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經濟以至價值觀實行大變革的結果,可能將為逐步邁向生態文明走出一條新路,即,擯棄20世紀的傳統增長模式,直接應用新世紀的創新技術與創新機制,通過低碳經濟模式與低碳生活方式,實現社會可持續發展。

      當代青年應該時刻關注國際形式和環境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現。

      二、活動目的:

      1、讓群眾了解國際、認識國內,特別是xx的環境愛護的發展狀況,并叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。

      2、通過對群眾環境問題的調查,切實反應一些實際問題。

      3、通過調查,發現當今xx存在的實際問題,分析并做出解決方案。

      4、宣傳低碳環保,讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來,共建兩型社會。

      5、弘揚國家政策。

      通過此次活動,我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節能減排、生態環保理念和知識,引導人們叢小事做起、叢自身做起,增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起愛護環境,同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環境愛護協調機制,深入開展環境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感,喚醒人們愛護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。

      三、活動主題

      低碳生活、你我同行,共建兩型社會。

      四、活動對象

      xx市全市人民

      五、活動口號

      低碳現在、綠色未來

      六、指導單位

      xx市xx區

      七、支持單位:

      xx市xx區xxxx

      八、活動時間:

      20xx年x月xx日下午x:x——x:x

      九、活動地點:

      xx步行街(原xx)

      十、主辦單位:

      xx市xx區xx

      環保主題活動策劃書 篇13

      活動主題

      讓校園更加清潔美麗

      活動背景:

      隨著經濟水平的提高,學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養有著不好的影響。

      誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。

      為了讓我們能有一個清新的校園,保護環境從我做起。

      活動目的

      1、增強我校學生參與環保的意識;

      2、讓學生明白他人勞動的辛苦;

      3、培養學生養成愛護環境,保護環境的意識;

      4、保護我們學校綠化以及周邊的環境,給我校師生一個干凈美麗的校園。

      活動意義:

      通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,還校園一個干凈整潔的面貌。

      雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起負起自己應盡的責任,我相信校園會因我們而變得更加美好。

      活動流程:

      1、活動時間:11月中旬

      2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口

      3、活動對象:校內學生

      4、主辦:電藝xx班

      5、參加人員:電藝xx班部分同學

      具體活動:

      流程一:

      首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學生加入到校園環保行動中來,然后播放有關環境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環保意識。

      流程二:

      通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護

      流程三:

      組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環境。

      前期準備:

      有關保護校園環境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環境的橫幅一條校園環保活動策劃書4篇活動方案。

      注意事項:

      1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。

      2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學路過要讓路。

      3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。

      4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環校園理的綠化以及設施。

      環保主題活動策劃書 篇14

      活動背景:和平與發展一直是當今世界的兩大主題,環境保護是人們關注程度較高的話題,08年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活,為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺,進而加強校園精神文明建設,更好地體現素質教育下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培養廣大同學課外生活情趣,激發同學"環保就在身邊,環保從我做起"的意識,提倡更多人關注環保,走進環保。本學院團委響應校團委號召,特策劃舉辦華南農業大學第十七屆校園文化節之"環保科技節"系列活動。

      一、主辦單位:校團委

      資源環境學院

      承辦單位:資源環境學院團委學生會

      協辦單位:環保科技協會

      二、顧問:

      xx

      三、指導老師:

      xx

      四、活動時間:

      4月22日至5月13日

      五、活動方案:

      1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等

      2."環保科技節"開幕式

      地點:第四教學大樓廣場

      時間:4月22日上午10:00-11:30

      名稱:環保手牽手

      內容:

      (1)環保材料愛心DIY大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一,報名表見附表六)。

      (2)環保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以"宣傳環保知識"、"提倡綠色環境"、"保護人類家園"等為主題,體現時代的發展為內容的手工藝制作報,現場展示,現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二,報名表見附表七)。

      (3)環保圖片展:包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。

      (4)現場評獎及展示。

      3.水中溶解氧測試大賽

      地點:5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室

      時間:4月23日早8:00

      指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

      參賽規則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業老師現場點評,評分,按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

      4.環保知識講座

      地點:第四教學大樓108課室

      時間:4月29日

      內容:環保興趣

      5.環保電影巡回播放

      地點:東區教學樓108課室

      時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30

      內容:4月22日播放《狂蟒之災》

      5月7日播放《馬達加斯加》

      5月12日播放《伊人當自強》

      電影播放前有10分鐘環保小知識PPT演示,電影中場將對現場觀眾提問環保小知識并派發小禮品(電影簡介見附表四)。

      六、備注:

