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    校慶活動策劃

    時間:2020-12-31 17:10:29 活動策劃

    精選校慶活動策劃模板匯編9篇

    校慶活動策劃 篇1

      一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

    精選校慶活動策劃模板匯編9篇

      二、座談會主題:為迎接××學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

      三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

      四、活動的時間:(商定后再確定)

      五、活動的地點:××學院(中橋校區)大禮堂

      六、活動的流程:

      《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

      →活動的前期策劃

      → 座談會

      →評選優秀文章

      →會前的布置工作

      → 座談會的過程

      →拉贊助

      →收集、整理資料和編輯、排版

      七、活動的參加人員:

      1、校友代表:(待定)

      2、老師代表:(待定)

      3、校領導:(待定)

      4、禮儀小姐:(待定)

      4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

      八、活動工作的分組:

      (一)、主持(1名):(老師負責)

      (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

      (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

      2、組員(4名):校生活部成員

      設備調試:(2名)校生活部成員

      會議流動工作人員:(4名)校生活部

      (四)院禮儀小姐組:(4名)

      (五)采訪組:(8名)記者團成員

      (六)編輯組:(3名)記者團成員

      (七)攝影組:(2名)記者團成員

      (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

      (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

      (十)公關部:(2名)記者團成員

      九、活動工作分配:

      主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

      老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

      場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

      場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

      設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

      會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

      禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

      采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

      編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

      攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

      毛筆字小組:寫橫幅。

      公關部:拉贊助商

      資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

      十、活動內容

      (一)、活動前期籌備,宣傳工作。

      1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

      2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

      3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

      4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

      5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

      6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

      7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

      8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

      9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

      (二)活動的具體安排

      1、座談會的安排

      (2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。

      (4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)

      (5)、校領導講話(10min )

      (6)、嘉賓暢談(75-80min)

      (7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)

      (8)、主持人對座談會總結。(5min)

      (9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

      2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

      3、報紙編輯工作

      (1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

      (2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

      (三)、報紙的內容介紹

      (1)校領導對本次活動的題詞。

      (2)部分被評選為優秀文章

      (3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

      (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

      十、1、座談會所需的道具:

      麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

      2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

      3、活動經費(共195元)

      4、經費來源:拉贊助(學校食堂、小賣部)。

    校慶活動策劃 篇2

      活動目標:

      在教師節來臨之際,開展主題活動,讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學生深刻地理解老師的品質,抒發對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!

      活動形式:

      觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場采訪老師等。

      活動地點:

      學校多功能教室

      活動準備:

      制作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、采訪家長

      活動過程:

      一、整理隊伍、報告人數

      二、宣布活動開始。

      大隊長:“我宣布xx小學‘謝謝您,老師’主題活動開始!”

      三、出旗。

      四、唱隊歌。

      五、隊長講話

      大隊長:請全體隊員回到座位上坐好。隊員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨。▽W生鼓掌)

      本次主題活動主要通過不同形式的內容,讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使隊員深刻地理解老師的品質,抒發對老師的感激之情,從而激勵隊員更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現,并能從中受到教育或啟發。接下來我們將時間交給這次活動的主持人。

    校慶活動策劃 篇3

      一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

      二、座談會主題:為迎接××學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

      三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

      四、活動的時間:(商定后再確定)

      五、活動的地點:××學院(中橋校區)大禮堂

      六、活動的流程:

      《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

      →活動的前期策劃

      → 座談會

      →評選優秀文章

      →會前的布置工作

      → 座談會的過程

      →拉贊助

      →收集、整理資料和編輯、排版

      七、活動的參加人員:

      1、校友代表:(待定)

      2、老師代表:(待定)

      3、校領導:(待定)

      4、禮儀小姐:(待定)

      4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

      八、活動工作的分組:

     。ㄒ唬、主持(1名):(老師負責)

     。ǘ⒀埣钨e人員:(老師負責)

      (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

      2、組員(4名):校生活部成員

      設備調試:(2名)校生活部成員

      會議流動工作人員:(4名)校生活部

      (四)院禮儀小姐組:(4名)

