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    班級活動策劃

    時間:2020-12-13 14:10:11 活動策劃

    班級活動策劃范文集錦五篇

    班級活動策劃 篇1

      聚餐中的我們活動簡介:到場人數39人,游戲參與人數預計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲,各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環節。

    班級活動策劃范文集錦五篇

      活動一共分為六個環節,才藝表演一個環節,游戲五個環節,每個環節都會設置比分,每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分,得分將會在五個游戲環節中累積,在所有環節的游戲結束時,得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時,我們的每組都會設置懲罰環節,懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

      活動流程:

      預定主持人:

      (1) 主持人致開場白

      (2) 才藝表演

      (3) 游戲第一環節:指手畫腳(PPT形式)

      道具:PPT

      游戲規則:

      1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測

      2)限時3分鐘

      3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。

      4)猜不出可以喊過

      5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝

      計分規則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分

      懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的隊伍調制的特色酒水

      ?你好,新青年(4)游戲第二環節:兩人三足運氣球

      道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球

      游戲規則:

      1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

      2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

      3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

      4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數

      5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

      積分規則:每運送成功一個氣球獲得0.5分

      懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩

      (4) 游戲第四環節:大自然的搬運工

      道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯

      游戲規則:

      1)每組成員成豎狀隊形依次排列

      2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接

      3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞

      4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中

      5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝

      計分規則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

      懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

      (5) 才藝表演環節

      (6) 游戲第五環節:相親相愛搶凳子

      道具:10張凳子

      游戲規則:

      1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

      2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉,鼓聲隨機停止

      3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環,知道留下最后3人勝出

      積分規則:游戲結束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分

      (7)游戲第六環節:123木頭人

      道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

      游戲規則:

      1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

      2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲

      3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續運動

      4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

      積分規則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分

      (8)游戲結果統計:

      根據以上各個游戲環節的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品,并由某某主席進行獎品頒發環節,全體成員進行合照紀念。

      (9)主持人致結束語

      場地預定電話:xx(魯管家)?

    班級活動策劃 篇2

      一、活動目的、意義和目標:

      又逢春日花開時,又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動,通過游戲這一形式新穎、趣味性強、符合青年人自身特點的活動方式,并結合相關知識的講解和展示,讓同學們對低碳生活有一個更為全面、深刻的了解,倡導同學們積極響應并實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,從些點滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實現低碳生活來保護環境。

      二、資源需要:

      此次活動為校外活動,班長王亞強同學、生活委員王鵬超郁同學提前去校外可進行此次活動的地點進行考察,最后確定本次活動于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動經費由班費支付。

      三、活動開展:

      1、為了整體把握這次活動,并能夠順利,及時的保證活動進行,我支部特地召開了班委會,全體班干部一起對此次活動進行了周密的計劃和安排。班長王亞強提前 一周預定了活動的時間并實地考察活動地點;團支部書記焦旭光負責通知所有同學確保參加活動的人數,并準備好要向同學們介紹的低碳知識;組織委員魏子文負責 準備有關低碳生活的知識印發給同學們;生活委員王鵬超負責和班長一同考察活動地點,計算活動經費;宣傳委員王云負責提前準備相機,并做好照相工作和活動記 錄工作。

      2、4月18日,139班全體同學中午一點在5#女生宿舍樓下集合,一起出發。

      3、同學們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區。

      4、坐公交車到紫荊山公園。

      (作者編輯:admin) 5、首先團支書焦旭光向支部成員介紹了此次團日活動的主題“綠色我先行”的含義和“Low carbon, better life"的主題意義。然后她分別從什么是低碳經濟、低碳經濟提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們如何實現低碳生活這四個方面詳細地向大家宣講了有關低碳方面的知識。

