【精華】活動策劃模板集錦5篇
活動策劃 篇1
活動背景：當代大學生的心理健康不僅影響著我們的發展，也關系到全民族素質的提高，更關系到國家人才的培養。心理素質作為整個精神活動的基礎，對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學生各方面素質的發展，滲透到大學生的一切活動中。自信心作為心理素質的重要組成部分，重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態。自信心的個體差異不同程度地影響著學習、競賽、就業和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。
活動主題：培養健康心理，勇于挑戰自我
活動目的：1、使同學們能夠以全新的面貌面對大學生活
2、培養同學們的健康心理，正視生活中所碰到的一切
3、培養同學們的自信心
4、促進同學們之間的交流
5、培養同學們的團結協作能力
6、增強班級的凝聚力
活動安排：
活動時間：12月20日下午1：00——4:00
活動地點：學校東大操場足球場區
活動負責人：第一組織者：史永琦
主要組織者：
活動環節：1、第一個游戲:“我的位置”
2、第一個游戲：“敞開心扉”
3、第一個游戲：“嘴巴、手指不一樣”
4、第一個游戲:“玫瑰開花”
5、自由游戲環節
經費預算：南孚電池兩節共4元
附錄：
游戲規則：
1、我的位置：要求成員排成一排，站在場地中間，按照領導者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學號從小到大或從大到小。行動遲疑或緩慢者接受懲罰。
2、敞開心扉：成員分成內外兩圈，兩兩相對，內圈的成員向外圈的成員說出他的一個優點，然后互換角色；內圈成員按順時針移動一個位置，重復以上環節。
3、嘴巴、手指不一樣：成員在領導者的帶領下鼓掌打節奏的同時，輪流說出一個數字，同時還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說出的數字不能一樣，否則接受懲罰。
4、玫瑰開花：所有的同學站在一起，有組織者發號施令即玫瑰花開幾瓣，開幾瓣則幾個同學抱在一起，抱在一起的人數需和玫瑰花的瓣數相同，沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數不對的都被淘汰，直至剩下最后幾個人即為最后贏家。
5、自由游戲環節現場出節目現場表演，具體規則需看情況而定。
活動策劃 篇2
活動前言：
當我們成為xxx學院的學生那一刻起，我們的學習方式發生了巨大的變化：我們不再成天埋讀于沉悶的`教室，不再每天頂著高考的壓力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求屬于自己的生活，大學成為了我們的第三個家。因此，豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要，學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善，文化的深化“厚德博學，范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。
活動主題：
知識舞動青春。
活動目的：
為營造健康積極的校園文化，豐富同學們的課余生活，為了更多的同學擴展知識和融入社會，激勵同學們的學習激情，提高我協會的知名度，樹立良好的社團形象。
活動內容：
在預賽中的安排是由主持人問答，參賽者答題，時間為1分鐘，如果能答對xx道題，則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答，共8道題，答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題，共3題，對1題得1分，再進行搶答，搶答對1題得1分，最高分勝出。
活動時間：
1 報名時間;20xx年11月5日---9日
2 初賽時間：20xx年11月xx日—20日
3 決賽時間：20xx年12月3日—4日
活動地點：
xxxxx教室。
活動對象：
xxxx學院所有在籍學生。
活動報名方式：
1室外設點：我協會在學院的xxxx前設置報名點，報名時間為5天。
2 團委發文：由團委發文到各系。
3 報名分為個人賽和團體賽（3—5人）。
活動前期工作：
1.尋求贊助
主要由外聯部負責其他各部協助，要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。
2.宣傳工作
主要由宣傳部負責其他各部協助，形式為海報，橫幅和口述宣傳。
3.出題工作
主要由教編部負責其他各部協助，可找老師幫助。
4.活動所需物品和場地
主要由組織部統籌安排其他各部協助。
活動人員安排：
1.發放，收集和整理報名表，由組織部完成；
2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責；
3.辦公室的人負責活動前后的會議記錄以及人員的簽到；
4.宣傳部安排海報。
活動比賽形式及規則：
活動為三次進行，為初賽，決賽；
參賽者以報名先后為參賽順序；