     。ㄎ澹┎稍L組:(8名)記者團成員

      (六)編輯組:(3名)記者團成員

      (七)攝影組:(2名)記者團成員

     。ò耍┵Y料收集整理組:(2名)記者團成員

     。ň牛┟P字小組:(1名)記者團成員

      (十)公關部:(2名)記者團成員

      九、活動工作分配:

      主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

      老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

      場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

      場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

      設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

      會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

      禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

      采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

      編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

      攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

      毛筆字小組:寫橫幅。

      公關部:拉贊助商

      資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

      十、活動內容

     。ㄒ唬、活動前期籌備,宣傳工作。

      1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

      2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

      3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

      4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

      5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

      6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

      7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

      8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

      9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

      10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:123@wxit.edu.cn )(時間待定)

     。ǘ┗顒拥木唧w安排

      1、座談會的安排

      (1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

     。2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。

     。3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

     。4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)

     。5)、校領導講話(10min )

     。6)、嘉賓暢談(75-80min)

     。7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)

     。8)、主持人對座談會總結。(5min)

     。9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

      2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

      3、報紙編輯工作

      (1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

     。2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

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      (1)校領導對本次活動的題詞。

     。2)部分被評選為優秀文章

      (3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

      (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

      十、1、座談會所需的道具:

      麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

      2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

      3、活動經費(共195元)

      飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

      4、經費來源:拉贊助(學校食堂、小賣部)。

    校慶活動策劃 篇4

      一、 活動背景

      為了回顧學院歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續發展,學院決定籌備啟動20xx年合校周年慶。

      二、活動主題

      共建母校,展望未來,提高學院社會知名度。

      三、 活動目的

      本活動主以宣傳學院知名度為目的,讓更多社會在校高中生以及家長了解學院發展,同時也為了讓更多的同學能夠更深的認識吉林工商學院,對學院的感情更深。

      四、 活動對象

      吉林工商學院全體師生及能夠請到的長春市各界領導干部和新聞媒介。

      五、 活動時間

      20xx年7月1日上午 8:00--12:00

      六、 活動地點

      吉林工商學院正陽校區操場

      七、 活動內容策劃

      (一) 慶典前期準備工作

      1、 從學院各個分院選拔一百人組成方隊練習方陣走步,教職員工也選一組,并排練一組鼓號隊。

      2、 要求各個分院出一組優秀的文藝節目,有自己特長想要表演的可積極報名。

      3、 從學生中挑選優秀女生作為禮儀小姐進行培訓,以供慶典服務用。

      4、 聯系吉林大學等各個院校學生可為我院慶典友情出演一些節目。

      5、 聯系新聞媒介,爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。

      6、 向個層邀請的領導干部發邀請函。

      7、 向社會征集發傳單,公眾吸免費入場觀看節目

      8、 從社會個單位拉贊助。

      (二) 現場布置

      1、 會場主席臺安排10排4列座椅以供院領導、長春市干部及個贊助單位領導干部新聞記者等重要人士就坐。

      2、 進校門擺放校史校情有關的圖片、大字報,展現一些從我院從去的一些優秀學生優秀成績,與我院歷年的一些豐功偉業。

      3、 主席臺前劃分一區域,慶典大會共擺設800張座椅,并劃分為1區、2區、3區、4區,中間搭建舞臺以供表演。

      4、 主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上"熱烈慶祝吉林工商學院合校四周年"。并用氣球拼成圖案用以裝飾。

      5、 主席臺兩側掛兩條條幅,內容向學院師生進行征集,

      6、 校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)

      7、 貴賓需要經過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。

      (三) 慶典現場

      1、 市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全校師生出席

      2、 主持人宣布校慶典正式開始。

      3、 升國旗、奏國歌(全體起立),方陣、鼓號隊做準備。

      4、 方陣檢閱,

      5、 介紹參加慶典的各級領導、嘉賓。

      6、 校長致辭。

      7、教育廳領導講話。

      8、 單位領導代表講話。

      9、 在校生代表講話。

      10、 發動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動,表達"我以工商學院為榮"的自豪感。還可以邀請各級領導以及到場嘉賓參加。

