主題活動策劃

時間：2020-12-23 09:01:58 活動策劃

【精品】主題活動策劃范文集合十篇

主題活動策劃篇1

　　一、活動目標(biāo)

【精品】主題活動策劃范文集合十篇

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

　　二、活動主題：

　　激揚的旋律、歡快的六一

　　三、活動時間：

　　20××.6.1

　　四、活動地點：

　　上秦小學(xué)操場

　　五、活動內(nèi)容：

　　新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

　　六、活動組織：

　　組委會主任：

　　策劃：

　　組委會成員：全校教師

　　七、活動過程：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2、校長致詞并宣布活動開始

　　3、新生入隊儀式：

　　（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

　　（2）大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單

　　（3）授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

　　（4）宣誓

　　（5）新隊員代表發(fā)言

　　（6）呼號

　　（8）退旗、敬禮、奏樂

　　4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

　　5、幼兒園慶“六一”文藝表演

　　八、安全預(yù)案

　　（1）家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

　　（2）通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；

　　（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）

　　（4）現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

主題活動策劃篇2

　　在那個繁忙盛夏的光年過后，我們在這里收獲了至誠至純的友誼，在一起的那些熱烈的汗水和談笑還未淡忘，我們又將迎來新的相伴與分享。愛情已經(jīng)在我們不知道的時候悄然來臨，情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽，我們將一起見證我們的愛情在這個古典浪漫的校園里發(fā)出璀璨的光。

　　一、活動背景

　　xx年九月是我們相遇的季節(jié)，xx年十月是我們彼此熟悉的季節(jié)，xx年十一月是我們加深交流的季節(jié)，xx年十二月命運讓我們深深記住了彼此的身影，不經(jīng)意的時候，我在人群中找到了你。愛情的力量無與倫比，我們在愛戀中學(xué)會奮發(fā)向上，學(xué)會彼此關(guān)心，學(xué)會感性的對待我們身邊的人事物，學(xué)會全面地，積極地提高完善自己。

　　二、活動主題：“情暖花開”愛情主題班會

　　三、活動目的

　　讓同學(xué)們對自己的戀愛觀進(jìn)入一個新的思考與認(rèn)識，糾正以前一些歪曲的戀愛思想。更好的貼近同學(xué)們的實際生活，讓同學(xué)們真正理解六戀愛。以及幫助同學(xué)們更好的認(rèn)識自己，重新認(rèn)識自己的人際觀與戀愛觀。為接下來在大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活展開更寬敞與明亮的大門。

　　四、活動時間：11月24日

　　五、活動地點：經(jīng)計樓402

　　六、活動參與者

　　信計院11物流工程全體學(xué)生及輔導(dǎo)員參加

　　七、活動內(nèi)容

　　1.男生夜話

　　班會前期，向全體學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們在睡前都談?wù)撃男┰掝}，然后在班會上隨機(jī)找人談?wù)摗＃ㄕ務(wù)摃r可關(guān)燈，并讓其在座位上發(fā)言。）

　　2.愛情心理測試

　　在大屏幕上播放愛情心理測試題目的ppt，并隨機(jī)找人回答，每題找3人，3人回答完后再看答案。共3題。

　　3.互動環(huán)節(jié)

　　男女大pk ：讓全班男女生說出有愛情寓意的數(shù)字、禮物或花等，并說出其寓意，說的多的一方獲勝。

　　4.欣賞班級同學(xué)qq上經(jīng)典說說的ppt

　　5.神秘人物談?wù)撟约旱膼矍槭?/p>

　　6.輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和寄語

　　八、活動前期策劃準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備教室

　　2、教室布置所需物品以及場地布置

　　3、調(diào)查問卷的收集分析

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　1、調(diào)查問卷復(fù)印費7、7元

　　2、教室的布置與裝飾費用18元

　　3、男女pk賽獲勝方的獎品15元

　　總計：40、7元

　　十、注意問題

　　1、要保證班級同學(xué)的全員參與

　　2、宣傳委員的采照與錄像工作要認(rèn)真仔細(xì)

