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    創意活動策劃

    時間:2020-12-07 16:44:39 活動策劃

    實用的創意活動策劃4篇

    創意活動策劃 篇1

      活動背景:

    實用的創意活動策劃4篇

      創意產業是當下最流行的詞,是在各大媒體上出現最頻繁的詞。 現在冷靜的思考一下,什么是創意產業?就長遠的不說,我們所能看到的能參與進去的,又有多少呢?其實就客觀來說,民間已經很開放的看待創意產品的問題。

      創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市場),也代表I'm-Art(我是藝術)。它的主要特點是,參與門檻相對較低,更接近是一個平民藝術舞臺;作品的形式更加多樣,受眾面更廣。在歐洲許多城市,創意集市已成為城市魅力的一部分,是最為草根、新銳的街頭時尚的發源地,也是眾多才華橫溢的原創藝術家與設計師的事業起點。許多最具天分的人在集市中被發掘出來,建立起自己的時尚品牌。 創意市集”滿足的是現代都市青年人對一個開放、多元創作生態的渴望。這其中包含了對作品展示空間的探尋,也包含了對交易平臺的渴求。結合青年人的無限創意,青年人有創意要賣,從“創意市集”開始。給創意找一個出口,讓一句“有創意就有回報”的口號,成為各路創意階層篤定的相信。

      活動目的:

      如今,“再設計運動”風靡全球,對于一些喜愛DIY的同學,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。

      本次活動旨在讓學生熟悉市場經營的全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展.關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以創意市集的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創意小鋪理念的機會。

      故此特策劃本次“I?創意”創意市集活動。

      活動組織者:

      主辦方:上海師范大學人文學院廣告系創意小鋪

      協辦方:上海師范大學人文學院學生會、上海師范大學校學聯

      目標公眾:

      上海師范大學全體師生。

      活動時間:

      20xx年4月15日(四月的第三個星期五)

      活動地點:

      上海師范大學香樟苑外廣場

      活動內容:

      (二)活動流程(4月15日)

      4月15日

      1. 8:00-9:30 工作人員到場,布置場地,指導協助商家入駐。 安排聯誼社團表演場地。

      2. 10:00-17:00 “I?創意”創意集市

      3. 17:00 工作人員協助商家整理商品,清理場地,收拾活動器具。

      (三).后期工作

      I.活動結束后場地清理

      II.收集活動后商家及買家的'信息反饋

      III.活動后各部門活動總結,并與三日內上交活動組委會

      IV.活動后的宣傳

      效果預測:

      鑒于“I?創意”能符合,只要安排得當,宣傳及時并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當可引起上海師范大學全體師生甚至是新聞媒體的關注。預計活動的實際參與人數課覆蓋全校1/3以上。

      同時,更有效的傳達“I?創意”的理念,增強受眾對于大學生創意平臺理解和體驗。可每年定期舉辦,將“I?創意”演變成上海師范大學的標志性活動,其積極意義非常大,影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會各界好評。從而整體提升上海師范大學及人文廣告系的形象。

      媒介傳播策略:

      I.前期宣傳(4月2日至8日)

      1.校園媒體宣傳

      A.校廣播站:在活動招商前三天至活動正式開始連續播放活動信息,及活動籌備進展,為活動開展造勢;

      B.上師大主頁及BBS:發布活動相關信息,大力宣傳。

      2.海報及展板

      A.橫幅2條:

      徐匯校區活動現場一條

      B.大海報一張:

      張貼在學校公告欄

      小海報:

      在主要宿舍樓區域通知欄進行張貼

      C.展板一塊

      II.后期宣傳(4月9日至13日)(暫定,根據招商情況另行制定詳細檔案)

      1.校園媒體宣傳

      大力借助校園廣播及上師大BBS

      2.海報及展板

      A.大海報:

      分別張貼在上師大主要的公告欄

      B.展板4塊:

      抽取商家部分商品進行拍攝,沖洗后黏貼在宣傳展板上,附帶活動信息及部分商品

      實現活動方案的措施:

      1. 經主辦方協商通過后,將本次活動方案上報上海師范大學校學聯批準。

      2. 組建活動指揮中心,又人文學院廣告系牽頭,聯絡個協辦方共同實施領導,協調工作,督促與及時評估。

      3. 組建工作小組,由廣告系學生及志愿者共同組成。

      活動場地布置:

      1. 香樟苑外土質臺階搭建主舞臺供表演及現場互動。

      2. 香樟苑四周過道兩旁搭建臨時攤位提供給商家。

      工作程序及分工:

      工作程序

      (一)前期工作

      I.前期宣傳(4月2日至8日)

      II.活動招商(4月5日至8日)