      11、 觀看文藝演出。

      12、 由禮儀小姐帶領領導干部以及嘉賓到準備好的餐廳就餐。

    校慶活動策劃 篇5

      一、活動目的

      遼東學院自20xx年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是遼東學院的十周年校慶之際,借10周年這一契機,將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關遼東學院知名度和美譽度的調查,了解了遼東學院現有的優點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強遼東學院的知名度和美譽度。使遼東學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

      二、活動主題

      十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

      三、活動時間、地點

      (一)時間

      20xx年9月27—30日

      (二)地點

      主會場:遼東學院臨江校區

      分會場:遼東學院金山校區

      四、活動人員

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      遼東學院全校師生、遼東學院畢業校友、遼東學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。

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      遼東學院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內公眾。

      五、活動內容、流程

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      1.20xx年6月末7月初,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。

      2.20xx年8月聯系媒體,在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網絡媒體。

      3.20xx年起建立遼東學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

      4.20xx年5月拍攝遼東學院十周年主題記錄宣傳片。

      5.20xx年8月物料準備、條幅制作。

      6.20xx年5月下達通知,各二級學院依據通知準備。

      7.提前一個月向相關人員發送請柬。

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      1.前期活動

     。1)9月開通遼東學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一周進行一次回復。

      (2)9月舉辦遼東學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

      2.啟動儀式——20xx年9月27號

      6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢;

      7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

      8:00遼東學院十周年校慶啟動儀式開始。

     。1)遼東學院院長講話。

      (2)遼東學院校友講話

      (3)遼東學院學生代表講話

     。4)遼東學院學生家長代表講話

     。5)社會人士代表講話

      (6)校慶辦主任宣布遼東學院校慶開始

      (7)操場同時放飛和平鴿、氣球

      10:00 國際報告廳 遼東學院校友交流會

      11:30 遼東學院校友大型宴會 錦江園食堂3樓

      14:00 ——17:00外來人員參觀遼東學院校史館

      18:00——21:00 遼東學院十周年校慶大型文藝演出

      3.20xx年9月28號——經濟管理類

      9月27日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。

     。1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

     。2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

     。3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

      4.20xx年9月29號——文學藝術類

      9月28日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。

     。1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

     。2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

     。3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

      5.20xx年9月30號——科技創新類

      9月29日為科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

      (1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

      (2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

     。3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

      6.分會場活動

      科技創新類與文學藝術類在29、30兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

     。ㄈ┖笃诠ぷ

      1.督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

      2.依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

      六、傳播渠道

     。ㄒ唬┩獠棵襟w選擇

      自20xx年8月初起,公關部負責聯系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網站。

      1.媒體選擇原則為

     。1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

      (2)結合當地形式,量力而行;

     。3)依據活動目的,適當選擇范圍。

      2.可選擇媒體

      (1)市級媒體

      丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;

     。2)省級媒體

      遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺

     。3)網絡媒體

      騰訊網、172校園活動網、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優酷土豆、酷六

      3.傳播方式

     。1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳

      (2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片

     。3)網絡媒體,遼東學院十周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

     。ǘ﹥炔總鞑

      1.博客傳播

      開設遼東學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

      2.海報宣傳

      9月開學起在校內張貼遼東學院十周年校慶海報,在校園內部造勢。

      七、會場布置

     。ㄒ唬﹩觾x式會場布置

      布置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

     。ǘ﹫鐾獠贾

      1.校外

      臨校兩條路均設高空彩虹門。

      2.校內

      校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。

      八、經費預算

     。ㄒ唬┪锪媳砑百M用(略)

     。ǘ┢渌M用

      1.舞臺搭建:40000

      2.媒體費用:50000

      3.交通費用:50000

      4.餐飲費用:10000

      5.紀念品費用:20000

      共計:1700000

      (三)費用合計

      物料費用+其他費用=197100

      九、效果評估

      通過本次遼東學院十周年校慶活動,宣揚了遼東學院學生積極向上的精神,遼東人明德篤學,踐履維新的意識?蓸O大改善遼東學院的形象,使之重新塑造。后期媒體統一造勢,能夠是遼東學院在省內一炮打響。