　　3、心理委員負(fù)責(zé)在適宜時間關(guān)燈以達(dá)到男生夜話的氛圍效果

　　4、組織委員負(fù)責(zé)男女pk賽的計分

主題活動策劃篇3

　　在第xx個“三八”國際勞動婦女節(jié)即將來臨，根據(jù)區(qū)婦聯(lián)的安排，結(jié)合我社區(qū)實際情況，擬定了以下紀(jì)念活動方案：

　　一、20xx年“三八”紀(jì)念活動的主題：

　　積極推動落實男女平等基本國策，倡導(dǎo)廣大婦女在新世紀(jì)“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”為主題的紀(jì)念活動。

　　二、具體活動安排：

　　1、我社區(qū)在今年紀(jì)念活動中，要大力宣傳男女平等基本國策，要圍繞主題，大力宣傳在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中涌現(xiàn)出來的社區(qū)各族先進(jìn)婦女。社區(qū)在“三八”期間做好宣傳學(xué)習(xí)工作，不斷增強(qiáng)婦女組織的凝聚力和向心力。

　　2、搞一次大型的宣傳活動，宣傳有關(guān)婦女維權(quán)法和男女平等的一些法律法規(guī)。

　　3、文體娛樂活動：有跳繩、踩氣球、羽毛球比賽等活動。

　　三、活動時間、地點：

　　活動時間：20xx年3月7日下午14：30。地點：xx橋頭。

　　四、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　1、購買獎品20份，每份30元×20=600.00元;

　　2、購買紀(jì)念品50份，每份3元×50份=150.00元。

　　3、購買活動器材200元。

　　共計：950.00元(玖佰伍拾元整)

　　通過活動的開展，使婦女們走出家門，一起來到社區(qū)的平臺，盡情的展示自己的魅力，彰顯了婦女們?yōu)榱溯爡^(qū)的和諧、家庭的和諧所作出的巨大奉獻(xiàn)，真正體現(xiàn)了婦女們自尊、自強(qiáng)、自愛、自立的精神，是全體居民學(xué)習(xí)的楷模;通過這次活動，演繹了“母親的風(fēng)采、和諧的旋律”。

主題活動策劃篇4

　　一、項目背景

　　在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

　　生活新報與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。

　　二、項目策劃

　　1. 活動主題

　　十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心

　　2. 活動意義

　　通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

　　3. 公關(guān)策略

　　a. 對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為xx的潛在客戶。

　　b. 在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場。

　　4. 活動流程

　　第一階段(為期一個月)

　　a. 設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

　　b. 布置現(xiàn)場：

　　a) 活動地點生活新報社二樓 xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

　　b) 活動橫幅在各活動地點打出十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心感謝社會各界人士踴躍贈書的橫幅(或條幅)

　　c) 受書接待活動地點組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有xx教育logo的小禮品(例如筆)

　　c. 活動宣傳：生活新報專版廣告(連續(xù)一月)

　　刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈

　　d. 活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項

　　一等獎一名價值18800元xx教育基金

　　二等獎三名價值 8800元xx教育基金

　　三等獎十名價值 880元xx教育基金

　　幸運獎百名價值 80元xx教育基金

　　第二階段(同期一個月)

　　設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心上聯(lián)熱線

　　評委邀請由xx教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人

　　設(shè)立獎項 (獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)

　　一等獎一名價值18800元xx教育基金

　　二等獎三名價值 8800元xx教育基金

　　三等獎十名價值 880元xx教育基金

　　幸運獎百名價值 80元xx教育基金

　　5. 贈書活動時間：由xx教育機(jī)構(gòu)確定

　　6. 贈書活動地點：由xx教育機(jī)構(gòu)確定

　　7. 傳播策略

　　1) 現(xiàn)場報道

　　所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。

　　2) 立體傳播

　　生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。

主題活動策劃篇5

　　活動設(shè)計：

　　教師節(jié)前的一天，欣欣小朋友手持一束鮮花，鄭重其事地送給我，并說：教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂，謝謝老師。

