【熱門】活動策劃范文匯編7篇
活動策劃 篇1
為了有效地利用端午節傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化，同時提前營造慶祝新中國成立**周年的良好氛圍，根據區文明辦、街道的統一部署，根據社區實際，特制定端午節活動方案如下：
一、指導思想
利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動，引導民眾，尤其是社區青少年進一步了解傳統節日，認同傳統節日，喜愛傳統節日，過好傳統節日，全面動員社區單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下，以社區志愿者為活動主體，親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節。
2、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
3、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心，組織黨員和社區青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗星城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
三、活動要求
1、高度重視。社區將結合實際，制定切實可行的“我們的節日.端午節”活動方案，努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。
2、信息報道。社區會第一時間把“我們的節日.端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道，做到宣傳到位。
3、創新形式。社區將開展廣泛宣傳，充分發揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使群眾成為節日活動主角。
活動策劃 篇2
一、活動前言：
在當前的經濟形式下，會計已成為一個十分重要的職業。會計人員不僅為企業資金流動作出必要的記錄，還為企業管理者決策提供的有用的信息。可以說會計人員在一個企業中有著舉足輕重的地位，而他們的技能更是重中之重，因此提高會計人員的技能是刻不容緩的。此時，經濟與管理學院迎來了第二屆會計文化節——會計知識大賽，來檢驗同學們對會計知識的了解程度。
二、活動目的及意義：
這次大賽的目的首先是希望能夠讓同學們了解到自己對會計知識的掌握程度，同時更新專業知識，提升自己的學習水平與會計技能以迎接當前經濟危機的挑戰。其次，能讓會計學子們走出枯燥的課堂，激發同學們對于會計的熱情。最后，作為會計節的保留節目，促進會計技能大賽向品牌化，專業化方向發展。當然，最重要的是，這次大賽能讓更多的人看到我們會計學子的風采，展現出我們會計學子們的強大活力！
三、活動名稱：
會計知識趣味大賽
四、主辦單位：
社團管理委員會、會計專業學生會承辦單位：財務與會計協會、會計學專業學生會協辦單位：xx級會計1、2、4班、xx級會計2班活動時間：xx年11月22日(初賽) xx年11月30日(決賽)
五、活動內容策劃：
1、前期宣傳：
（1）11月19日，在班團例會上宣傳。財務與會計協會和會計學專業學生會的干部干事在各班利用下課時間進行宣傳，詳細傳達本次比賽的各項事項，并請各班的班長在班級上做好宣傳工作。想參賽的`同學可在班長處報名，并由班長統計好參賽名單。
（2）11月19——20日兩天在食堂一樓大門處、教學樓大門處、女生公寓門口等處貼宣傳海報。并由專人在食堂門口設點負責報名。（注：參賽者每人交2元報名費）
（3）11月20日晚上9：00報名截止。班級報名由各班的班長將參賽名單統計好后，報給財務與會計協會的秘書部部長。然后再把總的參賽選手的名單統計出來。由負責人員分好教室后，并發到選手所在班級的群共享。
2、活動流程：參賽人員：會計系全體學生競賽程序：本次“會計知識大賽”分為初賽和決賽。初賽為：會計知識大賽。其中包括：準備階段、競賽階段、初賽結果；決賽為：會計趣味大賽。
初賽：會計知識大賽初賽時間：xx年11月22日初賽地點：
（一）準備階段 1.11月20日根據報名情況申請教室。2.競賽試題：大一的試題主要以會計職業道德為主。大二的試題主要以基礎會計為主。大三的試題以中級財務會計為主。3.根據報名情況復印題目，安排人員在比賽中發放試卷。
（二）競賽階段1.競賽形式：競賽個人筆試題一套，采取閉卷答題形式，在指定考場答題，滿分100分。（注：不同年級的參賽選手，做不同的試卷。）2.筆試題型:大二、大三的為單癬多癬填空、簡答、綜合題5種形式。大一的為單癬多癬不定項癬判斷四種形式。3.考試時間：18:30進入考場，19:00正式開考，21:00結束。4監考人員：會計學專業學生會、財務與會計協會工作人員5.閱卷人員：會計學專業學生會、財務與會計協會指定工作人員
