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    校慶活動策劃

    時間:2020-12-14 09:53:15 活動策劃

    有關校慶活動策劃模板匯編7篇

    校慶活動策劃 篇1

      百年校慶的主要內容基本上分為5個部分

    有關校慶活動策劃模板匯編7篇

      1>宴會及相關的會議活動:這個作為每一場慶祝活動比不可少的環節邀請各界友好人士、政府單位、校友、領導、教職員工等共敘交流拉開校 慶活動的序幕。

      2>學術交流:3個主題,學生之間成長經歷,校友與學生之間的生活分享,各個學校的教育工作者或專家學者之間的教育交流

      3>體育賽事:各種學生與學生,學校與學校之間的友誼性體育比賽。當然也可以舉行一年一度的運動會烘托整個學校周年慶的氣氛。

      4>文娛活動:

      作為學校百年校慶的最后一晚,與電視臺合作舉行大型的歌舞晚會,可以邀請教職員工、學生、社會藝術團體加入。

      舉辦書畫圖片展讓人們能更好的了解學校,開發一些時間讓市民參觀,增進社會各學校的了解成都。

      有獎征文活動,讓學生以如果我是校長的身份談談對學校發展和建設的想法

      5>其他活動

      校友植樹活動,學校紀錄片播放,邀請市民參觀校園等活動

      整個學校百年周年慶的前面和結尾為亮點

      學校周年慶開始以火炬接力跑活動開始然后進行學校一百周年校慶大型典禮,校慶進入高潮。

      學校周年慶結束以慶祝形式的閉幕歌舞晚會為主,除了安排一些有專業水平的晚會節目外還和電視臺合作進行現場直播,擴大影響力,同時 在晚會開始之前播放紀錄片介紹學校的百年光輝歷史。

    校慶活動策劃 篇2

      一、活動的特色——08006101在行動

      1、SHOW出我的DIY

      2、知識競賽

      二、活動感想

      1、活動中成功之處。

      2、活動中存在的不足及應作的調整。

      3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。

      08006101團支部,我們與母校同在

      卷首語

      憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

      看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。

      飲水思源,作為桂林電子科技大學的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發展。在桂電xx年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

      一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

      xx年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信,xx周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

      在這特殊的日子里,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,愿學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

      三、團日活動簡介

      1、活動主題

      為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。

      2、活動形式

      1)DIY——宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校

      2)主題班會:——歌唱青春,歌唱學校朗誦

      歌頌學校五十載功勛

      猜猜我是誰

      3)同學音頻獻祝福智力大考驗

      3、人員分工(活動過程具體分工)

      1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

      2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

      3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬

      4) 活動負責人:李世君、李鳳芬

      5) 團日活動總結:李世君、莫云溪

      6) 后備主力:各宿舍長

      7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

      4、活動工作時間

      20xx年4月25日——20xx年5月20日

      共分為三個階段:

      策劃籌備階段——4月下旬

      實施階段——4月下旬—5月中旬

      總結階段——5月中旬

      5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區

      6、活動經費結算(共計105元)

      1) 活動舞臺布置材料45元。

      2) 計劃書、總結書等打印費 10元。

      3) 獲獎選手獎品45元。

      四、活動實現及成效

      1活動目標:

      1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:

      一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

      一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。

      一瓶塑料插花,就有一個寓意。

      2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。

      3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。

      2、實際成效

      經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展,并通過自己親手創作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起。每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展。

      五、特色部分

      班長×××分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

      1、SHOW出我的DIY

      看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠

      全副武裝的小車,可是我們自己親手弄的哦

      這么好的比賽我也要參加一下,08006101班加油啊!

      看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包,你是不是也想咬一口呢?

      2、知識競賽開始咯

      各位同學,知識競賽開始咯,你,準備好了么?

      活動進行中……

      哇,這么多人舉手,呵呵,競爭激烈啊~

      哈哈,我答對啦,你們看, 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!

      男生雖少,但須眉不讓巾幗,yeah!

      活動結束咯!

      0800101班,好樣的!加油

      給大家看看我的獎品!