　　一句謝謝老師的話，讓我非常感動，似乎眼前的這群孩子都長大了，懂得了尊重、自信和感恩。于是，我設(shè)計了《謝謝老師》這次活動。目的就是引導(dǎo)、激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。

　　一、活動目的

　　1．讓孩子們理解教師的工作，激發(fā)孩子們對教師的情感。

　　2．讓孩子們知道九月十日是教師節(jié)，也可以用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的祝賀。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1．準(zhǔn)備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶；

　　2．與《謝謝老師》散文詩歌內(nèi)容相關(guān)的掛圖；

　　3．畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。

　　三、活動過程

　　懸掛圖片，同時播放配樂散文《謝謝老師》，

　　（在輕松活潑的配樂中，讓孩子們在感受音樂的同時，聆聽詩一般的朗誦，靜心感受其內(nèi)涵，與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。）

　　1．在后續(xù)輕柔的音樂中，請孩子們回答這首詩歌的名字。

　　（經(jīng)過老師的引導(dǎo)和提示，讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌，觀看圖片，慢慢體會，回答出詩歌的名字。）

　　2．肯定孩子們的回答，用真情打動孩子們，讓孩子們記住教師節(jié)。

　　（這是一個特殊的日子，老師是辛勤的勞動者，就像園丁一樣，澆灌孩子們的未來。）

　　四、說講詩歌《謝謝老師》

　　1．帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》，向孩子們說講其意義及其內(nèi)涵；讓孩子們說一說老師的工作。

　　（通過孩子們的平時觀察，發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語言表達(dá)能力。）

　　讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的情感。與孩子們分享節(jié)日的快樂和祝愿，產(chǎn)生共鳴，師生同樂。

　　（可以讓孩子們手工制作賀卡，或用說一名話來表達(dá)自己的想法。我們平時給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容，現(xiàn)在給孩子們一個臨場發(fā)揮的機(jī)會，不要說誰好不好，關(guān)鍵要孩子說出自己想說的話。）

　　五、活動延伸

　　教師節(jié)是教師的節(jié)日，孩子們還知道什么節(jié)日？以此來喚起孩子們記憶中的其它節(jié)日（例如國慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)？在這些節(jié)日里，孩子們該做些什么呢？

　　（讓孩子們分別回答，讓感恩的情懷返回家庭，返回社會，讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。）

　　活動評析

　　在平時的教學(xué)中，孩子們做過不少手工，回答過各種各樣的問題，而這次活動是集中時間，集中統(tǒng)一話題和內(nèi)容，讓孩子們充分發(fā)揮實踐，實踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng)新和一份感恩。

　　我們通過這種方式，讓孩子們在學(xué)習(xí)中體會勞動帶來的快樂和回報；讓孩子們理解勞動、學(xué)會勞動，在勞動中學(xué)會互助，學(xué)會集體與統(tǒng)一，并產(chǎn)生快樂。在分享別人的勞動回報時，學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、學(xué)會自信。

　　六、課后反思

　　幼兒園社會教育的目的之一是培養(yǎng)孩子們的愛心。愛心是一種情感，不是與生俱來的，她需要家庭、幼兒園，乃至整個社會的向上的、俱有情感的教育。

　　因而，在這個特定的節(jié)日里，充分利用小朋友一次表達(dá)情感的行動，發(fā)揮這個主題的內(nèi)涵，給孩子們一個集創(chuàng)造和語言于一體的活動，表達(dá)孩子們的心聲，激發(fā)孩子們的內(nèi)心世界的靈感。