      十、人員分工

      (一)媒介組

      主要負責媒體的聯系與接待工作,后期負責督促稿件、新聞的發布工作。

      設有負責人一名,組員5名。

     。ǘ┵Y料組

      主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

      設有負責人一名,組員5人。

      (三)后勤組

      主要負責物料的準備,會場的布置,道具的準備等。

      設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

      (四)禮儀組

      主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

      設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。

    校慶活動策劃 篇6

      一、啟動階段

      1、成立儲備領導機構和工作機構并確定要安排各機構的任務以及職責范圍。如:校慶籌備委員會聯絡接待組活動宣傳組會議演出組校史材料組資料捐贈組后勤保障組環境與建設組籌款與經費組安全保衛組。

      2、確定校慶日和名稱

      校慶時間:20xx年10月15日

      校慶規范名稱:今天是你的生日——我的母校

      3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動

      (1)以“今天是你的生日——我的母校”為主題舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。

      (2)為增加喜慶氣氛,向校內外發出邀請征集慶賀對聯并選擇優秀對聯進行展覽。

      (3)以“母校,我為你驕傲”為主題,舉辦慶祝10周年校慶演講活動,并對將獲獎作品編撰成書。

      (4)以“江大人·事·物”為主題舉辦MV短片征集活動,并將精彩視頻放到視頻網上公開瀏覽,宣傳。

      (5)舉辦“校史知識搶答賽”活動,加強學生對學校的了解和認識,增強學生的歸屬感和榮譽感。

      4、啟動活動經費籌集工作,并接受社會各界的贊助。

      5、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

      二、籌備階段

      (一)學校內部公關活動

      1、建設各地校友聯絡點,編輯《校友通訊薄》,設立并公開校友網站。

      2、編撰校史,并編印畫冊,同時將校史制成專題片。

      3、出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會人士關注校慶。

      4、設計校慶宣傳佳品,并作為嘉賓的贈送禮品,如:精美時尚的手提袋,書簽,皮制公文包,相冊,掛歷,保溫杯等。

      5、布置校史陳列室。

      6、編撰學校科研成果大事記并制作成專輯。

      7、組織校園環境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。

      8、制訂學術交流活動方案,設立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。

      9、組織文藝活動排練

      10、開展“昨天、今天、明天”xx學院發展歷程主題圖片收集和編輯工作,并制成專題片。

      11、制作來賓簽到冊

      12、開展各規劃項目的具體實施工作

      13、做好來賓住宿安排準備工作

      14、慶典會場的布置工作以及校區校園裝扮工作

      (二)學校外部公關活動

      1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如:市、區領導,一些社會名流(體、影、歌星),其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的老校友),優秀畢業生代表,新聞人士,家長代表等,提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中,并在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項

      2、利用慶典活動,與更多的企業和單位交流接觸,邀請他們參加10周年校慶活動,并向其推薦我們的學生,擴大學校的就業渠道,提高學校的就業質量。

      3、大量宣傳,爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜志、網絡等公布網址、聯系人、聯系方式等,并大力宣傳xx學院,讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動,并爭取更多的企業贊助,同時,盡可能爭取獲得當地地方臺的現場直播。

      4、利用慶典活動,邀請常年向學校提供高考優秀生的各地區高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動,進一步宣傳學校的形象,力爭吸引更多的高考優秀生,豐富學校的人才資源。

      三、慶典階段

      1、舉行隆重而別有創意的開幕式。

      首先進行奏國歌,升國旗的儀式;由院長宣布“xx學院校慶開幕式正式開始”,全場起立,高唱xx學院校歌;然后,學校領導,教師代表,知名老校友代表社會各界代表,學生代表及家長代表們先后上臺發言。

      2、舉行“xx學院10周年紀念章”頒發儀式,由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發。

      3、舉行11級新生閱兵式,一方面展現新生的朝氣與活力也象征學校的蓬勃發展;另一方面,讓新生參與此次慶典活動,并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮,不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感,還能給會場增添一道亮麗的景觀。

      4、舉行一場莊重而盛大的在校優秀生現場入黨宣誓活動。

      5、開展各式各樣的葡萄酒會,座談會,茶話會等,如:

      ①以“成長經歷,你我共勵“為主題,舉行學生代表座談會,讓學生暢所欲言,交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱,共勉共進。

