校園活動策劃書范文
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是時候開始制定策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編整理的校園活動策劃書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園活動策劃書范文1
一、活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；
二、活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
四、活動相關信息地點：
校西籃球場
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持
2、向學校申請此次活動的審批
3、對場地進行規劃
衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作
六、活動宣傳
1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點
七、活動規則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義
2、凡報名者都可獲得一個攤位號
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換
4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器
5、311學生會負責維持活動秩序
八、參賽對象
吉利大學全體師生
九、參賽方法
可到各報名點報名，領取場地號
校園活動策劃書范文2
一、活動目的及意義
伴著和煦的春風，春天的腳步慢慢向我們走來，在這個美麗的季節里，新港實驗學校科學教研組為了讓學生更加貼近大自然，鍛煉動手能力，計劃開展“種子變綠植，綠動我校園”的主題活動。
這樣既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活，又能讓他們親近生命的成長過程！
二、活動目標：
1、了解植物的基本生長情況所需要的條件，以及植物的生長變化。
2、圍繞種植的植物進行研究，了解植物簡單的病蟲害癥狀。
3、初步掌握種植方法，學會栽種、扦插植物。
4、體驗用植物裝扮生活這個過程并從中獲得得到美的享受。
5、通過這次活動，使學生學會尊重別人的勞動成果和分享共同的勞動成果，以及維護我們校園綠色的責任。
三、活動設計者：耿大蕊
活動指導者：全體科學老師
四、招募對象：
每個年級招募綠色大使4人。
五、招募要求：
喜歡綠植，責任心強的綠色形象大使。
六、活動地點：
校園綠植安放處。
七、活動安排：
1、植物管理時間：春秋季每周一下午活動課時間，夏季每周一、周四的活動課時間。
2、活動要求：每個年級自己所屬的區域實行四包：包種植、包培育、包管理、包收獲。
具體操作由全體科學老師組織學生實施。
八、注意事項：
由于此活動在校園里首次展開，需要各位班主任的積極配合教育學生愛護綠植，不隨意的破壞綠植。
每天都有小小的監督員和監控設施隨時監控，如有學生隨意破壞，一經發現，希望各班主任加強教育并要求破壞綠植的學生賠償一盆綠植。
九、寄語：
讓學生自己動手栽培植物，對孩子來說是一種新穎的成長體驗，觀察植物從種子萌發到收獲的全過程體驗種植的快樂。
在進行種植、觀察、記錄和管理的同時，養成做事細心和持之以恒的好習慣。
在實踐中體會到動手參與的快樂，從小培養孩子們感受生命、呵護生命、珍愛生命的美好情操。
今天我們播種春天，明天我們將會收獲豐碩的成果！
讓我們一起播種夢想，收獲成長！
校園活動策劃書范文3
一、主題：
為我們的明天努力
二、名稱：
暖暖寒冬，濃濃春意
三、舉辦：
20xx年12月30日下午6點
四、演出場所：
學校大禮堂
五、主辦：
北京大學廣告學院文藝部
六、組織：
廣告學院院長、副院長、各主任
七、創意構想：
整個晚會“為的明天”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，調動起同學及學校、老師的，營造歡快熱烈的氣氛，凸現“為的明天”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片，呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。“SHOWTIME——秀出你的創意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創意而做的作品展示，激起整個活動的高潮。“師生大聯歡”，以游戲為主，由老師、、同學全員參加，使活動白熱化。
“春天的禮物”，演出的節目評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，游戲的優勝組獎勵。
版塊：百家爭鳴
由主持人朗誦開場白，(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“為的明天”宣傳動畫。接著，學校講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，首歌曲的演唱。(七首歌，兩個樂器表演，相聲，小品，穿插開來，歷時約40分鐘)
版塊：SHOWTIME——秀出你的創意
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“SHOW——TIME”，響起T型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，瘋狂SHOW。此版塊主要由學生們主導，由同學和老師評分，同學們學習的獎勵，學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華SHOW，以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演，歷時約1個小時)
版塊：師生大聯歡
版塊：春天的禮物
在活動的過程中，一直都有評委在為表演評分。活動的最后階段，公布各個節目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和游戲優勝組的獎項一起頒發。
在活動的最后，
由全體共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著的明天會更美好，凸現“為的明天”的活動主題。(歷時約20分鐘，活動總計3個小時)
校園活動策劃書范文4
活動主題：中文系男女混合制籃球賽
一、主辦和承辦單位
中文系學生分會文體生活部主辦
中文系籃球隊承辦
二、活動目的
為加強系部班級之間的團結與交流，豐富我系學生課外活動，促進各班同學們之間的交流和相互聯系，增強同學們體育鍛煉的意識和同學之間的團結，以組織籃球比賽的形式為平時缺乏體育鍛的同學們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺。
三、比賽時間
XX年11月24日—XX年12月1日
四、比賽地點
東區大籃球場
五、組隊形式
以大班為單位參賽，13、14級每班必須參加，12級自愿報名參加
六、比賽辦法