（三）初賽結果11月23日統一批改試卷，采用分高者進入決賽的規定，統計晉級名單（高年級選出30名，大一選出10名）。并通知進入決賽選手，由他們推選一名組長，并取一個團隊名稱。由工作人員將晉級選手分成4人一組，分別有10組進入決賽。
決賽：會計趣味大賽
（一）決賽時間：11月30日決賽地點：待定
（二）活動流程：
1.布置賽場
2.安排參賽選手以及觀眾入常
3.主持人宣布比賽規則并宣布比賽開始。
（1）比賽環節：本次大賽的決賽一共分為四個環節，按進行的次序分別是速算、財經法規問答、數據統計、扭轉乾坤。每個環節開始之前主持人會說明比賽規則。
（2）評比規則:比賽按分記，最后按分數由高到低評出一、二、三等獎和優秀獎。
4.參賽團隊根據比賽規則對每個環節進行答題。由計分人員統計每組分數。
5.根據每組隊伍的得分評選出獲獎選手。
6.嘉賓講話。
7.頒獎
8.打掃賽常
（三）具體環節介紹：
1、速算：每隊派1名選手進行比賽。本環節一共10題，每題5分，答對加分，答錯不給分，題目通過ppt放于大屏幕上，當主持人喊“開始答題”才可以開始作答，答題時間為10秒，當主持人喊“時間到”時則停止答題，若繼續答題則扣5分。選手寫在紙上的答案與正確答案核對，然后確定得分情況。
2、財經法規問答：每隊根據題目的順序依次答題，共有13個填空題和20個選擇題，要求在5秒內作答，每隊可以棄權由下一隊答題但是棄權次數不可以超過2次。答對得10分，答錯倒扣5分。若答錯則公布答案進入下一題。
3、數據統計：每隊派1名選手進行比賽。為每組共準備十八個會計科目，要求選手將所有數據按會計要素進行歸類（分為資產類，負債類 ，共同類，所有者權益類，成本類，損益類），限時30秒。歸類結束后進行統計，按個計分，每正確一個得5分，有錯誤的倒扣5分。
4、扭轉乾坤：每隊派一名選手，從難易程度，分值不同的大題中選出一道（前幾環節分數最低者先選擇），大題的設計由老師和工作人員在賽前準備好。可選擇的分值有30、60、90，答對加相應的分數，答錯則扣相應的分數的一半。工作人員為選手核分。
（四）具體工作：1.前期：宣傳出版做ppt準備題目教室申請場地安排道具準備（計分牌、答題卡、嘉賓卡）2.比賽期間：工作人員提前到場準備。場地裝扮、音響測試拍照現場時間和紀律控制ppt放映飲用水備注：獎項及獎勵（各年級組）：一等獎 1組（4名） 獎狀+1.0學分二等獎 2組（8名） 獎狀+0.8學分三等獎 3組（12名） 獎狀+0.6學分優秀獎 4組（16名） 獎狀+0.4學分注：只要是參賽者都加0.2個學分3．后期報道：（1）通訊報道、（2）通訊稿（文字及圖片）（3）海報公布比賽結果。
六、物資需要、經費預算：
試卷 ： 60
獎狀 ：80
水 ：6
其他 ：50
合計 ：206
七、活動中應注意的問題及細節：（1）維持現場秩序及衛生。（2）活動結束后的衛生打掃。（3）觀眾入場引導。（4） 接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。（5）所有工作人員注意禮貌問題。（6）指派一名干事進行計時，三名干事進行計分。
活動策劃 篇3
一、 活動主題：“團結互助，增進友誼”集團春游
二、 活動目的與意義：時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節，本次春游活動，在領略春季優美景色的同時，促進集團員工間的交流，營造和諧融洽的集團氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。
三、 活動時間：3月27日(暫定)
四、 活動地點：人民公園
五、 活動對象：集團總部全體員工
六、 地點優勢：地點距離集團近，往返路程方便，有利于組織員工活動;園內空間充裕，設有跑道等設施，可進行戶外拓展活動、比賽等，有利于開展團結互助，增進交流的活動、游戲。
七、 活動形式：以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以集團旗幟為主要形式)。 附活動項目：
(1)項目名稱：信任倒
項目簡介：每一隊員站在離地1.8米高的平臺背向倒下。“背摔”對體力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住。目的意義： 1、信任、承諾，克服恐懼，團體對個人的支持。 (2)項目名稱：同心石
項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間 。目的意義： 打破思維定式，團隊協作。 (3)項目名稱：放風箏比賽
項目簡介：以集團各部門為單位，以風箏起飛次數少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊。 活動注意事項：
1、嚴格貫徹“勤儉節約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環境。
2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品，穿戴簡潔大方。
活動策劃 篇4
