【精選】活動策劃范文匯總五篇
活動策劃 篇1
【活動背景】
進入9月份，全國高等院校的大學生軍訓工作相繼展開。毋庸置疑，軍訓工作對于增強受訓大學生的國防觀念、組織紀律性，促進其德、智、體、美全面發展，有著十分重要的促進作用。但在軍訓完后，軍訓服裝的處置方面，很多學生就把它們直接丟棄。按照今年我校招收5000人計算，一套軍訓服裝86元，短短10天軍訓時間，我校大一新生共用430000元巨款購置的軍訓服裝將很可能被當做廢品或者放置在衣櫥的最底層，細算下來，浪費不小。
民工一向是社會關注的弱勢群體之一，民工問題一向是國家社會關注的焦點問題，更是“三農”問題的焦點之一。在黨和國家提倡創建節約型社會、和諧社會之際，在湖南工業大學黨政評估最后沖刺之際，作為新時代的湖工大學子，我們應當了解弱勢群體，關注民工問題，并結合自身的實際情況，為構建和諧社會，爭創一流大學而努力，為民工群體做一些力所能及之事。
【活動意義】
培養廣大新生勤儉愛民的意識，提高新生們關注社會弱勢群體，加深其對民工群體的認識層次，糾正新生中不關注時事，不關心社會的傾向；同時也為民工團體著實解決一些工作服問題。該活動讓新生們在養成幫助他人的習慣的同時，將自己的愛國情懷與關注民生相結合，明確學習目的，有助于形成學院內良好的學風和建設節約型校園。
【活動內容】
1．參與機構
活動主辦方： 通信學院學生會實踐部及其他學生會部門 ， 同時與雙節棍協會和手語協會合作。
2．活動時間
9月14日~15日活動宣傳； 9月20日~21日衣物外捐工地民工；9月23日~24日舉辦大型“勤儉節約軍訓服 愛心捐贈橄欖綠”愛國圖片展； 9月27日~28日活動總結及收尾工作。
3．活動地點
募捐地點：青島理工大學校園內。
捐贈方向：黃島區理工大學周圍的建筑工地。
4．活動原則
“自愿、奉獻、交流、責任”的原則。
5．活動口號
“我們一起攜手，共創和諧、美好社會”。
6．整個活動中對工作人員的要求
a.嚴格遵守工地的規章制度以及學院和學生會的活動要求。
b.活動整個過程務必遵循“自愿、奉獻、交流、責任”的活動原則。
c.凡學生會成員務必佩帶學生會會牌，雙節棍協會與手語協會可自愿穿戴會服，每個參與人員務必要深入活動中，服務同學及民工。
d.相關活動負責人務必按要求將活動所需物品提前發放到活動地點。 e.每項活動結束后務必整理清掃活動地點。
【工作責任制】
系列活動總負責：寧新澤，李俊，洪莉
活動經費管理：通信學院辦公室
工作人員調配：通信學院學生會
海報、橫幅、傳單制作：宣傳部，新聞部
工地協調聯系：實踐部
活動物品購買：策劃活動部
活動籌劃：策劃活動部
【活動前期準備】
1. 聯系工地負責人，協商具體事宜。
2．發動會員尋找活動贊助商。
2. 聯系各班班導和校廣播站，散發活動倡議書，宣傳這項活動。
3. 張貼活動倡議，以倡議書的形式下發到大一新生的宿舍區，并結合學院的宣傳海報和白板，同時再校園內懸掛橫幅作為宣傳。
4. 準備幾種精美小禮品。
5. 招集活動組織成員開會，一是把各自相關負責的任務確認好，二是要求所有參加成員時刻保持聯系，以確保活動的順利開展。
【活動具體流程】
一、活動前期 總負責人: 寧新澤，李俊，洪莉
活動宣傳 負責人:
時間：9月20日~21日
目的：向大一的同學宣傳活動意義、說明活動內容，提高全校師生對該活動的關注度，并調動大家的活動熱情。
方式：（1）班級宣傳，給大一的班長分發倡議書，再由班助分發給各班級同學；
