大學活動策劃

時間：2021-01-13 20:22:52 活動策劃

【實用】大學活動策劃模板錦集十篇

大學活動策劃篇1

　　為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間玩轉校園”趣味活動。

【實用】大學活動策劃模板錦集十篇

　　一、活動主辦方： 財會學院學生會。

　　二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我。

　　三、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加。

　　四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

　　五、活動方式：

　　各項目均以班級為單位組隊參賽集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀。

　　六、競賽辦法：

　　1、項目包括：一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏。

　　2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

　　3、裁判和記分員6名(暫定)，由學院體育部選派，主持人1名。

　　七、活動流程：

　　1、報名宣傳階段：

　　4月4日---4月8日，宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限。

　　2、時間：4月10日(星期四)下午13：40。

　　3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場。

　　八、獎項設置： 此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

　　九、競賽項目及規則：

　　1、一網打盡：

　　每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間(2min)內,接球多者為勝。

　　2、雙管齊下：

　　每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進，最快者獲勝。

　　3、鏘鏘三人行：

　　每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

　　4、四腳朝天：

　　每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。

　　5、五環接力：

　　每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。

　　決戰項目：滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min)，瓶內水多的隊伍獲勝。

大學活動策劃篇2

　　舉辦單位：

　　長理數計學院

　　活動時間：XXXX年3月

　　一、活動名稱

　　“班級風采你我來SHOW”

　　二、活動背景

　　學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設的發展，有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設，同時也借此機會讓班級間互相交流學習，互補不足。

　　三、活動宗旨

　　我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象，風采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學生的集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。

　　四、活動主題

　　長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動

　　五、活動主辦單位

　　數計學院分團委學生會辦公室

　　六、活動時間與地點

　　時間：xxxx年3月11號

　　地點：

　　理科樓

　　七、活動參與人員:

　　數計學院大一、大二全體班級

　　八、展示內容及要求:

　　1. 班級風采展示主要涵蓋的內容：

　　各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現班級事跡和榮譽；

　　2. 宣傳內容要求：

　　（1）各班需派出1名同學進行現場介紹；

　　（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。

　　九、活動前準備:

　　1.活動宣傳：通過數計學院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

　　2.活動主持：活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準備所需臺詞。

　　3.活動嘉賓：邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學院學生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責）

　　4.其它事宜：（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。（2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

　　十、活動流程:

　　（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進行展示。

　　（2）活動進行到一半時活動主持人現場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。

　　活動規則如下：

　　現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負責吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）

　　（3）游戲結束后比賽繼續進行。

　　（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。

　　十一、評分細則

　　評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分，各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名（獲獎班級不能重復）同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

　　十二、活動經費預算:

　　XXXX

　　總計：XX

　　數計學院辦公室

XXXX年3月

大學活動策劃篇3

　　一、活動性質：

　　本學期第一次班集體大型娛樂活動。

　　二、活動目的：

　　希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)

　　三、活動對象：

　　電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師

　　四、活動經費：

　　aa制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。

　　五、活動時間：

　　6月17日(星期日)晚上6點至9點。

　　六、活動地點：

　　學院附近的人和魚府

　　七、活動形式：

　　以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師

　　八、準備工作：

　　(一)前置任務

　　做好活動前的征求班里建議工作

　　(二)班長任務

　　1、做好具體流程策劃

　　2、做好人員調配

　　(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

　　1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】

　　2、做好經費預算【生活委員】

　　(四)文藝委員任務

　　根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性

　　(五)衛生委員和宣傳委員任務

　　負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作

　　(六)團支書任務

　　負責拍攝有意義的照片

　　九、活動流程

　　(正式聚餐)

　　1、當晚6點——六點半

　　班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;

　　2、六點半點——六點五十分

　　班上同學人和府集合;

　　3、七點整

　　分桌妥定，開始上菜

　　4、七點——九點整

　　十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍

　　班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍

　　十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況

大學活動策劃篇4

　　活動背景：

　　一個學期即將過去。雖然愛心社活動還是一個接一個，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，為此愛心社舉辦這次大聯歡，通過這次大聯歡和新老社員進行互動，增多新老社員之間的交流，增進大家之間的感情，讓新社員更加了解愛心社這個社團，感受愛心社這個大家庭的溫暖。

