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    促銷活動策劃

    時間:2020-12-14 11:45:55 活動策劃

    【推薦】促銷活動策劃三篇

    促銷活動策劃 篇1

      促銷的實質是品牌、專賣店與現實和潛在顧客之間進行信息溝通的過程,是專賣渠道開發市場、提升銷量和樹立品牌的一個重要的途徑,針對普遍存在的促銷效果不明顯、不具有延續性的困境,經過實地考察和內部溝通,總結提出專賣店促銷管理方案,以提升專賣店促銷效果,協助專賣店走出困境。

    【推薦】促銷活動策劃三篇

      一、 促銷現狀分析

      當前店面促銷以專賣店主動提出,公司被動接受為主要特征。專賣店提出的促銷要求一般集中在價格促銷,以提高人氣和銷量為主要目的,并希望獲得更大的市場和更多的新客戶。實際結果卻沒有達到專賣店的要求,除了促銷活動期間銷量有所提升之外,促銷之后銷量又會回到原來的狀態。

      為獲得實質性的市場增長,促銷的關鍵是促進更多的客戶體驗到專賣店的產品和服務,接受專賣店的服務理念,產品和服務的獨特。而實際上,從現場促銷操作,促銷管理流程來看,促銷并不能夠起到這樣的作用,也就難以推動市場的增長。

      1、促銷目的的無意識狀態

      真正促銷目的是什么,從交流和現場操作來看,公司與專賣店同樣處于一種無意識狀態。我們明白促銷的目的不應該是降價獲得暫時的銷量,也知道應該通過促銷達到一種長期增長的效果,但不知道如何扭轉當前的局面。扭轉當前的局面,關鍵在于扭轉對促銷目的的認識,喚醒專賣店對促銷目的的認識。公司要清楚促銷目的重要的是什么,并采取相關策略,引導專賣店對促銷的認識,并貫徹到活動中。

      2、促銷現場管理

      促銷組織合理,具體操作及人員專業素質有待進一步加強和規范。店內、店面和店外的操作是樹立品牌和店面形象,加強促銷效果的關鍵。當前,在這三個方面,公司在這方面甚至可以說是一片空白。通過促銷活動,展現品牌和專賣店的產品與服務形象,突出品牌專業性,必須體現在促銷組織與現場人員操作中。

      3、品牌展示

      品牌展示包含多個方面,特別是當有新的顧客光臨并想要了解時。當前,公司面臨促銷工具設計、客戶溝通規范、促銷服務等方面的不足,例如店內標價簽、拱門條幅等缺乏,幫扶人員與客戶溝通中也不能夠體現品牌形象與促銷。

      4、服務流程

      促銷并沒有展示良好的服務與流程,相反,卻比平常要無序。由于促銷時人多繁忙,銷售與服務人員就在嚴格要求上放松了,變得比較隨意,如接觸裸露品沒帶手套、用沾滿碎屑的手為客戶找錢等,嚴重影響到了專賣店與品牌的形象。

      5、店面管理

      店面管理被忽視,也是促銷中的一個關鍵問題。由于客戶多和配合不到位等情況,存在忽視店面衛生、物品存放、產品擺放等方面的問題,導致品牌與專賣店形象打折扣,不能給新客戶帶來好的品牌體驗。

      二、 促銷策略

      改變當前店面促銷以專賣店主動要求,公司被動接受為主要特征的局面,建立專賣店與公司雙方互動促銷決策方式,是新促銷策略的關鍵。新營銷策略包含以下三個方面:

      1、品牌導向

      新促銷策略務必明確,促銷、品牌和服務必須是一盤棋,它們的核心是品牌。無論促銷的方式是怎樣,促銷方案設計、活動的組織、現場的操作和效果的評價等工作,都要以品牌與服務的展示為目的。促銷方式選擇的目的僅僅是將顧客引進門,促銷銷售是短暫的,而品牌和服務的展示才是開發客戶和留住客戶的關鍵。

      2、專賣店申請

      促銷活動必須經過專賣店的正式書面申請,公司審核、指導和幫扶。專賣店促銷申請中,應包括三個層面的促銷目的`——品牌、店面和銷量,并將這三個層面落實到某一些細節中,形成促銷點,通過促銷點的形成和展示,實現專賣店自