（2）流動宣傳，在食堂和宿舍樓門前散發倡議書；
（3）上門宣傳，參與成員到各大一寢室分發倡議書；
（4）海報、橫幅宣傳，在大一宿舍樓前張貼活動海報，并懸掛宣傳橫幅。
（5）學校廣播宣傳；
（6）雙截棍協會宣傳；
（7）手語協會宣傳。
（待定）希望能外聯到贊助商，共同開展該活動，具體事項待定。
二、活動中期 總負責人: 寧新澤，李俊，洪莉
1.衣物募捐 負責人: 通信學院學生會各部部長副部。
凡是捐贈者都將回贈精美小禮物一份。向募捐人員贈送小禮品，這不僅是對他們這種愛人民行動的肯定，也是為中秋節和國慶節增添喜慶氛圍，同時也可以提高大家的募捐熱情。
為收集更多的衣服我們將采取下列手段及收集方式：
●激勵手段
收集記錄募捐人的姓名，在活動結束后將做成光榮榜或感謝信公示，作為愛祖國，愛人民的愛心見證。
●收集方式
為盡量傳遞每一份愛心，將采取定點和流動相結合的方式收集衣物。 ●募捐場地布置及工作人員著裝
每個募捐點布置：桌椅兩桌并排（向學校申請），懸掛相關宣傳海報1張與5M橫幅1條。
工作人員著裝：佩戴工作證。
● 募捐點適時宣傳：募捐點小喇叭宣讀募捐倡議。
● 在募捐區發動新生和其他同學寫下對工地民工的祝福和關心在心形卡片上，隨同衣物一起捐贈給工地。
募捐活動所需物質：
桌子4張（學校宿舍借用），活動海報4張，精美小禮品若干份，6M橫幅2條。
2.放衣物的袋子及 “勤儉節約軍訓服 愛心捐贈橄欖綠”愛心圖片展 愛心圖片展負責人：
時間：9月23日~24日
具體活動內容：
●
開始分批衣物，并按尺碼大小整理、打包、存放。
●
分別于23日二教門前、24日在一教門前進行圖片展。圖片展分兩大版快： a.
國慶版 為增強同學們的民族自豪感和自信心，特展出新中國建國58周年來取得巨大成就的圖片資料，并加以詳細的文字解說。
活動版 活動中一些美麗鏡頭感人畫面。
圖片展活動所需物質：
展板2塊、海報2張、新聞部撰文兩篇。
國慶假期期間本部將為后期活動的有序開展做充分準備
3.進入工地實地捐贈活動
進入工地舉辦捐贈活動及與向民工短暫表演節目 負責人： 文藝部 鄧文婧 王渝 尹振 。
三、活動后期 總負責人：李俊
9月27日~29日撰寫活動總結報告上交學院發送對活動支持方的感謝信。
【活動可行性分析】
1.
從國家政策和方針分析：國家這些年一直倡導和諧社會和節約型社會，國家鼓勵支持這內活動的開展。
2.
從捐贈方學生方面分析：軍訓剛結束，一些學生就把軍訓服扔進了垃圾箱。有不少學生認為與日常時尚服裝相比，軍訓服顯得土氣，“即使保留軍訓服作為紀念，也不能再穿。與其留著占地方，倒不如丟了省事，更何況把衣服捐了去做件有意義的事情。”所以學生捐贈軍訓服裝很有可能。
3.
從學校方面分析：有利于構建節約型校園；學校是育人的搖籃，倡導著發揚勤儉節約愛民的思想，把軍訓服裝再次利用的好方法，這種做法不但能培養學生的愛心，更重要的是，在學生中建立節約意識。所以學校方面肯定會支持和倡導。 4.
從受助方建筑民工分析：這些衣服只穿了10天，洗干凈后還能穿；長期在烈日下工作的他們很希望得到一件能遮陽的衣服和帽子，并且軍服的“橄欖綠”不容易弄臟，而且穿上去也很好看。
5.
從企業分析：通過舉辦此次活動可以提升企業和工程的知名度同時也反映出了企業的親民愛民的形象；另外給自己的工地員工免費發軍服，可以極大地提高他們的工作熱情，使工程更快更好的完工，為其更早創收。
6.
