線上清明節(jié)活動策劃方案
為了確保活動能無誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過活動方案嗎？以下是小編整理的線上清明節(jié)活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
線上清明節(jié)活動策劃方案1
一、活動背景
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，我們都要深情緬懷為維護(hù)國家尊嚴(yán)、爭取民族獨(dú)立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)英烈。開展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上公祭活動，是網(wǎng)絡(luò)時代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時間、空間限制的優(yōu)點(diǎn)，最大限度地滿足全院學(xué)生的參與愿望。大家通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈致敬，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程，珍惜今天來之不易的和平生活。
二、活動目的及意義
1、進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀；
2、引導(dǎo)大學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活；
3、激勵大學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活；
4、弘揚(yáng)愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化；
5、更好地認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)；
6、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感
三、活動對象：河南科技大學(xué)車輛學(xué)院全體同學(xué)
四、活動時間：2017年4月23日到24日
五、活動地點(diǎn)：網(wǎng)上活動
六、活動內(nèi)容
通過微信和微博兩個平臺，讓更多同學(xué)參與其中，用自己的方式表達(dá)對革命先烈的敬意。
1、微信參與渠道：關(guān)注“河南科技大學(xué)車輛學(xué)院團(tuán)委”公眾號，回復(fù)“網(wǎng)上祭英烈”，點(diǎn)開閱讀，更好的了解革命先烈的事跡，緬懷先烈，通過閱讀的方式了解革命先烈的事跡。
2、微博參與渠道：關(guān)注“河南科技大學(xué)車輛學(xué)院團(tuán)委”，搜索關(guān)鍵詞“網(wǎng)上祭英烈”，找到相應(yīng)微博，點(diǎn)開閱讀，通過網(wǎng)絡(luò)的方式表達(dá)自己的懷念，評論寫下自己想對革命先烈說的話，表達(dá)對他們的敬意和緬懷。
線上清明節(jié)活動策劃方案2
一、活動時間
4月1日―4月25日
二、活動目的
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。
三、活動內(nèi)容
組織全體學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務(wù)行動,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動表達(dá)對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學(xué)校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學(xué)生，登陸××網(wǎng)，點(diǎn)擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進(jìn)入，先填寫個人信息(學(xué)校、姓名)，選擇植樹、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點(diǎn)擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務(wù)行動。以實(shí)際行動表達(dá)對先輩的感恩懷念,激勵學(xué)生健康成長。
五、活動地點(diǎn)
網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計算機(jī)教室
六、工作要求
(一)學(xué)校德育處要進(jìn)一步對活動作出部署,認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
線上清明節(jié)活動策劃方案3
一、活動主題：
網(wǎng)上祭英烈
二、活動目的：
為加強(qiáng)我校學(xué)生中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富 “做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，響應(yīng)縣教育局清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召，現(xiàn)倡議全校學(xué)生上網(wǎng)祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導(dǎo)我校學(xué)生用實(shí)際行動表達(dá)對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內(nèi)容：
各班主任通過召開主題班會形式，登錄五臺二中網(wǎng)校“網(wǎng)上祭英烈”，進(jìn)行祭拜，撰寫感言體會，表達(dá)對先烈的感恩與敬仰之情。
四、活動對象：
全校學(xué)生2500人，班主任42人，信息技術(shù)教師1人。
五、活動時間：
20xx年3月30日、31日
六、活動地點(diǎn)：
多媒體教師
七、活動流程：
以班級為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下，登錄五臺二中網(wǎng)校通過鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進(jìn)入專題網(wǎng)頁，組織全體同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花留言；組織學(xué)生輪流或?qū)W生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進(jìn)行祭拜，撰寫感言體會，表達(dá)對先烈的敬仰（點(diǎn)擊進(jìn)入后，點(diǎn)擊敬酒、獻(xiàn)花或留言，進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)上祭拜活動）。
線上清明節(jié)活動策劃方案4
如今秀麗的山河、安寧的'盛世，正是無數(shù)革命先烈用熱血和生命換來的！在清明節(jié)到來之際，在疫情防控的特殊時期，改變的是祭掃方式，不變的是對烈士的敬仰和追思！清明節(jié)期間，校黨支部號召全校師生通過多種形式廣泛開展“我們的節(jié)日清明”主題活動。活動方案如下：
一、分班開展“我們的節(jié)日·清明”主題學(xué)習(xí)活動。
學(xué)生處組織以“我們的節(jié)日·清明”為主題的班會課，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托青少年深深的哀思。各班按要求上交照片和文字留檔。
二、積極開展“網(wǎng)絡(luò)清明祭掃”主題團(tuán)日、隊(duì)日活動。
團(tuán)委、少先隊(duì)號召團(tuán)員、少先隊(duì)員向英雄學(xué)習(xí)，爭先鋒、做先鋒！
組織團(tuán)委干部、大隊(duì)委干部，以“緬懷先烈、繼承傳統(tǒng)”為主題，開展“網(wǎng)絡(luò)清明祭掃”主題團(tuán)日、隊(duì)日活動，表達(dá)對革命先烈的追思敬仰之情！
圍繞新冠肺炎疫情防控、抗戰(zhàn)勝利75周年、志愿軍出國作戰(zhàn)70周年等重大事件，利用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、頭條、抖音、快手等新媒體，致敬疫情中的“逆行英雄”，大力宣傳在中國革命、建設(shè)、改革歷史進(jìn)程中英勇獻(xiàn)身烈士的感人事跡、重要貢獻(xiàn)，進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)英烈精神，突顯向英雄群體致敬的主題。
三、“致敬·2020清明祭英烈”網(wǎng)上活動鏈接：xx
我校黨支部倡導(dǎo)全校師生員工踐行綠色文明的祭祀新風(fēng)，通過登錄中華英烈網(wǎng)，點(diǎn)擊“致敬·2020清明祭英烈”活動專欄——獻(xiàn)花——查看英烈事跡——掃墓——發(fā)表感言寄語（悼詞需署名：學(xué)校+班級+姓名），抒發(fā)情懷，寄托哀思。通過線上活動，更大范圍地激發(fā)中小學(xué)生的愛黨愛國愛家情感。
讓我們一起行動起來，緬懷先烈，銘記英雄，傳承永恒的精神，向先烈致敬！
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