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    創意活動策劃

    時間:2021-01-10 13:04:14 活動策劃

    精選創意活動策劃模板匯總十篇

      創意活動策劃篇1

      活動主題:為了加強本專業學生對專業知識的了解和更深層次的認識,東華理工大學高職院將舉辦一期大學生競賽活動。服裝設計專業積極響應學校要求,特舉辦一期主題為‘時代主義’的創意t恤設計大賽。希望通過學生手繪t恤的方式來增強學生對專業知識的掌握以及對本專業有更進一步的了解。

    精選創意活動策劃模板匯總十篇

      活動目的:一,為了讓服裝設計專業走出本專業的局限,希望通過此次活動讓全院師生更好的了解服裝設計專業。

      二,可以鍛煉學生的動手能力,發散思維充分發揮創造力、想像力,以提高他們的專業水平和專業興趣。

      三,打破以往陳規,讓服裝設計不再拘泥于工藝房和畫室之中,而是可以通過任何形式來傳達時尚的精神。

      活動地點:東華理工高職院畫室

      活動時間:xx、06、06(如有改動,另行通知)

      參加人員:院領導、評委、學生會干部、參賽學生觀眾

      活動內容:本次活動是由服裝設計專業學生通過在白色t恤上手繪圖案的方式來舉辦的。首先,本專業學生可以通過自由分組或以個人形式來參賽。根據主題“時代主義”的思想來完成自己的作品,參賽作品可以是個人單件(系列),也可以是團隊系列的方式開出現。其次,參賽作品要附帶相應的設計說明及靈感來源。最后,由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并且對作品進行展出。展出作品有時裝畫,織物編織圖,手繪t恤。

      活動流程:

      一,活動開始由主持人致開幕詞并介紹本次活動出席的領導、評委及嘉賓,并向觀眾說明本次活動所要達到的效果及競賽規則,然后宣布比賽開始

      二,在參賽作品出場之前,該相應的排序,此流程可以通過抽簽的方式來完成,由主持人報出參賽序號,依次出常參賽作品可以有模特穿著展出,也可以有設計師自行穿著展出。在服裝展出過程中,應配有相應的背景音樂。在服裝展出過程中由主持人來解說設計理念及其與主題的聯系。

      三,在展出過程中,評委可以根據自己對服裝方面的專業性了解以及服裝的整體美觀效果、與主題符合度給予公平的打分,如經發現作品有抄襲現象,一律不做獲獎考慮。

      四,在比賽結束后,由主持人報出各組的成績,并宣布獲獎名單。邀請獲獎設計師詳細解說設計理念,并由評委給予獲獎點評,邀請領導頒獎。最后請院領導致閉幕詞,并與獲獎選手合影留念。

      評分要求:

      一,評委標準:本次活動評委分為專業評委組和大眾評委組,專業評委組由專業老師擔任,大眾評委組由大二服裝設計專業優秀學生擔任。其中專業評委評分占總分的80%,大眾評委占總分的20%。本環節要求評委必須堅持公正公平原則,不得出現個人感情色彩元素。

      二,評分標準:參賽作品得分要根據其綜合因素進行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時代主義”的聯系,手繪是否偏離主題(本條分值占總分的30%)。其次,參賽作品要充分體現出設計者的新穎思路和創造力,參賽作品是否大膽創新不拘一格,能夠充分體現出設計專業所具有的獨特魅力,不得出現抄襲現象(本條分值占總分的40%).再次,要看參賽作品的整體美觀性,做工是否精細,工藝是否良好,作品是否吸人眼球(本條分值占總分的20%)。最后,參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯系是否強烈,個作品之間是否有明顯的系列元素存在,如果以單件形式展出,則要考慮整件作品的整體效果,圖案是否和諧統一(本條分值占總分的10%)。總分共計100分。

      三,總分合計:專業評委組去掉一個最高分,一個最低分,然后取平均值,所得比分再加上大眾評委組去掉最高分和最低分后的平均值,得出結果既為最后總分。

      獲獎規則:本次競賽活動設有一等獎1名,給予50元獎勵。二等獎2名,給予30元獎勵。三等獎3名,給予20元獎勵。

      資金預算:賽場設施(紅地毯130元,布置場地50元)共計180元。比賽必備材料300元左右。所需獎金170元,獲獎證書六份共50元。合計共需資金700元。

      創意活動策劃篇2

      一、本次活動的形式與目的

      二、本次活動的時間、地點、參與者

      三、本次活動的流程及各項安排

      四、活動當天安排及晚會節目環節

      五、本次活動的預算

      六、本次活動的注意事項

      七、附表

      可選互動游戲

      一、本次活動的形式與目的

      活動目的:

      一、放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的春節,通過晚會游戲促進員工間溝通交流,增強團隊合作意識,體現我公司對員工的人文關懷