從活動舉辦方分析：通信學院學生會的宗旨之一是豐富同學的精神生活，為國家、社會、學校及同學服務。我們一直致力此類活動的舉辦，有豐富的經驗，可以保證活動的順利開展。
【活動預期效果】
在20xx屆莘莘學子大學第一堂課程——軍訓結束之際，舉行一場名為“迎祖國華旦，創節儉校園，構和諧社會”的大一新生愛心助民捐贈活動。我們具有新時期大學生的開拓精神和創意，我們堅信此次活動會在全校甚至社會產生巨大影響，促使同學們養成勤儉節約的好習慣，并讓大學生學習的最終目的確定為建設社會、回報社會。同時加大社會各界人士為需要關懷的人們提供人道主義的救助的力度，我們也希望這種奉獻愛心的精神能夠在校園和社會得到不斷弘揚。
【商家補償方案】
冠名權 ：本次活動可以冠名。“×××公益活動”冠名。
小冊子宣傳：主要宣傳建筑者安全防范知識，宣傳封面和內頁可有贊助商的廣 告；
海報宣傳 ：海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。海報有 貴企業與廣告公司共同設計；
橫幅宣傳 ：可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，活動場所可出現條幅，海報等軟性廣告；
現場宣傳 ：現場可用到印有商家特色的道具（如氣球）進行布置，需商家提供
一些實物和資料；
網絡宣傳 ：在學校網站上設立版塊進行宣傳；
嘉賓發言 ：貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言；
注：贊助商可以提供其他宣傳方式，雙方達成協議可施行。
【商家補償效果】
通過這次合作，我們真誠地邀請貴公司作為我們的合作伙伴，我們將在人力上給予全力的支持。通過這次合作，必將有助于貴公司產品的銷量和知名度的提高，同時對貴公司的長遠發展也大有裨益。通過共同舉辦此次活動可以提升企業和工程的知名度同時也反映出了企業的親民愛民的形象；另外，給自己的工地員工免費發軍服，可以極大地提高大家的工作熱情，使工程更快更好的完工，為貴公司更早創收。
【具體經費預算】
A．宣傳活動經費
1．宣傳海報
標準手繪海報2張，每張5元，共10元
2．10M橫幅
每條為6米，每米的價格為7元，每條42元，2條，共80元
3．精美小禮品
共200元
4.參與人員路費100元。
5．布置聯歡會場地的裝飾品50元
B．“勤儉節約軍訓服 愛心捐贈橄欖綠”愛國圖片展活動經費
1．活動海報
標準手繪海報2張，每張5元，共10元
2.洗照片
每張5角，200張100元。
總計：550元
活動策劃 篇2
大賽名稱
武漢高校羽聯新生交流賽
大賽主題：
友誼第一，比賽第二；揮灑激情，超越自我。
活動目的：
提高各個羽毛球協會新成員的積極性,激發大家競技的熱情，傳遞羽聯真摯的友誼，將豐富多彩的社團文化拓展到各兄弟院校，更重要的是實現校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變，擴大羽毛球運動的校際交流。
大賽背景：
此次的新生交流賽是由武漢高校羽聯發起，各兄弟院校羽協聯合舉辦的校際比賽。目的是為了豐富大學生課余文體生活，促進大學生素質的全面發展，擴大羽毛球運動在各院校的影響力，加強各個兄弟院校羽協間的交流和友誼，共同發展。這次比賽正逢各大高校組織大型校級羽毛球比賽時期，選拔出許多優秀的新生力量，為此舉辦了此次新生交流賽。
五、參賽對象：
中南財經政法大學，中南民族大學，湖北中醫藥大學，武漢軟件學院，湖北工業大學，湖北第二師范學院，湖北工業商貿學院，武漢紡織大學，湖北美術學院，武漢科技大學，華中農業大學，武漢工程大學（流芳校區），武漢工程大學郵電與信息工程學院，湖北大學，湖北經濟學院，湖北科技職業學院，武漢工業學院工商學院，華中師范大學，武漢交通職業學院，武漢長江職業技術學院，中南財經政法大學武漢學院,華中科技大學文華學院。（學校排名不分先后）