     、谝浴胺窒砩,暢談人生”為主題,舉行往屆校友座談會,可從每屆學生選一名代表,一直到20xx屆,暢談自己的成長。③邀請各高校領導以及國內外專家學者共聚一堂,開一個茶話會,共同探討新的形勢下,高校教育的發展路向等。

      6、舉辦各種形式的展覽會。

     、賹W校優秀學術期刊展

      ②優秀畢業生論文展

     、蹖W校歷史發展圖片展

     、軐W?蒲谐晒麍D片展

      ⑤優秀社團活動圖片展

     、迣W生優秀科創項目展等

      7、xx學院大事記

      8、播放xx“昨天-今天-明天”專題片

      9、舉辦一系列參觀活動,邀請嘉賓分批參觀xx學院的實驗基地等。

      10、舉行記者招待會,精心安排好招待會現場,并向外界發布新聞,宣傳好xx學院,有力塑造學校的形象。

      11、舉辦一次人才交流會,邀請各個企業,單位招聘即將畢業的20xx級學生,為學生就業創造良好機遇。

      12、舉辦一次特別的大聯歡晚會,邀請所有嘉賓出席。

      13、安排一次大型的簽名活動,讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。

      14、舉辦各種師生聯誼競賽項目,如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目,目的是增強整個活動的歡樂氣氛,同時也加強師生情誼。

      四、尾聲部分

      一、做好活動結束工作,認真安排嘉賓的歸程旅途,要善始善終,給嘉賓留下美好的印象。

      二、做好信息反饋工作,可進行電話調查問候,了解他們對此公關活動的評價,并讓他們對此活動提出寶貴意見,以便日后改進。

      三、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流,為以后學校的長遠發展獲得更優越的社會環境;同時,也為本校學生提供更優越的就業環境。

      五、總體要求

      全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作,根據活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責,按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。

    校慶活動策劃 篇7

      一、啟動階段

      1、成立儲備領導機構和工作機構并確定要安排各機構的任務以及職責范圍。如:校慶籌備委員會聯絡接待組活動宣傳組會議演出組校史材料組資料捐贈組后勤保障組環境與建設組籌款與經費組安全保衛組。

      2、確定校慶日和名稱

      校慶時間:20xx年10月15日

      校慶規范名稱:這天是你的生日——我的母校

      3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動

      (1)以“這天是你的生日——我的母校”為主題舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。

      (2)為增加喜慶氣氛,向校內外發出邀請征集慶賀對聯并選取優秀對聯進行展覽。

      (3)以“母校,我為你驕傲”為主題,舉辦慶祝10周年校慶演講活動,并對將獲獎作品編撰成書。

      (4)以“江大人·事·物”為主題舉辦MV短片征集活動,并將精彩視頻放到視頻網上公開瀏覽,宣傳。

      (5)舉辦“校史知識搶答賽”活動,加強學生對學校的了解和認識,增強學生的歸屬感和榮譽感。

      4、啟動活動經費籌集工作,并理解社會各界的贊助。

      5、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

      二、籌備階段

      (一)學校內部公關活動

      1、建設各地校友聯絡點,修改《校友通訊薄》,設立并公開校友網站。

      2、編撰校史,并編印畫冊,同時將校史制成專題片。

      3、出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會人士關注校慶。

      4、設計校慶宣傳佳品,并作為嘉賓的贈送禮品,如:精美時尚的手提袋,書簽,皮制公文包,相冊,掛歷,保溫杯等。

      5、布置校史陳列室。

      6、編撰學?蒲谐晒笫掠洸⒅谱鞒蓪]嫛

      7、組織校園環境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。

      8、制訂學術交流活動方案,設立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。

      9、組織文藝活動排練

      10、開展“昨日、這天、明天”xx學院發展歷程主題圖片收集和修改工作,并制成專題片。

      11、制作來賓簽到冊

      12、開展各規劃項目的具體實施工作

      13、做好來賓住宿安排準備工作

      14、慶典會場的布置工作以及校區校園裝扮工作

      (二)學校外部公關活動

      1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如:市、區領導,一些社會名流(體、影、歌星),其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的老校友),優秀畢業生代表,新聞人士,家長代表等,提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中,并在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項

