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    公益活動策劃

    時間:2021-01-10 10:46:28 活動策劃

    關于公益活動策劃模板合集6篇

    公益活動策劃 篇1

      第一部分 活動概況 活動時間:12月5日

    關于公益活動策劃模板合集6篇

      主辦單位:青年志愿者協會

      協辦單位:女生部,心協,部分預備黨員。

      第二部分 前期宣傳工作

      A 海報宣傳 在北區食堂門口以及各寢室樓棟下張貼海報,使同學們能在自己的家里得到溫馨的提醒。

      B 橫幅宣傳 活動開始前期,在北區食堂門口懸掛海報,在人流最多的地方加大活動的宣傳力度!

      C 展板宣傳 制作兩個展板,一張展板在活動開始前一天,起到宣傳作用;另一張展板主要在活動期間做留言板,留下各位同學的祝福!

      D 網絡宣傳 發動全院的人員在QQ、飛信上廣做宣傳。同時,在數碼部、記者團的幫助下,在明德網上發布宣傳信息,加大宣傳力度。

      E紙片宣傳 主要是利用小卡片,寫下一些關于甲流的一些知識,既做到節約經費,又會起到很好的宣傳活動。

      F 工商頻道宣傳

      第三部分 活動流程

      活動主要分為接待處,問答處,領獎處以及大眾宣傳處。

      A 接待處 主要由廣大青年志愿者團隊組成,作為活動過程中的服務人員,實行一對一的宣傳方式和接待方法,由青年志愿者帶領同學走完流程。

      B 問答處 將各類題目分成六組,通過抽題的方式,讓活動參與者回答關于甲流預防、診斷、治療的趣味問題,并記錄分數。

      C 領獎處 回答問題正確率高的參賽者將會獲得不同等級的獎品。

      D 大眾宣傳處 設一展板可以讓過往的同學以及參加活動的同學寫下自己的祝福,促使全校師生參與到宣傳活動中來。

      注:

      1、在活動期間由志愿者組成的宣傳隊伍對過往的同學進行一對一的宣傳,并帶領他們參加趣味知識競賽流程。讓參賽者的眼、耳、腦各個感官同時受到宣傳的影響,從而加大宣傳力度。

      2、活動的問答環節主要分為三個層次:

      第一關 判斷題五個

      第二關 選擇題五個

      第三關 多選五個或簡答題兩個

      第一關回答正確三個可以通過,第二關回答正確四個準許通過,第五關回答正確三個或三個以上可得到獎品。計分實行百分制,分數將會記錄在特制的卡片上,另外,獎勵手段為:

      得分90以上者獲得一等獎,從溫度計、口罩中任選一份作為獎品

      得分80以上者獲得二等獎,獎品棒棒糖一個。

      其他任何參賽者將均會得到氣球作為紀念品

      第四部分 人員安排

      前期準備工作安排:

      心協負責采購,女生部與青協負責卡片的制作,另外,問題由三個部門一起找:心協負責選擇題,女生部判斷題,青協找多選題,此項工作在12月3日晚之前完成。

      活動過程分工:

      接待處:由青協負責(包括預備黨員6名);

      問答處:心協人員組成 ;

      領獎處及大眾宣傳處由女生部組成。

      活動經費預算:

      獎品:100元

      橫幅:50元

      宣傳紙張:40元

      展板等:50元

    公益活動策劃 篇2

      活動背景:今年,是長江大學建校 10 周年,是中國夢之年,為了弘揚我校志愿精神,激勵團員青年,營造“志愿長大”氛圍,同時為了很好的迎接中國夢,讓公益之夢走的更遠,經長江大學青年志愿者總隊研究、報校團委批準,決定舉辦“中國夢、長大夢、志愿夢”長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽,以展現我校志愿者做公益、愛公益、獻身公益事業的精神風貌,展現我校青年志愿者風采,激勵更多的團員青年參加志愿服務活動,促進校園文化建設,促進社會主義和諧社會的建設。現將具體事宜活動策劃如下:

      活動名稱:校園公益形象大使

      主辦單位:長江大學社團聯合會

      承辦單位:長江大學青年志愿者總隊

      一、活動形式

      本次活動共分為初賽、復賽、決賽三個階段,以比賽的方式選出校園公益形象大使。

      (一)活動第一階段:初賽

      1. 本次比賽初賽由各院系及公益社團分組聯合舉辦,每組選送 3-5 名優秀同學參與復賽;(具體分組信息詳見附件一)

      2. 各院系及公益社團于 xx 年 10 月 19 日 24:00 前將分組聯合舉辦初賽的策劃書(每組交一份)發至志愿者總隊公共郵箱。

      3. 各院系支隊及公益社團于 xx 年 10 月 24 日 24:00 前分組聯合舉辦初賽,并將選送選手報名表(報名表可在長江大學青年志愿者總隊網站或“第四屆志愿者系統” qq 群下載)打印紙質材料交到總隊辦公室;(報名表見附件二)

      4. 初賽形式:

      ( 1 )自我介紹( 30 秒);

      ( 2 )所在公益社團服務及活動經歷展示( 120 秒)

      (二)活動第二階段:復賽

      1. 時間: 11 月 3 日 (周六) 14:00

      2. 地點:校團委多媒體教室(東門水池南行 80 米 工字樓一樓)

      3. 形式:( 1 )我的公益經歷 ppt 展示( 2 分鐘);

      ( 2 )才藝展示( 2 分鐘);

      ( 3 )現場問答( 1 分鐘)。

      (三)活動第三階段:決賽

      1. 時間: xx 年 11 月 23 日 (星期六)晚上 7:00-8:50

      2. 地點:長江大學東校區大禮堂

      3. 活動形式:

      ( 1 )自我介紹及參賽宣言(每人 1 分鐘)

      ( 2 )公益經歷演講(每人 3 分鐘)

      ( 3 )情景模擬,現場問答(每人 2 分鐘)

      注:決賽最終得分 = 評委評分 *80%+ 大眾評委評分 *10%+ 現場微博投票 10%

      二、活動要求

      1. 參賽者須有豐富的志愿服務經歷,對公益事業有一定的了解,需要有一定的形象氣質;

      2. 比賽過程中提倡團隊合作,評委會根據相應情況酌情加分;

      3. 各單位應充分認識開展此次活動的重要意義,高度重視,為開展此次活動提供良好的環境;

      4. 加強宣傳、營造氛圍。在開展活動的前后,要加強與校內外媒體的聯系,通過宣傳板、海報、網絡等方式集中宣傳,營造良好氛圍,讓更多志愿者參與此次活動。

      5. 各單位將開展此次活動的總結材料(包括:活動總結、照片、視頻等)于月 11 月30 日 前交到青年志愿者總隊辦公室。

      三、獎項設置

      一等獎: 2 名;二等獎: 4 名;三等獎: 6 名;優秀獎:若干;

      積分方案參照長江大學 xx 金秋藝術季系列活動積分方案執行。

      六、其他

      1. 活動聯系:陳元元 孫遠健

      2. 長江大學青年志愿者總隊將在活動前召開組織協調會議,未盡事宜,另行通知

      附件一:長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽初賽分組( 點此下載)

      附件二:長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽報名表( 點此下載)

      共青團長江大學委員會

      長江大學青年志愿者總隊

      xx 年 10 月 13 日

    公益活動策劃 篇3

      一.前期準備

      1、活動主題:

      “捐一縷書香,獻一片真情”.

      2、活動目的

      (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費.

      (2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況.

      3、捐書種類

      (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等

      (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等.

      (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件.

      (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識.

      (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍.

      (6)報刊類.各類報刊均可.

      4、關于贈書志愿者的一些寄語

      贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息.同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話.

      5、宣傳準備

      (1)海報宣傳

      南校區出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報.

      (2)倡議書宣傳

      倡議書印制300份,活動現場宣傳.

      (3)條幅宣傳

      共制作2條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用.

      (4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日.

      6、器材準備

      此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用.還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支.

      7、活動預算

      (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元

      (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元

      活動費用總計:90元

      二.正式活動

      1、時間

      時間定于xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分

      2、地點

      南校區去食堂的路旁

      3、活動責任分配

      (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管.

      (2)物品準備由宣傳部負責

      (3)現場記錄由策劃聯絡部負責

      4、具體過程

      (1)活動兩天都要派四人在活動現場值班.