      6、然后便是此次團日活動的重頭戲——“殺人游戲”,首先由我支部的“殺人”高手王亞強同學向大家詳細的介紹了“殺人游戲”的玩法和規則。游戲開始后,所 有支部成員被隨機的分成了兩組,然后每組的同學進行抽紙片,每張紙片上分別寫有大自然(法官)、二氧化碳(殺手)、森林(警察)以及氧氣(平民),然后支 部成員根據自己抽到的紙片進行角色扮演。在這一過程中,森林需要與氧氣一起找出二氧化碳,并對它進行公決,而二氧化碳也要趁著呼吸(天黑)的時候出來殺死 森林或者氧氣。

      7、“殺人游戲”結束后,同學們將通過其他小游戲進行對學習生活的學習。亦娛樂亦學習。

      8、下午5點整,全體同學按來時路線集體返校。

      四、經費預算:

      本次活動支付方式為團購方式,所以,根據參加人數,預計需要經費40元左右。

      五、活動中應注意的問題及細節:

      1、此次活動為校外活動,應特別注意同學在途中的安全問題,切記要同學們集體行動,服從班級安排。

    班級活動策劃 篇3

      一、活動引言:距離考試還有一個月的時間,同學們都忙于復習,而忽視了精神娛樂的生活。實際上,很多人都忽視一個很重要的事情,適當的放松可以提高學習效率,而且這學期以來我們班級的活動開展少了很多。并且進入大學以后同學之間的交往少了許多,而且很多人的交往圈也小了很多,交往能力自然也就隨之下降。大學是人員眾多的群體,正是我們了解他人,認識他人的好環境,也是鍛煉自己交往能力的好機會。因此決定開展此次和新聞2班的聯誼活動來擴大同學們的交往圈,鍛煉自己的交流能力,并釋放最近忙碌的學習帶來的疲勞,為更好的學習做好準備。

      二、活動介紹

      1. 活動目的:大學的生活已不在是單純的學習。而更多的是要鍛煉自己的交往能力及實踐能力,學會如何讓自己輕松愉快的學習。希望通過此次活動能夠讓大家愉快的度過端午節的假期,適當的`放松學習所帶來的壓力,同時鍛煉自己的交往能力。

      2. 組織者:11級 材料化學專業、新聞專業2班

      3. 活動時間:12月6日晚上7:00-9:30

      4. 活動地點:翡翠湖文化廣場(燒烤樂園備用)

      5. 現場布置:待定(根據到時去的具體人數而定)

      6. 活動內容:

      1、認識階段:由于此次是聯誼活動,大家互相之間都不太了解,因此先通過“含水說話”來讓大家互相認識一下。規則:兩個人一隊,一個人口里含一口水或者飲料都可以,然后說出自己的名字,直到對方猜出你的名字為止。其他人在下面也可以借著這個時間去認識更多的人。

      2、活動開展階段:通過“含水說話”讓大家互相認識以后,就用幾個小活動來進一步了解對方,增進大家之間的友誼。

      (1)拍七令

      用具:無

      人數:無限制

      方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則表演節目。

      興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

      (2)倒著說

      用具:無

      規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

      (3) 手口不一

      用具:無

      規則:當你報出一個數字時,你的手同時也要伸出與之不相對應的手指個數。比如當你說2時,同時伸出你的手指,但是伸出的個數不能為二,否則就為輸(注意不能重復,如嘴里一直說一,手指一直出二)。此活動可以兩個人或幾個人同時開始(注意人數也不能過多),先出錯(手口一致)者被淘汰。

      (4) 五毛和一塊

      用具:無

      場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

      人數:十幾個人就可以,人多些更好玩的

      人員:一定要有男有女,比例不限

      裁判:一名,負責發號司令

      規則如下:

      在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

      游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情地踹出去的都是可憐的一塊。

      游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

      (5)自由交流時間

      活動當然要留給同學們自由發揮的空間,在這段自由交流的時間里,其實就是你鍛煉自己交流能力的最佳時機,也是認識更多人的最好機會。

      三、資源需要

      1、已有資源:參與人、場地等

      2、需要資源

      (1)如此愉快的活動怎么能不留下美好的回憶呢?所以數碼相機當然是要有的,為了抓住更多的美好瞬間,因此決定帶上4臺數碼相機。

      (2)端午節快到了,很多人都無法回家,沒辦法吃到家里的粽子了,為了讓大家有家的感覺,有過節的感覺粽子當然是少不了的。那就每人兩個粽子吧!(當然為了保護環境垃圾袋也是不可缺少的)

      (3)在這炎熱的夏季開展戶外活動,水就是必不可少的資源。

      (4)既然有活動,有小游戲,一些小的獎品也是很有必要的。

      (5)蚊子過多會影響到大家參與活動的心情,因此在活動過程中可以點上蚊香,帶上花露水備用。

      (6)炎熱的夏季在草地上做活動,所以要帶上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。

      四、經費預算

      粽子:118 *1元=118元

      水:4*24*1元=96元

      獎品:33元

      花露水蚊香:班委自帶

      桌布:15元

      合計:262元

      五、活動中應注意的問題及細節

      1、活動中的氣氛

      2、人員到場(在活動開展前做好積極的動員工作)

      3、物品道具(在活動開展前將可能用到的物品和道具都準備好,比如:水、獎品、桌布等)

      六、活動負責人及參與者

      總策劃負責人:

      其他負責人:

      參與者:

    班級活動策劃 篇4

      一.活動背景

      會計是一個基于理論和實踐相結合的學科,對于經管學院,會計專業是一個新創建的專業,缺少相應的會計實踐。作為會計專業的學生,在不斷學習理論的同時,我們更應該加強實踐操作能力。

      二.活動目的及意義

      為響應院團總支發出的“我與祖國共奮進,我與錢江同發展”的號召,更為了激發學生對會計專業學習的積極性,提高會計學生的專業技能,豐富同學們的第二課堂生活。特此,我們班開展一次會計技能大賽。

      三.活動時間

      20xx年11月17日(星期三)13:00~15:30

      四.活動地點

      教學樓5—214

      五.活動形式

      競賽與游戲并舉

      六.參與對象

      會計083班全體學生

      七.參與指導、評委老師

      會計專業老師待定。

      八.前期準備

      前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據具體情況對某些工作進行梳理和調整。

      基本如下:

      (一)競賽資料涉及會計基礎知識、中級財務、會計英語等會計知識;

      (二)將班里40位學生(除工作人員、主持人8人)分成6組,每組7人;

      (三)要求每個組擬定自己的組名和宣傳口號;

      九.大賽流程

      (一)活動正式開始,首先由主持人致開幕詞,預祝本次活動成功進行;

      (二)主持人介紹各個參賽隊伍;

      (三)主持人簡單介紹本次會計技能大賽比賽規則及大賽流程;

      (四)正式進入比賽環節:大賽一共5個環節,按進行的次序分別是會計基礎知識問答、點鈔大賽、數據統計、估價、會計實務(節目表演中間串燒)。每個環節開始之前主持人會說明規則。

      (五)大賽實行計分制,最后按分數由高到低取前三名。獎狀、獎品由老師當場頒發。

      十.具體環節介紹

      (一)會計基礎知識問答

      該環節由每組派一名選手選題作答,共有6套題目,每套題目有5個填空題和5個選擇題,其中選擇題必答,填空題選答。必答題答對每題得5分,答錯及不答不扣分。選答題對每題得5分,答錯扣5分,不答不扣分。每組限時3分鐘。

      環節用時:20分鐘

      (二)點紙鈔大賽

      該環節每次兩組,每組派一名選手參加,工作人員發給他們不定張數的點鈔券,在規定時間即2分鐘內進行點鈔,中間主持人會問他們問題,來擾亂他們的思路(問題由主持人自己出)。時間一到,立即停止點鈔。工作人員當場點清,來判斷參賽人員的準確度,加分按照原則進行:數的準確加數量多加10分;數的準確加5分;不準確不加分;另外數得姿勢準確(由老師評)的隊伍均加10分,可以有多組,但不得多于3組。