      1.制作.印制報名表

      2.文苑口廣告系設置咨詢點現場報名

      3.要求報名商家必須是本校學生,且在填表時須注明銷售種類.商品大致數量及商 品亮點。商家在填表前,工作人員須向其說明本次活動的相關規定,若商家 簽字,則視其為接受相應條款。

      4.商家所出售的商品可以是實物,也可以是虛擬商品,但要求商品必須積極健 康,符合國家相關法律法規。

      5.商家可在報名表格內填寫關于本次活動的意見和建議

      6.若商家有某些不便,活動主辦方可酌情提供幫助

      7.另買家可以在咨詢點登記自己所需商品,委托活動主辦方代訓。明確市場需 求;

      9.整理提交的商家資料,確定活動細節

      III.后期宣傳(4月9日至13日)

      IV.現場布置

      1. 地點定在香樟苑旁廣場,商家自帶相關物品。

      2. 根據商家的具體情況指定商家在現場的分布圖,力求整齊美觀。

      3. 為確保活動氣氛,活動現場可邀請學校社團來推介活動。

      4. 活動現場設立一廣告版,旁邊放置一些紙筆,工作人員從旁知道商家張貼供 求信息。

      5. 另設一板發布一些”亮點商品“的信息,并繪制場地索引,以供同學們更快 地找到自己中意的商品。

      6. 設立一調度處,解決商家疑難,處理顧客投訴及排解商家與顧客間的糾紛。

      V.后勤工作

      1.租借活動器材,如音響,桌椅等。

      2.購買部分活動用品,如氣球,彩帶等。

      3.指導并協助商家,不止活動場地。

      4.打印相關資料

      5.維護活動現場秩序

      6.活動現場負責音響效果,調節氣氛。

    創意活動策劃 篇2

      一、活動目的:

      為了配合學校第九屆“創新杯”特色科技活動的工作,我院舉辦此次創意大賽,比賽面向全校本科生,旨在引導廣大學生激發來自日常生活中的創新意識創新精神與創新能力,提高實際動手能力,同時倡導廢物再利用與環保精神,提高團隊合作精神,也為愛好實踐有創新精神的學生提供展示舞臺。

      二、參賽對象:

      武漢理工大學在讀本科生

      聯系人:呂承恬

      15827414316

      陽柳

      13545149658

      三、活動時間,地點

      xx年4月18日 南湖新三教學樓

      四、活動內容:

      (一) 活動主辦單位:化工學院學術實踐部

      (二) 活動流程

      時間

      事項4月7-8日承辦方準備關于本次創意大賽的通知,貼在各學院學工辦布告欄,于各個學院學生會聯系,發放活動通知,并完成其他宣傳工作4月9-10日在南湖 升升食堂前組織報名,并設有現場咨詢處;與此同時,通過各學院學生會收集報名表,并設有網上報名點(要求各參賽者選一名非組員的同學組成評委團4月18日在南湖新三教學樓組織比賽,均現場操作,由評委根據評分規則打分。(規定時間未完成的評分規則中耗時評分欄為零分)4月19日將獲獎作品進行展覽

      (三)比賽流程

      比賽于18日中午1:30開始,要求各選手提前半小時到,領取一張表格,填寫有關學院、組員、作品及作品介紹等內容,并交到計時處。(未按時到的做棄權處理)比賽前主持人宣讀比賽相關要求,接著進行歷時2個小時比賽。選手完成作品后,到計時處,計時處工作人員檢查后填寫實際用時,然后將作品交到評委團處。比賽結束后,評委給各作品打分,工作人員統計比賽成績與名次,并評出獎項,最后現場頒獎。(注:超時的不參與評分)

      (四)獎項設置與評分細則。(待定)

      五、活動宣傳:

      1、與個人學院學生會聯系,發放活動通知

      2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區宣傳板上貼活動海報,拉橫幅

      3、在南湖和升升食堂前放展板

      4、在報名時,做活動宣傳

      六、活動人員安排:

      前期工作

      人員聯系其他學院學生會呂承恬申請教室 報名點 拉橫幅處馬麗

      侯飛宣傳展板 橫幅設計何紹 張斌 曹組強 李妍

      海報(宣傳部)通知 報名表 表格 評分細則設計

      毛潁 程生祥 陽柳總負責人陽柳

      比賽

      人員主持人馬麗比賽點布置毛潁 李妍計時處陽柳 張斌統計處侯飛 曹組強 何紹維持現場秩序全體成員總負責人陽柳

      后期人員展覽點申請侯飛桌椅部內男生現場秩序維持全體成員展覽完后歸還作品曹組強 陽柳總負責人張斌

      七、經費預算:

      宣傳費用(海報 展板 橫幅):400元

      打印:50元

      獎品:150元

      茶水:5元

      總計:605元

    創意活動策劃 篇3

      一、本次活動的形式與目的

      二、本次活動的時間、地點、參與者

      三、本次活動的流程及各項安排

      四、活動當天安排及晚會節目環節

      五、本次活動的預算

      六、本次活動的注意事項

      七、附表

      可選互動游戲

      一、本次活動的形式與目的

      活動目的:

      一、放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的春節,通過晚會游戲促進員工間溝通交流,增強團隊合作意識,體現我公司對員工的人文關懷

      二、通過邀請客戶代表與村委參與本次晚會互動,深入交流,增進感情,展現我公司的企業文化

      活動形式:春節聯歡晚會

      二、本次活動的時間、地點、參與者

      時間:20xx年1月28日晚18時30分

      地點:***

      參與者:特邀嘉賓

      我公司領導及全體員工

      晚會特邀演員、組織服務人員

      三、本次活動的流程及各項安排

      工作人員

      工程組工程人員若干:負責晚會的電腦、音響以及LED畫面、燈光、攝影攝像、會場布置等。

      文案小組工作人員若干:負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導。

      主持人:男生1名,女生1名。

      籌備組工作人員若干:負責晚會的總體策劃方面工作,節目審查。

      服務組工作人員若干:負責晚會采購、服務、后勤方面的工作。

      籌備進程

      向我公司各單位發出邀請

      確定參演節目、參演員工、主持人串詞

      禮品、道具采購完成,個別重點節目先行排練,

      正式彩排

      晚會正式演出

      四、活動當天安排及晚會節目環節

      13:00前 工作人員到位準備道具及布置現場

      15:00前 演員到場,準備、化妝并提前用餐

      18:00前 全體員工到場并安排就坐

      18:20 歡迎院長、領導、甲方貴賓進場就坐

      18:30 晚會正式開始

      20:45 領導、客戶嘉賓、村委與全體演職人員合影留念并先行退場

      21:00 晚會結束,全體員工、演員有序退場

      22:00前 工作人員清場收工

      節目環節

      (在把握整個晚會節奏、時間的前提下對以下所列節目進行適當增減)

      一、節目(由公司自選節目、特邀節目)

      二、互動游戲發放獎品

      三、年度優秀員工及領導的頒獎(晚會前統計好名單)

      四、領導致辭

      備選互動游戲:(見附表)

      五、本次活動的預算

      (一)舞臺裝扮費用

      (二)交通費用,服裝、食品及獎品費用

      (三)場地租賃費用

      (四)特邀嘉賓接待費用

      (五)預備機動費用

      六、本次活動的注意事項

      (一)提前注意天氣情況,如遇惡劣天氣及時對時間、地點作出調整。

      (二)特邀演員、舞臺裝扮、場地提前定好

      (三)提前發出邀請,確保特邀嘉賓、演員準時進場,晚會前3天再次電話確認。

      (四)晚會當天注意員工的接送問題和嘉賓的接待

      (五)晚會期間注意調動現場氣氛,互動活動和獎品的發放盡量照顧到每位員工和嘉賓

      (六)注意言談舉止,行為禮貌,這次外出活動也是我公司員工風貌的一次集中展示

      (七)晚會整體氣氛要結合我公司情況,活而不亂,格調高雅。

      七、附表

      1。可選互動游戲

      1、祝福詞接龍每部門每次派一個人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一部門說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。 說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。

      2、腦筋急轉彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。答對的員工,送獎品一份。獎品:10套。

      3、言行不一:每部門出2人,和對手說數字并舉手,任何一方先說和舉手指頭,另外的緊接著說數字和舉手指頭,說的數字和舉的手指頭不能夠一致,一致算輸。但說和動作在時間上要一致。

      4、“照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。

      如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側抬手,即:右邊抬手。每部門派出1名選手,決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。

      5、最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜

      規則:由主持人在現場組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據人名速配成對,進行表演,女方表演生氣的樣子,男方要對女方講一個笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準),則判犯規。

      對于失敗者和犯規者,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。

      6、丑小鴨賽跑 凡參與者皆有禮品贈送。規則:由主持人在現場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球

      規定在5分鐘內,球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。

      7、劉三姐情歌大對唱:參加晚會的所有人按男女分為A、B兩大組,每組選出八位情歌對唱代表,然后A組或B組(具體由主持人視晚會現場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱,則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一組接唱(組內任何人都可以接),如此循環下去,每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪,共計三輪(或五輪,具體由主持人視晚會現場情況而定)的時候定出輸贏,然后由賽輸的組推選一位代表表演一個節目,游戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。