1、 比賽分為小組賽以及決賽，其中小組賽中取各小組第一進入決賽，決賽將采取循環制。
2、 小組賽計分辦法為勝一場積兩分，負一場積零分。
3、 小組賽或決賽階段循環賽中，若各班所勝場數相當，則按失分多少決定勝出者
七、比賽賽程
詳見《賽程安排》
八、比賽規則策劃
1、賽制類型：比賽共四節，其中一、三節為女生上場，二、四節為男生。每隊要求至少五名男生、五名女生，賽前將名單報至記錄員處。每隊設隊長一名。
2、時間設定：采用12分鐘制，每一節過后無休息，半場休息5分鐘，暫停每隊全場累計不得超過3次，每次不得超過一分鐘。比賽除規定休息時間外，其余時間不停表。
3、球服要求統一，考慮到具體情況，屆時體育部將通知各隊應著服裝的顏色，一般分為淺色(淺色以白色為主)和深色(深色可為藍色，紅色，黃色等)，如各班有統一球服，應盡量穿著統一球服。
4、違例：此處所說的違例包括走步，二次運球，腳踢球等，男生違例情況以一般的規則為準，如女生違例，則可稍作放松，盡量保證比賽連貫性。
5、犯規：犯規按照一般規則處理，投籃時對方犯規須罰籃。在判罰尺度上對男生會比對女生嚴一些，對于男生有進攻“三秒”的犯規。
九、比賽獎勵
1、前三名頒發獎金，每個小班分別附獎狀一張。
第一名：80元
第二名：60元
第三名：40元
2、另設“優秀組織獎”一名，頒發獎狀。
中文系學生分會文體生活部
校園活動策劃書范文5
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
三、活動時間：20**-10-20xx-11
四、活動地點：南昌sos兒童村
五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年
8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭（共招收96名孩子），一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在省、市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林
地址：南昌市昌北云上
電話：***
郵編：****
活動安排：
1、安排節目(由文藝委員完成)
2、彩排(全體班干組織)
3、組織文藝表演(小游戲小魔術)
6、互動
7、贈送禮物（自己購買）
計劃
1、主持人自我推薦。
2、時間安排10.21早7：00-21：00（中午在那聚餐每人10元）。
校園活動策劃書范文6
一、 活動背景
全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類的生存環境日益惡化，特別是我國的環境面臨嚴峻挑戰，作為當代大學生，我們有責任為保護環境奉獻一份力量。針對我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴重狀況，希望通過此活動提高大家的環保意識，是校園的綠地規劃更加合理，科學。
二、 活動內容
校園綠地圖制作：綠地圖標注出包括自然環境，動植物分布，基礎建設，文化景觀，生態資源，環境資訊，交通步道甚至污染情況等地區信息，共同組成 一幅反映社區人文生態景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續發展的生活方式提供一個向導，幫助人們加入到當地的自然、生態、社會、和文 化生活中。
三、 活動目的
① 重新發現學校環境的綠色美；
② 提出學校環境議題；
③ 建立起學校環境的基本資料；
④ 加強10級新生之間的交流以及能力的鍛煉。
四、 承辦單位
武漢工程大學環境與城市建設學院碧源環境保護協會
五、 活動時間
六、 活動地點
武漢工程大學流芳校區
七、 活動對象
武漢工程大學全體在籍師生
八、 活動流程
Ⅰ物資準備
Ⅱ實地調查采訪
① 通過調查學校的全貌，得到學校的整體分布圖；
② 根據ICON提供的信息，收集足夠多的資料；
③ 通過對周圍居民、商販、教師等做采訪調查。
Ⅲ資料的匯總整理
① 各個小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表；
② 討論得出所畫綠地圖的主題；
③ 篩選出能體現主題內容的材料。
Ⅳ綠地圖繪制
Ⅴ經驗分享
在協會內部交流分享制作綠地圖的心得體會。
選取優秀作品與濕地使者綠地圖一起在學校內展出。
九、 活動預算、
彩鉛 24元/盒*3=72元
美工尺 6元/套*3=18元
A4紙張 0.1元/張*60=6元
總計：135元
A3紙張 0.2元/張*20=4元
黑色簽字筆 1元/支*5=5元
機動費用 20元
十、 注意事項
① 做校園調查時，在湖邊調查時應注意安全；
② 做采訪調查時，應注意自己的言行，保持禮貌；
③ 如遇陰雨天氣，放棄室外調查，做好資料的整理；
④ 制作綠地圖時，應保證良好的合作關系，共同參與。
碧源環境保護協會
20xx年10月14日
校園活動策劃書范文7
一 活動主題
春暖百川，感恩、感動、感悟-朗誦比賽
二活動思想
春回大地，百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中，讓全體社員體會春的美，春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的內心，增進社團交流，豐富社團文化。
三活動形式
以“春暖百川，感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創文稿。
四活動對象
百川通訊社全體在校社員
五活動時間、地點
活動時間暫定為3月13日（下周四）下午1時
活動地點暫定為文韶臺，視天氣狀況變更。
六活動安排策劃
1公告發布：本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發布大賽通知及大賽詳情公告。
2接受報名：3月10日（下周一）接受報名，報名時間截止于3月11日下午四時。
3報名方式：各部門成員報給部門負責人，部門負責人統計好名單于11日下午四點之前報220（備注：報名請注明“姓名+文稿名”）
4報名整理與排表：活動負責人整理各部門上報的報名表，并進行排表，于12日下午2時前報由指導老師審批。審批通過后在QQ群進行公布。
5場地勘探：活動負責人與12日進行場地勘探及設備準備。
6活動最后通告：12晚及13日上午發布活動最后通告，通告包括：最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。
七活動前期準備及預算
音響設備一套
相機
A4紙若干
打印設備
八應急預案
1若因天氣原因活動無法在室外就行，暫定第二活動地點為東階梯教室，活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化，并提前進行教室預約。
2活動負責人需提前一天確認設備是否完好，盡量爭取到備用音響設備。
山東旅游職業學院百川通訊社第一屆“春暖百川”朗誦比賽
主持人選拔、評分標準及獎勵辦法
一主持人選拔
比賽主持人采取選拔制，但需親自向指導老師面試。主持人選拔通知隨比賽通告一起發布
二大賽評委
百川通訊社指導老師：
百川通訊社副部長及以上干部
三評分標準（十分制）
1舉止文雅、大方。1分
2普通話標準、流利、自然。3分
3選材符合主題，感情表達得體。3分
4適當運用語言表達技巧。3分
5社員自創稿件可獲得額外加分。1分