      六、活動感想

      1、 活動成功的原因。

      總體來說,我們這次以“為校慶獻禮,為團旗增光”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

      1) 活動準備較充分

      “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

      2) 密切配合

      在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得

      多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,并且調動起全班同學參與進來,如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳后,也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

      3) 分工具體安排合理

      我們的付出,換來了同學們的開心,hand in hand,we are one!

      在本次活動開始之前,各負責人就已經將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

      4) 活動全面深入

      我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

      5) 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的領導,愿意為學校的將來奮斗的心愿。

      6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調動了各方面的積極性,并且使我們同學通過參加實踐,發揮創造精神,培養品格,使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。

      7) 通過團日活動,豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。 這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。

      2、 活動中存在的不足及應作的調整。

      在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

      1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人員混亂,場面布置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。

      2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

      3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。

      3、 活動所遇的問題與思考,感想及總結。

      雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上,在召開主題班會的時候,盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動,但由于時間安排不合理,于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時,游戲規則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最后一個環節,關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。

      經過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂“眾人拾柴火焰高”,“團結力量大”。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

    校慶活動策劃 篇3

      一、主題:

      回顧光榮歷史,展望美好未來

      二、名稱:

      流金歲月(暫定)

      三、舉辦時間:

      時間:今年*月

      場次:一場(彩排兩場)

      時長:*0分鐘

      四、演出場所:知行大學生活動中心

      五、主辦單位:西北師大知行學院

      1形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

      2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

      3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。

      4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

      六、宣傳口號(布置于場地四周):

      1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校*周年!

      2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!

      4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。

      5、愛我學校,興我學校,強我學校。

      6、新世紀,新發展,新學校。

      7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。

      8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。

      七、觀眾:主體觀眾:全校師生

      特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

      這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他轉自們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

      八、演員:本校師生和校友

      九、主持:

      (一)人選:

      主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位,

      (二)要求:

      1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

      2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

      3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。

      十、節目:

      (一)晚會結構采用板塊式結構

      第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目

      第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優

      秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目

      第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺······

      (二)要求:

      1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。

      2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。hTtP://Www.XcHeN.COm.cn

      3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

      十

      一、經費的籌措與管理:

      (一)籌措方式:

      1、學校撥款;

      2、接受單位或個人的贊助;

      3、其他。

      (二)管理模式:

      經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

      列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

      篇八:周年校慶慶典策劃書

      五周年校慶慶典策劃書

      獲嘉縣第一初級中學創建于公元20xx年8月,到20xx年學校將迎來五周年慶典,這是學校發展史上的一個重要的里程碑,更是一個新起點,是總結光輝歷程,展示辦學成果,展望發展前景的良好契機。5年的耕耘,5年的拼搏,5年的輝煌,510年的收獲,5年的`求實創新,5年的建設發展,獲嘉縣第一初級中學走出了一條獨具特色的發展之路。由此,學校將決定籌備建校5周年慶祝活動,具體方案如下:

      指導思想

      獲嘉縣第一初級中學決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校的歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各校的競爭中占據優勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速發展成為知名中學。

      校慶主題

      展示成就凝心聚力 彰顯形象促進發展

      第一章校慶策劃的目的

      1.通過本次活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升學校在社會的知名度與美譽度。

      2.通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽感與自豪感。

      3.以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

      4.以本次活動為機遇,向與會的各級領導與校生進行匯報,并聆聽相關的意見和建議,完善今后的工作領域,并力爭取得到領導的滿意。

      5.借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

      第二章 校慶活動安排

      <一> 文化系列活動系列

      1、獲嘉縣第一初級中學《校志》的編撰和校史展覽

      《校志》及校史是5年獲嘉縣第一初級中學發展足跡的縮影,也是獲嘉縣第一初級中學人奮斗不息的寫照,要在廣泛征集、細致走訪、深入調研的基礎上

      編撰好《校志》和校史展覽省、市、縣有關領導題詞、重大活動圖片、照片等資料。2、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳

      通過回顧總結學校5年艱苦辦學歷程,利用報紙、電臺、電視臺、網絡等社會主要媒體宣傳獲嘉縣第一初級中學的辦學理念、辦學精神、辦學水平和辦學特色,讓國內外和社會各界更多了解學校5年來取得的成就,提高學校的社會影響力和知名度。具體做法:

      第一是通過報刊介紹學校辦學的文章或公告等。

      第二是主要通過電臺、電視臺發新聞宣傳報導。

      第三是通過網站在校慶期間設立專題宣傳網站。

      第四是通過不定期出版《校慶簡報》。

      第五是通過《獲嘉縣第一初級中學報》宣傳。

      本著宣傳、紀念、實用相結合,將制作設計精美的宣傳紀念冊,紀念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓、校歌、經典照片、各級領導題詞、各級領導親切接見、優秀教師、畢業生事跡、重大活動等,集中反映獲嘉縣第一初級中學5年來走過的光輝歷程,以校慶為契機,加強平安校園的建設的宣傳,提煉獲嘉縣第一初級中學精神和學校文化,增強師生愛校建校的自豪感和自尊心。

      3設立紀念標志

      建立獲嘉縣第一初級中學標志性建筑,要具有時代特色、進取精神、快速發展和充滿希望的標志性建筑一座,設在比較顯眼的地方。

      4校園文化活動

      為實現校慶弘揚獲嘉縣第一初級中學精神,凝聚人心的目標,通過豐富多彩的文化活動,逐漸推進,營造濃厚的校慶氛圍。主要通過:(一下活動均以部門、系為單位參加)

      (1)組織師生征文比賽活動。

      (2)組織學生美術作品比賽活動。

      (3)組織學生歌詠比賽活動。

      (4)組織學生攝影作品比賽活動。

      (5)組織師生女子籃球比賽活動。

      (6)組織學生演講比賽活動。

      (7)組織學生朗誦比賽活動。

      (8)組建一臺校慶文藝晚會節目。

      <二> 學術活動系列

      1、通過校內教授、專家與邀請校外教授、專家相結合的方式,開展廣泛的、多層面的學術論壇,營造濃厚的學術氛圍,活躍學術思想。主要圍繞如何提高教育的質量、數量。

      2、邀請知名度高的教授、專家講座。

      3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發在校生。

      4、獲嘉縣第一初級中學暨校友科技成果展。

      總結5年來的科技成果和科技貢獻,全面展示學校的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料,一并舉辦科技成果展,擴大學校影響力,提升學研的品位。

      <三> 校友信息的征集及校慶籌資

      按照節約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金,盡量做到收支平衡,減少學校的財政壓力。辦好學校慶祝活動,保證校慶工作順利進行。

      1、征集歷屆畢業生信息

      2、充分宣傳、發動校友及歷屆校友捐款捐物。

      3、邀請校友參加校慶。

      4、邀請兄弟學校與招以及其他相關單位領導參加校慶。

      5、邀請省(市)、地(市)、縣(市)有關部門領導來參加校慶。

      <四> 出版系列

      1、校友通訊錄

      2、校友回憶錄

      3、校慶紀念光盤:全面展示學校面貌和教學、科研成果等,以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現代化設施,呈現豐富的內容和優美的視聽效果。

      4、校慶紀念畫冊:以圖文并茂的方式,介紹獲嘉縣第一初級中學歷史沿革、學校概況、辦學成就、發展規劃等,同時附以珍貴照片等。

      5、校慶專題片

      6、校慶專題文章

      7、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳畫

      <五> 校慶活動分三個階段

      第一階段:準備階段。時間:

      第二階段:查漏補缺。時間:

      第三階段:校慶活動。時間:

      第三章校慶辦事工作機構及主要職責

      <一> 辦公室

      工作職責:

      1推動、協調、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務的完成情況。 2制定《校慶總策劃方案》

      3負責領導題詞的落實

      4負責擬定各級領導、社會各界人士、嘉賓的邀請名單

      5編輯《校慶簡報》

      6負責綜合處理其他不可預見的工作

      <二> 秘書組

      組長:XX

      成員:XX、XX、XX、XX、XX、 XX 、 XX 、 XX 、 XX

      工作職責:

      1負責起草校慶大會上各領導的講話稿

      2負責編撰《校志》和校史展覽及科技成果展

      3負責校慶期間宣傳資料的收集和匯編

      4負責起草“致校友的一封信”及校慶回執單。

      <三> .校友聯絡、籌資組

      組長:XX

      成員:XX XX XXXXXXXXXXXX

      工作職責:

      1 負責收集歷屆畢業生信息

      2負責掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向

      3負責校慶資金的籌集

      4負責聯絡校友參加校慶的人數及捐贈情況的登記和落實

      5 負責向校友發“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執單

      6負責聯絡社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實

      7負責制定校友返校參加慶典的組織方案

      <四> 宣傳組

      組長:XX

      成員:XX XX XX XX XX XX XX XX XX

      工作職責:

      1 負責宣傳報導工作策劃與實施

      2 負責校訓、校風方案征集與選用

      3負責校園內的氣氛烘托(彩旗、氣球、氣拱門、標語等)

      4 負責《紀念冊》的策劃制作(紀念冊中包括光盤、經典圖片、領導題詞、重大活動校友錄等)

      5 負責校慶網站建立,發布網上公告,電子文檔的收集,整理及傳輸。 <五>慶典活動組

      組長:XX

      成員:XX XXXXXXXXXXXX XX XX XX

    校慶活動策劃 篇4

      一、公關策劃的目的

      1、通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。

      2、通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化”,加強學生對學生的了解及認識,形成榮譽感和自豪感。

      3、以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

      4、借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系,為以后的相關校園活動奠定基礎。

      二、校慶活動時間計劃

      (一)啟動階段(**年4月——6月)

      1、成立籌備領導機構和工作機構

      2、研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動:

      (1)、“今天的輝煌屬于你——我的母校”為主題展開繪畫祝福、文字祝福、活動徽章的征集比賽。加強宣傳本次活動,引起學生的注意,為學生中產生情感共鳴。

      (2)、以“我的母校”為主題展開各種繪畫展、表演、知識競賽、攝影比賽等活動,為此搭建老師和學生的情感交流。

      (3)、針對“清遠職業技術學院成立10周年”,面向校園展開祝福歌曲征集活動,目的是完善校園文化的多樣性,彰顯校園文化的獨特性,為學校的歷史階段做一次奠基。

      (4)、活動會徽征集活動,目的是為了完善校園文化建設,并成為師生情感歸屬的標志,也為了去體現校園在社會的認識基礎。

      (5)、“母校——您的成長”慶祝清遠職業技術學院10周年演講活動,以突出學校的歷史的發展和取得的成績對社會的影響為主題,并把獲獎作品刊登在校報上和編制在校歷上。

      3、活動的經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈還有贊助商對學校活動的贊助費。

      4、研究確定規劃項目和校園景觀項目

      5、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務

      (二)籌備階段(**年7月——9個月)

      1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》

      2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行

      3、布置校史陳列館

      4、組織校園環境美化,校舍整修

      5、組織文藝活動排練和師生活動布展校史

      (1)“十年榮譽與夢想”清遠職業技術學院十周年的發展歷程主題圖片展,突出學校的“成就”和“榮譽”

      (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會。

      6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇。

      7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

      8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。

      9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單。

      10、制訂校慶活動具體實施方案。

      11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

      (三)慶典階段(校慶日前1個月——校慶日)

      1、邀請領導、來賓、校友

      2、在校慶日舉行首發儀式

      3、起草校慶文稿,印制文字資料

      4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

      (1)邀請新聞媒體參加校慶活動

      5、登記接收禮品和錢物并進行展示

      6、在校慶日舉行慶祝活動(1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a、唱校歌b、校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c、學校舉行校慶紀念品的首發式。d、舉行各地校友會,由各地校友回憶歷史。

      (2)“慶祝清遠職業技術學院十周年”文藝演出晚會

      體現“榮譽”“團結”“夢想”主題,以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢,也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分

      (3)大學大型簽名活動

      發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我以清遠職業技術學院為榮”的自豪感。

      校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

      經費預算本次校慶活動公關費用預算如下:

      前期活動費用3萬元

      校慶日費用2萬元

      領導小組費用6000元

      推廣宣傳費用5000元

      校慶籌備工作領導小組名單

    校慶活動策劃 篇5

      一、活動背景

      湖南工程學院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。

      二、活動目的

      1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。

      2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。

      三、活動主題

      迎接六十校園,創造文明校園

      四、活動組織

      1、活動總負責:機設194全體班委

      2、活動策劃書:團支書:張夢媛 組委:許瀟

      3、活動地點:湖南工程學院南院一教

      4、活動時間:xx年4月25日 晚19:~21: 5、參加人員:機械系機設194全體同學

      五、活動內容

      1、前期籌辦

      1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。

      2).組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。

      3).班長接洽場地。

      4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

      5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

      6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等) 2、活動歷程

      1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

      2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。

      3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

      4).21:活動基本結束,由團支書做閉幕詞。

      5).21:5由班委清場,大家解散。

      六、注意事項

      1).在別人發言時,不得打鬧,要學會尊重他人。

      2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日,不做危險游戲。

      3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑, 4).關于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。

      七、后續工作

      各班委根據各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。

    校慶活動策劃 篇6

      活動目的:

      為進一步落實黨的教育方針,積極踐行社會主義核心價值觀,經研究決定,在“六一”兒童節臨之際,在全市小學統一開展“童”字系列美育活動,讓“六一”慶祝活動不僅具有節日的氛圍,更彰顯美育的特色。現根據市局,制定xx實驗學校慶“六一”享“童年”系列美育活動方案。

      活動對象:

      xx全校師生

      活動時間:

      月20—6月7日

      活動內容:

      1童聲里的中國;

      2童心里的詩篇;童真里的色彩。

      活動一:童聲里的中國

      本次活動主題為“童心向黨——童聲里的中國·唱支兒給黨聽”,具體結合我校六一節“夢想達人秀”活動開展。

      1、活動負責人:吳彩云(具體負責整個活動開展提醒、推進、協調工作。)

      2、活動現場圖片:拍照:周麗亞;

      視頻:姚琳(兩個視頻材料:能夠體現班級和校級兩個活動層面的視頻各一個,時長各分鐘,畫面必須清晰,必須有活動主題背景。如圖片注明具體信息;)

      3、活動新聞報道:談淑芳。(建議從班級、校級兩個層面寫歌詠比賽的開展,而不僅僅報道“夢想達人秀”。)(及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網)上傳時間:6月日前;

      4、活動總結:倪燕(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月日。)

      5、整個活動材料打包上傳:史遷。

      (1)打包內容:總結、圖片、新聞報道以及截圖;

      (2)提交形式:電子材料(打包)分別發送到指定郵箱。

      材料主題為“××學校童聲里的中國”;

      “童聲里的中國”聯系人:,聯系電話,郵箱:。

      ()上傳時間:6月7日

      以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童聲里的中國”

      活動二:童心里的詩篇

      1、活動負責人:朱志娟(具體負責整個活動開展提醒、推進、協調及活動材料的打包上傳)

      2、活動對象:四年級組

      3、創作內容及要求:具有積極向上,富有童真童趣,表現生活之美、自然之美、童心之美的詩歌。作品必須為參賽學生原創,不得抄襲。

      4、上交要求:每班至少上交篇。上傳路徑:德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動二童心里的詩篇”

      5、上交截止時間:月26日

      6、評比要求:

      (1)四(1)—四()評委:宗偉;四(6)—四(10)評委王惠娟;

      (2)一等獎每班一名,二等獎每班兩名;

      ()獎狀打印:單莉蕓;

      (4)評比時間:月27日。

      7、展板布置:月1日。負責老師:周建忠、謝娜琴;

      8、活動圖片:拍攝與刪選:張振峰、陳佳;

      (照片內容為活動現場、優秀作品等;照片為pG格式;照片必須有活動主題背景,下方注明具體內容,如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學校開展校級××展示活動”);

      9、活動新聞稿:蔣寅(及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網)上傳時間:6月日前

      10、活動總結:趙倩(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月日)

      11、整個活動材料打包上傳:朱志娟。

      (1)打包內容:總結、圖片、新聞報道以及截圖;

      (2)提交形式:電子材料(打包)分別發送到指定郵箱。

      材料主題為“××學校童心里的詩篇”

      “童心里的詩篇”聯系人:,聯系電話,,郵箱。

      ()上傳時間:6月7日

      以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童心里的詩篇”

