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    幼兒園世界環境日活動策劃方案

    時間:2021-06-06 11:11:50 活動策劃

    幼兒園世界環境日活動策劃方案范文

      為了確保活動得以順利進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園世界環境日活動策劃方案范文,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園世界環境日活動策劃方案范文

      幼兒園世界環境日活動策劃方案1

      活動目標:

      1、知道不能亂扔果皮,養成良好的習慣。

      2、增強保護環境意識。

      活動準備:故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》

      活動過程:

      一、導入活動

      1、教師設定一個設定一個情景:請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問:剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)

      2、教師:小朋友,請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?

      3、教師:今天老師帶來了一個故事,故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》,里面就講到了一個小朋友,我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的,哪些地方做得不對,哪些地方做得好。

      二、教師講述故事并提問

      1、教師講述故事內容。

      2、教師提問:

      (1)菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?

      (2)媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?

      (3)菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?

      (4)菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發生了什么事情呢?

      教師小結:菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上,后來媽媽幫她扔進了垃圾簍,之后菲菲就不好意思再丟了,因為地上又被媽媽弄干凈了。可她又把果皮丟到了窗戶外面,小咪從那里經過就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說:只要改正了就還是好孩子。

      3、教師:小朋友,我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家,你們知道它們的家在哪里呢?

      教師:你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

      三、請幼兒根據自己的經驗來說一說

      1、教師:小朋友,你們平時在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢?

      2、教師:如果你們在路上或者是小區里面看到有垃圾在旁邊,我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢?

      3、引導幼兒要愛護環境,增強幼兒的環保意識。

      四、欣賞兒歌

      1、教師:今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽吧!

      2、教師念兒歌,請幼兒欣賞。

      3、帶領幼兒跟念兒歌,結束活動。

      幼兒園世界環境日活動策劃方案2

      一、活動目標:

      地球環境是人類生存發展的基礎,是經濟建設和社會進步的條件,是衡量人民生活質量和水平的'內容和標準,然而日趨嚴重的生態危機的各種災難,形式向人類敲醒了警鐘, 同時,為全面落實《環境教育指導綱要》,進一步推進學校環境教育,增強幼兒環保意識,根據幼兒特點,結合幼兒人文素質系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發師幼創造的激情和靈感,保護我們生存的環境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環境日為契機,通過開展多種形式的環保宣傳活動,全面提高幼兒和家長以及老師的環境保護意識,培養幼兒從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保,再以一個家庭帶動社區居民環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。

      二、活動主題:

      世界主題:“通呼吸,共奮斗”

      三、活動形式:

      觀看課件、主題教學等。

      四、活動內容:

      幼兒和家長:

      了解我們周圍的環境狀況,知道保護環境的重要性,哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關,產生環保意識,知道每個人都有責任保護環境和公共設施,養成良好的環保行為。

      1、一日活動,滲透環保教育。

      在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育,并開展適合幼兒特點的教育專題活動,如:開展科學活動《地球的“生日”》

      2、加強宣傳,增強環保意識。

      向家長發放《世界無煙日》承諾書,了解家長的環保意識。

      3、心靈手巧,進行變廢為寶。

      制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

      家長和孩子在家用廢舊材料制作環保小制作帶到班級展示。

      4、積極行動,爭當環保小衛士 。

      進行集體活動《認識環保標志》,了解并認識幾種常見的環保標志,幼兒有創意地設計環保標記。

      懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理,帶領幼兒撿拾落葉。

      評選“環保小衛士”。

      幼兒園世界環境日活動策劃方案3

      活動時間:6月5日

      活動主題:20xx年“6月5日”

      世界環境日中國主題是:“低碳減排 · 綠色生活”。

      旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環保認識,使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

      我們的口號

      大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!

      活動目標:

      1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”,提高環保認識。

      2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。

      父母宣傳:在家園聯系欄中,張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。

      活動情況摘要:

      一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。

      說一說世界環境日的日期,并對世界環境日做大致的介紹等。

      二、宣傳本次世界環境日的主題。

      一起唱響今年的主題:“低碳減排 ? 綠色生活”。

      三、觀看相關圖片

      讓幼兒大膽說一說圖片上的內容,說說這樣正確與否,并說明理由。

      四、聯系實際

      請幼兒說一說,平時我們應該注意些什么?

      如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環保認識等。

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