      8、拋繡球(20分鐘)準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球。游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人。

      9、佳人何處尋:內容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內,道出對方背后貼著的名字,進而聯想自己背后的名字。

      道具:紙,筆,透明膠帶

      方法:

      (1)男女雙方人數一樣,合計10人最為恰當

      (2)事前,先在紙上寫著諸如"羅密歐","朱麗葉";"王祖賢"與"齊秦";"梁山伯"與"祝英臺"。。。。。。等對對佳偶的名字。

      (3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

      (4)一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。

      (5)聯想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。

      (6)到最后沒有成對的人,就是負方。

      重點:本游戲的重點,在于尋覓的過程,所以人人都應相處得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍檔

      10、搶凳子

      道具:凳子(若干)

      參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

      游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

      11、七拼八湊

      此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

      要求:參加人數30人—50人為佳,分成4—5組

      道具:托盤,背景disco音樂,獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

      主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女),將游戲規則告知大家,每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,

      主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡,手表,皮帶,口紅,錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片,糖果,一毛錢。

      其他:

      1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語。。。。。。接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。

      2、來個BINGO游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對公司成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.

      3、讓公司的成員用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦

      比如:大話西游里的那個曾經有一段。。。。。。

      4、在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了

      5、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

      6、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。

      7、分成2組,同樣準備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動作片,或是有特色的,然后分組抽簽表演,讓對方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的

      8、搶椅子啊,分兩組,每組6——8個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽。。。決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲。

      9、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮。嗡嗡~~

      10、首先準備問題若干,報紙一張。

      規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道 ,男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物,總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品

      11、善解人意

      分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列

      人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思

      12、鐵人三項

      連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球

      最后還要閉眼旋轉15圈

      速度最快者有獎

      13、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

      14、真心話大冒險。

      嗬嗬,感覺不錯的游戲啊。

      15、有電腦有投影儀的話

      搞個經典影視配音也不錯啊。

      16、逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。

      例如:x=3

      那么幾個人排好隊,一個一個說:

      1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

      17、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!

      讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應,哈哈哈!

      18、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!

      19、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。

      然后念出來。。。不用寫名字的。念出來一樣很好玩的說!

      20、一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。

      這個游戲很能調節氣氛,也很整人哦。

    創意活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      1、本科教育教學水平評估將要到來。

      2、學校提倡建設“和諧校園,文明山經”。

      二、活動目的:

      1、迎接評估,豐富校園文化。

      2、構建和諧校園,提升學校形象。

      3、為了同學們的身體健康,以便更好地學習。

      三、環境優勢:

      1、該運動不受天氣影響,也沒有場地限制。

      2、學校有較多空教室可作為比賽場地。

      3、所用經費較少,為學校節約資源。

      四、資源需要:

      1、人力:學院學生都可自愿參加,20個評分人員(包括10個記分者,10個服務生),10個評審人員。

      2、物力:10個鏢盤,2個備用鏢盤,5個教室。

      五、活動流程:

      〈一〉布置活動現場:嚴格按照使用說明書測量距離,且室內張貼使用說明書以示公平。

      〈二〉淘汰賽:

      1、以宿舍為單位報名,即6個人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機會,每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。

      2、將報名的組分為A、B、C、D……10個大組(如:A組第1組第1號選手),一個大組一個鏢盤,一個教室設兩個鏢盤,即兩大組一個教室。

      3、每大組配一名記分人員、一名服務生(負責摘撿飛鏢,監督記分人員,為記分人員報分),每個教室中設兩個評審人員(負責匯總該教室兩個大組的分值情況)。

      4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。

      5、具體計分方式:鏢靶的最內圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤上所標出的數字計分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環,射中這個范圍內:內圈鐵環是三倍區,如射中20分的內圈環內,就算60分;外圈鐵環兩倍,如射中三分最外鐵環內,就算6分。

      〈三〉決賽:

      活動規則及評分準則同上,決賽中每大組選1個小組為優勝組。

      〈四〉獎勵方法:

      可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優勝組(此方法節省了獎品費用)。

      六、經費預算:

      12只鏢盤(有飛鏢):120元

      七、應注意的細節問題及應變措施:

      1、飛鏢進入規定區域內,不論離環遠近,分值相同。

      2、重分的小組,以該組成員最高分為優勝,若最高分也相同,則組織加時賽。

      3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區內才有效。

      4、選手若不遵守紀律,按情節輕重減分。

      八、活動意義:

      1、有利于創造良好的校園運動氛圍。

      2、有利于加強同學們之間的交流,增強同學們的團結精神。

      3、有利于同學們鍛煉身心,增強體質,充實和豐富大學生活,為學習打下良好的基礎。

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