      二、通過邀請客戶代表與村委參與本次晚會互動,深入交流,增進感情,展現我公司的企業文化

      活動形式:春節聯歡晚會

      二、本次活動的時間、地點、參與者

      時間:20xx年1月28日晚18時30分

      地點:***

      參與者:特邀嘉賓

      我公司領導及全體員工

      晚會特邀演員、組織服務人員

      三、本次活動的流程及各項安排

      工作人員

      工程組工程人員若干:負責晚會的電腦、音響以及LED畫面、燈光、攝影攝像、會場布置等。

      文案小組工作人員若干:負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導。

      主持人:男生1名,女生1名。

      籌備組工作人員若干:負責晚會的總體策劃方面工作,節目審查。

      服務組工作人員若干:負責晚會采購、服務、后勤方面的工作。

      籌備進程

      向我公司各單位發出邀請

      確定參演節目、參演員工、主持人串詞

      禮品、道具采購完成,個別重點節目先行排練,

      正式彩排

      晚會正式演出

      四、活動當天安排及晚會節目環節

      13:00前 工作人員到位準備道具及布置現場

      15:00前 演員到場,準備、化妝并提前用餐

      18:00前 全體員工到場并安排就坐

      18:20 歡迎院長、領導、甲方貴賓進場就坐

      18:30 晚會正式開始

      20:45 領導、客戶嘉賓、村委與全體演職人員合影留念并先行退場

      21:00 晚會結束,全體員工、演員有序退場

      22:00前 工作人員清場收工

      節目環節

      (在把握整個晚會節奏、時間的前提下對以下所列節目進行適當增減)

      一、節目(由公司自選節目、特邀節目)

      二、互動游戲發放獎品

      三、年度優秀員工及領導的頒獎(晚會前統計好名單)

      四、領導致辭

      備選互動游戲:(見附表)

      五、本次活動的預算

      (一)舞臺裝扮費用

      (二)交通費用,服裝、食品及獎品費用

      (三)場地租賃費用

      (四)特邀嘉賓接待費用

      (五)預備機動費用

      六、本次活動的注意事項

      (一)提前注意天氣情況,如遇惡劣天氣及時對時間、地點作出調整。

      (二)特邀演員、舞臺裝扮、場地提前定好

      (三)提前發出邀請,確保特邀嘉賓、演員準時進場,晚會前3天再次電話確認。

      (四)晚會當天注意員工的接送問題和嘉賓的接待

      (五)晚會期間注意調動現場氣氛,互動活動和獎品的發放盡量照顧到每位員工和嘉賓

      (六)注意言談舉止,行為禮貌,這次外出活動也是我公司員工風貌的一次集中展示

      (七)晚會整體氣氛要結合我公司情況,活而不亂,格調高雅。

      七、附表

      1。可選互動游戲

      1、祝福詞接龍每部門每次派一個人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一部門說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。

      2、腦筋急轉彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。答對的員工,送獎品一份。獎品:10套。

      3、言行不一:每部門出2人,和對手說數字并舉手,任何一方先說和舉手指頭,另外的緊接著說數字和舉手指頭,說的數字和舉的手指頭不能夠一致,一致算輸。但說和動作在時間上要一致。

      4、“照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。

      如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側抬手,即:右邊抬手。每部門派出1名選手,決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。

      5、最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜

      規則:由主持人在現場組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據人名速配成對,進行表演,女方表演生氣的樣子,男方要對女方講一個笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準),則判犯規。

      對于失敗者和犯規者,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。

      6、丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送。規則:由主持人在現場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球

      規定在5分鐘內,球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。

      7、劉三姐情歌大對唱:參加晚會的所有人按男女分為A、B兩大組,每組選出八位情歌對唱代表,然后A組或B組(具體由主持人視晚會現場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱,則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一組接唱(組內任何人都可以接),如此循環下去,每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪,共計三輪(或五輪,具體由主持人視晚會現場情況而定)的時候定出輸贏,然后由賽輸的組推選一位代表表演一個節目,游戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。

      8、拋繡球(20分鐘)準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球。游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人。

      9、佳人何處尋:內容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內,道出對方背后貼著的名字,進而聯想自己背后的名字。

      道具:紙,筆,透明膠帶

      方法:

      (1)男女雙方人數一樣,合計10人最為恰當

      (2)事前,先在紙上寫著諸如"羅密歐","朱麗葉";"王祖賢"與"齊秦";"梁山伯"與"祝英臺"。。。。。。等對對佳偶的名字。

      (3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

      (4)一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。

      (5)聯想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。

      (6)到最后沒有成對的人,就是負方。

      重點:本游戲的重點,在于尋覓的過程,所以人人都應相處得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍檔

      10、搶凳子

      道具:凳子(若干)

      參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

      游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

      11、七拼八湊

      此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

      要求:參加人數30人—50人為佳,分成4—5組

      道具:托盤,背景disco音樂,獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

      主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女),將游戲規則告知大家,每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,

      主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡,手表,皮帶,口紅,錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片,糖果,一毛錢。

      其他:

      1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語。。。。。。接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。

      2、來個BINGO游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對公司成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.

      3、讓公司的成員用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦

      比如:大話西游里的那個曾經有一段。。。。。。

      4、在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了

      5、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

      6、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。

      7、分成2組,同樣準備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動作片,或是有特色的,然后分組抽簽表演,讓對方猜。MATRIX,SPIDERMAN,SUPERMAN都很有意思的

      8、搶椅子啊,分兩組,每組6——8個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽。。。決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲。

      9、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮。嗡嗡~~

      10、首先準備問題若干,報紙一張。

      規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物,總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品

      11、善解人意

      分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列

      人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思

      12、鐵人三項

      連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球

      最后還要閉眼旋轉15圈

      速度最快者有獎

      13、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

      14、真心話大冒險。

      嗬嗬,感覺不錯的游戲啊。

      15、有電腦有投影儀的話

      搞個經典影視配音也不錯啊。

      16、逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。

      例如:x=3

      那么幾個人排好隊,一個一個說:

      1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

      17、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!

      讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應,哈哈哈!

      18、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!

      19、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。

      然后念出來。。。不用寫名字的。念出來一樣很好玩的說!

