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    活動策劃方案

    時間:2020-10-29 08:21:22 活動策劃

    【推薦】活動策劃方案范文匯編9篇

      為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編整理的活動策劃方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】活動策劃方案范文匯編9篇

    活動策劃方案 篇1

      一、指導思想

      以祖國的未來與教師的使命教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。

      二、活動時間

      9月1日9月10日

      三、活動安排

      1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。

      2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

      3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。

      4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。

      5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、 獻愛心。

      6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

      7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

      8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

      9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

      10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

    活動策劃方案 篇2

      一、 活動意義

      開業對兒童樂園的資金回籠還是對該區域的品牌拓展都是至關重要的第一步,決定能否成功打開該區域市場,其意義非常重大,因此開業慶典活動要充分準備、及力宣傳;力求一炮打響。

      二、 活動目的

      1、營造開業喜慶氛圍,努力搞旺開業人氣;展現實力,樹立形象,擴大行業影響力。

      2、迅速建立兒童樂園的知名度,從而在該區域的良好發展作好鋪墊,吸引更多的顧客來參加開業活動,從而培育一個穩固的消費群體。

      3、好的開業鑄就好的發展勢頭,促進銷售,提升銷量;同時也能考核和提高人員的素質與銷售技巧,提升人員的信心與凝聚向心力。

      三、 活動時間

      20xx年XX月XX日

      四、 活動地點

      XXX區 兒童樂園

      五、 活動主題

      兒童樂園開業大酬賓

      六、 前期準備

      (一)、宣傳:前期宣傳的方式和具體操作

      1、海報與戶外廣告:在爭取商場方提供的戶外廣告位,噴畫大幅廣告,效果較好;商場扶手樓梯玻璃、欄桿玻璃可做店堂廣告位;社區報欄。

      2、小區入戶宣傳:

      這是最直接也是最有效的操作手段,但也是最復雜的方法。具體操作:

      (1)分兩個宣傳組進行宣傳,每個組在兩人或者兩人以上,如果條件限制一個人一組也可以。宣傳組的目的只是在開業之前兩周內,通過和顧客的一對一宣傳,不斷尋找和跟蹤顧客,了解準顧客的和需求,最終將顧客引導進入開業現場即可。

      (2)將所在5公里內的區域劃分,分配上基本做到平衡。每個組負責一個區域,開展工作。兩組之間展開競爭,競爭的指標為引導進入樂園的數量和簽單顧客的數量。表現優異的給予表彰,譬如現金獎勵、職務晉級等。根據每組銷量進行提成等措施來調動業務員的積極性。

      (3)入戶宣傳的內容:樂園的概況及介紹、開業活動內容詳細介紹。值得注意的是,了解到準顧客的情況后要收集整理、跟蹤,并和店面所有人員保持溝通,找到合適的切入點,為開業時能迅速辦卡做好準備。在開業前一天,宣傳人員要和準顧客電話溝通,確認來店參加開業活動。

      3、傳單派發:

      可安排兼職提前2-3天在路口、鬧市區或沿街散發

      4、報紙夾帶宣傳單頁:

      宣傳單頁設計要一幕了然,活動主題明顯。制作要體現出品牌的檔次來。切忌使用紅、黃單色印刷的傳單形式,沒有檔次。

      發布內容:

      a、開業信息 :時間、地點、標題、預約電話(可提供提前預約)

      b、優惠活動內容

      c、樂園的相關信息,文化內涵為主

      d、有關參與開業抽獎參與方法及禮品發放的信息

      作用:夾報發行的宣傳效果最直接,宣傳覆蓋面也廣,信息也全面,目標客戶群明確,有噱頭必然會引起公眾的注意,并很樂意參加新店開張舉行的活動,由此達到宣傳的效果。

      夾帶媒體:《 ××報》

      發布數量:×萬份

      5、手機短信平臺的開業預告

      不需要滿天亂發,可以采取衛星定位形式,集中針對方圓3公里的住宅小區來發送。也就是定位發送。

      6、城市少兒頻道宣傳

      可以跟當地的少兒頻道、廣播電臺合作,進行開業宣傳。

      7、公交車、出租車的后窗玻璃廣告推廣。

      8、城市社區網絡、媽咪在網絡上以媽咪角度撰寫軟文、發圖片推廣。

      9、周邊臨近幼兒園、幼教機構聯系互動,邀請幼兒園小朋友和小學的學生來園內游玩、體驗。

      (二)、開業活動現場的布置:

      1、戶外的布置

      a、大樓懸掛祝賀語直幅若干條;(具體口號待議)

      b、大樓前面或樓頂施放祝賀語氫氣球(也叫升空氣球)若干個。(球面顯示**兒童樂園盛大開業)

      c、樂園路邊可以插上一些彩旗

      2、入口的布置

      a、大門口鋪設大紅地毯(以紅色襯托開業時的喜慶氣氛),紅毯的兩側擺放若干花籃,充滿溫馨、吉祥、喜慶;

      b、入口處設置大型充氣拱門1座,雄偉壯觀,拱門上面粘貼內容為:“熱烈祝賀**兒童樂園**店隆重開業”

      3、樂園內的布置

      樂園內應多懸掛一些氣球,風格以紅黃色調為主調,體現熱情、紅火、喜慶!

      4、禮品的布置

      禮品的擺放要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。目的只有一個,要吸引路過顧客的注意,營造開業人氣。

      (三)、開業活動的人員安排

      1、禮品的派送(1人)(注意派送前都要登記小朋友的姓名與聯系方式)

      2、客戶資料的登記(1人)(要準備一張工作臺、打印好的表格、筆,表格內容包含姓名、電話、出生年月、地址)

      3、辦卡與收銀(3人)

      4、樂園內秩序的維護(2人)

      5、樂園外秩序的維護(1人)

      6、戶外的人員引導(2人)適時可以協助其他崗位

      (四)、物品準備

      1、人偶2個(以最近比較熱門動畫片的卡通人物做人偶)

      2、獎品、抽獎箱、抽獎券

      3、客戶資料登記本、筆

      4、年卡、季卡、月卡、歡樂卡

      5、零錢

      6、宣傳單

      7、氣球

      8、禮炮

      七、 開業流程

      8:00 所有工作有人員到位到崗,做好慶典前的一切準備工作;

      8:30 開放音響,播放優美歌曲,活躍現場;

      9:00 放禮炮,正式開業;

      9:30 人偶在商場內樓上樓下走動引導,喧造聲勢;

      10:00 開始抽獎活動

      八、 費用預算

      1、宣傳費用

      2、獎品費用

      3、材料費用

      4、經費

      九、 注意事項

      1、開業日子的選擇,最好定在周末或節假日,這樣人氣較旺;并且需要關注氣候,不適合在下雨天開業,下雨天人們不便出行。

      2、開業當天工作人員統一著裝,展現樂園管理規范、專業。

    活動策劃方案 篇3

      為慶祝“5.12”國際護士節,護理部擬定于護士節期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:

      一、活動內容:

      1、護士長拓展訓練;

      2、護士短跑接力賽;

      3、“5.12”護士節晚會。

      二、參加人員及流程:

      1、護士長拓展訓練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結束后評出團體一、二、三名。

      2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區隊;二病區隊;三病區隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績為準。

      3、“5.12”護士節晚會:全體護理人員。——————

      5月12日國際護士節,護士自己的節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日,同時為了活躍我院企業文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

      活動主題:仁和醫院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

      活動地點:至尊KTV。

      活動時間:5月11日晚8點至晚11點。

      參賽名額:醫生:每個科室1個參賽節目

      護士:共8個節目

      導醫:4個其他各部門均1個節目

      才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。

      節目要求:

      1、內容健康向上;

      2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;

      3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;

      4、單人、集體表演均可。

      組織籌備

      辦公室組織報名統籌工作,向每個部門下發本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日,

      1、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;

      2、賽事流程:請醫院領導發表祝賀詞、講話;

      3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;

      4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;

      5、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;

      6、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者;

      7、醫院領導為我院年度“優秀:護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;

      8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;

      9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;

      10、企劃部落實主持人事宜;

      11、后勤部負責物料采購供應;

      12參賽人員自備所需道具及器材。

      節目評選辦法:

      1、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發《節目評選單》,每位觀眾隨;

      2、即填寫完畢交至組織人員處;

      3、由主持人現場公布各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;

      獎項設置:

      一等獎:1個

      二等獎:2個

      三等獎:3個

      同時設置“仁和醫院優秀護士”獎項1名。

      4、優秀護士:一等獎:二等獎:三等獎:

    活動策劃方案 篇4

      有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一種手心的溫暖讓我們一生無法忘懷!父親的愛,像大山一樣,高大而堅定;是實實在在的,沒有華麗的詞語,沒有親昵的做作;是沉沉甸甸的,不會直接表達;但每一點、每一滴都值得我們回味。本周末是父親節,也許是一杯酒,也許是一道菜,也許是一個擁抱,又或是一通電話,對于父親,總有一些話是從未說出口的,總有一些事是不曾做過的,總有那么一瞬間,我們是被深深的感動的。好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸說出你的愛吧!在此父親節到來之際,幼兒園將組織“愛要大聲說”的父親節主題活動,具體方案如下:

      一、寫(畫)出我的愛

      1、家長篇:挑選一個寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。

      2、親子篇:家長引導幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物?為什么?并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現出來,對幼兒進行性別角色認同教育,如:媽媽可以問:寶貝,你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答:xxxxxxx。媽媽:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的太認真了,爸爸會保護我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內容附于主題畫面的下方。

      3、教師篇:(同家長)挑選一個寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。

      二、感恩父愛、愛滿搖籃

      1、6月17日,收家長的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去,另一封展示出來)

      2、6月17日,收孩子的作品

      3、6月17日,后勤劉軍老師統計各班級及幼兒園老師人數準備相應的信封郵票入庫

      4、6月18日,各班到琳琳處裝信封貼郵票,交至琳琳,琳琳郵寄。

      5、6月19日,各班收集展板素材,

      6、6月20日,上午,李老師審素材,統一制作

      7、6月21日,2點門口展出

    活動策劃方案 篇5

      (一)指導思想

      “奧林匹克日”為每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會。在此期間,各地區圍繞“運動”、“學習”和“發現”三大綱領,積極開展各類體育、文化和教育活動。

      盡管許多青少年在成長的過程中都夢想著參加奧運會,事實上他們中只有極少數人能夠有機會在這個全世界最大的體育舞臺上競技。然而,“奧林匹克日”為全世界每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會,就在他們的學校或者當地的社區,人們能夠參加一系列精彩而形式多樣的活動。

      (二)活動目的

      為了宣傳奧運知識,促進學生了解奧運、參與奧運、熱愛奧運,豐富學生的精神文化,同時也培養學生團隊合作精神。經校領導討論決定舉辦“奧林匹克日活動”。

      (三)活動對象

      全校學生,其中以中高年級學生為主

      (四)組織機構

      組 長:齊德 趙維科 副組長:翟絨絨 韓玉玲

      成 員:體育教研組組成員和各班班主任

      (五)活動形式

      1、實施方法

      ①通過學校宣傳辦,要對全校師生宣傳我校“陽光體育與奧運同行”長跑活動的意義,使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。

      ②按照教育局的20xx國際奧林匹克日活動策劃書布局,根據學生身體素質和設施狀況,參照《國家學生體質健康標準》的標準,在校園內集中跑完當天預定的.里程,并作為本學期末體育測試成績的一項考核。

      ③學校的大課間活動時間可用在“陽光體育與奧運同行”的長跑活動中,并以各班為單位,也可利用早上大課間努力完成班級規定的里程。

      ④各年級各班同學可通過我校“陽光體育與奧運同行”的線路示意圖,在規定的里程中努力跑完自己的路程。

      2、活動安排

      ①我校依據自有條件,利用早操時間集中全校師生集體進行長跑。以各班四列縱隊作為一個方陣,各班主任前后組織跟隨。各學段在校田徑場進行長跑。

      ②組織學生利于課間操和體育課、課外活動時間進行我與奧運同行的長跑活動。體育課各班學生必須繞學校田徑場跑兩圈作為熱身運動。

      ③每天長跑距離(參考)基數為:小學生高段1000米,中段800米,低段500米,基數可以根據開展活動的時間和成果遞增。

      3、保障措施

      ①加強領導,定期檢查。學校要求各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與奧運同行”長跑活動高度重視,由紅領巾監督崗來負責檢查(跟班監督),班級要指派有責任心的學生干部做好監督。

      ②學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作。

      ③各班長跑活動情況也將納入各年級流動紅旗的評比活動及班主任工作考評。

      ④加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。

      4、長跑注意事項

      1、注重安全教育和體育衛生教育,各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動,然后聽老師發令全體學生開始跑步。

      2、在跑步過程中,嚴禁班級之間進行超越。

      3、班級之間應間隔有一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現象發生。

      4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致。

    活動策劃方案 篇6

      一、活動意義

      農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,又被定為老人節。在九九重陽節這個特殊的日子里,處處體現著濃濃的敬老情。通過“絨線情暖老人心,濃濃重陽敬老情”主題活動,發放“敬老倡議卡”,追溯重陽歷史,編織御寒絨線圍巾和坐墊,共享重陽糕,走訪慰問孤老,提高群眾尊老敬老的意識,傳承中華民族尊老敬老的美德。