　　這次活動，采用發(fā)生在孩子們身邊的真人真事為典型，具有真實感，更能讓孩子們體會：表達(dá)自己的心聲是非常容易的一件事，是每一位小朋友都能做好的，最終提高孩子們的自信心，提高孩子們的愛心。

主題活動策劃篇6

　　活動目標(biāo)：

　　通過此次活動，讓同學(xué)擴(kuò)大知識面，激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，認(rèn)識人與環(huán)境的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。

　　活動過程：

　　一、圖片展示

　　人：同學(xué)們，你們喜歡綠色的家園嗎？今天我們就要來進(jìn)行“愛我家園，綠色手拉手的活動”。

　　人宣布:：活動開始。

　　請同學(xué)們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫，

　　生：交流圖片

　　生：全班匯報。

　　二、我們的校園哪里有綠化？

　　人：我們的學(xué)校是一座綠色的學(xué)校，學(xué)校里哪里有綠化？

　　生：學(xué)生暢談。

　　人：校園的綠化又是誰做的呢？

　　生：環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。

　　人：那我們呢？

　　生：我們也要參加綠化校園的活動。

　　人：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的校園。下面請聽拍手歌。

　　生：你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

　　你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

　　你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

　　你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

　　你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

　　三、愛我家園

　　1、說說為校園綠化所做的好人好事

　　人：你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢？請同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來，先在四人小組里討論交流，然后匯報。

　　生：四人小組匯報交流，全班匯報。

　　2、說說破壞校園綠化的人和事

　　人：你還知道哪些破壞綠化的.事呢？也請同學(xué)們把課前的小調(diào)查進(jìn)行匯報。

　　生：學(xué)生四人小組交流，再全班匯報。

　　3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內(nèi)先談，再全班匯報）

　　人：看到了這些不好的行為，你有什么感受呢？

　　生：談感受。

　　四、齊動手，為美化家園增添1分力量

　　1、鼓勵美化校園

　　學(xué)校是我們活動與學(xué)習(xí)的地方，美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶給我們更多的快樂，美化校園人人有責(zé)，讓我們時時愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。

　　2、可以為家園做些什么？

　　人：美化校園，我們能做些什么呢？請你們每人寫一個環(huán)保標(biāo)語，然后提出美化校園的建議。

　　生：學(xué)生小組活動。

　　生：匯報。

　　人：綠是生命，綠是友愛，讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》

　　五、輔導(dǎo)員

主題活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　現(xiàn)在的學(xué)生生活在一個穩(wěn)定富裕又充滿物質(zhì)誘惑的社會大環(huán)境中，他們幾乎忘了什么是幸福，他們甚至將幸福和物質(zhì)完全聯(lián)系到一起，他們意識不到和父母在一起的生活就算是很平淡但卻充滿幸福。

　　二、活動目的：

　　我們要利用這次活動，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)家庭平淡生活中的幸福，并將幸福的瞬間記錄下來，從而讓更多的同學(xué)了解到什么是真正的幸福。

　　三、參與人員：

　　全校１１級學(xué)生代表及市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員。

　　四、活動主題：

　　秀出自己家庭的幸福。

　　五、活動地點：

　　系管樓一樓大廳。

　　六、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　七、活動內(nèi)容：

　　活動的宣傳期間，我們會公開展示一些能顯現(xiàn)出家庭幸福的照片。開始后，首先學(xué)習(xí)部全體成員手語表演（感恩的心），然后各院學(xué)生代表將拍攝的關(guān)于自己家庭幸福的視頻在活動中播放，讓觀眾在觀看后能聯(lián)想到自己家中的幸福。播放后學(xué)生代表要對視頻進(jìn)行進(jìn)一步的講解，談一些自己拍攝時的感受以及對幸福的理解。主持人還會對收回的部分問卷進(jìn)行宣讀，讓觀眾感受到更多的幸福瞬間。期間會進(jìn)行一個能活躍氣氛的游戲和一個抽獎活動，還會演唱關(guān)于父母的歌曲，過后我們會向在場的觀眾提出一些能觸痛內(nèi)心的問題。接下來讓相關(guān)人員對活動進(jìn)行點評，最后由主持人對整個活動做總結(jié)升華主題。