遲到xx分鐘者視為自動棄權。
活動經費預算：
1海報4張：4 x 20元
2報名表50張：50x0.2元
3水：2（桶）x8元
4其他：200元
活動預期達到的效果：
讓同學豐富知識，了解各個知識領域；
激勵同學的學習激情；
提高社團知名度；
讓校園豐富多彩。
獎項設置：
1 個體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優秀獎若干，獎金若干。
2 團體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優秀獎若干，獎金若干。
xxxxx社
20xx年10月23日
六盤水師范學院大學生家教服務社與贊助商協議
甲 方 : 六盤水師范學院大學生家教服務社
乙 方 ：名 稱：
聯系電話：
根據《中華人民共和國民法通則》，《中華人民共和國合同法》的有關規定，甲乙雙方經平等協商一致，自愿簽訂本勞務合同，共同遵守本合同所列條款：
第一條 甲方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點
第二條 乙方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點業務主管。
第三條 甲方負責提供教學場地和教師以及各種宣傳材料，按規定在開課一周前通知乙方并發放教材，乙方負責招生。
第四條 乙方每招收一名學員甲方付給乙方 元∕人的勞務報酬，乙方不得任意改動甲方規定的報名金額。
第五條 乙方在招生過程中必須每24小時向校區經理通報招生情況，并按要求在發放教材完成之前將所有報名費移交給甲方，乙方所收取的所有報名費由專人負責，乙方不得挪為他用，否則甲方將追究乙方的法律責任。
第六條 乙方必須保證完成每次招生不少于 人，若乙方無法完成甲方規定的招生任務，本合同自動失效。
第七條 甲乙雙方除業務需要外不得向第三方透露本協議內容。
第八條 乙方不得越權代理甲方權力。
第九條 本協議一式叁份，一經簽訂便具有法律效力，雙方各持一份。
甲方（簽字）： 乙方（簽字） ：
年 月 日 年 月 日
活動策劃 篇3
多姿多彩的校園生活猶如五彩的萬花筒。當我再次重拾一顆顆美麗的珍貴的寶石時，那一次有趣的跳繩比賽又浮現在我的眼前。
那天碧空如洗，萬里無去。一場別開生面的活動將要開始了。
我們五年級兩個班和六年級一個班的參賽選手站到指定位置后，只聽一聲哨響，選手們一個個快速地將繩子旋轉起來，一個個手臂不停地搖動著，繩子像乖乖兔一樣在空中劃過一個又一個美麗的弧線，這時，我的心弦崩得緊緊的，好像也隨著繩子一下一下地跳動著。
快看！張大磊神情專注，情緒穩定，目視前方，一看就知道這冠軍非他莫屬。可惜繩子太短，而張大磊長的太高，剛跳50多下便像打敗了仗的公雞——垂頭喪氣地敗下陣來。我心里的一塊石頭馬上被吊了起來。再看王博，他手里的繩子像蛇一樣快速而輕盈地拍打著地面，如果靜靜地傾聽，似乎還可以聽到地面輕微的哭泣。呵！她跳了一百零四下了，這時的她早已滿臉通紅，汗流浹背了。糟糕！她體力不支，也敗下陣。這時，我們班只剩下彬彬一人了，他真不愧為我們班的體育健將呀！我的心“咚咚……”地跳個不停，恨不得馬上幫他一把。這時我看到站在他身后的老師伸出了四個手指，比賽已經很長時間了，總不能只有40個吧！一定是四百個！只見他身，輕如燕，一個個美麗的弧形從他腳下飛過，老師的手也在漸漸增多，我的心也平靜了許多。就這樣，精彩的表演只有一轉眼，比賽結束了。
可我知道，這顆珍珠將時時拍打我的心扉，我永遠抹不掉這份美好的回憶。
活動策劃 篇4
一、活動引言
歲月如歌，學府華章。“巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂學府，源遠流長。承接漣衡形勝，匯聚四海英良，仁愛身修，精勤業廣，興我華夏，爭做棟梁。吸取科技精華，弘揚人文理想，仁愛身修，精勤業廣，興我華夏，爭做棟梁。”伴隨著校歌迎來了湖南師范大學樹達學院10周年華誕，十年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養數萬計的各類人才，讓我們牢記“ 仁愛精勤”的校訓，倡導師范仁道，追求高尚；倡導愛人以德，追求和諧；倡導研精思覃，追求真理；倡導勤奮踏實，追求卓越，發揚“愛國奉獻、追求卓越”的精神，保持“行勝于言”的作風。
二、活動主題 知校 愛校 榮校 三、 活動目的使同學們通過這次愛校主題班會對學校文化，現狀以及取得的成就有更多的了解，從而增強愛校情結，激發愛校的情感，激勵同學們奮發向上，愛校之行，起于今朝。以“新氣象，新發展”的實際行動，拒絕陋習，倡導健康文明的校園行為和校園文化；嚴于律己，營造奮發進取的學習氛圍和生活環境，展現師大良好的學子精神風貌。
四、活動時間11月5日
五、活動地點第二教學樓202
六、活動對象12級藝術設計一、二班
七、策劃主辦單位12級藝術設計一、二班
八、前期宣傳1、通過網信部宣傳，宣傳委員負責海報的宣傳。
2、活動預期效果：通過這次班會使我們學習效率得到提高，
讓同學們深深懂得熱愛學校，集體是一種神圣的情感，努力學習并自覺維護好校園，團結、互助、友愛，共建和諧校園；促進了同學們“菁菁校園，文明生活，從我做起”的主人翁意識，為同學們在新校區健康安全、文明快樂的學習和生活奠定了良好的基礎。