      (2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈.即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式.

      (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出.

      (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見.并對每位捐贈圖書的人表示感謝.

      (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說.

      (6)若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校.

      三.后期工作

      1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀.

      2、打掃活動現場

      3、收好活動器材、工具.

      4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區,再統一送往災區.

    公益活動策劃 篇4

    一、活動背景:

      20xx年5月20號是第二十二個“全國助殘日”。在這個特殊的節日里,許多愛心人士盡自己的微薄之力為需要幫助的人獻出自己的一份力量。在當今社會,存在這樣一個群體,他們生活可以自理,可以與人交流,可以做自己想做的事情,他們擁有不一樣的語言,不一樣的青春。他們內心堅強,不輕易向困難低頭,他們對生活有著不一樣的熱情,他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的群體。伴隨著這個節日的到來,焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動,為了更好的了解聾啞人,為了讓更多的人關心他們,至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心,感受生命熱度”為主題,以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。

      二、活動目的:

      1.宣傳助殘思想:聾啞人一直都是備受關注的群體,但,關注之余幫助他們的卻不是多數,在現實社會中,他們需要我們給予更多的關心和愛護;

      2.為聾啞孩童提供一些力所能及的幫助:在忙碌的當代社會,我們總是很容易忘記一些想做的事,在這個特殊的節日到來之際,我們愿意伸出自己雙手,為孩子帶來一些歡樂,為孩子們帶來一些所需要的東西;

      3.為大學生創造一個幫助他人的平臺:作為大學生,我們洋溢著熱情與愛心,我們的慰問要們更多的歡樂與力量,要讓他們看到他們不是孤獨的.、無助的,他們和我們一樣,擁有自信和夢想;

      4.讓孩子們明白,他們不孤單:童年應該是天真快樂的,但是,他們因為一些原因,不能喝正常的兒童正常的溝通,在孩子的心理,他們是孤單的,我們愿與他們一起分享他們的快樂,愉悅,或者是傷心,讓他們明白,他們和我們一樣。

      三、活動主題:

      “深入童心,感受生命熱度”

      四、活動地點:

      焦作市特殊教育學校

      五、活動時間:

      20xx年5月17日下午三點到六點

      六、參加人員:

      教科院師生

    七、活動準備:

      1.聯系活動地點負責人,提交活動策劃書,取得老師支持,審查策劃書,由活動雙方負責人商討活動內容,確定可執行的方案,安排好活動流程;

      2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料,進行資料的整理、打印、及熟悉;

      3.進行募捐活動,在學校,龍源湖等地方設立“愛心公益箱”,將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具,或者將善款交由特殊教育學校領導,用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施;

      4.確定參與人數,對參加人員進行培訓;

      5.準備相關道具,給孩子準備的禮物,例如:手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。

      八、活動宣傳:

      1.進行“愛心宣傳語”收集活動,如:伸出你的手,讓別人幸福;你我同享一片藍天;關愛聾啞人,獻出一份愛??等愛心標語;

      2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板,在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

      九、活動內容:

      1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式,由聾啞學生代表領取;

      2.將參與成員分成四個小組,確定活動范圍及相處對象,進行彼此之間的熟悉;

      3.第一小組為孩子表演節目,調動孩子逐漸活躍,拉近孩子與志愿者之間的距離;

      4.第二小組與孩子一起學習手語歌曲教學,活躍氣氛;

      5.第三組成員與孩子一起做一些簡單的手工制作,例如:折紙、編制中國結、做簡單布偶??鍛煉孩子自我動手意識,團結合作意識;

      6.第四小組與孩子做團體游戲,在游戲中解決孩子的心理問題,使孩子更加積極主動的面對生活。

      7.最后,志愿者與孩子集體合照留念,道別。

      十、活動經費:

      準備道具:100元

      車費:60元

      共計:160元

    公益活動策劃 篇5

      一、活動目的:

      xx志愿者服務隊積極倡導公益環保活動,特制踏青春游活動,讓我們走向美麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美,在盎然的季節里放飛心情。