      身的成長和客戶開發。

      3、全程幫扶

      開展促銷全程幫扶,轉變當前幫扶現狀,從促銷前的決策、促銷點的明確,到促銷準備,直至促銷活動現場幫扶,協助、引導和監督專賣店促銷,保障促銷目的的實現。

      三、 促銷方式

      專賣店促銷活動包括三個類型,第一個是日常促銷活動,在銷售淡季統一組織舉辦,形式有“每日驚爆價”、“每周精品推薦”,活動期間可跨淡季月份。第二個是主題活動,借助于店慶、節假日等開展主題促銷,形式有“店慶酬賓”、“新品推介”、“中秋感恩大回饋”、“國慶有禮送送送”等,活動期間為1周以內。第三個是互動式促銷,重點借助客戶溝通,開展品牌宣傳與情感交流,將促銷品作為一個溝通和交流的載體。

      適合專賣店采用的促銷方式有多種:

      1、價格促銷

      價格促銷是通過全面或者部分的降價打折來吸引更多客戶的促銷方法,即時效果顯著。

      2、每日特價

      選擇1—2個產品,將促銷與時間結合起來,推出每日特價、每日驚爆價或每周推薦等形式的價格促銷活動。每日特價方式靈活,調節性強,能夠創造賣點,給予客戶驚喜,吸引新老客戶的關注。

      3、附贈

      通過贈送與品牌、烹飪、生活和節日等相關禮品,以及“買二贈一”或者附贈小包裝的新產品,創造促銷點,吸引客戶前來了解和購買產品。與價格促銷相比,單純的附贈吸引力有限,配合價格促銷等方式,通過附贈宣傳性禮品,能起到加強宣傳效果。

      4、憑證優惠

      利用優惠券、老年卡、軍官證等開展憑證優惠活動,消費者憑借相關憑證,可以得到禮品、價格優惠、產品附贈等優惠,吸引相關群體,擴大影響。借助節假日促銷活動,印制和發放優惠券是一個可控的活動。公司和專賣店可以在促銷前大量發放印有優惠券的宣傳海報,活動期間,消費者憑借宣傳單或者附帶的優惠券,可獲得相應的優惠或者禮品。

      5、抽獎銷售

      借助節日氛圍,開展抽獎促銷活動,通過抽獎,消費者可以獲得相應的禮品或優惠,如一等獎“現金返還”、二等獎“巧廚大禮包”、三等獎“精美禮品”等,吸引消費者的參與。

      6、社區公關

      支持或通過專賣店開展社區公關活動,加強品牌和專賣店對所在社區及周邊的影響力。社區公關活動通過響應參與或組織發起,形式包括社區贊助、愛心幫扶、美化環境等。

      7、有獎參與

      組織與品牌和專賣店經營相關的互動活動,如市場調研、客戶建議、廚藝大賽等活動,并為參與者和獲勝者提供相應產品。

      四、 促銷管理流程

      1. 促銷意向:公司或專賣店表達促銷意向,轉化為專賣店明顯的促銷意向。

      2. 促銷幫扶1:前階段促銷幫扶,關鍵是幫助客戶明確促銷方式、促銷目的,

      尋找和創造促銷點。

      3. 促銷方式:建議使用的促銷方式和促銷主題。

      4. 促銷目的:在品牌、專賣店和銷售三個層面明確促銷目的。

      5. 促銷點:明確向現有客戶和新客戶展現的促銷點。

      6. 促銷申請:由專賣店提出促銷申請。

      7. 促銷審核:公司對促銷申請進行審核,在促銷目的、促銷點和促銷預算

      方面,結合專賣店發展和促銷記錄檔案,判斷促銷申請的合適性。

      8. 促銷幫扶2:中階段促銷幫扶,關鍵是幫助客戶打造促銷點,圍繞促銷,

      幫助客戶提高店面形象和服務水平,同時協助公司和專賣店做好促銷準備工作。

      9. 制定方案:根據實際情況,與專賣店溝通,總部制定具體的促銷實施方

      案,明確具體的政策、人員分工、物料準備等工作。

      10. 促銷準備:包含公司準備和專賣店準備,公司準備活動的支持性物料、

    促銷活動策劃 篇2

      一、促銷主題:

      秋日師語感恩回報

      二、活動目的:

      通過多次針對不同目標群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。

      三、活動主題:

      濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋

      四、活動時間:

      9月上旬(9月5日—12日)

      五、活動地點:

      風箏地一大道購物廣場賣場內

      六、前期宣傳

      9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

      (1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

      (2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

      (3)《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳

      (4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

      (5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

      (6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日

      (7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容,進行網絡宣傳

      七、活動內容:

      1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節日賀卡;

      2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有"老師,您辛苦了"等字樣)

      3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

      4、餐飲區推出"祝福老師"特別餐,專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

    促銷活動策劃 篇3

      一、促銷方法:

      1、利用打折進行促銷

      2、免費禮物滿就送

      3、積分換購或積分抵現金

      4、加價購

      5、滿就減

      6、買就贈

      這些促銷活動都有自身的優勢,也有自身的缺點。

      二、促銷的目的:

      利用父親節客戶流量大的優勢進行促銷。目的就是留住大客戶量。從而賺更多的信用、錢。

      三、促銷前工作:

      1、貨源問題:確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式,再者就是關于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間,貨品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障,如果經常發生缺貨現象,不僅影響銷售,也會影響店鋪的信譽。

      2、顧客人群的確定:要促銷,當然要把促銷的對象搞清楚,促銷對象是你的目標消費群,這些人才是你的財富來源,而不是你自己,所以促銷一定要針對你的目標人群開展促銷信息的傳播,你的目標消費群知道了,促銷才會有成效,如果對著自己促銷,促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。

      目標對象確定了,再選擇合適的傳播方法,比如網上的旺旺消息,簽名檔,寶貝題目,公告,QQ,博客,微博,貼吧,幫派,論壇發帖等等。都可以起到傳播信息的作用。顧客確定了,才能選擇合適的促銷方法。

      四、活動促銷方案簡介

      1、免費禮物滿就送

      購物訂單到一定金額(比如100元)即送免費禮物一個(如兒童電子表一個)

      2、積分換購或積分抵現金

      積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實用戶是一個非常好的回報。此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話,說不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式,可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買,不僅可以使客戶得到更多的實惠,同時鞏固老客戶,拓展新客戶,增強了客戶對網店的忠誠度!

      3、折扣大打折

      凡是在父親節當天到我店鋪買東西的都可以“您只要花50元就可以買到我們店里價值100元的商品”或者“您只要花50元,就可以在我們店里挑選任何一件原價的商品”。只有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。

      人們總是普遍認為打折的東西質量總是會差一點,這是心理暗示,要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實是原價的,但是我花了更少的錢買到他了,我賺到了。

      這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的,如果你給100元的寶貝打個5折,那買家感覺這個寶貝就是值50元,那他的質量估計也就是50的質量。但是你把打折改成“花50元就可以帶走價值100元的商品”,買家就會覺得這個商品的價值還是100元,但是我只要花50元就得到了,他的質量品質還是100元的。

      4、加價購

      消費者在購買特定的商品基礎上,增加活動金額即可低價獲取活動內容之商品;例如買一套衣服加點金額可以低價買取兒童表等裝備。

      5、滿就減

      凡是在父親節期間購買我店鋪東西滿100元我們就給你減10元,滿30元就減5元。

      6、買就贈

      父親節凡是在我店鋪購買指定商品即贈超值物品。

      7、抽獎

      抽獎是一個非常有著誘惑力的促銷方案。在父親節期間凡是在我店鋪購買過寶貝的買家都可以參加一次抽獎誒。機會不容錯過,百元大獎等著你誒!再者就是發表精華帖子,軟文也可,只要包含了促銷信息或者產品信息;還可以多建友情鏈接,特別是那些瀏覽量特別大的店鋪,很多人在進行瀏覽的時候,一不小心就看到了你的店鋪;三是巧用搜索,建議店鋪和寶貝的名字要加多一些買家常用的搜索關鍵字,可以增加網店的曝光率,例如父親節促銷,父親節特價等。

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