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    校慶活動策劃

    時間:2021-03-09 17:23:54 活動策劃

    校慶活動策劃6篇

    校慶活動策劃 篇1

      一、 指導思想

    校慶活動策劃6篇

      開辦于20xx年9月的濱海小學,在“珍視童年價值,培育生命自覺”辦學理念的指引下,篳路藍縷,勵精圖治,經過五年的發展,已經由一所名不經傳的小學校成長為一所擁有35個教學班1800名學生110名教職員工的大校,在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。為了總結經驗,承前啟后,激勵師生不斷奮進,進一步提升辦學品位,進一步豐富辦學內涵,創建現代名校,在學校迎來五周年之際,特舉辦“自覺濱海,繽紛五載”五周年校慶活動。

      二、 組織機構

      (一) 領導小組

      組長:李唯

      副組長:林文堅、詹景坤

      成員:曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕

      (二)校慶辦公室:

      主任:曾昭曙

      成員:龔明超、李意新、陳春穎

      (三)相應機構

      (1)策劃聯絡組:曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新

      (2)文案資料組:王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鐘翠云、羅云、何燕嫻、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明

      (3)節目編導組:金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

      (4)宣傳制作組:鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦

      (5)后勤保障組:陳奕耀、肖潤娣、諸濱

      (6)學生教育組:黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任

      三、校慶主題:自覺濱海,繽紛五載

      四、校慶時間:20xx年3月——10月

      慶典時間:20xx年10月26日

      五、校慶標徽:

      標徽寓意:

      1、以“5”為主題,輔以20xx-20xx和“濱海小學”及校徽,表示濱海小學建校五周年;

      2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥,象征學校不斷騰飛。

      3、主體顏色以橙色為主,突出喜慶氣氛。

      4、“5”下圓與校徽結合,構成海風巨瀾,象征著濱海小學五年的不平凡歷程,寓意濱海小學在過去的五年里取得了巨大的影響,卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾,也暗示濱海小學未來“海納百川,勇立潮頭”的氣魄。

      六、策劃思路

      (一) 五年歷程(簡稱“五年五項見證”)

      著重展示學校五年來篳路藍縷,嘔心瀝血建設、發展歷程。

      1、編輯出版“自覺濱海,繽紛五載”五周年畫冊;(辦公室,9月底完成)

      2、建設校史展覽館;(辦公室,9月底)

      3、編印《師生名錄》電子稿(從20xx年9月至20xx年7月);(教學處,7月初)

      4、在學校網頁設置校慶專題網頁。(辦公室,3月底)

      5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版(各大部門,8月底)

      (二) 五年成果(簡稱“五年十項展示”)

      著重體現與展示學校獨特風格,獨具特色的辦學成果

      1、譜寫五周年校慶主題曲,制作五周年校慶專題片《自覺濱海,繽紛五載》(教育發展中心,4月中)

      2、在區文化館、區教育局大廳舉辦“自覺濱海,繽紛五載”系列展覽;(德育處,六月、九月)

      3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽(分學生、教師、家長三場)(德育處、共青團、工會,四月)

      4、舉辦《國旗下課程》一書首發儀式暨濱海小學“國旗下課程”現場會(德育處,3月中)

      5、在區文化館劇場舉辦教師家長合唱團匯報演出。(德育處,10月中)

      6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節。(教育發展中心,6月初)

      7、舉辦“濱海五年,與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學開放日活動(教學處,9月下)

      8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學班級特色文化研究》等課題結題報告會(質量監控中心,5月中)

      9、舉辦第五屆繽紛節(教育發展中心,10月中下)

      10、“濱海特色”電子雜志制作(6月底)

      (1)教師共同體(龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南)

      (2)“五載繽紛社團”(黃蓓紅)

      (3)“七色童年,繽紛夢想——繽紛節紀實”(曾昭曙)

      (4)“父親俱樂部”(黃蓓紅)

      (5)“鮮紅的袖章——家長義工”(曾女英)

      (6)“文學校園之美”(鄒昭文)

      (7)“主題式科學體驗教育”(高春燕、楊應瓊)

      (8)“三層級教師培養模式”(胡小麗)

      (9)“扎根莎士比亞戲劇”(徐雅婧)

      (10)“合聲涵養和美”(金洋、高丹)

      (11)“教育專家工作室”(李唯、王棟昌)

      (12)“無聲的浸潤——校園文化”(陳奕耀)

