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    大學活動策劃

    時間:2020-11-08 14:41:34 活動策劃

    大學活動策劃范文匯編五篇

    大學活動策劃 篇1

      1.開場舞

    大學活動策劃范文匯編五篇

      2.部長合唱

      游戲1背幸福(主持人計時)

      規則:兩人一組,每輪5組,聯誼會流程計劃書。一人背著另一人,1分鐘,看誰堅持到最后。最后如果不止一組勝出,那他們再比,背人的那個單腳著地,1分鐘誰堅持到最后誰勝出。

      獎懲措施:常規獎懲。

      3.慧姐時間

      4.獨舞 宣傳部

      游戲2猜詞(主持人記時)

      規則:一人比劃,一人猜詞。不能出聲,只能用肢體語言。時間為1分鐘。

      獎懲措施:常規獎懲。

      5.相聲 學通社

      6.歌串燒 調研中心

      游戲3人生五味(張超然倒液體)

      規則:第一輪:每次5人喝準備好的液體,讓大家猜誰喝的是可樂或雪碧。讓大家認為自己喝的是可樂或雪碧的參與者獲勝。

      (第一次:可樂,醬油,醋

      第二次:雪碧,純凈水,鹽水,糖水)

      第二輪:堅決保密!

      7.手語舞 學術部

      8.小酒窩 體育部

      游戲4抱團游戲 (主持人倒數)

      規則:20人圍成一個大圈,當主持人喊數字,當幾的時候幾個人抱在一起,落單的人受懲罰,工作計劃《聯誼會流程計劃書》。

      主持人喊錢數,男生一塊,女生5毛抱到一起湊夠錢數。不夠的或者多的受懲罰。

      懲罰措施:不抱也得抱,一男一女當眾擁抱。

      9.方言朗誦 文藝部

      10.吉祥三寶 實踐部

      抽獎品

      游戲5心有千千結.(主持人計時)

      1、6人一組,手拉手圍成一個圈,拉著手轉圈,在轉圈的過程中熟悉旁邊的人,所有人記清楚自己左右手分別拉的人是誰。

      2、所有人交換位置,原則是自己的左右邊跟剛才一定不能相同。交換完之后依然是一個圈。

      3、站在原地伸出雙手,拉住最初旁邊人的手,左手和右手千萬不要拉錯了,形成千千結。

      4、大家齊心將結打開,在這個過程中拉著的手不允許分開,看那一組先解開千千結。

      5.之后人數依次遞加,增加難度。

      懲罰措施:打掃衛生。

      最后全體跳舞

      常規獎懲措施:

      獎勵:提前抽取禮品,并當眾讀出紙條。

      懲罰:抽取懲罰箱中的紙條,依照紙條所寫內容進行懲罰。

    大學活動策劃 篇2

      一、活動主題

      “體驗生活,增進感情”

      二、活動目的

      1.通過拓展訓練,增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。

      2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。

      3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。

      三、活動組織者

      13級風景園林12班班委會

      四、活動參與人員

      13級風景園林12班全體同學

      五、活動時間

      XX年6月13日

      六、活動地點

      懷化市迎豐公園

      七、活動流程

      (一)前期工作

      1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,本次拓展活動的項目以及活動的必需物品。

      2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。

      3.素拓委員與副班長提前踩點。

      4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項

      5.一切準備就緒后,全體成員在組織委員的帶領下前往目的地

      (二)活動期間

      1.全體成員在懷化學院側門集合,班長說明一下安全知識。

      2.隊伍整理后乘車到達目的地。

      3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調好調料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。

      (三)注意事項

      在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成后,全體學生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此,本次素質拓展活動全部結束。

      (四)活動必需品

      燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

      八、拓展活動具體規則以及相關注意事項

      1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。

      2.總負責人負責本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權,策劃人、班委會輔助總指揮人。

      3.素拓委員負責引領隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置,對本次拓展活動進行監督管理。

      4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。

      九、緊急情況應對方案

      1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;

      2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。

      藝術設計系團總支素質拓展部

      XX年6月8日

    大學活動策劃 篇3

      一、活動主題:尋找舌尖上的美味—校園廚藝大賽

      二、活動目的:

      通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動,希望可以鍛煉學生的實踐能力和動手能力,培養同學對廚藝、對生活的興趣,豐富同學們的大學生活;同時加強同學對廚藝的了解,為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺;通過家鄉菜加強不同地區的同學之間的了解,知道各地的飲食習慣,以便更好的溝通;展示湘南學院法學系學生的風范,弘揚法學系師生激情張力,以食會友;并希望借這次活動,可以鍛煉學生的團隊能力,此外,在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識,讓同學的食得美味,食得營養的同時,可以學習一下廚藝。

      三、活動時間、地點

      預計3月23或24日(視報名情況而定,報名人數多就分兩天舉行),地點待定(教室或者第二食堂)