　　市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　xx年xx月xx日

　　xxx

主題活動策劃篇8

　　一、活動主題:

　　慶祝元旦，以元旦為契機(jī)，鞏固和豐富平時的培訓(xùn)內(nèi)容。

　　二、活動組織:

　　×××工會(×××主席負(fù)責(zé)督導(dǎo)、活動開始時致詞、活動最后抽獎和頒獎;×××、×××負(fù)責(zé)活動策劃、道具準(zhǔn)備并具體實施，×××兼主持，×××兼攝影;×××、×××負(fù)責(zé)部分道具和全部禮品的采購并發(fā)放小禮品)

　　三、活動時間:xxxx

　　四、活動地點:公司會議室

　　五、活動準(zhǔn)備:

　　1、茶水(自備)

　　2、水果(10斤)，糖果(5斤)，花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。

　　3、抽獎禮品：

　　普通小禮品，暫定50份，為生活日用品類

　　特別獎品：50、80、100元的超市購物卡3張

　　六、費用預(yù)算：

　　1、小禮品400.00元

　　2、特別獎品：230.00元

　　3、零食：150.00元

　　4、道具：20.00元

　　5、晚宴：1000.00元

　　共計：1800.00

　　七、道具準(zhǔn)備:

　　設(shè)計好看的紙條30張(已準(zhǔn)備)，與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的問答題若干，抽獎箱1個(已準(zhǔn)備)，投影儀(備有背景音樂、節(jié)目2的成語、詞語、名詞)，哨笛，塑料凳8只(已準(zhǔn)備)，透明塑料桶兩只(由金龍魚油桶做成)，乒乓球(已準(zhǔn)備)，蒙眼紅布(已準(zhǔn)備)，彩色粉筆1盒、氣球10個。

　　八、節(jié)目安排:

　　活動開始之前準(zhǔn)備一些設(shè)計好看的紙條發(fā)給大家，每個人在紙條上寫上自己的祝福并簽名，紙條投放于抽獎箱內(nèi)，活動結(jié)束后進(jìn)行抽獎。這些簽名的紙條，還將用來抽簽決定各游戲節(jié)目參賽隊員。

　　1、心心相印：(時間安排2.00～2.40)

　　我來比你來猜――事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞，用于投影儀幻燈片播放。(成語如：左右為難、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等)。

　　參加人員共5組，兩人一組,分組由抽簽產(chǎn)生。

　　游戲開始，表演二人面對面(一人為表演者,面對投影儀屏幕;一人為猜測者，背對屏幕),然后由主持人把要表演的內(nèi)容在屏幕上幻燈片播放,讓表演者根據(jù)內(nèi)容作出提示動作或語言引導(dǎo)(注意：表演者可以用相關(guān)語言來描述，但不能說出屏幕中的字或同音字)，當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。每個名詞限時半分鐘，總時限為5分鐘/組，比賽以猜測名詞最多的前兩組獲勝，若遇同等成績產(chǎn)生兩組以上，加時淘汰，直至產(chǎn)生最終的兩組獲勝者。

　　獎品：小禮品4份

　　2、座無虛席:(時間安排2.40～3.10)

　　道具：塑料凳(8只)參加人員安排：9人參加

　　游戲規(guī)則：游戲開始時先把凳子圍起來，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人發(fā)令后參加人員沿著凳子(順時針或逆時針)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)主持人叫停時，參加人員要找到對應(yīng)的位置訊速坐下，因為凳子少一張，所以每一輪都會有一人因找不到凳子而被淘汰，被淘汰者要當(dāng)場表演節(jié)目(歌舞、講故事、出謎語等不限)才能退場，然后把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)進(jìn)行下一輪，直到剩下最后兩個獲獎人為止。