      在活動過程中提高團隊組織和影響力,營造團隊和諧氣氛。

      通過此次活動宣揚初建美志愿者服務隊熱愛生活、愛護環境的良好形象,進一步提高服務熱情,進一步推動通化市更多市民樹立環保意識,使大家能夠人人愛護環境,保護環境。

      二、活動主題:"低碳環保 從我做起"

      三、活動形式

      乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(提前報名)

      四、活動時間

      [開始時間]xx年xx月xx日(周日)當天(早上8:00);

      [截止時間]x月xx日上午11:30;

      [當日天氣]周日(xx日):略

      五、活動地點

      xx市xx鎮

      六、活動主辦單位:

      xx志愿者服務隊

      七、活動對象

      服務隊成員及各單位參與人員

      八、活動負責人

      隊長 xx

      聯系方式:137xxx956xx

      九、活動行程

      [周日當天]

      07:30所有隊員在xx集合

      07:40準時發車/前往目的地

      行駛路線:xx--xx鎮方向--xx

      08:00到達項目地(路程設定為3個小時)

      08:00-11:00徒步踏青活動

      11:10召集返程

      十、活動準備

      1、微信聯絡方式:

      將活動方案以微信形式發至全體隊員;

      2、活動特色項目:

      郊區周邊撿拾垃圾活動:徒步時揀路邊垃圾,并把垃圾帶回垃圾收站郊區周邊撿拾垃圾活動;

      3、職責劃分:

      對各單位參與人員工作進行分工,劃分好活動任務。

      十一、活動要求:

      1、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。

      3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。

      4、完成任務后,所有隊員在指定地點匯合,一起合影留念。

      【注意事項】:

      1、活動準時出發,請自行控制時間;

      2、踏青注意腳下安全,選擇能保障行程安全。

      3、活動期間注意環保,請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾;

      4、活動切忌個人主義,要有團隊意識,請聽從工作人員的指導及指揮,徒步過程中務必注意安全。

      5、請在活動中保管好自己的隨身物品,如需幫助及時聯系工作人員。

      6、因天氣或不可抗拒因素,領隊有權利對行程進行適當的調整或取消。

      【溫馨提示】:

      1、盡量著輕裝,建議穿著長袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

      2、晴天時,要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護用品,陰天時,要注意防淋,預備帶好傘等防護用品。

      3、根據個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水。

    公益活動策劃 篇6

      活動前言

      為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

      一、活動目的

      1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

      2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

      3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

      二、活動分析

      當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

      三、活動的可行性

      1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

      2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

      3、 同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

      4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。

      5、 公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。

      6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。

      四、活動義賣公司

      1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。

      2、 義賣物品:電子類:MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。

      3、 義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉賬。

      五、活動前期準備工作:

      1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

      2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

      義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

      (1) 對社會有強烈的責任感

      (2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

      (3) 能服從安排及管理

      3、 活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

      4、 預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

      六、活動安排

      1、 活動時間:3月中旬

      2、 活動地點:易家壩廣場

      3、 活動對象:涪陵區全體人民

      4、 活動主辦方:長江師范學院

      活動承辦方:長江師范學院就業與創業協會

      活動協辦方:

      七、活動流程:

      1、 由組織部,兼職部進行場地的安排

      2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

      3、 協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣

      4、 由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

      5、 由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點

      6、 在義賣活動結束后,由協會全體成員對現場進行清理

      7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管

      八、活動意義:

      1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

      2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度

      3、 從公司于廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

      九、經費預算:

      備注:活動相關流程相同,可進行3~4天

      本次活動最終解釋權歸長江師范學院就業與創業協會所有

      附一

      1、 網絡宣傳:在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與涪陵網站及重慶各大網站,借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網絡部負責)

      2、 橫幅宣傳:在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定

      3、 海報宣傳:在涪陵各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,并進行宣傳

      4、 刊物宣傳:在各大高校及涪陵各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登)

      5、 活動現場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可為:貧困地區照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片

      6、 廣播宣傳:聯絡各大高校廣播站及涪陵電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)

      7、 電視宣傳:與涪陵電視臺取得聯系,并去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳,主要宣傳內容有:貧困地區,留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學兒童,孤兒院,養老院等的照片(由外聯部負責)

      備注:以上宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。

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