      四、參賽內容及要求

      3或3人以下為一組,每組同學各自分工,每組必須有一名解說員負責比賽環節的設計主題解答與解說。選手自備材料及相應炊具。

      五、任務安排

      1.宣傳部負責海報的繪制和張貼;

      2.宿管生活部繪制報名表,評委名單,評委評分標準表;

      3.組織部和各班班長負責組織前期報名;

      4.勞衛部及文明督察部協助宿管生活部搞好賽后衛生。

      六、活動過程

      1.安排選手就位,維持現場比賽秩序。選手在各自的場地進行比賽,完成自己的參賽作品。

      2.參賽作品完成后向評委匯報,由參賽選手將菜端給評委品評。

      3.每組選出一名代表做講解員,主要負責介紹本組菜的特色,向評委拉票,然后評委再給出評分。

      七、互動環節

      1.學生可有秩序地參觀做菜的過程;

      2.現場對觀眾進行提問,隨機抽取幸運觀眾,答對者,予以獎勵,允許其品評一道菜肴。

      八、注意事項

      1.每組選手必須在20-25分鐘之內完成任務;

      2.選手必須自己準備好材料以及盛菜的碗;

      3.參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故;

      3.參賽活動結束后要及時打掃衛生,保持場地干凈。

      九、評分標準

      1.專業評定:儀表舉止專業,著裝整潔、器具操作規范、設計新穎,富有創意。(10分)

      2.時間:做菜用時,安全操作。(10分)

      3.材料:新鮮,色澤鮮美。(10分)

      4.技術:刀工熟練,切菜工整。(10分)

      5.色香味:具有一定的美學價值,味道可口。(20分)

      6.營養價值:有利健康,搭配合理。(10分)

      7.衛生:個人衛生,食品衛生,及賽后場地衛生。(10分)

      8.菜名:與主菜材料相關聯但又獨特有創意。(10分)

      9.菜肴介紹:口齒伶俐,吐詞清晰。(10分)

      滿分100分,最后由評委和隨機抽的學生投票的成績綜合給出總分。

      十、獎項設置

      一等獎1組,頒發證書及相應學分;

      二等獎2組,頒發證書及相應學分;

      三等獎3組,頒發證書及相應學分。

      因只是預計,所以獎項還有調動。預計推選一組參加院里決賽。

      十一、經費預算

      打印資料費:5元

      一次性碗筷:10元

      其它費用:35元

      總計50元。

      以上就是20xx學年的廚藝大賽的策劃,希望各部門齊心協力,共同將本次活動舉辦好。

    大學活動策劃 篇4

      一、模擬法庭簡介

      模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規定,掌握案情與法律之間的關系,了解熟悉法學理論活學活用,以達到理論和實踐相統一。

      二、活動目的

      通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節,對我們進行模擬審判訓練,在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力,提高專業素養和綜合素養。

      三、活動宗旨

      “弘揚法治精神,推進依法治國”即本年度的法制宣傳的主題。

      四、庭審預演階段活動安排

      (一)策劃階段準備工作

      在三月底前完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作

      本次模擬法庭案例為刑事案件

      (二)演員角色確定及培訓工作

      1、確定案例后進行演員的選拔,確定人物性格。

      演員角色根據刑事審判的訴訟參與人初步確定為

      審判長:一名

      審判員:兩名

      書記員:一名

      公訴人:兩名

      辯護人:兩名

      被告:若干

      證人:若干

      法警:若干

      2、召集所有演員開會,布置具體任務任務。

      a、審判、公訴、辯護三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。

      b、向各位演員交代庭審程序,讓各自清楚自己的出場順序。

      (三)彩排

      在指導老師的指導下不斷完善表演工作,并對前期工作進行檢測,對正式演出可能出現的問題要有所準備,為此將進行兩次模擬排演:

      第一次排練,重在讓各位演員了解具體出場次序,熟悉臺詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。

      第二次排演。要求:在排演前,證人、被告、受害人要將自己的臺詞背誦熟練;各演員對自己的出場先后以及發言內容十分清楚。排演要達到可以使庭審完整、順暢地完成。

      五、庭審階段

      4月25日晚7:00在2-103舉行第一次庭審

      5月9日晚7:00在3-104進行公開庭審,并由學部法學專業老師做點評,同時將邀請學院領導及其他法學院校的.同學和一些社會單位觀摩,共同探討模擬法庭在專業學習中的作用。

      六、庭審現場流程

      1、主持人介紹相關人員及嘉賓,介紹此次庭審案件的相關情況,宣布活動開始。

      2、院“科技文化節”模擬法庭正式開始。

      3、庭審程序:

      (一)、庭前準備

      (二)、法庭調查階段

      (三)、法庭辯論階段

      (四)、法庭判決

      4、庭審結束后嘉賓點評并選出“最佳演員”兩名,全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。

      5、本次活動正式結束。

      注:現場工作人員及負責人將在庭審前確定,并將工作落實到人。

      七、活動預期效果

      通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動,以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