      20、一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。

      這個游戲很能調節氣氛,也很整人哦。

      創意活動策劃篇3

      為了豐富廣大教職工的文體生活,經校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

      一、體育趣味競技比賽

      (一)活動時間:20xx年4月29、30日。

      (二)活動地點:學校運動場一號場地。

      (三)競賽項目及規則

      1、“陽光伙伴”(三人四腳)

      (1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。

      (2)負責人:陳觀平、劉素華

      2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

      (1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

      (2)負責人:王浩齊、屈文霞

      3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

      (1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

      (2)負責人:銀幫興、徐良

      4、“齊心協力”(走板鞋)

      (1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。

      (2)負責人:楊芳、劉素華

      5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

      (1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

      (2)負責人:吳越

      (四)積分計算辦法

      1、本次競賽活動以累計積分排名次;

      2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

      二、工會小組外出活動

      各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給

      活動經費。

      負責人:各工會小組組長。

      三、氣排球比賽

      時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)

      地點:體育館

      負責人:陳觀平、銀幫興

      辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。

      四、觀看電影《鐵人》

      根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

      創意活動策劃篇4

      活動背景:

      創意產業是當下最流行的詞,是在各大媒體上出現最頻繁的詞。現在冷靜的思考一下,什么是創意產業?就長遠的不說,我們所能看到的能參與進去的,又有多少呢?其實就客觀來說,民間已經很開放的看待創意產品的問題。

      創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市場),也代表I'm-Art(我是藝術)。它的主要特點是,參與門檻相對較低,更接近是一個平民藝術舞臺;作品的形式更加多樣,受眾面更廣。在歐洲許多城市,創意集市已成為城市魅力的一部分,是最為草根、新銳的街頭時尚的發源地,也是眾多才華橫溢的原創藝術家與設計師的事業起點。許多最具天分的人在集市中被發掘出來,建立起自己的時尚品牌。創意市集”滿足的是現代都市青年人對一個開放、多元創作生態的渴望。這其中包含了對作品展示空間的探尋,也包含了對交易平臺的渴求。結合青年人的無限創意,青年人有創意要賣,從“創意市集”開始。給創意找一個出口,讓一句“有創意就有回報”的口號,成為各路創意階層篤定的相信。

      活動目的:

      如今,“再設計運動”風靡全球,對于一些喜愛DIY的同學,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。

      本次活動旨在讓學生熟悉市場經營的全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展.關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以創意市集的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創意小鋪理念的機會。

      故此特策劃本次“I?創意”創意市集活動。

      活動組織者:

      主辦方:上海師范大學人文學院廣告系創意小鋪

      協辦方:上海師范大學人文學院學生會、上海師范大學校學聯

      目標公眾:

      上海師范大學全體師生。

      活動時間:

      20xx年4月15日(四月的第三個星期五)

      活動地點:

      上海師范大學香樟苑外廣場

      活動內容:

      (二)活動流程(4月15日)

      4月15日

      1.8:00-9:30工作人員到場,布置場地,指導協助商家入駐。安排聯誼社團表演場地。

      2.10:00-17:00“I?創意”創意集市

      3.17:00工作人員協助商家整理商品,清理場地,收拾活動器具。

      (三).后期工作

      I.活動結束后場地清理

      II.收集活動后商家及買家的信息反饋

      III.活動后各部門活動總結,并與三日內上交活動組委會

      IV.活動后的宣傳

      效果預測:

      鑒于“I?創意”能符合,只要安排得當,宣傳及時并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當可引起上海師范大學全體師生甚至是新聞媒體的關注。預計活動的實際參與人數課覆蓋全校1/3以上。

      同時,更有效的傳達“I?創意”的理念,增強受眾對于大學生創意平臺理解和體驗。可每年定期舉辦,將“I?創意”演變成上海師范大學的標志性活動,其積極意義非常大,影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會各界好評。從而整體提升上海師范大學及人文廣告系的形象。

      媒介傳播策略:

      I.前期宣傳(4月2日至8日)

      1.校園媒體宣傳

      A.校廣播站:在活動招商前三天至活動正式開始連續播放活動信息,及活動籌備進展,為活動開展造勢;

      B.上師大主頁及BBS:發布活動相關信息,大力宣傳。

      2.海報及展板

      A.橫幅2條:

      徐匯校區活動現場一條

      B.大海報一張:

      張貼在學校公告欄

      小海報:

      在主要宿舍樓區域通知欄進行張貼

      C.展板一塊

      II.后期宣傳(4月9日至13日)(暫定,根據招商情況另行制定詳細檔案)

      1.校園媒體宣傳

      大力借助校園廣播及上師大BBS

      2.海報及展板

      A.大海報:

      分別張貼在上師大主要的公告欄

      B.展板4塊:

      抽取商家部分商品進行拍攝,沖洗后黏貼在宣傳展板上,附帶活動信息及部分商品

      實現活動方案的措施:

      1.經主辦方協商通過后,將本次活動方案上報上海師范大學校學聯批準。

      2.組建活動指揮中心,又人文學院廣告系牽頭,聯絡個協辦方共同實施領導,協調工作,督促與及時評估。

      3.組建工作小組,由廣告系學生及志愿者共同組成。

      活動場地布置:

      1.香樟苑外土質臺階搭建主舞臺供表演及現場互動。

      2.香樟苑四周過道兩旁搭建臨時攤位提供給商家。

      工作程序及分工:

      工作程序

      (一)前期工作

      I.前期宣傳(4月2日至8日)

