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    活動策劃

    時間:2021-01-13 11:11:42 活動策劃

    精選活動策劃模板集合五篇

    活動策劃 篇1

      一、 主題的選擇:

    精選活動策劃模板集合五篇

      世間的萬事萬物都在不斷的變化之中,而對于幼兒來說,它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的。新學期開學后,有些孩子長高了,有些孩子長胖了……

      天氣也開始變化了,秋風吹在身上感覺有些涼了,我們的傳統節日—中秋節也馬上要到了,這幾天食品店里的月餅銷售也旺了起來。月亮的變化孩子們好像并不熟悉,但它們卻很感興趣。

      在情滿中秋這一主題中,我們和幼兒約好在晚上觀察月亮,畫畫月亮的變化圖,講講有關中秋節的來歷,發揮想象月亮上面到底有些啥?聽聽學前的故事情節,嘗嘗小朋友帶來的不同風味的月餅,感受古人在中秋圓月時思念家鄉、思念親人的心情。我們鼓勵孩子去發現和表現月亮的變化,鼓勵他們自己來做做與眾不同的月餅,充分發揮他們的觀察、思維、想象和創作,激發他們自主學習的積極性。

      二、 主題環境的創設:

      1、收集月餅盒,布置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節。

      2、集中展示幼兒“月亮上面有些啥”的創作畫。。

      3、在教室中擺放月餅、柿子等時令食品,了解中秋習俗。

      4、將幼兒“月亮變化圖”的`觀察本,展示在墻面上

      三、家教指導:

      1、請家長協助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖,并寫上觀察日期的工作。

      2、 請家長豐富幼兒有關中秋節的知識經驗,給幼兒講講月亮的傳說。

      3、 請家長幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅,積極配合幼兒園的教學工作。

      四、 活動區域安排:

      科學區: 提供有關宇宙、太陽、行星等圖片,激發幼兒對天體宇宙的興趣。

      數學區:提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。

    活動策劃 篇2

      一、活動目的 以球會友,促進交流,培養同學之間的協作精神,發掘班級籃球人才,活躍同學們的課余生活。 強身健體,構建和諧奮進班集體。

      二、策劃主辦單位:109211班班委

      三、活動對象:109211班全體同學

      四、活動時間:xx年12月10 日上午八點半

      五、活動地點:塑膠籃球場

      六、活動形式:以寢室為單位參加比賽

      將宿舍分為單雙號兩組 同時進行比賽。 第一組(101 103 107 109 )第二組(102 104 106 108 110)

      七、比賽項目:

      1、投籃趣味賽 :這是一個整體參加的活動,各個宿舍的四個人要齊心協力。投籃位置在罰球線 每個人有五次投籃機會,投進多得宿舍獲勝,若比分相同,兩宿舍pk

      2、1v1斗牛

      每個宿舍派出一名同學參賽,比賽采取三局兩勝制。每局三球,第一輪對陣雙方由抽簽決定。獲勝者晉級下一輪,第二輪與第一輪相同,總決賽由第一組冠軍隊第二組冠軍 ,獲勝者為總冠軍。

      3、3v3挑戰賽

      每個寢室派出三個人出戰,一人為替補,比賽采取五局三勝制。每局五個球。第一輪,由對陣雙方抽簽決定,獲勝隊伍晉級下一輪。第二輪同第一輪相同。總決賽由第一組冠軍對陣第二組冠軍,獲勝隊伍為總冠軍。

      4、一、二組pk

      一二組各選出5人主力,其余替補。比賽分兩節,每節十分鐘。如比分相同,進入加時賽。直到一隊獲勝,比賽結束后,在負隊中得分較高的選為mvp。

      八、比賽要求:

      1、109211班全體學生必須參加。

      2、各場比賽過程中原則上要求所有班委必須在場。

      3、友誼第一,比賽第二。所有同學把促進班級團結作為首要目的,堅決杜絕發生任何沖突。

      九、獎項設置:

      1、投籃趣味賽:冠軍每人護具一套、筆記本一個,亞軍護具一套。

      2、1v1斗牛:冠軍籃球雜志一本筆記本一個,亞軍筆記本一個信紙兩份

      3、3v3挑戰賽:冠軍每人護具一套、一個籃球紀念品,亞軍每人護腕一個、筆記本一個。

      4、一、二組pk:籃球一個、每人信紙一份。

      5、各項目冠亞軍獎狀一張。

      十、活動經費

      1、趣味投籃賽大概100元

      2、1v1斗牛大概20元

      3、3v3挑戰賽大概110元

      4、一組隊二組比賽大概100元

      合計:330元

      附:活動說明

      1. 由于第二組有五隊,在抽簽時將有一對輪空,直接晉級下一輪。

      2. 若遇特殊情況比賽不能進行,則時間另行通知。

      3. 各比賽項目均取前兩名。

    活動策劃 篇3

      一、指導思想:

      20xx年元旦即將到來之際,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年” 趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,希望全體教職工過一個歡樂的節日。

      二、活動內容:(趣味競技比賽)

      項目:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年

      三、活動時間、地點

      時間:20xx年12月下旬(具體時間待定,另行通知。)

      地點:學校運動場的舞臺上

      四、裁判員:楊子榮、楊賽玉

      五、計分、統分:陳向明

      六、參賽人員安排

      全校教職工( 72名),按語文科、數學科、綜合職工,分成三個參賽隊。

      七、活動項目和比賽規則

      1、<<筷子夾乒乓球>>

      比賽規則:每組選出6名隊員參加,縱隊站在起跑線,三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米),放好后立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個隊員,然后,第二個隊員開始做同樣的動作,3分鐘時間按夾球的個數決定名次。

      比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個,課桌三張

      比賽要求:六個隊員循環進行(不能調換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。

      2、《趕球》

      比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行,每位隊員一次,以先趕完的參賽隊為勝。

      比賽道具:木棒三根、籃球三個、課桌三張

      比賽要求:往返20米 (在10米處設置障礙物)。必須在起跑線處交接。.

      3、<<袋鼠跳接力>>

      比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,每位隊員一次,以先跳完的參賽隊為勝。

      比賽道具:米袋6個、課桌3張

      比賽要求:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

      4、《爆聲隆隆迎新年》

      比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊選三名隊員參賽,每隊發給10個氣球。比賽開始,三名隊員以最快的速度吹爆氣球,最先爆完氣球的參賽隊為勝。

      比賽道具:桌子三張、氣球三十個以上

      比賽要求:各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球,裁判員以爆聲為準。

      八、為了活動的順利進行,請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員,組織一次比賽項目訓練,于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一,比賽第二的運動精神,絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

      九、活動獎項及獎金:

      第一名獎金:1700元

      第二名獎金:1600元

      第三名獎金:1500元

    活動策劃 篇4

      活動主題:女生節踢毽子比賽

      一、策劃主辦單位:團支部

      二、活動目的:致力于豐富同學們的課余文化生活,為了營造一個積極,健康,熱烈,朝氣蓬勃的支部文化,為了打造一片挑戰自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同學的競爭意識,加強內部團結與默契,增進同學之間的感情和合作精神,體現團隊精神,互助互進!

      三、活動時間:XX年3月9日下午3:15—4:00

      四、活動地點:東華理工廣場

      五、參賽對象:團支部全體同學

      六、比賽形式:

      (1)以宿舍為單位分成8組(女生樓1樓、4樓各為一組),每組派2名同學上場進行比賽。比賽為淘汰制,每場2組,每局1分鐘,兩人可交替踢毽子,毽子每落地1次,總個數減兩個,總個數多的獲勝。

      (2)淘汰賽勝出組進入半決賽,再至決賽。

      (3)所有小組的抽簽,都由團支書在比賽前組織同學進行。

      (4)獎項設置:分別設置冠亞季軍,頒發獎狀和獎品,鼓勵同學再接再厲,希望能取得更好的成績。

      七、賽前準備:

      1.宣傳委員負責在班上,班內群上宣傳此次活動

      2.組織委員負責組織同學參加,在比賽前15分鐘到場

      3.體育委員擔任裁判計時,保證比賽在公平、公正的環境下進行。

      4.團支書負責策劃和總結,統籌整個活動,并負責同學報名和比賽的抽簽流程。

      5.班委應積極配合這次活動。

      團支部

      XX年3月9日

    活動策劃 篇5

      目標:

      一、感受編制活動的樂趣。

      二、具有用編織好的物品制作出不同畫面作品的技能。

      三、具有有條理的操作能力和耐心、細致的工作態度。

      活動過程:

      一、激發興趣,引出主題。

      展示不同的編織物品,啟發幼兒想一想:

      (1)這些物品是怎樣編織出來的?

      (2)編織好的還可以制作出那一些作品嗎?

      二、學習編制的方法。幼兒觀察材料,注意顏色的搭配和畫面的組合。

      三、交代要求,幼兒操作,教師指導。

      指導:

      1、可以在紙上進行編制,組成各種圖案。

      2、讓幼兒找出多種的編制方法。

      環境材料:

      1、編織物品

      2、剪刀、透明膠、皺紋紙、白紙。

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