      八、后期安排

      為了更好的擴大該項活動的影響,在活動正式確定后在校內廣泛宣傳,包括宣傳板、海報、噴繪、傳單。活動結束后配合學部及院宣傳部門開展大規模的宣傳,包括新聞稿的發表、庭審照片的展示、庭審過程錄制后的光盤刻錄、宣傳板的制作、網上信息的發布等。

    大學活動策劃 篇5

      一、目的:為配合學院第四屆技能文化節,積極的參與其中。

      范圍:下沙地區(也可以向杭州市區發展)。

      二、此次活動我院的優勢:

      此次活動是院級性的活動,涉及到我院全體師生,將近10000人的活動,是一個非常積極活躍的群體,也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大,興趣愛好相仿的人員來說,他們都是有著這樣的消費特點:

      1、消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。

      2、容易受周圍環境的影響,消費易引導。

      3、容易形成潮流,而且迅速的向周邊地區輻射。

      4、接受能力強,尤其是對新鮮事物的接受能力。

      三、商家補償計劃

      名稱形式備注

      1、傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單該項目可獨立。

      2、小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供。

      3、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并且可印上公司標志物商家自行設計也可。

      4、易垃寶宣傳商家如有易拉寶我協可在活動當天協助擺放由商家自己設計提供。

      6、宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我協包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼兩三會更新一次的。

      7、橫幅宣傳在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化。

      8、升空氣球橫幅在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化。

      9、網站宣傳本次活動的網站報道中均可融入公司文化最好商家有電子資料。

      10、廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。

      11、現場show可以現場介紹贊助商需商家提供一些實物和資料。

      12、刊物宣傳在刊物社團之聲內跟蹤報道具有歷史價值。

      13、獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域有頭有面。

      14、產品宣傳公司產品可作為該活動的唯一指定用品贊助產品必須滿足現場需要方可。

      15,工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等該項目贊助可跨公協本學期所有活動。

      16、咨詢點宣傳活動前兩天和活動當天可設點接受學生咨詢,從而介紹貴公司最好可給咨詢人員一點金錢回報。

      17、促銷點宣傳活動當天可在現場搞促銷要另收一些場地費。

      18、現場宣傳party現場可用到印有商家特色的道具進行布置也可做些帶公司特色的小游戲。

      19、嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動,并且可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言最好在開始或中間。

      20、現場鳴謝活動期間,公司名稱以口頭鳴謝形式出現,并由主持、表演者,游戲者宣傳商家口號、標語等效果十分明顯。

      21、問卷調查活動當天可在咨詢處進行問卷調查最好有抽獎。

      22、媒體宣傳有必要時可邀請廣州各大媒體來采訪要贊助較大金額方可。

      23、形象策劃公司在本活動后可商量合作策劃一個形象show校內外均可,但費用另算。

      四、商家在我院的宣傳方式:

      1、橫幅在教一過道和公寓過道懸掛轟動前一星期懸掛到活動結束,一目了然,持續時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。

      2、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情、活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。活動前一周分2次粘貼,杭職院的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄(我院的公寓分別在理工生活區和傳媒生活區,這樣又可以對這兩個學校進行宣傳)。置于校內外人口較多活,人口流動量大的路上和宿舍區,建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。

      3、傳單派發各宿舍區的每一個宿舍,前一星期分兩次派發傳單派發公司的形象將與大家"親密"接觸,傳單可連同商家傳單一起派發。

      4、展板在公寓飯堂和籃球場各放一塊。

      5、產品展示會在活動會場外設展覽場地,進行公司產品小型展覽會。活動的當天,使公司產品得到展示,吸引校內人士參觀及過路人的目光。建議公司準備具有公司特色的音像制品現場播放以求效果最佳。

      6、現場介紹show活動前三天宣傳效果好,形象生動,如有帥哥演唱和漂亮性感女郎派單效果更妙,這種方法效果經證實不同凡響。

      五、關于拉贊助指導教材

      1、熟悉自己的學校,自己的協會。

      2、收集最近學校內外的活動信息,通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣,什么公司沒有興趣。

      3、鎖定公司之后,先是對該公司有初步了解,尋求話題和合作點。

      4、出發前多準備一些資料,可以是學校同類型活動好的一面或協會一些歷史經典資料。

      5、選擇好你的拍擋,每次拉贊助最好2—3個人一組,男女搭配。分好工:誰做記錄,誰解說,誰回答問題。

      6、選擇好去的路線、明確公司地址(最好一次去多家),并且與公司負責人先用電話約好時間。

      7、外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動都代表著協會的形象,所以注意言行,裝束。

      8、拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助,是你可以接觸一個公司,甚至一個公司的高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經驗和財富!

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