3、經費預算
海報： 10元
礦泉水：9 元
共計： 19元
4、注意事項:活動正式開始后，維持活動的正常秩序，包括紀律、衛生更重要的是調動活動氛圍，加強配合其它各項目工作人員工作，工作按部就班，有條不紊的進行。
九、活動流程1、主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓。
2、全班齊唱湖南師范大學校歌。
3、由工作人員播放PPT影音，照片展示學校的發展史和光輝成就，以及相關學校背景資料等。
4、詩歌朗誦。
5、“我知我校”知識問答。
6、學生才藝表演，聲情并茂地再現了在校學習、生活中得點點滴滴，充分體現了他們關心、關愛學校的主人翁責任感和為學校健康、持續、跨越發展的自豪感。
7、安排人員負責活動現場拍照。
8、活動主持人進行總結，宣布會議結束。
9、安排人員整理會場。
十、活動后期整理活動材料，宣傳委員作后期的班會宣傳，張貼活動照片進行展示，并做好班會總結。
XX級藝術設計二班團支部
11月9日
活動策劃 篇5
一．活動主題:
筆墨書香慶共青團90歲華誕
二．活動目的：
慶祝建團90周年，同時豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高當代大學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為大學生活動增添生氣。
三．主辦單位：
廣西工學院團委
四．承辦單位：
廣西工學院學生社團聯合會
五．活動對象：
全院師生
六．比賽項目：
書法（硬筆、軟筆），繪畫（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》）。
七、作品征集要求：
（一）參賽繪畫作品長不超過1.2米，寬不超過1米（務必注明 參賽者名班級聯系方式）。硬筆書法可以自己打格子，格子 標準為1.5cm×1.5cm的正方形格子（建議采用A4紙）。
軟筆作品的尺寸不超過四尺宣紙。
（二）作品內容要突出思想性、教育性、藝術系，以反映建團90 周年。 一定要積極向上，符合我們當代青年的基本要求。 作品中不得出現反 黨反社會的詞匯，否則取消比賽成績。
（三）作者的作品必須由本人獨立完成，不得作弊，一經查出有作弊并查實，后果自負。
（四）上交方式：本人或其他人代替將作品交于院社聯辦公室值 班人員，然后經評委團進行評選。
（五）為保證參賽作品的數量，本次活動將采取適當的強制性， 規定每人每項限交一幅作品
八．作品上交時間:
20xx年4月9日—20xx年4月13日（16:30-17:30）
九．上交地點：
院學生社團聯合會辦公室
十、作品評審
（一）評審時間：4月20日-4月25日
（二）方式：將作品按不同類別分組，邀請評委對各組作品進行 評審。評委進行分類集中評分，以作品得分高低進行排名。
（三）所設類別：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、 水彩畫、漫畫、素描 ）。
（四）評獎名額：書法（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）； 繪畫（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）。 優秀獎若干。（獎勵面不超過參賽作品的30%）
十一．優秀作品展出時間：
20xx年5月4日
十二、獲獎者領獎：
由各系代表到院學生社團聯合會辦公室領取各獲獎者的獲獎證書。
十三．活動負責人：
張 顥 18775288221
石身婉 18775200028
李國黨 15177756233
十四．活動流程：
（一）向全院各系征集書畫作品
（二）收集作品并上交評審團
（三）評審團評出作品獲獎名單
（四）頒發榮譽證書并展出作品
十五．前期工作
（一）活動前期宣傳：
1、展板：在策劃審批后，由宣傳部做兩張宣傳書畫大賽展板展出于南北兩區
2、書面通知:大賽通知由辦公室通知各系比賽的時間和上交作品的地點。
（二）活動準備:
1、辦公室申請書畫大賽作品展出場地；
2、主席團聯系大賽評委，組建評委團；
3、各個部門成員配合工作的進度，做好各個細節的準備工作。
十六.作品整理及保存
（一）為了便于作品的審評及保管，各系將征集的作品上交前按 下列分類存放：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩 畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》）。
（二）作品評審工作完成后作品不再歸還。
十七、活動后期宣傳：
（一）獲獎名單：由宣傳部負責做獲獎名單展板放于南北兩區公布。
（二）作品展覽：展板宣傳，南北兩區各展一天，分別放在待定地 點 。
十八.作品展覽：
（一）時間：5月4日
（二）方式：以展板形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出。
（三）地點：北區創業園對面與南區板栗林展出作品具體布置及固定工作由策劃部集商，力求美觀與實用統一。
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