      II.活動招商(4月5日至8日)

      1.制作.印制報名表

      2.文苑口廣告系設置咨詢點現場報名

      3.要求報名商家必須是本校學生,且在填表時須注明銷售種類.商品大致數量及商品亮點。商家在填表前,工作人員須向其說明本次活動的相關規定,若商家簽字,則視其為接受相應條款。

      4.商家所出售的商品可以是實物,也可以是虛擬商品,但要求商品必須積極健康,符合國家相關法律法規。

      5.商家可在報名表格內填寫關于本次活動的意見和建議

      6.若商家有某些不便,活動主辦方可酌情提供幫助

      7.另買家可以在咨詢點登記自己所需商品,委托活動主辦方代訓。明確市場需求;

      9.整理提交的商家資料,確定活動細節

      III.后期宣傳(4月9日至13日)

      IV.現場布置

      1.地點定在香樟苑旁廣場,商家自帶相關物品。

      2.根據商家的具體情況指定商家在現場的分布圖,力求整齊美觀。

      3.為確保活動氣氛,活動現場可邀請學校社團來推介活動。

      4.活動現場設立一廣告版,旁邊放置一些紙筆,工作人員從旁知道商家張貼供求信息。

      5.另設一板發布一些”亮點商品“的信息,并繪制場地索引,以供同學們更快地找到自己中意的商品。

      6.設立一調度處,解決商家疑難,處理顧客投訴及排解商家與顧客間的糾紛。

      V.后勤工作

      1.租借活動器材,如音響,桌椅等。

      2.購買部分活動用品,如氣球,彩帶等。

      3.指導并協助商家,不止活動場地。

      4.打印相關資料

      5.維護活動現場秩序

      6.活動現場負責音響效果,調節氣氛。

      創意活動策劃篇5

      一.活動主題:創新思維廢物利用,自我實現美化生活。

      二.活動對象:匯華學院南院師生。

      三.活動目的:開發大學生的思維,創新美化生活。提倡勤儉節約的中華民族傳統美德,讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發大學生的創意思維和勤儉節約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

      四.時間:5月10日中午和下午在三餐門口設立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復賽的觀眾。26日進行復賽。

      五.地點:初賽于青協辦公室,復賽于南院籃球場。

      六.主辦單位:河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協會。

      七.活動流程:

      1前期宣傳:人資干事進班宣傳。

      2前期準備:

      ①在三餐門口設立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。②參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創意思維,對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。

      ③人資干事進班宣傳時,講明大賽分為初賽和復賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協辦公室要回,如若不想要回,青協會給予保管。

      ④參賽報名的同時也進行大眾評審的報名,大眾評審不可以是參賽者。

      ⑤邀請老師作為評審。⑥借音響設備。

      3活動內容:

      ①初賽:將參賽選手的作品和作品創意思維收集上來,以做工精細和創意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協的辦公室要回。

      ②復賽:將選出的20個作品放在桌子上展示,地點在南院籃球場。

      由三十個參賽者現場講解自己作品的創意(講解形式不限,人數不限,但是要將自己的創意形成和創意內涵講解清楚)。

      大眾評審、青協部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分,青協部長2分,老師3分。

      評判標準:以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分數。

      最后選出前三名,分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。

      4后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。

      八.注意事項:

      ①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創意思維。

      ②大眾評審有禮品作為紀念品。

      ③復賽時提前借好設備,并調試好設備。

      ④如果有參賽者當時沒有到場,視為棄權。

      ⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。

      九.所需物品:桌子,椅子,參賽者序號牌,作品名稱牌,獎品(分為不同情況下的獎品,要多準備些)。

      十.所需嘉賓:三位老師(至少一位)。

      創意活動策劃篇6

      一、活動背景、活動主題

      (一)、活動背景

      第一屆“夢想杯”建筑創意大賽的完美落幕,伴隨著學院領導給予的肯定以及關注首屆建筑創意大賽的學子們的熱烈要求,我系管理教研室特別要求再次組織開展第二屆“夢想杯”建筑創意大賽。

      (二)、活動主題

      建出風采,筑起未來

      二、活動目的

      為了提高全院同學的綜合素質;提升學生學習興趣;讓更多學生得到學科競賽的鍛煉;讓教師積累組織和指導學生競賽的經驗;落實理論與實際實踐相結合的辦學宗旨。本大賽從理念轉換到圖紙設計;從建筑模型制作、室內裝飾裝修到營銷策劃;從空想的概念到實際的產物,這一整個活動模擬了房地產產業的全部流程。同時,本次活動涉及了我院不同的專業,這樣既能培養學生的團隊合作意識,又能讓各系同學發揮出本專業的特長優勢,多方面培養學生的創新思維和實際動手能力,促進了學生自我管理,自我提高的能力。我系管理教研室特別要求組織此次建筑創意大賽。

      三、活動組織

      1、主辦單位:廣州城建職業學院

      2、策劃承辦單位:廣州城建職業學院建筑工程管理系團總支、學生會

      3、協辦單位:建筑工程管理系團總支、學生會秘書部、自律委員會

      4、參賽對象:廣州城建職業學院全體在校學生

      四、活動時間、地點

      1、初賽:

      XX年xx月4日---XX年xx月12日地點:自由安排

      2、決賽:

      第一階段:XX年xx月22日,14:00—18:00地點:二區廣場

      第二階段:XX年xx月29日,19:30—22:30地點:四樓報告廳

      五、活動形式

      1、組隊:報名參賽的團隊不設上限(6人/組)。活動采用團隊報名和分環節報名兩種報名模式,即選手可以自行邀請各專業學生組隊參賽報名,也可單獨申報某一環節(如:理念設計、繪制圖紙、裝飾裝修設計、作品動畫效果介紹、產品營銷等),由協辦方設立咨詢中心讓參賽選手自由溝通組成團隊報名參加比賽。

      2、初賽:每組團隊在規定時間內上交a3大小規格的設計圖紙(可手繪或打印),上交的圖紙須包括建筑設計圖、室內裝飾裝修圖等;并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo并描述建筑物名稱、建筑物的設計理念(不得出現指導老師姓名)。由專業老師依據評分準則評選出8組團隊進入決賽。(注:該建筑由專業老師提供統一底座,參賽選手根據底座對別墅進行設計)

      3、決賽:由主辦方為每組參決賽團隊提供100元經費,讓決賽團隊自行準備好模型制作所需要的材料(一周左右的準備時間),決賽第一階段根據自己初賽的設計圖紙現場制作建筑模型,制作完成后進行作品展示,決賽第二階段運可運用3d動畫、ppt演示、營銷活動等方法進行作品介紹與銷售。最后由評委老師依據其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的裝飾裝修設計、營銷等評分,評選出獲獎團隊。

      六、活動規則

      1、每個參賽選手只允許參加一個參賽隊。

      2、參賽期間,團隊應獨立設計、制作,不得抄襲他人作品,一經發現,取消參賽資格。

      3、進入決賽的團隊不得制作材料做加工處理,決賽現場將有工作人員對所帶材料進行檢查,一經發現將做相應扣分。

      4、決賽隊伍可以設置自己的團隊logo。

      5、活動開始后不得隨意更換隊員。

      6、附加題:參賽選手可根據自己團隊的實際情況自由選擇附加題為團隊加分。附加題如下:

      參賽者可不選擇設計別墅,選擇附加題改造學校對面的商貿城,針對商貿城現狀出現的問題進行改造創新,凡選擇附加題的參賽隊伍,并符合本次活動將以基礎分5分-最高分15分進行加分。

      注:主辦方會提出商貿城現狀的一些存在問題,參賽隊伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題,綜合之后,參賽者根據這些問題對商貿城進行改造。

      七、大賽具體流程

      第一環節:組隊及報名

      1、參賽選手可自由先行組好團隊并填寫報名表報名(報名表見附錄3.)。

      2、未能自行組隊的參賽選手按以下方式報名組隊:

      (1)每位參賽選手自行打印一份a4紙張的個人簡介(簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業、聯系方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊)上交指定地點并將電子版的個人簡介上交到指定郵箱。

      (2)由工作人員整理所有簡介,創建2個夢想杯建筑創意大賽的個人才交流qq群,將各項特長的報名簡介上傳至共享,讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴;或由參賽選手在指定值班時間到團學辦公室216查閱紙質簡介尋找團隊合作成員。

      (3)請各系團總支、學生會幫忙收集各班團支書或班長聯系方式,有協辦方統一匯總后分發給各系的班級團支書或班長,由他們自行聯系組隊。

      (4)組隊時間為5天,若5天內未找到合作成員,將由主辦方抽簽分配。

      第二環節:初賽

      (1)申請大教室一間,邀請相關工作人員對參賽團隊講解此次大賽的制作要求,比賽流程。

      (2)參賽團隊在8天時間內繪制出a3大小規格的設計圖紙(可手繪或打印),上交的圖紙必須包括建筑平面設計圖、建筑各面墻體的立面圖、室內裝飾裝修圖,并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo、建筑物名稱、建筑物的設計理念。

      (3)由專業老師根據大賽評分準則評選出8個團隊進入決賽。

      第三環節:決賽

      (1)通知進入決賽的團隊準備好各自所需的建筑模型的制作材料

      (2)決賽第一階段為XX年xx月29日下午14:00,在二區廣場邀請學院領導、各系領導蒞臨決賽開賽的剪彩活動。

      (3)剪彩結束,決賽開始,8組團隊在二區廣場進行現場建筑模型制作(限時3小時)

      (4)團隊制作模型期間,進行觀眾倒著說、名詞yesorno(具體游戲規則見附錄4.)

      (5)制作階段結束,進入作品展示階段(2天)。展示期間接受全院師生投票(投票需注明學號、姓名、班級),根據票數評定出全場最佳人氣獎二組(注:此獎項不能與大賽最終獲獎重合)。參賽選手回去準備第二階段作品介紹的視頻、ppt等。

      (6)作品展示完成后,將作品交給相關專業老師點評。

      (7)決賽第二階段為XX年xx月29日晚上7:30,評定出一、二、最佳創意獎、最佳視覺獎以及優秀獎。

      (8)邀請學院領導進行頒獎,并與獲獎團隊合影留念。

      (9)活動結束。

      八、活動宣傳

      (1)請宣傳部設計精美的海報貼于5棟和15棟學生公寓樓下的建管系專用宣傳欄做宣傳

      (2)請組織部幫忙,打電話通知每班的團支書開會,交代好各班團支書在班上加強宣傳本次大賽并印刷簡易宣傳單,交由每班的團支書到班級派發給同學瀏覽

      (3)邀請各系團學主席開會,請各系團學將此次大賽的相關資料派發給各系班級。

      (4)借用廣播臺進行宣傳或學院論壇、蝴蝶提示等進行宣傳!