為貫徹《關于在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神，引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求，切實履行團的基本職能，增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性，現就我院各團支部開展主題為“奉獻、追求、青春”的團日活動，活動目的在于引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來，要樹立積極向上的人生觀、價值觀，培養奉獻與不斷追求的精神信念，著力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求，樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的價值觀念，養成良好的品德素養和生活方式。
一、活動目的：
為突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心，培養積極向上的精神追求，以及在志愿服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯系，引導學生深入基層、走入社會，對社區文化生活進行廣泛調研，從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動，宗旨在于展開專題的調研工作，并負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的認識，激發學生關注社會，關注生活，樹立爭取的世界觀。
二、活動形式：
社區文化生活現狀調研（A組）、社區公益實踐活動（B組）、三是愛心書籍募捐作（C組）
三、活動開展具體內容：
1、活動時間： 12月3日、4日。
2、活動準備： 班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。
3、地點： 鋼鐵大市場社區。
4、人員安排： 班級共8個寢室，分配為三個小組。
A、圖書募集小隊，包括220.221寢室，并有班長王鵬同學帶隊。
B、社會實踐調研小隊，包括224、女生寢室，并有團支書蔡翔羽同學帶隊。
C、社會公益活動小隊，包括222.225.227寢室，由副班長關宇飛同學帶隊。
5、具體實施： 12月3日早8：00由班委帶隊，乘車前往社區，抵達后，A、B、小組協助C小組開始對社區進行義務清潔，力求認真全面，打掃完畢后，由負責人進行檢驗。之后，由A小隊負責人視社區情況，決定在適當位置設立“圖書募集點”，并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天，同學按基本單位換班。活動結束后，負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。
在此期間，B小組開展社會調研活動。
6、時間表：
12月3日上午，8:00帶隊至小區，打掃衛生。并于11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17：30回校。
12月4日， 8:30-11:30及14.15-17.30，同前日下午安排一樣，設立募集點。
四、活動注意問題：
安全：整個活動過程中，需保障人員安全。小隊由部門總負責，以寢室為單位，并以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學將責任細化至人。如有緊急情況，第一時間通知小隊負責人，并視情況采取相應措施。
活動策劃 篇5
一、活動背景：
長春市心語志愿者協會幫助了許多的社會上的殘障人士，他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結，但有時會面臨銷售困難等問題。同時，學校正處于剛開學階段，許多同學對我們心語協會不是非常了解。
二、活動目的：
1、增加殘疾人收入，發揚公益精神。
2、增加大一新生對協會的了解和認同，進而有更多的志愿者加入心語。
三、活動主題：
愛心中國結，期待你我他
四、活動時間：
20xx-9-24——20xx-9-27
五、活動地點：
長春工業大學，一食堂門口
六、活動主要參與者：
策劃、主辦方：人文學院心語協會
參與者：人文學院心語協會成員、社團聯合會成員。
七、前期工作
（1）.由長春工大心語分會負責寫好本次活動的策劃，向總部提交申請，其他部門負責配合工作。
（2）.與校內各方聯絡妥當，使用音響等設備。
（3）.通知院社團聯合會宣傳部、本協會宣傳部等對本次活動進行宣傳。
（4）.協會內部例會商討一些活動具體事宜，安排一些準備工作。
八、活動流程：
1、提前三天準備好義賣物品；
2、提前15分鐘發放宣傳紙進行宣傳；
3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；
4、在義賣地點擺放物品；
5、宣傳心語協會，義賣同時進行；