比賽項目：
男子單打，女子單打。
比賽安排：
1、各個學校自己負責比賽隊員的選拔，一般選拔出羽協主力球員參賽。將所派出代表隊向羽聯注冊（報名），每只參賽隊伍限報8人（男生、女生各4人），比賽以單項賽的方式進行。
2、比賽用球由羽聯統一購買。
3、裁判員由各個院校選拔組成裁判團（每個學校自帶一名裁判）。
比賽場地：
待定
比賽時間：
20xx年10月30日的9:30～17:00
備注：
本次比賽是由武漢高校羽聯提議籌備，由武漢市近二十所知名高校社團聯合舉辦的一次大型比賽，因此也得到了各個兄弟院校團委及社聯相關負責人的高度重視，我們希望各高校相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協作，做好本職的工作，爭取出色的.舉辦好這次活動！
賽程安排
本次大賽初定于20xx年10月29日正式開始,如下為大賽詳細運作日程:
前期準備。
(一)20xx-10-8～20xx-10-17
1、由湖北美術學院羽毛球協會制作此次大賽的網上宣傳材料。
2、由羽聯組建大賽組委員會,理事會工作，建球員信息群。
3、羽聯與各兄弟院校聯系,商談比賽事宜,確定比賽賽程,宣傳,并形成文本——活動策劃書。
4、大賽組委員會檢查前期準備情況,確保萬無一失。
5、由大賽委員會派出外聯工作小組負責大賽的經費籌措工作。
7、由組織部協調場地，賽事表。
8、羽聯準備獎品證書,制作當日賽事流程單。
9、每位參賽者必須帶學生證或者借閱證（證明是大一新生）。
(二)20xx-10-17～20xx-10-20
1 、宣傳資料及用品到位.(組委員確保宣傳組將所有用于公開場所發放的宣傳海報,橫幅,以及用于大賽宣傳的文檔資料都準備妥當并交給協會理事會,由理事會負責組織各個部門協作分發宣傳資料)。
2、20xx-10-20日前檢查宣傳工作的前期準備。
宣傳階段
宣傳目的:擴大賽事影響,細述賽事程序,使賽事公開透明化,鼓勵有興趣的同學都參與進來,擴大規模，提升羽聯及兄弟院校的知名度。
準備階段
各個學校自己組織選拔參賽人員。
比賽階段
1、采用單項賽的形式進行比賽：每校限報8人。第一輪：分成四個小組，每組進行淘汰賽，每組決出第一名;第二輪：采用淘汰賽的形式，決出第一至第三名。
2、第一輪小組賽采用三局兩勝制，每局15分，每球得分制；第二輪采用三局兩勝制，每局21分，每球得分制。
后續宣傳
1、評出本次大賽合作的優秀單位及個人獎。
2、各單位根據自身情況進行組織后續宣傳工作。
3、在羽聯網站上公布大賽結果，制作有關決賽結果的海報，展板，將部分決賽的精彩部分制作成DV，放在網站上進行長期后續宣傳。
各單位合作說明
大賽組委會為本次比賽的協調機構,并擁有最終解釋權,組委會各成員權力相同.組委會的責任:決定大賽的一切重要事宜,協商解決比賽中出現的各種問題,保證大賽的順利進行,各參與合作的單位須執行組委會的決定.
主辦單位:武漢高校羽聯
承辦單位:中南民族大學
指導單位：所參與各校的體育部
比賽細則
比賽方法
1、比賽出場順序男單、女單同時進行（比賽劃分男、女賽場各五片）
2、賽制：三局兩勝制。
比賽規則
1、賽制：三局兩勝制。
2、具體比賽規則：按中國羽毛球協會審定的《新羽毛球競賽規則》。
3、裁判員由各校選出一名擔任，裁判不得參賽。
比賽獎勵
前三名給予證書、獎品。
五、參賽須知
1、參賽隊須將隊員的個人資料如姓名，性別，有效證件號，聯系方式等上報組委會，以便組委會更好地組織本次比賽
2、參賽者: 參加比賽的隊員必須是其所在學校的學生,不得以校外人員代為參賽,
3、各參賽隊交通費,伙食費,住宿費自理.