四計分方法
去掉一個最高分，一個最低分，計算平均分。
五獎勵辦法
大賽獎勵分一、二、三等獎，獲獎選手頒發獎品和證書。
校園活動策劃書范文8
一、 活動主題：
發現生活中的美，共建安農學子風。
二、 活動目的及意義：
安農是我們學習和生活的地方，為了充分發揮學校在育人當中
的功能和作用，培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐，提高綜合素質，學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。
三、 活動時間：
3月31號至4月15號。
四、 活動對象：
安徽農業大學所有在校生
注：可以個人參加，也可以組團參加（2—3人）
五、 活動步驟：
1。從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;
2。有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;
3。報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱（）
4。素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;
六、 活動內容要求及評分標準：
1。作品可以以照片，PPT，DV形式展現;
2。作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;
3參加作品必須為原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內容。
4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。
5。評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。
七、 活動獎項設置：
1。一等獎：一名 150元現金及獲獎證書
2。二等獎：兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書
3。三等獎：三名 價值50元現金禮品及獲獎證書
4。優秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書
八、 活動經費預算：
1。宣傳橫幅一個：40元
2。宣傳材料：30元
3。獲獎證書以及獎品：獎金150元
禮品350元
獲獎證書50元
紀念品180元
4。總計：800元
獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0。3分。
資環素拓部
20xx年3月26日星期六
校園活動策劃書范文9
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬于自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標：
鍛煉每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞， 大膽炫出自己。
三、活動時間：
XX年xx月x日--xx月x日
四、活動地點：
景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內
五、活動內容：
(一)比賽前期準備
活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1)報名形式：制作報名表下發至各個班級(包括11、10、09級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2)報名時間：XX年xx月x號--XX年xx月x號，為期3天報名時間。
3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯系。
3.評委的選定、聯系。
校園活動策劃書范文10
一、活動背景及目的':
為了豐富大學生生活文化，提高與人交際能力，并且當代社會，口才已經成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業的一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話，會說話，善于說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。
二、活動主題:全院社團間友誼辯論賽
三、活動時間:11月10日開始
四、活動地點:綜合樓教室(待定)
五、活動對象:全院各個社團
六、主辦單位:院團委·社團部
七、承辦單位:演講與口才協會
八、活動前期工作
1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅
2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協會(姓名、聯系方式、所屬社團)
九、比賽策劃
1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。
2、先確定好社團及選手名單，每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組，每四個社團分為一組。
3、每組選出兩個社團，進行下一輪的復賽，由此循環下去，最后選出兩個社團進行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個環節在每方隊員在用時剩余30秒時，主席提示時間用完，停止發言。
2、主持人進行開場白，介紹代表隊及正反雙方隊員，由負責人介紹評委及嘉賓，主持人宣布比賽規則。
3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹，再由反方進行，時間各1分鐘。
4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發言(3)反方一辯發言(3)
5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。
6、自由辯論(8分鐘，雙方各為4分鐘)
7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘)，正方四辯總結陳詞(3分鐘)
十一、經費預算
飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元
印刷、海報20xx球及彩帶20xx葉15元
獎品6份30元材料紙、筆20xx譽證書6本
總計140元
校園活動策劃書范文11
一 活動主題:
讓世界更綠一點
二·活動目的:
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。但是我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
三·活動內容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:向中小學生講解環保知識
活動三:環保知識有獎競答
活動四:環保志愿者簽名活動
活動五:清除校園的垃圾廣告.