　　活動主題：

　　社團活動大聯歡

　　活動目的：

　　增加社員的交流，增進新老社員的感情，讓大家更加了解愛心社這個社團，讓新社員感受愛心社這個大家庭的溫暖。

　　活動時間：

　　20xx年12月12日

　　活動地點：

　　3205教室

　　活動參與人員：

　　愛心社各部門社員

　　活動內容：

　　游戲

　　活動流程：

　　1：開場：社長及相關人員發言

　　2進行游戲：

　　（1）我猜我猜我猜猜：找一些辨真假的題目，進行問答，讓大家來辨真假，進行猜測。猜對者有獎

　　（2）開火車：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

　　（3）氣球：參賽者進行吹氣球活動，時間一分鐘，看誰在最短的時間內把氣球吹破，就算勝利。

　　（4搶位子：擺三張椅子，參賽者為四位，音樂響起，音樂停止時要立刻坐在椅子上，沒搶到椅子的人要進行表演，又一輪活動開始，撤掉一張椅子，以此類推，最后留下者為勝利者。

　　3發獎品，社員發言，講講參加活動的感受

　　4長進行活動總結

　　活動經費預算：

　　氣球：15元

　　獎品及其它物品100元

　　活動現場布置：10元

　　總預算：125

　　活動聯系人：

　　愛心社理事

　　希望愛心社

　　20xx年12月12日

大學活動策劃篇5

　　一、活動主辦方：財會學院學生會

　　策劃承辦：財會學院體育部

　　二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

　　三、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加

　　四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

　　五、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽

　　集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

　　六、競賽辦法：

　　1、項目包括：一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏

　　2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

　　3、裁判和記分員6名(暫定)，由學院體育部選派，主持人1名。

　　七、活動流程：

　　1、報名宣傳階段：4月4日---4月8日

　　宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

　　2、時間：4月10日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知)

　　3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場

　　八、獎項設置：

　　此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

　　九、競賽項目及規則：

　　1.一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網球12只)

　　2.雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的'大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)

　　3.鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

　　4.四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。(涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個)

　　5.五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)

　　決戰項目：

　　滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min)，瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只)

大學活動策劃篇6

　　背景：周而復始的平淡生活可能會令我們這群渴望挑戰創新的大學生感到乏味。針對這種情況，我們班將要舉辦一次創新設計大賽，以此來活躍同學們的思維，增進班級凝聚力和同學之間的交流溝通。

　　活動名稱：

　　143班班級吉祥物創新設計活動

　　活動時間：

　　20xx年11月25日

　　活動地點：

　　校園湖邊

　　第一組織者：趙利蕊

　　第二組織者：李世陽張真真張殿洋劉國慶

　　活動流程：

　　1、有宣傳委員在班內作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。

　　2、有生活委員準備活動中所需的紙張筆顏料等。所需經費賬單有生活委員保管并在之后的班會上公布給大家。

　　3、有組織委員組織大家設計出自己的作品，以及作品的介紹和象征意義。

　　4、有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。

　　注意事項：

　　1、每位同學都要參與進來。

　　2、希望是自己或和其他人共同設計的作品，不支持抄襲。

大學活動策劃篇7

　　一、活動背景：近日，在廣州、北京、深圳的大學生組織了一系列“攻占”男廁所的活動之后，大家對男女廁所的問題有了新的認識，有了啟發。因此，我們計劃在鄭州也舉行此類的活動。

　　二、活動主題：

　　“攻占”男廁所

　　三、活動目標：

　　給現場女性帶來如廁的便利，同時，讓現場男性達成諒解，并且認識到在廁所蹲位設計上的性別不平等。并且要求政府盡快出臺政策，改造廁所。

　　四、口號：women也要暢通無阻

　　關愛女性，從“方便”開始

　　女人更“方便”，性別更平等

　　五、行動時間：

　　2月29日上午11:00-12:00

　　六、活動規模：

　　20-30人

　　七、活動地點：

　　人民公園

　　八、活動策劃及參與者：

　　你我健康社志愿者、升達學院學生

　　九、行動具體流程：

　　1、前期準備：

　　物資：宣傳單若干，照相機一部(攝像機和錄音筆，如有必要可以配備)，媒體通稿。秒表一部，或者以手表代替。

　　人員：女性20人左右，男性5名左右，男女都可當托兒。

　　宣傳媒體聯系：通過益仁平公益組織聯系媒體。

　　2、行動進行時：

　　①兩名志愿者引導女性在男廁所門口排隊，然后兩人負責游說旁邊的男士等候。若干名女托兒帶頭進入男廁所。

　　②開始計時，時間為3min，時間到所有女性從男廁出來。

　　③期間，其余志愿者和等候的男士溝通，爭取得到男士們的諒解。男女在廁所蹲位上的不平等，并且發放一些宣傳單。提前制作好民意測驗牌，請等候的男士投票(備好紅、綠、黃色紙貼)。