      (5)請社會實踐部負責申請攤位,秘書部安排干事擺攤值班表,在一、二區飯堂和三區靠近15棟的轉彎處擺攤宣傳。

      (6)制作大賽橫幅,掛于2區飯堂做宣傳。

      (7)制作以進入決賽的隊伍的公司名稱、介紹,logo為內容的海報張貼于2區飯堂外及系專用宣傳欄。

      (8)將去年網信部制作的首屆“夢想杯”建筑創意大賽的整活動流程視頻上傳校內網給予同學們觀看,并上傳微博,qq,通過網絡傳播進行推廣宣傳。

      (9)通過宣傳部在建管系報刊上進行活動回顧與宣傳

      九、活動前期工作

      1、創建好2個qq群,用于組隊交流。

      2、申請好初賽所要用的教室和決賽用到的場地。(課室數量視報名參賽選手多少而定,決賽場地在二區廣場)

      3、申請好決賽所需用的器材;(無線麥克風3個、課桌32套、水晶牌20個、端盤10個、帳篷16個)

      4、購買好決賽的獎品和場地布置所需的裝飾品,獎品用禮物紙包好;

      5、請網絡信息部幫忙做好決賽的ppt(例:開始歡迎字幕、比賽總的流程,比賽的規則、閉幕字幕)

      6、初賽前2天,打電話通知好每組參加初賽的負責人,準確告知其初賽的時間,地點;

      7、初賽結束后,確定好進入決賽的參賽名單,并通知好決賽的活動時間,活動地點及活動流程等;

      8、打印好決賽嘉賓的邀請函,并提早派發好邀請函到各嘉賓的手中;

      9、決賽開始一小時前,布置好場地,安排好嘉賓席位,參賽隊伍位置,評標委員會的位置,做好電腦測試與控制等;

      10、決賽開始30分鐘前,做好簽到工作。

      11、提前做好決賽評分計分表

      十、活動人員安排

      秘書部:負責準備決嘉賓禮品、用品;觀眾小禮物;嘉賓簽到表;參賽團隊簽到表;通知參賽選手的時間與地點。

      自侓委員會:座位安排;處置比賽現場可能出現的突發情況。

      社會實踐部:申請活動場地和所需的設備。

      宣傳部:設計宣傳海報及邀請函等和大賽會場布置。

      體育部、素質拓展部、組織部:組織并維持好活動會場的紀律。

      學習部:負責計分工作。

      網絡信息部:設計活動流程ppt;決賽當天的電腦測試與音響控制;拍照。

      女生部:兩名主持人、大賽迎賓禮儀和頒獎禮儀。

      外聯部:負責尋找比賽現場所需用到的帳篷贊助商及嘉賓邀請函派發。

      十一、活動中的注意事項

      1、購買禮品,一定要選擇好,確保每組的組員都有份,頒獎時不要出現一組一份或有人拿不到禮物的情況;

      2、證書上的名字一定要填寫正確,不要寫錯;

      3、活動現場,要維持好秩序,不要出現紊亂的情況,有緊急情況,團學的各位干部要第一時間團結好,控制現場的氣氛;

      4、若出現冷場的情況,要協助好主持人搞好現場氣氛;

      5、所有活動流程,一定要實現彩排兩到三遍;

      6、提前挑選好活動主持,培訓好,注意冷場;

      7、活動中的嘉賓座一定要做好通知工作,嘉賓人數一定要明確落實;

      8、決賽計分:提前做好評分計分表,提前安排3-4名干事模擬計分及熟練相關公式的.運用,確保計分方面不出現任何意外;

      十二、活動時間安排及報名方式

      宣傳時間:XX年10月29號——xx月2日(5天)

      初賽時間:XX年xx月4號至XX年xx月12號

      定下決賽名單時間:XX年xx月15號

      通知進入決賽的隊伍設計自己的公司名、介紹、logo,及決賽時間。XX年xx月15號

      決賽時間:第一階段:XX年xx月22號

      第二階段:XX年xx月29號

      報名方式:

      (1)競賽報名時間:XX年10月29號——xx月2號

      (2)報名聯系電話:

      十三、獎項設置

      一等獎:一名精美禮品+證書

      二等獎:一名精美禮品+證書

      最佳創意獎:一名精美禮品+證書

      最佳視覺獎:一名精美禮品+證書

      最佳人氣獎:一名精美禮品+證書

      優秀獎:三名證書

      【具體的獎項設置,根據活動經費以及實際另有改動】

      十四、活動開支

      活動開支見附錄2.

      十五、活動可行性分析

      活動內容和學生所學專業相關。

      每支隊伍由不同專業的隊員組成,保證每組隊伍的所有隊員在比賽過程中發揮各自所長。

      活動有足夠的時間讓每支隊伍構思和創作。

      活動主題新穎、內容豐富,足夠引起學生們的興趣。

      比賽前期,工作人員會和參賽隊伍詳解活動的規則和流程。

      十六、活動突發性事件的及處理

      參賽選手在其他專業報名的參賽者人數不能統一造成無法分組時,應延遲2天時間讓參賽者尋找合作伙伴。

      參賽隊伍現場制作模型時若出現大量的圍觀觀眾時,工作人員應及時維持現場秩序。避免干擾到參賽隊伍的制作。

      作品展示階段若出現觀眾重復投票和惡意投票,現場工作人員應及時警告并禁止此人再投票。

      決賽前幾天要時刻注意天氣預報,確保能及時更換決賽場地、調整決賽時間;

      如決賽當天突遇雨天影響,則決賽延后舉辦;

      出現分數相同者,采取并列頒獎。

      十七、比賽模型示例

      模型示例見附錄1.