      1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環境學院。

      2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。

      3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

      環保主題活動策劃書 篇15

      一、活動主題:

      追求綠色時尚,擁抱綠色生活。

      二、活動背景:

      為迎合世界地球日,發動廣大同學積極參與,環保在行動。

      三、活動目的:

      讓同學們增強環保意識,自覺愛護環境,保護地——我們的家園;增強同學們的責任感,發出倡議,自覺地用行動來傳遞綠色。

      四、活動意義:

      通過活動,樹立同學們的環保意識并積極行動起來保護環境,從身邊的點滴小事做起,做個環保有心人,讓我們的生活更美好。

      五、活動時間:

      2012年4月25日 星期三 晚 19:00

      六、活動地點、對象:

      35隊教室、35隊隊長及全體同學

      七、活動主持人:

      康雪蓮、劉敏

      八、活動流程

      (1) 準備工作:組織在校園內宣傳,環保簽名活動

      (2) 主持人開場白后,活動開始,引出一個T 臺秀表演,播放背景音樂。T臺秀表演,要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上(廢品利用設計),發動寢室成員的想象力,大膽設想創新制作,一起動手動腦,打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環節設置評分,以寢室為單位得分,評選出前三名。

      (3) 環保知識演講,樹立環保意識(兩名同學做好PPT進行演講)

      (4) 然后,有兩名同學把已簽名的橫幅拉開,由主持人加以解說

      (5) 小游戲環節:做一個小游戲,表演者借助各種道具來表演自然界事物,也可做出各種環保標志,找同學認出表演的是什么(有獎回贈給同學)

      (6) 環保情景劇的演出

      (7) 公布T臺秀的評選結果,發放獎品,然后播放一小段環保公益

      廣告

      (8) 環保朗誦,頌揚環保愛文明

      (9) 播放動漫型環保教育片(要求同學自愿組合配音)

      (10) 最后,再以一段環保公益廣告VCR結束

      (11) 主持人宣布團日活動結束,歡送各位評委

      九、贊助商

      主辦單位:105寢室

      協辦單位:406室和206室

      十、負責人上交本次活動總結

      環保主題活動策劃書 篇16

      一、活動背景:

      隨著世界各國經濟的快速發展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益的尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染已成為當代人類面臨的重大問題。作為當代大學生我們應該為環保做些實事,在志愿者服務活動周,我們更應該做好綠色環保活動。

      二、活動目的:

      1、增強我校學生參與環保的意識

      2、保護我們學校以及周邊的的環境

      3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

      4、增強全校師生的環保意識

      三、活動意義:

      通過這次活動提高我校學生的環保意識,把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

      四、活動時間:

      12.1

      五、活動地點:

      森林公園

      六、活動參與人數:

      30人左右

      七、活動流程:

      1、活動前期

      (1)取得校方各級領導的支持

      (2)在教學樓附近進行海報,圖板展出宣傳。征集參人員與活動,寫好環保標語.積極配合組織部完成活動任務。

      (3)買好所需的物品

      2、活動中期

      1)人員分配

      (2)注意安全問題

      3、活動后期

      (1)對活動工作得失進行總結

      (2)將所拍的照片進行展覽,讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。

      八、活動中應注意的細節和問題:

      1、參與人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

      2、注意交通安全,上下車要有秩序。

      3、嚴格服從負責人的安排,不準單獨行動。

      九、活動經費

      預算車費:30元活動

      總計經費:120元

      環保主題活動策劃書 篇17

      一、活動名稱:

      呼吁肯德基使用環保紙袋活動

      二、活動背景

      我國已經開始實行“限塑令”政策五年了,即在所有超市,商場,集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。這一項舉措有助于控制塑料袋的使用數量,鼓勵環保購物袋的使用,對于減少白色污染和保護環境有著至關重要的作用。數據顯示,自“限塑令”推行以來全國超市零售行業塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗減少近400億個,但我們仍然可以發現一些不足。