      二、活動時間、地點

      20xx年 月 日,

      XXX社區

      三、參加對象

      老年人35人,志愿者 人

      四、活動內容

      開展敬老宣傳、重陽溯源、重陽編織、重陽獻禮、重陽習俗、重陽走訪活動。

      1、敬老宣傳

      由志愿者設計制作“敬老倡議卡”,提出十項尊老敬老倡議,制作成卡片后分發給群眾,做好尊老敬老的宣傳,形成良好的重陽敬老氛圍。

      2、重陽溯源

      請參加活動的老人和志愿者預先準備好重陽節的相關資料,活動當天共同分享重陽的由來、傳說、習俗等傳統知識,普及大家對重陽節的認識,提高對傳統節日的關注。

      3、重陽編織

      通過微信、微博等方式招募善于編織、熱心公益的志愿者,給志愿者提供絨線、毛線針等簡易編織工具和參考書籍,為高齡、獨居老人編織時尚圍巾和花色坐墊,用于老人冬季御寒。

      4、重陽獻禮

      邀請參與編織的志愿者現場為老人戴上親手織的圍巾,送上坐墊,獻上節日祝福,手織圍巾、手編坐墊讓老人感受溫暖與關懷。

      5、重陽習俗

      重陽節素有吃重陽糕的傳統,為每個參加活動的老人和志愿者分發重陽節的傳統食品——重陽糕,讓老人感受溫馨的節日氣氛。

      6、重陽走訪

      準備重陽走訪的物品,上門看望高齡、獨居老人,發放小蛋糕/重陽糕,關心他們的身體狀況,將尊老敬老落到實處。

    活動策劃方案 篇7

      一、活動意義:

      為了讓幼兒從小珍愛地球,保護環境,樹立環境保護意識。結合4月22日第xx個世界地球日,xxx幼兒園開展了“拯救地球,從我做起”為主題的綠色環保活動。

      教師們根據不同年齡段幼兒特點,分別開展變廢為寶親子創意大賽、關愛地球、關愛生命繪畫展覽:我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務勞動等活動,提高幼兒、家長及社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

      通過本次活動,不僅讓小朋友體會這次活動的意義,也認識到了環保綠化的重要性:更是用實際行動來宣傳環境保護,用實際活動美化我們的環境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望 ,讓我們的世界更美好!

      二、活動目標:

      1、 從小讓孩子就有作為地球人的環保意識,熱愛并保護我們的環境。

      2、 讓家長知道幼兒園環保教育的內容及孩子在園情況,增進家園聯系。

      3、 通過活動請家長在日常生活中學會廢物循環利用,指導并督促孩子養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。

      三、活動時間:20xx年4月21日(星期五)9:00——12:00

      四、活動地點:××幼兒園

      五、活動對象:全體師生和全體家長

      六、活動準備:

      1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。

      2、布置活動場地:橫幅一條:循環再用——**幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動

      3、家長簽到表

      4、游戲道具:各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等

      5、必備物品:悠久園服、帽子、器械(如果跳冠軍寶貝內的操節,請提前準備相關器械)

      6、活動禮品:書包、玩偶、鑰匙扣(請提前準備)

      七、活動過程:

      1、開場:全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內的操節或者親子律動(自選)

      2、全體家長和幼兒學習“世界地球日”的由來、意義。

      3、根據各班所訂的主題, 家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具。

      4、家長和孩子一起布置環保作品展覽廳,進行攝影、攝像。

      5、活動結束。

      八、做好后期宣傳活動:

      1、制作好易企秀等網站宣傳資料,在家長群里進行宣傳分享。

      2、選取活動照片進行園內展板宣傳。

    活動策劃方案 篇8

      端午節活動主題:賽龍舟,吃粽子,紀念屈原,發楊愛國精神

      端午節活動全過程:

      一、端午節活動主題活動開始:

      1、報人數

      2、全體立正

      3、出旗、奏樂、敬禮

      4、唱隊歌

      二、討論端午節奇緣話習俗。

      學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以幸大轉盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。

      1、五月初五是什么節日?(端午節)

      2、那么,你們知道端午節的來歷嗎?