　　④同時，男托兒也要在旁邊敲邊鼓，讓脾氣急躁的男性或者不明真相的男性在外等候。并且，和男士溝通女性的廁所麻煩。另外，可以向志愿者發問，以便志愿者解釋活動的意義。注意：托兒要象“托兒”樣，假裝與志愿者不認識。

　　⑤等候十分鐘左右，開始下一輪搶占活動。

　　⑥連連續續搶占三次左右，活動大概持續1小時，做一些活動記錄，例如詢問一些男性和女性對強攻“男廁所”行動的一些想法。

　　3、行動完成后：

　　①寫新聞稿，交給聯系到的媒體報道。

　　②總結活動的經驗和教訓。

　　4、活動中會出現的風險：

　　問題1：一些極端男士不配合怎么辦？

　　解決方案：首先，兩名男性志愿者和其交談，爭取達成諒解。托兒也上前幫腔，并發給宣傳單、邀請參加投票，分散其注意力、拖時間。

　　問題2：廁所附近有安保人員干擾怎么辦？

　　解決方案：悄悄地，不要大型聚集，前期準備低調，志愿者人數要少，托兒人數要多。或者，和保安大哥溝通，取得他的配合，強調我們是“志愿者”、“義工”，我們的活動是“公益活動”、強調“男女平等”等保安聽得懂的概念，并且強調，政府很支持“志愿者”、“義工”等做的公益活動。

大學活動策劃篇8

　　12月22日是中國傳統的節日---冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加，為此次活動增添光彩。

　　活動于下午1點準時開始，活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調餡調料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續續地被包了出來，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”......

　　人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦，會員們都夸著自己的愛心便當——水餃，爭奪獎品。

　　發完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人，會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

　　吃餃子的場面既熱鬧又壯觀，洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多，吃得快”的游戲，還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢，吃到的下一個餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…

　　包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會員們美美的表示吃飽啦..之后，海納營銷協會會員收拾好材料、工具，打掃完衛生后，包餃子活動正式結束。

　　看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經過此次活動增進了會員之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處：由于時間的緊湊，安排的不當，使參加活動的有些成員未能大顯身手，我們要善于發現自己的不足并積極努力改正，以便下次活動的借鑒。

大學活動策劃篇9

　　人員安排

　　總策劃：張云楓

　　總顧問：萬軍

　　負責人員：王泓九，李詠，鄧晨，李遠超

　　執行人員：陳翰林，劉正強，楊起帆，曾宏離，胡凱

　　活動流程

　　1、安裝硬件設施，并對硬件設施進行調節，達到比賽要求。

　　2、安排表演賽的參賽隊員就坐，并安排觀眾活區域。

　　3、裁判宣布比賽開始，工作重點為安排比賽有序，安全進行。

　　4、比賽結束后進行頒獎典禮。

　　5、回收硬件。

　　宣傳策劃

　　負責人：宣傳部干事

　　主要工作：

　　1、賽前對比賽各方面進行宣傳，包括比賽時間，地點，項目，等方面進行宣傳。主要目標要做到讓協會內部的人員知道比賽，了解比賽的各個方面。

　　2、賽中及時向參觀的同學介紹本次比賽和協會的相關情況。

　　3、賽后通過宣傳手段向參觀同學收集對本次比賽和協會的建議。整理后交與副主席。

　　組織安排

　　負責人：競技部副部長、活動部部長。

　　主要工作：

　　一、競技部副部長：

　　1、賽前，積極做好硬件的保障，比如電腦，電擦板等一系列硬件。這可以與協會每一人員聯系，讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件，確保意外情況。列一硬件表，把硬件主人名字，電話，班級等做一統計。對電流進行確認，使硬件能正常工作。