      十八、附錄

      1、附錄1.模型示例

      2、附錄3.參賽報名表

      3、附錄4.觀眾游戲規則

      創意活動策劃篇7

      活動背景:為更好的宣傳本次“大學生心理健康日”,培養塑造大學生良好的心理素質,改善同學之間彼此疏遠的心態,讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創意展活動,有關事宜布置如下:

      一、活動主題

      傳遞微笑,溫暖你我

      二、活動主辦方

      大學大學生心理健康教育中心

      三、活動承辦方

      經濟與管理學院

      贊助單位:172校園活動網、大學生比賽網

      四、活動流程策劃

      (一)活動前期

      1、各學院召開心理委員會議,向各班級傳達活動具體內容和安排。會議后,對各班心理委員進行照片制作培訓。

      2、各學院分別制作展板和宣傳海報,利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導

      (二)活動中期

      1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。

      2、各班心理委員把照片的電子版發于各學院活動負責人郵箱,負責人進行初步的審核,對不合格的作品進行指導修正。

      3、作品電子版審核完畢后,各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。

      (三)活動后期

      1、各學院進行初評,選出10份優秀作品參加校級評比。

      2、校級評比選出35份優秀作品,頒發相應證書和獎品。

      3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網站進行后期匯報展示。

      4、收集活動照片,并完成工作總結。

      五、活動要求:

      1、上交作品為班級合照,必須是每位同學的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。

      2、照片可使用500萬以上像素手機、數碼相機等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成并標明專業班級。

      3、上交紙質作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質彩印。

      六、活動規則:

      1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協調性、創意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分,選出優秀作品進行表彰獎勵。

      2、作品以學院為單位報送,每學院選十份溫馨作品,并填寫學院作品匯總表。

      打印版交稿地點:經濟與管理學院團總支

      創意活動策劃篇8

      活動主題:

      為了加強本專業學生對專業知識的了解和更深層次的認識,東華理工大學高職院將舉辦一期大學生競賽活動。服裝設計專業積極響應學校要求,特舉辦一期主題為‘時代主義’的創意T恤設計大賽。希望通過學生手繪T恤的方式來增強學生對專業知識的掌握以及對本專業有更進一步的了解。

      活動目的:

      一,為了讓服裝設計專業走出本專業的局限,希望通過此次活動讓全院師生更好的了解服裝設計專業。

      二,可以鍛煉學生的動手能力,發散思維充分發揮創造力、想像力,以提高他們的專業水平和專業興趣。

      三,打破以往陳規,讓服裝設計不再拘泥于工藝房和畫室之中,而是可以通過任何形式來傳達時尚的精神。

      活動地點:

      東華理工高職院畫室

      活動時間:

      20xx、06、06(如有改動,另行通知)

      參加人員:

      院領導、評委、學生會干部、參賽學生觀眾

      活動內容:

      本次活動是由服裝設計專業學生通過在白色T恤上手繪圖案的方式來舉辦的。首先,本專業學生可以通過自由分組或以個人形式來參賽。根據主題“時代主義”的思想來完成自己的作品,參賽作品可以是個人單件(系列),也可以是團隊系列的方式開出現。其次,參賽作品要附帶相應的設計說明及靈感來源。最后,由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并且對作品進行展出。展出作品有時裝畫,織物編織圖,手繪T恤。

      活動流程:

      一,活動開始由主持人致開幕詞并介紹本次活動出席的領導、評委及嘉賓,并向觀眾說明本次活動所要達到的效果及競賽規則,然后宣布比賽開始

      二,在參賽作品出場之前,該相應的排序,此流程可以通過抽簽的方式來完成,由主持人報出參賽序號,依次出場。參賽作品可以有模特穿著展出,也可以有設計師自行穿著展出。在服裝展出過程中,應配有相應的背景音樂。在服裝展出過程中由主持人來解說設計理念及其與主題的聯系。

      三,在展出過程中,評委可以根據自己對服裝方面的專業性了解以及服裝的整體美觀效果、與主題符合度給予公平的打分,如經發現作品有抄襲現象,一律不做獲獎考慮。

      四,在比賽結束后,由主持人報出各組的成績,并宣布獲獎名單。邀請獲獎設計師詳細解說設計理念,并由評委給予獲獎點評,邀請領導頒獎。最后請院領導致閉幕詞,并與獲獎選手合影留念。

      評分要求:

      一,評委標準:本次活動評委分為專業評委組和大眾評委組,專業評委組由專業老師擔任,大眾評委組由大二服裝設計專業優秀學生擔任。其中專業評委評分占總分的80%,大眾評委占總分的20%。本環節要求評委必須堅持公正公平原則,不得出現個人感情色彩元素。

      二,評分標準:參賽作品得分要根據其綜合因素進行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時代主義”的聯系,手繪是否偏離主題(本條分值占總分的30%)。其次,參賽作品要充分體現出設計者的新穎思路和創造力,參賽作品是否大膽創新不拘一格,能夠充分體現出設計專業所具有的獨特魅力,不得出現抄襲現象(本條分值占總分的40%).再次,要看參賽作品的整體美觀性,做工是否精細,工藝是否良好,作品是否吸人眼球(本條分值占總分的20%)。最后,參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯系是否強烈,個作品之間是否有明顯的系列元素存在,如果以單件形式展出,則要考慮整件作品的整體效果,圖案是否和諧統一(本條分值占總分的10%)。總分共計100分。