      (13)“明天我們要踏歌遠行——畢業典禮”(黃玉梅)

      (三) 五年慶典(簡稱“五年五項慶典”)

      與第五屆繽紛節合辦,著重體現與展示五年校慶是學校發展史上重要的里程碑,是全體師生和校友的盛大節日,是聯絡各方感情,擴大對外交流的最佳平臺。

      1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。(教育發展中心,10月26日下午)

      2、挑選學生、家長、教師代表為濱海小學五周年校慶種植一棵紀念樹。(德育處,10月26日上午)

      3、“濱海發展高端論壇”,邀請專家、領導、教師參加(質量監控中心,10月26日上午)

      4、“濱海名師,向您匯報”教學活動(教學處,10月26日上午)

      5、舉辦建校五周年招待宴(酒)會(晚上)(辦公室,10月26日晚上)。

    校慶活動策劃 篇2

      活動背景:為了迎接成都信息工程學院建校60周年,特此舉辦針對全校師生主題為“成信,我想對你說……”的祈福活動。

      活動主辦方:共青團成都信息工程學院委員會

      活動承辦方:學生公共關系協會

      活動時間:暫定

      活動地點:

      1. 學校一、二食堂

      2. 通過全校學生會(包括龍泉校區)普及到各班收集

      3. 成都信息工程學院貼吧

      活動對象:成都信息工程學院全校師生

      活動內容:為學校建校60周年收集祈福,形式可以是詩歌,一段話,文章等,然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等,地點根據當時形勢暫定,同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。

      活動流程策劃書:

      前期:

      1. 邀請全校學生會包括龍泉校區學生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學校的祝福(形勢可以為詩歌,文章,一段話,繪畫、攝影等)。

      2. 巨型橫幅進行宣傳,邀請學校師生進行“萬人簽名”祈福學校。

      3. 學校貼吧宣傳,收集祈福內容。

      4. 展板宣傳,邀請學校會以及社團、社聯等畫展板進行宣傳,展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。

      5. 海報宣傳,海報張貼每棟學生宿舍,還要包括教學樓等宣傳。

      6. 學生組織宣傳,學生會以及社團群里等進行宣傳。

      中期:

      1. 各個學院進行收集,并進行篩選,同時將其用氣球懸掛,懸掛地方暫定,懸掛時間為校慶期間,同時學生公共關系協會每天要定時派人進行維護。

      2. 巨型橫幅簽名,巨型橫幅在二食堂門口,邀請學校師生一起進行萬人簽名活動,邀請到時候將巨型橫幅送給學校作為60周年的生日禮物。

      3. 在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝,請簽名的同學說一下以“成信,我想對你說……”對我們學校的祝福語。

      經費預算:

      巨型橫幅:20米長*2米寬 約200元

      兩條豎立橫幅: 8米長*1米寬 約80*2=160元

      氣球:30袋*10元/袋 約300元

      簽字筆(大型的): 4盒*8元/盒 約32元

      便條:50本*2元/本 約100元

      總計約792元

    校慶活動策劃 篇3

      校慶就猶如一個特定的節日一樣牽動著師生們的心弦。在這個節日里,老歌被譜成新曲追憶昨日的美好時光,新的期盼和追求又彈唱出更加悅耳的旋律。所以,校慶也是一首關于昨天、今天和明天的進行曲,

      是凝聚師生情誼和理想的交響樂。基于這些美好的寓意,校慶當然該辦得富于哲理性、富于節奏感、富于科學精神、富于詩意、富于激情和感情色彩。大多數的中學建校時間少則幾年、十幾年,多則幾十年,甚至上百年。期間,許多學校可謂歷史影響巨大、結出的桃李豐碩,一代代的園丁更是聲名遠播。基于這些考慮,校慶也該辦成一個承前啟后、繼往開來、與時俱進的里程碑式的節日慶典。

      一般來講,舉辦大型的校慶都選擇在建校整數的年份和日期,譬如建校10年、50年、100年等等。這樣的選擇,不僅僅是為了依循慣例,還可以借此在師生之間形成校慶的節日意識、培養榮譽感和勵志精神。

      組織大規模的校慶,最好提前成立一個校慶組委會,由一位校領導主要負責,從團委、教務處、后勤處、老干部處等部門抽調相應的人員參加組織籌備工作,把各個環節的事務分工到人。