　　2、賽中對硬件的使用情況進行監督，防止硬件損壞或丟失。這點還要多多提醒其他工作人員。

　　3、賽后，將硬件進行整理，歸還

　　二、活動部部長：

　　1、賽前寫一份活動的策劃，策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設施，要精確到個數。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規定處理緊急情況。

　　2、賽中，監督裁判的工作。處理一些特殊情況，使比賽有序進行。

　　3、賽后幫助收理硬件設施

　　后勤工作:

　　負責人：活動部干事

　　主要工作：

　　賽前聯系參賽隊長，確保戰隊知道比賽的時間。安排一個專業點的裁判。

　　賽中安排參賽戰隊入座和安排參觀的區域，確保觀眾不影響戰隊比賽。及時和裁判聯系，確保比賽正常進行。遇到緊急情況按比賽規則進行處理和安排。

　　賽后收集截圖,照片等比賽資料，對資料進行整理，保管。幫助收理硬件。

　　安全工作

　　負責人：裁判及所有負責人主要工作：

　　1、維護現場秩序。

　　2、做好對硬件的管理，確保安全用電。

　　3、比賽中如出現特殊情況，安應急預案處理。

大學活動策劃篇10

　　一、活動目的

　　為迎接我校風云1xx年的校慶活動，同時提高我院學生的實戰能力，讓高年級同學也進一步提高強化自己的實戰能力，并為即將到來的“挑戰杯”電子設計大賽以及“全國大學生電子設計大賽”做準備。我協會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學生提前了解一些元器件知識，增強大家對電子制作的興趣。

　　二、活動口號

　　我們是小小元器件，攜手共建集成電路。

　　三、活動簡介

　　1．活動名稱：電子元器件趣味大賽

　　2．活動負責人：王楊子陳淑媚

　　3. 活動時間： 3月9號

　　4．活動地點：

　　四、活動步驟

　　1，活動準備由無協相關負責人從無協分類找出一些常用器件用作活動物品。

　　2，活動練習將這些常用器件標明名字以及其電學特性后發放到物理學院各個班級，給大家足夠的時間讓大家做賽前準備活動

　　3，活動方式在班級中自愿結組，并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預賽每班選出3個小組參加決賽。

　　4，活動地點初賽在各個班同步進行，決賽根據教室情況待定。

　　5，決賽評分方式從無協中選出5名成員評分，最終以平均分排名。評選出一，二，三等獎。

　　6，為獲獎者頒發獎品

　　四、活動注意事項

　　1. 在各個班級的宣傳盡量到位，調動同學們的積極性。

　　2. 活動開始前夕，保證通知到各個參賽人員，同時通知觀眾準時到常3. 在活動進行時，避免出現差錯，在每個環節多增加兩名工作人員，以確保活動順利進行。

　　4. 活動結束后，打掃活動現常5. 寫活動總結。物理科學與信息工程學院科技創新月活動承辦方無線電協會 xx年2月29日

　　物理科學與信息工程學院無線電協會舉辦“動手創意diy”活動策劃一．

　　一。活動目的： 在科技創新月期間，為了提高廣大學生的科技創新意識和熱情，增強大家的科創動手能力，濃厚學習風氣。本次活動旨在引導大學生們將理論和實踐相結合，鍛煉動手能力，激發創新精神，乘己之長，真正將專業所學融于實踐之中，力求學以致用。同時，本次活動為同學們提供更大的鍛煉空間，拓寬實踐范圍，為更多的電子愛好者提供一個交流學習的平臺。

　　二．活動口號：我們一切來見證奇跡三．

　　三.活動主題： 理論與實踐結合，提高大學生動手制作能力

　　四．參加對象： 物理學院大一、大二全體同學及廣大的電子制作愛好者

　　五．活動內容：

　　參賽選手自己選擇我們準備好的幾項內容，在規定的時間內完成。

　　2.制作內容主要有：聲控燈、網線、搖搖棒、3.工作人員提供相應的技術指導和監督，最后在規定時間內完成作品的有獎品。

　　六．活動流程：

　　1.無線電協會做前期元器件準備工作。

　　2.活動當天實行現場報名，現場制作。

　　3.在規定時間內能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產品。

　　4.在制作過程中無協成員可做適當指導。

　　七．活動時間及地點：