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    六一節(jié)活動策劃方案

    時間:2021-05-22 15:00:27 活動策劃

    六一節(jié)活動策劃方案

      為了確;顒尤〉脤嵭,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃;顒臃桨敢趺粗贫?以下是小編精心整理的六一節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    六一節(jié)活動策劃方案

      六一節(jié)活動策劃方案1

      在20xx年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,全國婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等18部門要求;深入貫徹落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會議精神,以“做一個有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識,精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我中心的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)本中心的要求和實際,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

      一、活動時間:

      20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

      二、活動地點:

      龍泉廣場

      三、活動主題:

      展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)

      四、活動組織:

      總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓中心

      執(zhí)行策劃:邵斐

      項目負責:

      鄭老師:慶“六一”活動總協(xié)調(diào);

      王夢雅:慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;

      張 蘋 楊姍姍:慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;

      五、活動內(nèi)容:

      1、詩歌朗誦:

     、倭辉姼枥收b。

      ②集體詩歌朗誦。

      2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)

      3、繪畫、手抄報系列活動。

      以反映學員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學員兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,

      4、集體活動:

      全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

      六、活動安排:(預(yù)定)

      5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

      9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務(wù)。

      9:15分開始活動。

      1、朗誦組在廣場前朗誦。

      2、小記者進行“道德文明在行動”活動采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等

      3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

      4、活動中期或后期同學派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

      5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項)

      6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。

      六一節(jié)活動策劃方案2

      一、指導(dǎo)思想:

      以《綱要》精神為指南,以“三生教育”為載體,遵循孩子成長規(guī)律,采用多樣的活動形式,促進幼兒健康快樂成長。

      二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:(名單略)

      三、活動時間:

      20xx年5月31日早上9:00時

      四、活動內(nèi)容:

      1、幼兒、教師手工作品展。

      2、“大家來參與”藝術(shù)活動(以家庭為單位,參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動)。

      3、“快樂勞動”主題活動。

      五、具體活動安排:

      1、5月31日早上9點,家長帶孩子入園,參觀幼兒、教師手工作品展。

      2、以家庭為單位,參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動:

      1)活動內(nèi)容及準備:

     。1)名稱:我們捏一捏(泥工)。材料準備:橡皮泥,由小班組準備。

     。2)名稱:櫻花開了(手指點畫、棉簽畫)。材料準備:棉簽、調(diào)好色的水粉顏料、棉花團,由小班組準備。

      (3)名稱:好吃的.水果(繪畫)。材料準備:水彩筆、油畫棒,由中班組準備。

      (4)名稱:花兒朵朵(繪畫)。材料準備:水彩筆、油畫棒,由中班組準備。

      (5)名稱:動物天地(繪畫)。材料準備:水彩筆、油畫棒,由大班組準備。

      (6)名稱:夢幻海底(繪畫)。材料準備:水彩筆、油畫棒,由大班組準備。

     。7)我的祖國(粘貼中國地圖)。材料準備:皺紋紙團、漿糊,由學前組準備。

     。8)名稱:我的名字(簽名留念)。材料準備:水彩筆,由學前組準備。

      3、家長帶孩子到班上參與由本班教師組織的“快樂勞動”主題活動,具體活動:

      小班組、中班組的小朋友及家長搓湯圓,大班組、學前組的小朋友及家長包餃子或抄手;顒铀璨牧嫌珊笄诮M教師提供,班上所需物品及人員安排,各班要提前做好準備,比如:需要的碗筷、材料等,要提前做好估計,積極與后勤組老師聯(lián)系;活動時哪些家長負責教孩子操作或參與操作,哪些家長負責煮食等都要事先做好安排,而且在活動過程中一定要注意安全。

      4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物,并教孩子學會分享。

      5、活動結(jié)束后全體教職工聚餐,并對活動進行交流和小結(jié)。

      六一節(jié)活動策劃方案3

      一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:

      1、“慶六一”少代會(附方案)

      5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復(fù)隊代表們的提案。

      地點:報告廳

      參與人:相關(guān)教師、隊代表及受表彰隊員。

      2、整臺文娛演出:

      為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。

      地點:人民廣場

      參與人:相關(guān)教師及演員。

      3、“六一”班級慶祝活動:

      6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。

      地點:各班教室

      參與人:各中隊全體隊員及老師。

      4、六一預(yù)備隊入隊儀式:

      一年級預(yù)備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。

      地點:天井內(nèi) 參與人:一年級全體師生。

      5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)

      通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,并進行公開表彰。

      6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

      7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。

      具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

      文化小學大隊部

      活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

      活動目的:

      1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

      2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

      3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

      4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

      活動內(nèi)容:

      1、進行優(yōu)秀家長、教師、學生的各項表彰、

      2、發(fā)展新隊員、

      3、各種形式的表演和游藝活動

      活動形式:

      1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(大操場)

      2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室,學生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動。)

      活動時間:20xx年6月1日

      活動地點:沙峪小學操場 各中隊教室

      參加人員要求:

      1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

      2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。

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