      1.邀請函、請柬

      對曾經在該校任教、已經離退休的老教師、老領導、相關的政府部門、上級教委、兄弟學校、畢業于該校的知名人士、該校的軍校共建單位、企校共建單位等,都應該提前一周送達邀請函或請柬。

      既然是學校特定的節日,邀請函或者請柬當然就該有特定的風格,應該突出家人般的親切口吻和滿腔的熱忱,所以也就不一定照本宣科地套用既往的模式。要突出懇切和盼望的心情,這樣,被邀請者就更會有回家的感覺,更有為學校出力獻策的愿望和迫切心情。這樣構思請柬,不失為一種人性化理念的運用 總之,邀請函、請柬既然是為隆重的校慶發出的邀請,就該體現出學校自身的文化背景和人文風范,體現嚴謹和鄭重的行事態度。當然,對于不同的邀請對象,其行文的內容,也應該適宜地進行變通,做到恰如其分、準確無誤。

      2.場地選擇和安排的要領

      在室內還是在室外舉行建校慶典,主要取決于氣候、季節以及學校自身的環境和設施狀況。一般來講,比較隆重和大型的建校慶典,還是使用室內會場為好。

      在大禮堂或者在階梯教室里面舉辦慶典,布置起來會相對容易一些,因為音響設備基本上不用移動位置,橫幅等懸掛物也大都有各自固定的位置。主席臺上要擺放足夠的桌椅,在桌面上擺放名簽。所選口號或者楹聯應引發許多創意和聯想,如:“勵志百年,桃李芬芳母校青春年少。情系中華,人才輩出張揚千秋大業。”在擺放花卉的時候,應突出木本以及綠色植物,如萬年青、棕擱、芭蕉等等,再以菊花等鮮艷的花叢加以襯托,層次感和寓意當然就會不言自明。

      音響也是一個關鍵的環節,要確保話筒等設備的正常使用。然后是樂曲的選擇,《七子之歌》、《黃河協奏曲》、《青春圓舞曲》等都是可行的選擇。因為學校既是某些歷史事件的親歷者,又是一位播撒青春的使者。

      3.上級教委、校領導、校友、在校學生、貴賓以及有關的政府部門致辭和講話,是校慶活動中一個非常精彩的環節。

    校慶活動策劃 篇4

      20xx年,儀隴縣環山小學校將迎來六十年華誕。這是學校和環山教育事業發展中的一件盛事,是展現環山教育飛速發展和提升學校品位的良好契機,也是我校發展史上一個非常重要的里程碑。60周年校慶,是環山小學回顧歷史、總結經驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻,是環山小學展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點。

      一、校慶的指導思想

      通過校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就;通過校慶,加強對外交流,爭取各界大力支持,優化外部辦學環境,拓展辦學空間,加快學校建設,創造發展契機;通過校慶,凝聚校友心智,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生和廣大校友在新世紀中為把母校建設得更美好,貢獻自己的智慧和力量,實現“創儀隴名校”的奮斗目標。

      二、校慶的預期目標

      經過全校師生上下的共同努力,借助社會各界的支持,使60周年校慶成為:較高水平教育研討會,全方位的學校成果展示會,校友情融母校的團圓會,推進環山小學發展的盛會。

      三、校慶的原則

      以“回顧歷程展成就 凝心聚力創輝煌”為60周年校慶的基本指導思想,以“慶成就,尋校友,展輝煌,建名校”為主題,本著“隆重熱烈、簡樸務實、有序高效、辦出特色”的原則舉辦慶典活動。

      四、校慶的主要活動

      (一)舉行校友回憶錄征稿活動。

      (二)舉辦展覽:教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。

      (三)開展學術交流:“教科融合”特色之路交流研討。

      (四)舉行慶祝大會。

      (五)成立環山小學“教科融合”發展基金,校歌、校徽、校宣傳片、校慶紀念品、校友回憶錄等首發儀式。

      (六)大型文藝演出。

      (七)家鄉特色宴會。

      五、校慶工作安排

      (一)啟動階段(20xx年10月)。

      主要任務:

      1、校慶方案(第一稿)的制定與修改(10月20日前):期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議,部分校友會議等。

      2、校慶宣傳工作:在校園qq空間刊登校慶公告,校友間聯絡。

      3、預算校慶經費。

      (二)籌備階段(20xx年11月—20xx年1月)

      主要任務:

      1、開始校友尋訪活動。

      2、開展校友回憶錄征稿活動。

      3、制作學校專題片、校慶紀念品、校歌、校徽等。

      4、制作各類展板。

      5、文藝節目排練。

      (三)系列活動階段(20xx年1月)

      1、舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。

      (四)“環小六十年 真情獻祖國”環山小學60華誕慶祝大會(20xx年1月31日)。

      1、參觀校園展覽、實驗實踐基地。

      2、召開慶祝大會。

      3、校慶紀念品、校友回憶錄首發儀式。

      4、成立環山小學“教科融合”發展基金。

      5、文藝演出。

      6、家鄉特色宴會。

      六、校慶籌備工作的組織領導

      (一)成立60周年校慶籌備委員會。

      為了做好60周年校慶的各項籌備工作,確保校慶系列活動順利進行,學校成立校慶籌備委員會:

      主任:譚廷金

      副主任:劉國勝、徐云、田先易

      委員:學校其他班子成員、教師、校友代表

      主要職責:

      1、確定校慶籌備工作機構,任命相關工作人員。

      2、審定校慶活動方案。

      3、審定校慶捐贈及有關政策。

      下設一室五組,既校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯絡組、學術交流組、后勤保障組、安全保衛組。

      (二)各室、組人員及職責:

      1、校慶辦公室

      主任:蒲理

      成員:吳曉玲、高繼紅

      內容任務:

      (1)負責校慶總體方案策劃、制定。

      (2)不斷修訂和充實校慶工作計劃。

      (3)負責校慶活動的組織、協調、聯絡和督辦工作。

      (4)校歌創作、文藝演出策劃排練。

      (5)負責慶典活動的總體安排、會場整體設計、慶典大會議程的設計、慶典大會文稿的起草、主持詞的撰寫等。

      2、校慶宣傳組

      組長:鄧仁勇

      組員:

      內容任務:

      (1)策劃進行校慶宣傳活動。

      (2)校慶公告的撰寫、刊發。

      (3)建設、維護校園空間。充分運用現代傳媒作用,搞好對外宣傳與聯絡。

      (4)負責制作各種宣傳資料的編寫、制作和印發工作。

      (5)負責有關校慶準備及慶典活動的攝影、錄像。

      (6)負責有關校慶進展的報道。

      (7)征集、設計、確定校慶標志、校慶宣傳口號等。

      3、校友聯絡組

      組長:劉國勝

      組員:xx xx xx

      內容任務:

      (1)收集校友對校慶的意見和建議,調整校慶籌備工作的內容和進度。

      (2)召開校友座談會各種類型的座談會,利用各種渠道和線索,走訪和發函調查了解校友的現狀和活動情況;聯絡校友感情。【朱光榮、王朝美、蒲元培、何仁明、劉玉平(82級及以前)田先易、陳強、李宗勤(83級—87級)何小兵、鄭安禮(88級—90級)劉國勝(91級—97級)鄧仁勇97級以后】

      (3)收集各屆畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的校友個人資料。

      (4)負責確定全校擬邀請人員名單,及邀請進展情況的信息反饋。

      (5)負責安排重要來賓的接待。

      (6)搞好校友聯誼活動。

      (7)發動校友撰寫回憶錄或工作心得體會。

      (8)編制校友通訊錄。

      4、“教科融合”學術交流研討組

      組長:

      組員:

      內容任務:

      (1)廣泛收集資料,籌備并舉辦各種展覽:科技教育成果展、教育教學科研成果展、校慶書畫展、攝影展。

      (2)布置各類展室。

      (3)開展學術交流:縣級科技示范校參觀交流活動。

      5、后勤保障組

      組長:田先易

      組員:張旭、劉迎春、王懷明等

      內容任務:

      (1)校慶期間車輛保障與調度。

      (2)安排來賓的食宿,家鄉特色宴會。

      (3)校慶期間水、電、通訊等保障工作。

      (4)臨時性的勞動力調度工作。

      (5)負責紀念品的發放。

      (6)校慶捐款登記與捐贈實物的管理,以及有關單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。

      (7)負責校慶紀念品的設計、制作與發放工作。

      6、安全保衛組

      組長:徐云

      組員:張文明、閔海軍、李玉奎、王大龍

      內容任務:

      (1)慶祝大會會場布置、管理。

      (2)校慶期間校園環境修繕、綠化美化、衛生保潔工作。

      (3)校慶期間的治安與穩定。

      (4)主要活動現場的安全保衛。

      (5)與公安、安全部門的協調聯絡。

      七、總體要求

      全校上下要充分認識校慶的重要意義,校慶將進一步加強校內硬件建設、提高管理水平,校慶是我們總結辦學經驗、展示辦學成果、征得社會支持、尋求事業發展的良好契機,是我們承續傳統、繼往開來、開拓創新、再鑄輝煌的新起點。

      校慶的籌備是一項系統工作,需要全校上下的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協調一致,形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。

      為確保60周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,按照學校校慶工作總體方案要求,各組負責制定所分管任務的計劃、落實措施、經費預算和日程安排等,并明確專人負責,扎實高效開展工作。

    校慶活動策劃 篇5

      一、策劃的目的

      1、通過這一次的校慶活動,向社會各界可以傳達本校發展歷程、教學成績,擴大學校在社會上的影響力,提升社會的認知度和社會的美譽度。

      2、通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。

      3、以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

      4、以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

      5、借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

      二、校慶活動時間計劃

      (一)啟動階段(年月——月)

      1、成立籌備領導機構和工作機構

      2、研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

      (1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

      (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

      (3)針對“xx大學成立20周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

      (4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。

      (5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動,以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

      4、啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設

      5、研究確定規劃項目和校園景觀項目

      6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

      (二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)

      1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

      2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

      3、布置校史陳列館

      4、組織校園環境美化,校舍整修

      5、組織文藝活動排練和師生活動布展

      (1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

      (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

      6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

      7、組織實施規劃項目和校園景觀項目

      8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

      9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單10、制訂校慶活動具體實施方案

      11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

      (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

      1、邀請領導、來賓、校友

      2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發儀式

      3、起草校慶文稿,印制文字資料

      4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動

      5、登記接收禮品和錢物并進行展示

      6、在校慶日舉行慶祝活動

      (1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a、唱校歌b、校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c、學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d、舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e、舉辦校友大型酒會

      (2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

      (3)xx大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

      三、經費預算:

      前期活動費用

      校慶日費用

      領導小組費用

      推廣宣傳費用

    校慶活動策劃 篇6

      一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

      二、座談會主題:為迎接××學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

      三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

      四、活動的時間:(商定后再確定)

      五、活動的地點:××學院(中橋校區)大禮堂

      六、活動的流程:

      《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

      →活動的前期策劃

      → 座談會

      →評選優秀文章

      →會前的布置工作

      → 座談會的過程

      →拉贊助

      →收集、整理資料和編輯、排版

      七、活動的參加人員:

      1、校友代表:(待定)

      2、老師代表:(待定)

      3、校領導:(待定)

      4、禮儀小姐:(待定)

      4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

      八、活動工作的分組:

      (一)、主持(1名):(老師負責)

      (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

      (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

      2、組員(4名):校生活部成員

      設備調試:(2名)校生活部成員

      會議流動工作人員:(4名)校生活部

      (四)院禮儀小姐組:(4名)

      (五)采訪組:(8名)記者團成員

      (六)編輯組:(3名)記者團成員

      (七)攝影組:(2名)記者團成員

      (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

      (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

      (十)公關部:(2名)記者團成員

      九、活動工作分配:

      主持:熟悉活動的`流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

      老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

      場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

      場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

      設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

      會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

      禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

      采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

      編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

      攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

      毛筆字小組:寫橫幅。

      公關部:拉贊助商

      資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

      十、活動內容

      (一)、活動前期籌備,宣傳工作。

      1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

      2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

      3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

      4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

      5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

      6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

      7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

      8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

      9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

      10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:123@xxxx.com )(時間待定)

      (二)活動的具體安排

      1、座談會的安排

      (1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

      (2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。

      (3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

      (4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)

      (5)、校領導講話(10min )

      (6)、嘉賓暢談(75-80min)

      (7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)

      (8)、主持人對座談會總結。(5min)

      (9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

      2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

      3、報紙編輯工作

      (1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

      (2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

      (三)、報紙的內容介紹

      (1)校領導對本次活動的題詞。

      (2)部分被評選為優秀文章

      (3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

      (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

      十、

      1、座談會所需的道具:

      麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

      2、道具麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

      3、活動經費(共195元)

      飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

      4、經費拉贊助(學校食堂、小賣部)。

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