6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；
7、活動結束收拾現場；
8、把義賣資金上交總部。
九、物品的定價：
以總部給出的單子為準。
活動策劃 篇6
一、活動簡介
1.“預防甲流感，DIY環保個性口罩設計middot;贈送”主題團日活動
2.活動概述
“環保”作為當今時代的主題，同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮，中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本著“環保，關懷，實用”的理念將為全校同學提供自己DIY口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨特的風景線，溫暖這個冬季！中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。
3.活動地點
工大支干路
4.活動時間
11月日
二、活動流程
1.前期準備
班長或團支書先去學院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。
由班級代購一批口罩，并準備好部分裝飾材料，以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設計時參考。并做好展示的KT板，以說明活動內容。
活動當日早上布置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作
2.活動現場
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現場。部分同學召集路人前來參加活動；部分同學負責登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求（本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人），設計創意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內上交。
擺攤持續一天，而后整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。
附：
1.安排1-2人在現場拍照，記錄活動進程。
2.所需物品有:口罩.橫幅(由我設計贈與他人-----口罩.工管087).KT板.相機.彩筆.等等.
三、經費預算
口罩：1*100=100
KT板：1*12=12
便利貼：2*5=10
針線：若干
卡紙：若干
四、后期總結
由團支書班長整理活動照片及相應的現場情況，并做總結。
活動策劃 篇7
活動主題：
重歷文化苦旅，感悟秋雨散文
文化苦旅行百里，山居筆記從頭憶。
霜冷長河揚國學，千年一嘆余秋雨。
漫漫苦旅，他踽踽獨行；渺渺無疆，他獨自探索。
讓我們走進余秋雨，體味歷史之厚重，散文之優美；
讓我們解讀余秋雨，領悟文化之內涵，責任之承擔。
我們誠摯期待志同道合的朋友加入！
活動形式：讀書交流會
策劃主辦單位：大學生讀者協會
活動推薦書目：《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》、《霜冷長河》
（僅作參考，大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進行閱讀，閱讀一本或多本都行，當然多多益善嘍）
活動流程：
一、talk show——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內容以及自己的心得體會，分享自己不一樣的觀點和情結。其中可詳談一本，并結合親身經歷談談收獲，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風采。
時間：一個半小時左右。
二、自由交流——書友之間進行相互提問、交流，討論，加深對余秋雨文化散文的理解。
時間：一個小時左右。
三、主持人概括整場活動的觀點意見并進行總結。
活動時間：暫定于xx年3月17日星期六下午2點半，活動預計時間2~3小時（給大家充足的閱讀和思考時間，書友會活動時間原則上不與學生會和社團活動時間發生沖突）
活動地點：12號樓，具體教室待定，詳見海報通知。
親愛的童鞋們：
昔日頑石逗秋雨，今朝后學慕前賢。讀書感悟互分享，絕勝寒窗十數年。
如果你了解并且欣賞余秋雨，那么，歡迎到這里來交流你的看法；
如果你對余秋雨有不一樣的見解，那么，歡迎到這里來分享你的觀點情結；
如果你只看過他的一兩本作品，那么，歡迎到這里來擴大你的知識儲備。
我們需要豐富的知識，但我們更需要的是心靈的充實和自由獨立的思考精神。
還在等什么呢，來加入我們吧，獲得更多的知識，認識更多的朋友，豐富你的大學生活！
我們真心歡迎和期待您的加入！感謝大家的支持！
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