4、本次比賽最終解釋權屬大賽組織委員會
備注：
1、參賽學校先在各自的學校內部進行選拔賽, 各個學校自己負責比賽隊員的選拔。此項不作為比賽的一部分。
2、各個學校羽毛球協會的代表隊進行比賽。
當日流程
，武漢高校羽毛球新生聯誼交流賽活動策劃書
大致安排
到場簽到——開幕式——留影——一輪二輪賽——賽后就餐、休息——決賽——閉幕式及頒獎儀式
具體流程：
1、前一天晚上9：00前布置比賽場地，落實比賽用品到位；
2、8:40——9：00簽到，各參賽隊在早上8：40前來到比賽場,由羽聯組織部負責迎接，把隊員領到比賽場地，安排休息區，并向領隊發放開當日賽事流程單并作說明。負責簽到的工作人員憑證件核實參賽選手身份，在此期間運動員可以練球，熟悉場地。
3、9：00-9：10組織各參賽學校抽簽。
4、9：20開幕式
主持人主持開幕式
各參賽隊依次入場
5、集體留影
6、9：30正式開始比賽。
按照既定安排進行比賽
7、就餐及休息
12:00-13：00安排參賽單位就餐
就餐完畢后到體育館進行短暫休息
8、決賽階段比賽
進行決賽階段的比賽
9、頒獎及閉幕式
① 運動員入場
② 致閉幕詞
③ 由主持人主持頒發獎狀
備注：
1、開幕式
各隊按照既定方式入場——開幕詞——退場、比賽
2、比賽：按照抽簽結果進入各區比賽，由主席臺安排具體事宜。
3、用餐：（12：00——13：00）由羽聯統一安排，或者在自行在附近餐館就餐。（餐費自理）
4、本次比賽經費有限，用球為“空對空500”，按照每場比賽兩個球預算，另外有2筒備用球，請轉告隊員不要頻繁換球，請予理解！
5、其他有疑問的事宜，請各校盡早提出。
活動預算
活動預算單：
活動經費預算
經費名稱
數量
單價（元）
總計（元）
備注
比賽用球
30（筒）
35
1050
場地費
1200
獎勵
證書及獎品
400
其他費用
300
如宣傳費用與工作開銷（如裁判餐飲）。
總計
2950
報名費：20元/人。比賽簽到時交。
活動策劃 篇3
一、指導思想
認真貫徹落實教體局文件精神，以社團活動為平臺，充分發揮教師優勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學生校園文化生活，發展學生興趣與特長，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續發展，結合學校的具體特點和傳統優勢，努力實現“以學生發展為本”的教育理念。通過學生社團活動，陶冶道德情操，培養藝術情趣，提高科學素養，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學生身心全面發展。
二、基本目標
1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展，豐富學生校園文化。
2、發揮教師優勢，培養教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業素質。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、發好奇心及觀察力，善于從實際生活中發現和主動探索問題。
5、與他人合作學習的能力，形成團隊精神，在學習活動中有自律意識和關心他人的情感與品德。
6、培養學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關系。
7、經過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養藝術情趣，提高科學素養，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發展。
三、具體措施
1、嚴格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。學校成立社團活動領導小組，組織檢查指導社團活動的開展，以保證活動正常開展。
2、尊重主體，實行雙選。活動前、學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
3、認真準備，精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計劃，及早備課，認真組織活動，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
4、關心學生，保障安全。各要保證活動場地、設施、器材的安全性，防止意外事故的發生。專用活動室教師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖和使用后的清潔衛生工作。