      2、利用慶典活動,與更多的企業和單位交流接觸,邀請他們參加10周年校慶活動,并向其推薦我們的學生,擴大學校的就業渠道,提高學校的就業質量。

      3、超多宣傳,爭取新聞報道。透過報紙、電視、廣播、雜志、網絡等公布網址、聯系人、聯系方式等,并大力宣傳xx學院,讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動,并爭取更多的企業贊助,同時,盡可能爭取獲得當地地方臺的現場直播。

      4、利用慶典活動,邀請常年向學校帶給高考優秀生的各地區高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動,進一步宣傳學校的形象,力爭吸引更多的高考優秀生,豐富學校的'人才資源。

      三、慶典階段

      1、舉行隆重而別有創意的開幕式。

      首先進行奏國歌,升國旗的儀式;由院長宣布“xx學院校慶開幕式正式開始”,全場起立,高唱xx學院校歌;然后,學校領導,教師代表,知名老校友代表社會各界代表,學生代表及家長代表們先后上臺發言。

      2、舉行“xx學院10周年紀念章”頒發儀式,由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發。

      3、舉行11級新生閱兵式,一方面展現新生的朝氣與活力也象征學校的蓬勃發展;另一方面,讓新生參與此次慶典活動,并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮,不僅僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感,還能給會場增添一道亮麗的景觀。

      4、舉行一場莊重而盛大的在校優秀生現場入黨宣誓活動。

      5、開展各式各樣的葡萄酒會,座談會,茶話會等,如:

      ①以“成長經歷,你我共勵“為主題,舉行學生代表座談會,讓學生暢所欲言,交流自我在學習生活中遇到的問題和煩惱,共勉共進。

     、谝浴胺窒砩睿瑫痴勅松睘橹黝},舉行往屆校友座談會,可從每屆學生選一名代表,一向到20xx屆,暢談自我的成長。③邀請各高校領導以及國內外專家學者共聚一堂,開一個茶話會,共同探討新的形勢下,高校教育的發展路向等。

      6、舉辦各種形式的展覽會。

     、賹W校優秀學術期刊展

     、趦炐惝厴I生論文展

     、蹖W校歷史發展圖片展

     、軐W校科研成果圖片展

     、輧炐闵鐖F活動圖片展

     、迣W生優秀科創項目展等

      7、xx學院大事記

      8、播放xx“昨日-這天-明天”專題片

      9、舉辦一系列參觀活動,邀請嘉賓分批參觀xx學院的實驗基地等。

      10、舉行記者招待會,精心安排好招待會現場,并向外界發布新聞,宣傳好xx學院,有力塑造學校的形象。

      11、舉辦一次人才交流會,邀請各個企業,單位招聘即將畢業的20xx級學生,為學生就業創造良好機遇。

      12、舉辦一次個性的大聯歡晚會,邀請所有嘉賓出席。

      13、安排一次大型的簽名活動,讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。

      14、舉辦各種師生聯誼競賽項目,如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目,目的是增強整個活動的歡樂氣氛,同時也加強師生情誼。

      四、尾聲部分

      一、做好活動結束工作,認真安排嘉賓的歸程旅途,要善始善終,給嘉賓留下完美的印象。

      二、做好信息反饋工作,可進行電話調查問候,了解他們對此公關活動的評價,并讓他們對此活動提出寶貴意見,以便日后改善。

      三、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流,為以后學校的長遠發展獲得更優越的社會環境;同時,也為本校學生帶給更優越的就業環境。

      五、總體要求

      全校全體師生要充分認識校慶的重要好處,各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作,根據活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責,按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。

    校慶活動策劃 篇8

      在“五一”國際勞動節到來之際,“傳承文明青春xx”活動的構思也應運而生。

      一、指導思想:

      發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于x月xx日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

      二、活動口號:

      用我們的方式慶祝五一!

      用我們的熱情慶祝五一!

      用我們的行動迎接五一!