      三,總分合計:專業評委組去掉一個最高分,一個最低分,然后取平均值,所得比分再加上大眾評委組去掉最高分和最低分后的平均值,得出結果既為最后總分。

      獲獎規則:本次競賽活動設有一等獎1名,給予50元獎勵。二等獎2名,給予30元獎勵。三等獎3名,給予20元獎勵。

      資金預算:賽場設施(紅地毯130元,布置場地50元)共計180元。比賽必備材料300元左右。所需獎金170元,獲獎證書六份共50元。合計共需資金700元。(需申報金額賽場設施費180+獎金費用170+獲獎證書費50=400元整)

      創意活動策劃篇9

      一、活動背景及形式

      讀一本好書,如同享受一頓饕餮大餐,而一張別致的書簽便是這餐后的甜點,甜美細膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許許多多的故事和回憶,一張特別的書簽,能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經意間被我們夾在心愛的書本中,或作為一種裝飾,或作為我們辨分頁碼的標志。每個人的心中,都珍藏有屬于自己的一枚書簽,它可能是一片泛黃的葉子,不知在那個秋日的午后落入凡塵;也可能是一張珍藏的照片,那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間;更可能只是一張卡片,寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的,輕輕的被夾在書中,讓一枚小小的書簽綻放無限書情。

      活動的形式是以個人或小組的形式開展。

      二、活動主題。

      書中縱有黃金屋,小小書簽亦精彩。

      三、活動時間。

      10月28日至xx年11月15日。

      四、活動地點。

      xx。

      五、活動對象。

      全校富有藝術創新意識的同學。

      六、活動目的及意義。

      創新是一個民族發展的不竭動力,為了豐富在校大學生的課余生活,給同學們一個充分展示自己創新才藝的舞臺,為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽,用簡單創作充實自己,同時提高同學動手動腦能力,引導同學在以后的工作生活中培養自己創新的精神,并善于發現身邊那些小小的驚喜,為讀書構建屬于自己的氛圍有利于激發同學們藝術創新的意識。

      七、活動要求。

      1、書簽大小要求:最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙,可以是彩色的,還可以是其他材質的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規則的方形、圓形等。發揮學生的想象力和創造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。

      2、評比標準:設計的書簽制作精美,字跡美觀,內容以讀書為主題,可設計讀書名言警句,名家介紹,經典美文語句等,書簽樣式不限,要有創新,作品的創作質量要高。

      3、作品可以是個人獨立創作,也可以是小組集體創作。

      4、作品可以是紙質稿、電子稿。

      5、上交作品時,注明所在系別、專業、姓名及聯系方式。

      6、投稿方式:

      (1)電子版可投至郵箱。

      (2)紙質稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室(105),或者直接交到圖書館辦公室(105)。

      (3)聯系電話:xx。

      八、活動流程。

      1、宣傳及征集作品。

      2、由讀者協會指導老師和讀者協會全體社員評選出優秀作品。

      3、頒發獎品。

      九、獎項設置。

      一等獎1名。

      二等級2名。

      三等獎3名。

      優秀獎3名。

      最佳創意獎1名。

      十、活動經費。

      獎品費用。

      十一、預期效果。

      激發同學們創新的熱情,在生活中具有一顆發現美的意識,明白即使小小的書簽也有故事,并且能夠將這種熱情帶到日后的學習工作中。

      十二、后期工作。

      1、獎品的采購及頒發。

      2、頒獎地點的聯系。

      3、做好必要的記錄。

      創意活動策劃篇10

      1、主題宣講

      大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗,如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,并通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節,在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。

      2、總負責:xxx

      3、活動時間:20xx年xx月xx號晚7:108:30

      4、活動地點:xxxx

      5、活動內容:

      ①前三個活動成果展示:

      成果內容為:采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個組組長確定匯報人,以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題,并且具有趣味性。如果同學有問題,也可以現場提出,讓各小組成員回答。(活動一10分鐘,活動二15分鐘,活動三8分鐘,穿插互動7分鐘,總35分鐘)

      ②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問,舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)

      ③造句大賽:出三個關鍵詞,由主持人挑選第一位同學,讓他用一句話將這三個詞串聯起來,其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者,獎勵棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)

      ④嘉賓自由談:請到場嘉賓說說自己想說的,(可以從如下點:1、就本次活動2、對在校新聞人印象3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感,不歡迎空話套話。(10分鐘)

      6、人員安排:

      ①、晚會專題海報制作與張貼:劉、李

      ②、晚會主持人:許、劉

      ③、制作PPT:馬

      ④、多媒體教室申請:朱

      ⑤、物資購買:雷

      ⑥、晚會搶答游戲題目搜集:劉

      ⑦、教室布置:郭、朱、馬等

      ⑧、嘉賓邀請:劉、王

      ⑨、晚會拍攝并后期上傳:戴、鐘、曾

      ⑩、會場紀律維護與會后衛生:新聞班班團委全體成員

      7、系列活動前期總宣傳:

      ①海報制作:王劉彭

      ②海報張貼:李賀黃

      ③展板:唐王

      ④班級宣傳:王

      8、經費預算

      1、海報的制作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報,共25元

      2、往返報社電視臺與學校的車費,4元/人,共24元(自費)

      3、便宜貼、彩筆若干,展板背景設計,共計20元

      4、晚會氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干,筆10支,共計100元

      預計本次系列活動總共將支出班費xxx元。

      9、注意事項:

      1、因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

      2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。

      3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

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