5、加強研究，注重實效。各社團要加強對活動內容和形式的研究，并借助節日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團活動成果。
6、建立機制，規范評價。建立相應規范的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導（包括展示比賽等成果）的情況作為指導老師的考核與評價的主要依據。各社團要在期末做好總結工作。領導小組將根據日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核，結果納入教師的績效考核。
四、活動組織
（一）領導機構：成立社團活動實施領導小組，加強組織與領導，保證方案正常實施。
組長：xxx
副組長：xxxxxx
成員：xxx
具體實施人：各項目具體負責教師
（二）地點：操場、各專用教室
（三）時間：每周二下午課外活動，每周日下午5點到6點
五、活動項目
依據人本發展理論，以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長，確定以下特色項目和社團活動：
（一）文學、傳媒類社團
（1）太陽文學社
宗旨：抒真性情，作美文章。鼓勵創作，鼓勵發表作品，提高學生的文學素養。
（二）藝術類社團
（1）美術興趣小組
宗旨：寄情于丹青，放歌于筆墨。
（2）舞蹈隊
宗旨：曼妙的舞姿——一中最亮麗的風景線
（三）體育運動類
（1）男子籃球隊
宗旨：強身健體，豐富生活；情感交流，快樂體育。
（四）心理健康教育類
陽光心理社團
宗旨：普及心理健康知識，開展心理健康教育，提高中學生心理素質，自助、互助，助人。
（五）：科技類：
電腦小能手
宗旨：電腦基本知識的操作和運用。
（六）：趣味數學：
數學競賽
（七）：英語角：
英語口語
活動策劃 篇4
活動背景和目的：1、鑒于廈門校區理工科為主導的的專業設置特點，響應賈益民校長全民讀書的倡議，以圖書館、華通社和初醒文學社為核心打造具有廣泛影響力的讀書交流平臺，增強廈門校區的人文關懷。
2、打造一個思想交流平臺，引導當代大學生獨立思考，培養獨立人格，形成自我的人生觀和價值觀。
3、全力打造具有特色的讀書活動，增強廈門校區的人文氛圍。
4、慶祝華通社成立十五周年。
活動時間：xx年4月14日晚19:00-21:00
活動地點：王源興國際會議中心g-203室
活動單位:主辦單位：華大圖書館
策劃承辦單位：校學生會華通社初醒文學社
合作校園媒體：《華大學生報》、、大學生精英論壇、
現場微博直播：@華大學生報
活動主題：
重讀經典思辨《道德經》
讓我們一起讀書吧
活動內容：
1、讀書交流（地點：學生活動中心）
18:40播放讀書會（道德經）宣傳片，翟鴻燊教授視頻。
19:00主持人宣布讀書交流會開始，簡要介紹整個交流會的流程，舉辦的宗旨目的，到場的嘉賓。
19:10交流活動正式開始。主持人引導師生發散討論。
1、談談對《道德經》的理解與認識。
2、怎樣看待傳統經典文化與現實社會的關系。
3、如何處理傳統文化與西方文化之間的關系。
4、怎樣看待當今新媒體傳播文化中娛樂化，草根化問題。（以公眾人
物于丹帶有個人主觀性的品讀經典為例）
5、談談當今社會的個人信仰問題。
8:40前排嘉賓每人一句談感受。
8:50特邀嘉賓總結發言。（征求嘉賓意見，適當調整時間）
9:00主持人總結發言，宣布讀書會結束。
2、報展（視具體情況開展）（地點：王源興國際會議中心g-203室）
17：00展出華通社報紙，邀請到場的學生瀏覽閱讀。
活動準備
前期準備（總負責：劉瑞亮18059866745）
1邀請圖書館劉君霞老師作為讀書會主持，并根據活動內容寫好發言稿。邀請賈益民校長，朱銀端教授作為特邀嘉賓。（劉瑞亮）4.1前
2、宣傳片制作、視頻遴選投影儀組租借（劉瑞亮）4.12前
2場地申請：申請王源興國際會議中心g-203室（4.1前），申請海報板、獲取海報張貼許可。（揣濤）4.1前
3事先與10機制專業，10哲社專業，及朱銀端教授授課班級版未取得聯系。（劉瑞亮、李鵬）海報張貼前
4策劃、宣傳單的打印嘉賓座位牌的制作及打印。（黃火明18959267434）4.1前
5、海報設計、制作，注意開具正式發票。（雅娟可以聯合校學生會宣傳部）3.25前
6、報紙展板制作。（雅娟）4.14前
7、橫幅、海報的印刷（圖書館負責）和張貼、礦泉水的購買（黃火明）4.13前
8、會議記錄，與文字資料整理。（郭睿13313843062）會議進行時
活動一：報展（總負責:林雅娟18060913007）
1kt版的購買及報展的布置。（雅娟）
2安排11的小花活動中心外接待嘉賓。（火明）