      3、學生生動地講述端午節的起源故事。

      4、外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。

      5、做香袋比賽。

      (主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

      三、端午節活動前準備:

      1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

      2、工具:剪刀、針、縫衣線。

      3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

      4、剪下相對的兩片。

      5、做法:

      (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

      (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

      (3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

      學生動手做香包,然后進行評比。

      (四)與詩共舞

      (主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

      (每一小隊自行準備,形式可以自主創設)

      (五)觀看賽龍船慶端午節的錄像。

      (主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

      龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 。現在,我讓我們一起加入這一行列。

      (播放賽龍船慶端午的錄像。)

      (主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?

      隊員們踴躍發表自己的觀點。

      四、老師進行端午節活動總結:

      同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達一份我們對屈原的懷念。

      最后:呼號,退旗、奏樂、敬禮,宣布端午節活動結束。

      補充:端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。

    活動策劃方案 篇9

      為了給孩子們加強學習興趣,培養小團隊的合作精神和集體榮譽感,XXXX小學一年(1)班XXXX群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業活動,不收費,希望家長積極參與,共同組織。

      本期活動主要以肢體游戲和拼音鞏固訓練為主,具體活動方案正在籌劃中,請各位家長積極為孩子跟貼報名。本期活動組織者是XXXX(網名,),報名扯于周五10/21早12:00,請到“群共享-群活動”報名,取前20名,報名時請寫明孩子姓名,姓別,座號,電話。 首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊,并讓孩子報數A,B,A,B…… 報A的為A組,報B的為B組,每隊由一個家長當隊長,同時給每個隊起個名字,并確定口號以鼓舞士氣。 活動時間:20xx/10/23 早9:00-11:30

      活動地點:XXXX公園正大門集合

      工作人員:主持人1名,記時或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現場秩序維護員若干名

      人數:20人,請孩子著以運動為主的服裝,自備飲用水,零食,到時候統一發放為獎品

      1、 比長短(適用:活躍團隊氣氛)

      簡述:每隊派出一人比不同的單位

      道具:無需

      游戲方法:(適合剛認識或不認識的人)

      1. 分2組,每組五人以上(依報名人數定)。

      2. 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。

      3. 等被派出的人都出來后,主持再說比什么。

      4. 計算每次比完的輸贏即可。

      題目例子:

      這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!

      比長:比手臂;比上衣;比頭發…

      比短:比手指頭;比褲子或裙子…

      比高:比聲調;比手抬起來的高度…

      比大:比眼睛;比手掌…

      比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

      題目必須在看到被派出的人之前想好!

      2、傳球 (游戲目的:體會雙贏)

      時間:20分鐘

      道具:皮球一個

      操作規則:

      1、每隊分成2個小組,并按A1-B1-A2-B2圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。

      2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規定在30秒的時間內必須傳完5圈。

      3、當規定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。

      4、游戲進行第二輪。

      注意事項:

      1、開始后,第一輪他們發現要在這么短的時間傳5圈是不可能的;

      2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導,反復幾輪,最后讓他們發現,“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的,就是共同努力創造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。

      3、隊員可能因受罰而產生情緒,認為不公平,所以每輪從不同的起點開始,并在開始前打好預防針。

      3、左右分得清

      游戲前5分鐘用以訓練孩子向左、右、前、后以分清方向。

      時間:每隊所有隊員走完限定的來回時間為限

      道具:警界線(用于設置路徑),蒙眼布2條

      游戲方法:

      兩人一組(如A與B),游戲前訓練孩子向左,右,后以分清方向。

      A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構任何地形或路線,口述注意事項指引A行進。如:“向前走,……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”

      然后交換角色,B閉眼,A指引B走路

      分析:

      通過親身體驗,讓孩子體會信任與被信任的感覺

      作為被牽引的一方,應全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事

      而作為牽引者,應對伙伴的安全負起全部的責任,對一舉一動的指令均應保證準確、清楚

      另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建

      4. 拼音游戲(目的:鞏固剛學過的拼音)

      5. 腦筋急轉彎(XXX爸爸提供題目)

      現場道具:

      1.警界線:XXX媽媽 13*******0

      2.條幅:XXX爸爸 13********0

      3.話筒:XXXX媽媽 131*******2

      4.小方桌,方橙:XXXX媽媽(爸爸)

      5.兩種顏色粘粘紙隊標

      工作人員:

      主持人:XXX媽媽

      記時或記分員:XX媽媽

      攝影師:XXx

      錄像師:XXX

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