      “限塑令”的范圍只規定在“超市,商場,集貿市場”,其中并沒有包括餐飲業。因此,絕大多數的餐飲業仍在免費提供塑料袋供顧客打包。在我國,餐飲業的數量是非常龐大的,而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基為例。肯德基在全球擁有11000多家餐廳,這些餐廳遍及80多個國家。如果每間餐廳每天有一個顧客外帶,也就是說每間餐廳每天都提供一個塑料袋,那么所有餐廳每天將提供超過11000多個塑料袋。而制造這些塑料袋需要xxxx聚乙烯,需要xxx原油。(以生產5萬個塑料袋需要1000kg聚乙烯,每只塑料袋3g計)這些塑料袋需要20xx年的時間自然降解,若混在土壤中,易造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,若被動物誤食,則有生命危險。

      鑒于塑料袋的危害如此之大,因此,我們決定再次宣傳塑料袋和紙袋的知識,進行一次大范圍的環保知識普及,并針對肯德基使用塑料袋的行為,開展“呼吁肯德基使用環保紙袋”的活動。

      三、策劃主辦單位:

      福建交通職業技術學院綠園環保協會

      四、活動時間:

      11月30日—12月20日(待定)

      五、活動地點:

      福州肯德基餐廳和各高校

      六、參加對象:

      各高校環保協會

      七、活動目的:

      在使更多的人了解塑料袋和紙袋的相關知識的同時,讓肯德基放棄使用塑料袋,改用紙袋。

      八、活動安排

      總述:通過調查塑料袋和紙袋的屬性,如原料,制作過程,成本,回收費用,經濟效益等,結合肯德基的具體情況,完成一份調查報告,并借助媒體的力量,與肯德基對話,呼吁肯德基使用環保紙袋,最后將所得得成果在高校內進行宣傳展示。

      分述:活動分為三個階段,調查階段,呼吁階段,宣傳階段。

      調查階段:該階段人員分為兩組,一組由各高校環協骨干組成,主要負責調查紙袋和塑料袋的屬性。調查內容包含其原料,制作過程,成本,回收費用,經濟效益。調查可以以麥當勞的紙袋和肯德基的塑料袋為例子。另一組人員由各高校環協志愿者組成。在11月30日到12月6日,對福州市內20家肯德基餐廳進行為期一周的實踐調查。調查內容包括餐廳一周接待顧客數量,其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數量,對外帶顧客的調查訪問。最后各高校將所得結果匯總,寫一份調查報告。(調查過程可dv跟蹤拍攝,或尋求媒體的幫助)

      呼吁階段:該階段的主要工作是各高校環協骨干與肯德基對話。結合調查報告,從環保方面,公司利益方面,社會影響方面,企業責任方面向肯德基闡述用環保紙袋代替塑料袋的優點,并借助媒體的力量,發動學生的力量,施加予肯德基以壓力。如果肯德基愿意接受我們的呼吁,用環保紙袋代替塑料袋,那么在第三階段,我們將把這當做我們活動的一項成果進行展示,也有助于肯德基正面形象—環保衛士的樹立。與肯德基所屬的百勝集團去年在福州舉辦的必勝客環保周的行為相一致。如果肯德基不予接受,我們將在第三階段,在各高校內進行一個規模更加龐大的呼吁。

      宣傳階段:該階段活動地點主要在各高校內。由各環協宣傳本次調查的成果,鼓勵大家使用環保購物袋,盡量少使用塑料袋,如果不可避免,也應該合理使用塑料袋,對能重復使用的塑料袋做到重復使用。在宣傳中,可教大家如何自己制作紙袋。(制作過程另附)

      九、活動經費

      5000元

      環保主題活動策劃書 篇18

      一、活動主題

      團結互助,服務他人

      二、活動目的:

      改變宿舍樓下車雜亂無序、擁堵的狀況,讓車有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

      三、活動對象

      “遠洋”社團社員

      四、活動時間

      20xx年x月x日

      五、活動地點

      航海類學院學生公寓

      六、活動形式:

      “整頓車輛,服務同學”活動

      七、活動內容:

      活動前期準備:

      (1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車場,文明生活”的相關事宜。

      (2)通知“遠洋’社團志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

      (3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

      (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

      活動具體流程:

      (1)請全體成員在遠洋學院門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

      (2)負責整頓車輛的相關活動。

      (3)全體成員分成三個小隊,分別負責三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

      (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

      (5)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

      活動后期總結:

      (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

      (2)做好相關的后期宣傳工作。

      八、活動意義:

      (1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

      (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

      (3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

      (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

      (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

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