3會議室的布置（吳仕軍18959267405）
活動二：媒體交流（總負責：揣濤18959261948）
1負責嘉賓（老師）的接待（劉瑞亮）
2礦泉水、食物的采購（火明）
4活動后場地整理。（揣濤）
5新聞與拍照（郭睿、王進儒18850545706）
后期完善（總負責:郭睿）
1、跟蹤媒體報道
2、照片的整理（郭睿）
活動可行性分析：
（1）經驗優勢：至今華通社已經舉辦過9次讀書會，對活動流程有一定的經驗，相信本次活動在劉君霞老師、朱銀瑞教授的大力支持下，將會更加成功。
（2）資源優勢：由于有校長的倡議和老師的支持，圖書館的經費贊助，我們將順利地申請到學生活動中心，海報展板、投影儀等設備，這將為本次讀書會的有序開展提供資源優勢。
（3）人才優勢:華通社內成員基本參加過讀書會活動，而且通過往期讀書會積累了一定人氣，善于以新聞視角對各種事件提出獨立的觀點。朱銀端教授在所授課班級力薦《道德經》，為此次讀書會打下群眾基礎。尤其此次聯合圖書館和初醒文學社這兩大擁有精英人才的媒體社團，必將如虎添翼，將活動辦得更加完美，并達到預期效果。
（4）宣傳優勢：華通社在廈門所發行的報紙達3千多份，微博@華大學生報擁有相當量的粉絲，在廈門校區已經有一定的影響力，這次活動必將吸引廣大文學愛好者、雄辯者的參與。
活動預期：
（1）成功地以大型讀書會迎接了社慶的到來，鼓勵了學生養成多讀書，多看書，多交流的良好習慣。
（2）通過此次活動，積極宣傳了華通，宣傳讀書會，對于后續讀書會每學期一、兩次活動的開展有積極的幫助。
（3）響應賈益民校長全民讀書的倡議，打造具有廣泛影響力的讀書交流平臺，增強廈門校區的人文關懷。
（4）與會人數在60人左右。
（5）活動經費預算
活動策劃 篇5
一、活動前言：
4月份的尾巴，總給人帶來一份享受，也讓人們進入了一個充滿愛的月份。5月，最先讓你想到的一定是那三天的假期和無盡的玩樂的憧憬。其實，5月還有著一個關于情的日子，讓你在想起時都會嘴角輕揚。情不知所起，一往而深。情，真的是這個世界上最妙不可言的東西，也是最難以捉摸的東西。一個突發奇想，引來了無數的附和，也帶來了這個關于嘗試，關于友誼，更關于能力的比賽——“三行情書”。
二、活動目的：
1、了解社員的能力水平，促進社員之間的了解溝通。
2、促進與其他社團的協作能力和友誼關系。
3、相互競爭，展現實力。
三、活動形式：
本次活動分初賽和決賽兩部分。
初賽各社自行組織，并制定賽制。
決賽由鈴花文學社主辦，其他3社（展羽文學社、紅帆文學社、青藤文學社）協辦。鈴花文學社制定決賽賽制，其他3社提供幫助，并遵守決賽賽制。
四、活動主題：
(一)初賽主題：
情，是什么？泰戈爾說是“世界上最遠的距離不是生與死的距離而是我站在你面前你不知道我愛你”的愛情；維斯冠卻說是“父母與子女，是彼此贈與的禮物”的親情；王勃更說是“海內存知己，天涯若比鄰”的友情。情，合其三者，成了世間最美的恩賜。
本次初賽主題關于情。愛情，友情，親情皆可。
(二)決賽主題：
這個世界上有一種情，總是輕輕地圍繞在你身邊。不管何時你回頭，它都在凝視著你，直到它生命的盡頭。親情，是這個世界上最無私的愛，也是最長情的愛。
本次決賽主題關于親情。
五、參賽人員
（一）初賽:鈴花文學社全部社員
（二）決賽：四社初賽前十名的人員
六、作品要求：原創，感情真摯，積極向上，字數不得超過50字。
七、參賽方式：word形式，郵箱發送。可多篇參賽。
八、評選方式
（一）初賽
初賽評選由社長從社外挑選合適評委參與評選，選出社團內部前十名。（社團人員不得參與評選。）
（二）決賽
由于決賽是四社聯賽，為公平起見，由四社各推選3人，共12人作為本次決賽評委，采取作品匿名的方式，投票選出前3名優秀作品。
九、活動時間：
(一)初賽
初賽交稿時間：4月23日-5月3日
初賽評選時間：5月4日-5月5日晚七點
初賽結果公示時間：5月5日晚七點后
(二)決賽
決賽活動時間：5月5日晚七點后到5月9日
決賽評選時間：5月9日晚到5月13日
決賽結果公示時間：5月13日晚
十、獎品
（一）初賽：
獎品保密
（二）決賽：
一等獎:《鈴花文集》一本+鈴花文學社定制版筆記本一個+鈴花文學社定制版鋼筆一支+曲流殤高校巡回分享會入場券一張
二等獎:《鈴花文集》一本+鈴花文學社定制版鋼筆一支+曲流殤高校巡回分享會入場券一張
三等獎:《鈴花文集》一本+曲流殤高校巡回分享會入場券一張
十一、聲明
本策劃書之修改權和最終解釋權歸鈴花社宣傳部所有。
主辦方：鈴花文學社
協辦方：展羽文學社、紅帆文學社、青藤文學社
活動策劃人：鈴花文學社宣傳部副部長楓影
XX年4月21日
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