      三、活動形式

      活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

      四、文體活動組委會

      組委會主任:xx(xx鄉中心小學校長)

      組委會副主任:xx(xx鄉中心小學副校長)

      組委會成員:xx(xx鄉中心小學教導主任)

      xx(xx鄉中心小學總務主任)

      xx(xx鄉中心小學少先大隊輔導員)

      組委會下設籌備組、技術組、后勤組:

      籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

      組長:xx

      組員:xx、xx

      技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。

      組長:xx

      組員:xx、xx

      后勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

      組長:xx

      組員:xx、xx、xx、xx、xx

      五、文藝節目

      1、舞蹈:《開門紅》

      編排:xx

      表演:六年級(1)班xx等。

      2、表演唱:《過家家》,輔導老師:xx

      編排:xx

      表演:三年級xx等

      3、鼓舞《踏浪》

      編排:xx

      表演:二年級xx等

      4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

      編排:xx、xx

      5、舞蹈《浪漫櫻花》

      編排:xx

      表演:五年級(1)班xx等。

      6、舞蹈:《娃哈哈》

      舞蹈編排:xx

      表演:一年級xx等

      7、口風琴演奏:《馬蘭花開》

      編排:xxxx

      表演:音樂興趣組xx等

      8、舞蹈:《老鼠愛大米》

      編排:xx

      表演:五年級(2)xx等。

      9、舞蹈《歡慶》

      編排:xx、xx

      表演:四年級xx、xx等。

      10、舞蹈《快樂搖擺》

      編排:xx

      表演:六(2)班xx等。

      11、舞蹈《春曉》

      編排::xx、xx

      表演音樂興趣組xx等。

      六、學生體育活動及教師活動。

    校慶活動策劃 篇9

      一、活動的特色 08006101在行動

      1、SHOW出我的DIY

      2、知識競賽

      二、活動感想

      1、活動中成功之處。

      2、活動中存在的不足及應作的調整。

      3、活動所遇的問題與思考,感想及。

      08006101團支部,我們與母校同在

      卷首語

      憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

      看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。

      飲水思源,作為的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

      一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

      50年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

      在這特殊的日子里,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,愿學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

      三、團日活動簡介

      1、活動主題

      為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。

      2、活動形式

      1)DIY 宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校

      2): 歌唱青春,歌唱學校朗誦

      歌頌學校五十載功勛

      猜猜我是誰

      3)同學音頻獻祝福智力大考驗

      3、人員分工(活動過程具體分工)

      1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

      2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

      3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬

      4) 活動負責人:李世君、李鳳芬

      5) :李世君、莫云溪

      6) 后備主力:各宿舍長

      7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

      4、活動工作時間

      20xx年4月25日 20xx年5月20日

      共分為三個階段:

      策劃籌備階段 4月下旬

      實施階段 4月下旬 5月中旬

      總結階段 5月中旬

      5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區

      6、活動經費結算(共計105元)

      1) 活動舞臺布置材料45元。

      2) 、總結書等打印費 10元。

      3) 獲獎選手獎品45元。

      四、活動實現及成效

      1活動目標:

      1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:

      一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

      一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。

      一瓶塑料插花,就有一個寓意。

      2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。

      3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。

      2、實際成效

      經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展,并通過自己親手創作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.

      五、特色部分

      班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

      六、活動感想

      1、 活動成功的原因。

      總體來說,我們這次以 為校慶獻禮,為團旗增光 為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

      1) 活動準備較充分

      凡事預則立,不預則廢 在這次活動中得到了充分體現,因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

      2) 密切配合

      在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得

      多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,并且調動起全班同學參與進來,如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳后,也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

      3) 分工具體安排合理

      我們的付出,換來了同學們的開心,

      hand in hand,we are one!

      在本次活動開始之前,各負責人就已經將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

      4) 活動全面深入

      我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

      5) 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的領導,愿意為學校的將來奮斗的心愿。

      6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調動了各方面的積極性,并且使我們同學通過參加實踐,發揮創造精神,培養品格,使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治的有效途徑。

      7) 通過團日活動,豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

      這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。

      2、 活動中存在的不足及應作的調整。

      在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

      1) 場面有點混亂;顒与m然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人員混亂,場面布置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。

      2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

      3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。

      3、 活動所遇的問題與思考,感想及總結。

      雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上,在召開主題班會的時候,盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動,但由于時間安排不合理,于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時,規則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最后一個環節,關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。

      經過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂 眾人拾柴火焰高 , 團結力量大 。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

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