　　獎品：小禮品2份

　　3、爭先恐后：(時間安排3.10～3.30)

　　五人一組，共兩組進(jìn)行對抗。規(guī)則：兩支對抗組在主持人發(fā)令后，各自的組員從桶中抽出乒乓球，最先全部抽出者為優(yōu)勝組。

　　道具：桶兩只(由金龍魚油桶做成，桶口大小以能通過乒乓球為宜)，乒乓球5個/組(連有細(xì)線)。

　　獎品：小禮品5份

　　4、導(dǎo)航投球：(時間安排3.30～4.30)

　　道具：彩色粉筆、氣球、投球箱

　　游戲說明：游戲分為兩組進(jìn)行，每組4人，其中1人為導(dǎo)航員。

　　用白色粉筆在地上畫出60×60的方格網(wǎng)，再用彩色粉筆畫出三條行進(jìn)線路，隊員蒙上眼睛后，由導(dǎo)航員指揮自己的隊員按標(biāo)識路線行進(jìn)(每個隊員所持氣球顏色與所行路線顏色相同)，導(dǎo)航員指揮過程中只能使用向前、向后、向左、向右×幾步走，旋轉(zhuǎn)×度，隊員的路途走完時，導(dǎo)航員必須發(fā)令投球。若球未進(jìn)，導(dǎo)航員須使用上述規(guī)定口令指揮再次投球，直至球進(jìn)為止。對抗雙方用時最少者獲勝。

　　獎品：小禮品4份

　　5、最后抽獎：(時間安排4.40～5.10)

　　a、將事先準(zhǔn)備好的與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的問答題置于抽獎箱，每人抽題1次，回答正確方能領(lǐng)獎。

　　獎品：小禮品30份

　　b、活動結(jié)束后進(jìn)行抽獎(從活動開始之投放于抽獎箱內(nèi)的簽名紙條抽取)

　　設(shè)獎：一等獎1名(獎品：300元購物卡)二等獎1名(獎品：200元購物卡)，三等獎1名(獎品：150元購物卡);

　　抽獎人：工會主席×××

　　抽獎順序：按三等獎、二等獎、一等獎依次抽出;

　　(注：員工新年祝福語將整理放到公司網(wǎng)站“員工之家”)

　　6、晚宴：×××山莊(時間安排5.30以后)

　　張總新年致詞，晚宴開始。

主題活動策劃篇9

　　一、活動時間

　　20xx年1月1日至2月6日

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)活動主題。

　　關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人，奉獻(xiàn)志愿愛心、構(gòu)建和諧社會。

　　(二)活動范圍。

　　全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。

　　(三)活動方式。

　　以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭，以婦女干部和團(tuán)員青年為主體，結(jié)對幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結(jié)對幫扶的方式。

　　(四)活動內(nèi)容。

　　對關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結(jié)對幫扶，為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作：

　　1.對留守兒童進(jìn)行家訪。通過家訪，看望留守兒童，及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。

　　2.為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動。

　　3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實際情況，對轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。

主題活動策劃篇10

　　本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問題的解決方法，增長大家的心理知識，同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼。

　　活動名稱：“你說，我說，大家說”心理主題班會活動策劃書

　　活動主題：你說，我說，大家說

　　活動時間：暫定

　　活動地點：多媒體教室

　　活動方式：

　　1、開展一次心理班會

　　2、事先準(zhǔn)備五個心理案例視頻（有關(guān)考研，就業(yè)，網(wǎng)絡(luò)成癮，戀愛等的案例），并加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組，接下來開始分組玩游戲（游戲可以設(shè)計多種形式），哪些組輸了派代表抽取案例題號，根據(jù)題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說，然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問，進(jìn)行交流。