四·活動對象:主要針對環保社社員，以及全校學生。
五·活動時間:20xx--20xx學年，具體活動時間根據社員課余時間商定。
六. 活動一具體地點由第一次例會后商討決定。
七、具體活動：
流程一，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。
流程二，我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。
八.無需活動經費，但社員的環保意識與積極性無法預測。
九·預計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境，了解到更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。
校園活動策劃書范文12
一、活動目的
努力釀造我院讀書氛圍，提高我院學生學習積極性，通過多樣化讀書學習活動開展，積極建設全民讀書、終身學習的學習型學院。
二、活動主題
閱讀紅色經典，堅定理想信念。
品味法學人生，提升專業素養。
三、活動時間
xx年11月中旬—12月底
四、活動對象
法學院全體師生
五、活動項目
（一）名師講座
邀請名師大家以講座的形式對其有關作品的內容進行講演。
第一場：（嘉賓）北京大學法學院院長朱蘇力教授
第二場：（嘉賓）對外經濟與貿易大學法學院院長沈四寶教授
（二）主題班會
由各班輔導員組織，以班為單位，舉行關于“讀經典，品味法學”的主題班會，展開班級討論，做好讀書動員，營造班級讀書、學習良好氛圍。
（三）讀書交流會
1.黨支部組織各黨員進行有關紅色書籍的閱讀交流。
2.分團委學生會干部就有關專業書籍進行定期交流討論。
3.班級小組討論
各班以小組為單位，每組推薦書籍閱讀，交流思想體會，積極推進全民參與。
各交流會認真準備，積極開展，并做好會議記錄。
（四）讀書沙龍
活動目的：以書為友，讀于厚積；以文會友，樂于薄發
活動形式：由楊崢嶸院長主持，多名博士參加，集中交流
（五）征文比賽
主題：分享讀書心得，促進思想交流
參加對象：法學院全體師生
參加形式：輔導員老師以論文形式參與活動評比，學生以讀書心得形式參與評比。
征文總結：評出優秀讀書心得，給與獎勵，并將優秀作品裝訂成冊，予以傳閱展覽
獎項設置：
（校級）輔導員老師獎項設置：
一等獎1名 獎金200元
二等獎2名 獎金150元
三等獎3名 獎金100元
學生獎項設置：
優秀獎100名 獎金或獎品（50元）
（院級）學生獎項設置：
一等獎3名 二等獎6名 三等獎9名
（六）網絡交流
在湖南商學院法學院網站開通一個“三湘讀書月”的版塊，將活動的有關事項與作品上傳到這個版塊中進行交流評論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
六、活動總結
活動開展完畢后，收集會議資料，進行討論總結，制作總結材料。
法學院分團委學生會
xx年11月18日
校園活動策劃書范文13
一、活動主題：蘭亭筆會
二、活動背景：書法是中國的文化瑰寶，在世界文化藝術寶庫中獨放異彩，世人賞以欣慰，隨著時代的發展，書法在我們生活中的地位越來越重要，作為當代大學生，擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽，展示大學生風采，增加書法愛好者間的交流和溝通，宣揚中國傳統文化，讓大家在比賽中收獲和成長。
三、活動目的：
通過舉辦書法大賽，發展校園文化， 營造更好的校園氣氛，同時，激發同學們對書法的熱愛，使其更重視自己的書寫質量，提高自己的書法水平。此外，發揚我國優良的漢字文化傳統。
四、活動時間：
初賽海選時間：XX年4月13日~ 4月21日
決賽時間：XX年4月26日
五、活動地點：逸夫圖書館一樓
六、活動對象：閩南師范大學全體在校學生
七、活動開展：
（一）前期準備階段
書寫活動策劃書，上交審批 提前借場地：圖書館一樓大廳。 宣傳階段（4月13日至4月15日）
（1）在學校內懸掛宣傳橫幅
（2）在瑞京學生公寓大門和行明隧道設置宣傳點，派發宣傳單。
（3）下到各院班級宣傳此次活動。
（4）前期宣傳要發動強大的資源優勢，通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。
（5）前期宣傳提前聯系校網臺、記者團等進行活動當天新聞報道。活動開展階段：
1、比賽形式和要求
（1）比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻，共兩輪，為初賽與決賽。
（2）報名方式：
1報名咨詢點報名（4月13日至4月15日設報名咨詢點）
2可發短信給聯系人參加報名（報名電話詳見海報及宣傳單）
（3）參賽形式