      活動三:童真里的色彩

      1、創作主題:

      以“愛、敬、誠、善”為主題,重點突出“愛”的化,引導廣大少年兒童弘揚社會主義核心價值觀,培育愛黨、愛祖國、愛社會主義,愛家鄉、愛自然、愛他人,以及愛學習、愛勞動、愛生活的精神品質和家國情懷。內容積極向上,能反映少年兒童的精神風貌和藝術水平。

      2、作品形式:

      畫種不限,中國畫、水彩畫、水粉畫、丙烯畫、蠟筆畫、彩鉛畫、版畫(含紙版畫)、油畫、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。

      3、紙張要求:16開打印紙。(學校統一發)

      4、參加對象:二三年級學生,由美術老師在美術堂中,集體輔導。每班至少選擇三幅優秀作品于月26日前上交美術組。

      5、活動負責人:楊益(具體負責整個活動開展提醒、推進、協調及活動材料的打包上傳)

      6、評比要求:楊益老師牽頭美術組評比,月27日獎狀打印:小曹丹;

      7、展板布置:月1日。負責老師:徐君、吳紅霞;

      8、活動圖片:拍攝與刪選:張吉;

      (照片內容為活動現場、優秀作品、展板欣賞等;照片為pG格式;照片必須有活動主題背景,下方注明具體內容,如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學校開展校級××展示活動”);

      9、活動新聞稿:大曹丹(及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網)上傳時間:6月日前

      10、活動總結:潘惠君(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月日)

      11、整個活動材料打包上傳:楊益。

      (1)打包內容:總結、圖片、新聞報道以及截圖;

      (2)提交形式:電子材料(打包)分別發送到指定郵箱。

    校慶活動策劃 篇7

      一、目的及比賽意義

      目的:為了慶祝母校的百年生日,營造濃厚的生日氣息,弘揚母校百年的歷史,繼承母校百年的優秀傳統,激發同學們對母校的熱愛之情。

      意義:這次的關于“百年校慶”主題征文比賽我認為最初的意義是讓同學們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多么美好,從而折射出同學們內心中的愛校感情,讓同學們的愛校情有個體現。并且這也能提升同學們的文學性,并且在發表出征文后能夠使同學們更加愛校。在發表出征文的同時,“百年校慶”征文比賽的召開也在一定程度上開闊學校的社會地位和名譽。并且給那些早期畢業的學子們有個緬懷青春和校園生活的機會,提升學校的知名度。

      二、征文大賽主題

      以自己的親身經歷以及所見所聞、所思所想,反映母校的歷史變遷、辦學成效、光榮傳統、典型人物、感人事例、難忘經歷,抒發愛校情懷、師生之誼,傳承蘇職大的歷史文化。

      三、征文大賽方式

      用感恩的心慶祝母校的百年生日

      四、征文大賽主辦單位

      蘇職大電子信息工程系團委新聞中心

      五、征文大賽對象

      電子信息工程系全體在校學生

      六、征文大賽文稿

      文稿:關于百年校慶,參賽作品題目自擬,內容要求積極向上,取材新穎,杜絕抄襲。

      七、征文時間安排

      作品征集:20xx年4月17日——4月24日

      作品評審:20xx年4月24日——4月28日

      八、征文比賽宣傳方式

      1、海報形式

      2、班級通知

      3、橫幅簽字

      九、征文要求

      1、體裁:征文文體不限,詩歌,散文,議論文均可;

      2、字數:1000字以上

      3、投稿方式:電子稿,手寫稿均可

      (電子稿正文采用四號宋體,標題采用三號黑體加粗,在規定時間內以電子郵件形式發送至xxxxxxxxx并注明姓名,班級,聯系方式)

      4、征文必須是原創,不得抄襲,一經發現,將取消評選資格

      十、征文評比

      本活動將本著“公平,公正”的原則,對所有參賽作品進行評定:

      初審:由新聞中心選出符合要求的作品

      復審:由多位老師評選出優秀作品

      十一、獎項設置

      一等獎1名

      二等獎2名

      三等獎3名

      十二、活動預算

      榮譽證書6本:30元

      獎品:300元

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