　　設(shè)計思路和亮點：游戲環(huán)節(jié)一方面將整個討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，另一方面避免單調(diào)的討論，緩解氣氛，增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)合作，提高大家參與的積極性。

　　實施條件：

　　1、申請一個多媒體教室

　　2、事先準(zhǔn)備好五個案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具

　　活動過程：

　　1、準(zhǔn)備階段：

　　1）查找資料，準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻

　　2）申請一個多媒體教室，并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場布置

　　3）短信通知全班同學(xué)

　　4）安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人

　　2、展開活動：

　　1）全班同學(xué)到達(dá)教室，主持人宣布活動流程

　　2）2先進(jìn)行分組，一共分4組，ppt上放出一道心理測試題，答案有abcd四項，選擇同一答案的為一組

　　3）第一環(huán)節(jié)的游戲為“記歌詞”，先由每一小組的代表抽一歌曲號，主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲，并在適當(dāng)位置停下，該小組要在一定時間唱下去，如果未能完成，則要抽取視頻案例號對該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演，其他小組對該小組進(jìn)行提問，進(jìn)行交流。

　　4）第二環(huán)節(jié)游戲為“你說我猜”，每組派兩個代表，一個同學(xué)先將本組的某個同學(xué)的名字寫在紙條上，然后對另一個同學(xué)進(jìn)行描述，讓另一個同學(xué)猜，有三次機(jī)會，猜不出就為輸，就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演

　　5）第三環(huán)節(jié)為“你說我畫”，每組派兩個代表，每組代表抽取號碼，根據(jù)號碼主持人給其中一位一個物品名詞，該同學(xué)對該物品進(jìn)行描述，另一個同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行繪畫，進(jìn)行初步繪畫后，可以對描述的同學(xué)進(jìn)行細(xì)節(jié)提問，目的在于感受交流的作用。在限定時間內(nèi)未完成的為輸，要進(jìn)行案例分析或短劇表演

　　6）每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言

　　7）主持人總結(jié)

　　3、活動評價及總結(jié)：

　　1）這個活動游戲與案例討論相結(jié)合，既有可參與性，又有心理知識的宣傳作用

　　2）游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛，環(huán)節(jié)二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解，環(huán)節(jié)三可以增進(jìn)兩個人互作的能力及促進(jìn)他們對互相溝通的作用的認(rèn)識。

　　3）活動感言可以總結(jié)一下自己從班會中受到的啟發(fā)，并進(jìn)行了全班性的心理交流

　　在大學(xué)里，生活要度過三年，在不斷學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。

　　一、活動背景

　　據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5、25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進(jìn)班級。

　　二、活動目的

　　1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)，了解彼此；

　　2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　三、活動宗旨“不管我們是否熟悉，當(dāng)我們坐在一個教室，我們就是一家人。”

　　四、活動主題“打開心扉，暢游愛的海洋”

　　五、活動形式主題班會；全班互動、交流

　　六、活動時間20xx年5月（具體待定）

　　七、活動地點具體待定

　　八、活動策劃負(fù)責(zé)人：xxx班全體班委

　　贊助單位：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)

　　九、活動過程

　　1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來。

　　2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

　　3、同學(xué)們討論主題話題

　　同學(xué)們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情。可以說，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵者和送別者。”那么，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個話題。

　　話題一：什么是友情什么是朋友

　　如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；

　　如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

　　話題二：友情是廣博的，不在乎距離

　　4、對一些典型案例的思考

　　北京某大學(xué)XX級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。

　　21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)XX級學(xué)生，平時與一同學(xué)不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機(jī)，趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1、8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元，美元2100元（價值人民幣17408元），奚某于第二天被查獲歸案。

　　據(jù)了解，近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來大學(xué)生犯罪之首。

　　5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點，讓大家了解彼此。

　　6、班會滿意度調(diào)查

　　7、請班主任總結(jié)致詞

　　十、活動意義：

　　通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

　　心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

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