選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品，黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發送至xx郵箱，以上參賽作品均要求在4月21日前上交，否則無效。
（4）書法作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、不得添字、漏字，不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業、年級及聯系電話。初賽提倡自撰詩詞、聯、賦等；參賽作品一律不予退還。
（5）進入決賽者于指定時間到達指定地點參加現場寫作，要求參賽者自帶比賽用具，承辦方提供毛氈、小黑板。
校園活動策劃書范文14
一、活動主題：校園感動你我
二、活動背景：通過科院團日活動，進一步深入學習先進人物的高尚品德，弘揚中華民族的傳統美德，用先進人物的事跡感動學生，用身邊的榜樣打動學生，引導學生從小事做起，從自我做起，用行動關愛社會，關愛校園，關愛他人，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。
三、策劃、主辦單位：科院分團委
四、活動對象：科院在校大學生
五、活動時間：待定
六、活動地點：操場
七、活動流程：
1 在櫥窗貼海報號召同學參加2、 主持人宣布活動開始，以飽滿的情感陳述一些感人的真實情感故事。
3、 請老師講話。
4、 校園生活是每個人一生中要經歷的十分重要并且十分有意義的一段時光，在這段時光中，每個人的回憶里都有許許多多值得珍藏的事和人。有可能是老師或者同學的一句鼓勵的話語，一道信任的目光，一次友善的微笑……請同學們講述“我的校園回憶”，通過真情實感的表達來反映校園生活中的真善美。
5 把同學分成2批6、 集體游戲。
a、 帶球賽跑。每個班派出五名同學參加比賽。游戲共進行5輪，每輪分別由兩個班的一名同學進行對抗。裁判員吹響口哨以后，參賽選手同時帶籃球和足球往前跑，率先到達終點者獲勝。每獲勝一輪得一分。最后累積得分，分數較高的一批獲勝。
b、 抱成團。每個班派出10名同學參加比賽。游戲共進行2輪，每輪分別由兩個班的7名同學進行對抗。每輪參加游戲的10名同學站成一個圓圈，裁判員站在圓圈的中間。每次裁判員任意喊出大于0小于10的一個整數（每輪共喊5次），參加游戲的同學就以裁判員喊出的數字為人數抱成一團（如：裁判員喊3，則每3個人抱成一團），每個班有多少個落單的人，則為對方班上加上多少分。兩輪游戲結束，分數較高的一批獲勝。
8、 分別請兩名同學唱歌，輕松氣氛。
9、 主持人致結束詞，全班同學合唱朋友，結束活動。10. 同學留影
八、活動準備：
1、 準備籃球和足球各兩個。
2、 口哨一只。
3、 推選主持人一名。
4、 礦泉水20瓶。
九、活動經費：礦泉水 20元
十、活動后事宜：
活動結束后，由政治部負責清理現場。
校園活動策劃書范文15
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的：
1、增強我院學生參與環保的意識。
2、保護我們學院以及周邊的的環境。
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識。
4、增強全院師生的環保意識。
三、活動意義：
通過這次活動提高我院學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我院學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：9月中旬到10月中旬
2、活動地點：食堂門口宣傳、禮堂
3、具體活動：
流程一：播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。（備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。）
流程二：本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。
流程三：環保知識pk賽。
1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。（20分）
2、比賽過程。共分為五個環節
第一環節、必答題（10分）
第二環節、限時搶答題（10分）
第三環節、指定答題（10分）
第四環節、風險題（10分）
第五環節、文藝表演（40分）
五、最后名次
所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
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