      環節用時:20分鐘

      (三)會計實務

      本環節由每隊的選手一起參加。大屏幕上給出8個經濟業務,在8分鐘內每隊要分配好工作,作出會計分錄,登記完記賬憑證。規定時間過后,主持人把每隊的實務收起來交與老師依據標準審核,工作人員計分。此時,賽場進入游戲環節,當游戲過后,將審核依據(答案)放映與大屏幕上。計分方式分為兩部分:分錄和憑證。每個分錄(一個經濟業務算一個)5分;分錄對應的一張記賬憑證20分,每張憑證有若干個得分點,錯一個扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若憑證沒錯誤則加20分。

      環節用時:15分鐘

      (四)游戲環節

      該環節純粹游戲,不涉及加分,考驗組內人員的心有靈犀成度。

      每組派5位同學出來參加,分六次進行,橫向排列,工作人員將準備好的提示牌,提示牌上寫明要演示的動作,給第一人看,后面的同學是背朝第一位,第一個同學想好之后就展示給第二位,第三位給第四位,依次展示下去。最后一位結束,主持人將問她對這個動作的理解,答對了的組則給予一定的獎勵。

      環節用時:30分鐘

      (五)估價

      共有5樣物品,將依次放映于大屏幕上,依次猜價格。每組將討論的價格寫在白紙上,在90秒鐘之后亮價格,取正確價格或相近價格的組加10分,另外不加分也不扣分。

      環節用時:20分鐘

      (六)數據統計

      每隊派1名選手到臺前進行比賽,給一套(共30個涵蓋6個會計要素)的會計題目,要求選手將所給的會計科目按會計要素在1分鐘內進行歸類(分為資產類,負債類,共同類,所有者權益類,成本類,損益類)且每個隊伍所要統計的要素是不同的,每套會計科目上均有說明。要求找的每類會計要素里每個科目5分,答對一個得5分,答錯不答不得分。

      環節用時:15分鐘

      (七)老師點評

      (八)比賽結束,工作人員計分,評出一、二、三名,頒獎。

      十一.預算

      獎品、獎狀、資料、場地布置共230元,分別是:后期海報:100元;獎品加獎狀:80元;前期資料派發:25元;布置場地: 25元。

    班級活動策劃 篇5

      【活動背景】

      很快,不知不覺的大二第一個學期已經過去大半了,大二的學習任務比大一重許多,橋一班的同學們忙的忙學習,忙的忙自己的事,除了例行班會,大家很久沒有聚在一起玩了,在這個天氣逐漸變冷,考試逐漸臨近的時候,組織一場大家一起參與的活動是很必要了。

      【活動目的】

      隨著班上的電腦增多,班里同學間的交流慢慢的變少,通過這樣的活動,讓班級同學之間進一步交流一些感情,讓彼此更深的了解,增強班級的凝聚力;快期末考試了,通過活動輕松一下后,讓同學們全力備戰考試;鼓勵同學展現才藝,發揚個性。

      【承辦單位】

      橋梁0901班班級委員會

      【活動地點】

      長沙理工大學活動中心A-103

      【活動時間】

      12月9日星期五6:00---10:00(具體待定)

      【活動對象】

      橋梁1401班全體同學

      【活動總負責人】

      班長:張貴恩()

      團支書:楊雄()

      【活動方式與內容】

      活動前

      1班委會的討論并開班會在全班通過,確定主持人;

      2文藝委員在周日前統計好節目,并告訴班長;

      3組織委員申請教室,準備好音響設備(音響、麥克風等),本次活動由班長協助組織委員完成;

      4組織委員寫好策劃,并準備好游戲;

      活動中期

      1團支書負責通知班里同學,周四告知活動具體的時間、地點

      2生活委員負責買好活動所需的東西,其中有:獎品、食品、飲料等

      3宣傳委員配合組織委員做好場地的布置,其中包括

      a宣傳委員負責拉好橫幅,準備好相機等設備

      b班長協助組織委員負責準備好音響,調好音響設備,場內的桌椅等的擺放

      4保衛委員負責做好班里同學的簽到工作,記錄好呢哪個同學沒有參加;安排每個同學入座。

      活動開始

      1主持人上臺主持,班長發言,班長宣布活動開始;

      2主持人宣布,進入文藝表演階段:

      a各位同學上臺表演節目;

      b班委做好點評,給每個人打分,并及時統計好,交給主持人;

      c主持人在下一個同學上來前公布前一個同學的分數;

      d節目表演完畢,根據分數發放對獎牌

      其中:特等獎得5張、一等獎得4張、二等獎得3張、三等獎得2張、優勝獎得1張;

      e在觀眾中根據學號,由班長抽出三名幸運獎;

      3支持人宣布進入游戲階段

      a由其他班委配合班長組織游戲;

      游戲有:踩氣球喝啤酒(譚林嵐組織)信任背摔(張貴恩組織)具體的在附件

      b在每一次游戲結束后,根據表現兌換獎牌,

      具體方式:能按要求完整的完成游戲的的2張牌

      能積極參與的等得1張

      注意:根據不同的游戲可靈活的變化,具體的在附件

      C根據每個人根據自己的獎牌數換取獎券副本,由團支書抽出3名幸運之星

      4讓同學們都席地而坐,進入“感動橋一”時刻:

      a所有的同學就剛才做的游戲發表自己的看法;

      b結合游戲可以談談,我們相聚快兩年了,談談我們班同學給我們的感動,或者自己在這兩年中由于自己的無知,無形中傷到了同學的心,把話說開;

      c也可以談談我們班級的看法,對班委等

      5主人宣布,進入頒獎時刻

      由班長、團支書等班委分別給所有表現突出的個人或寢室發放獎品,獎狀。

      6支持人宣布團支書做活動總結

      7男生留下收拾場地,由組織委員負責;

      【獎品發放方式】

      獎品發放方式包括兩種:發獎方式、抽獎方式、兌獎方式

      1發獎方式:統計每個人的獎牌數,根據獎牌的個數分別評出

      a個人獎

      特等獎1名

      一等獎2名

      二等獎3名

      三等獎4名

      優勝獎若干名

      b集體獎

      完美寢室獎:1個

      最佳和諧寢室獎:1個

      最佳才藝寢室獎:2個

      根據獎的等級去選獎品,最高的最先,選的的獎品也就最多

      2抽獎方式:

      每個人根據自己的獎牌數換取獎券副本,在每個環節結束后分別由班長、團支書抽出幸運獎3名,三個環節抽6名

      3兌獎環節:

      前面的任何獎都沒拿到的,就根據自己手中的獎牌去換的小獎品,一張只能換的一個;

      【注意事項】

      1班長一定申請好教室、租或借好音響;

      2團支書通知一定要到位,不能來的一定要向團支書請假;

      3學習委員要想好咋樣在活動中通過合適的方式動員大家投入到學習狀態;

      4組織委員一定要布置好場地,并組織好活動秩序;

      5宣傳委員要拉好橫幅,做好照片采集,適當的視頻采集;

      6文娛委員一定要把節目排練好,保證數量的基礎上,要達到一定的效果,有可能到時會請班外的一些人員;

      7保衛委員(體育委員)一定做好簽到工作,按時做好人員的到勤,不影響活動按時開展的時間;

      8心理委員要積極配合文娛委員、組織委員、班長等的工作;

      9生活委員買東西的時候要做好賬目記錄,開好發票。

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