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    活動策劃

    時間:2021-04-17 14:16:28 活動策劃

    【實用】活動策劃范文7篇

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:

    【實用】活動策劃范文7篇

      帶大家接觸做陶瓷,培養深入了解陶瓷文化的興趣。

      二、活動背景:

      作為陶瓷學院的學生,由于還沒有接觸專業課,很多人都為身在陶瓷中卻連拉坯、上釉等簡單的陶瓷制作工藝都不知道而抱怨,也有的同學一心想自己動手制作一份意義非凡的陶瓷飾品,卻苦于無門,于是,我們陶協聯合各個社團組辦了這次陶吧體驗活動。

      三、活動對象:

      第十九屆陶瓷協會全體成員

      四、活動目的地:

      李元工作室(陶院東門正對面小道進去)

      五、活動流程:

      1、活動負責人邱文臣提前召開動員大會,聯系其他社團負責人確定人數,并和工作室方面交涉好情況,方便工作室提前準備好材料

      2、活動日早上,大家在華達門口集合,一同前往工作室。

      3、活動時間分上午和下午,參與人員輪流去工作室實踐,每次人數控制在20個人左右。

      5、有工作室人員先給大家講一些簡單的原理,并分工教大家動手做, 有的負責教手捏泥,有的負責教拉坯,并演示灌漿等。

      6、主動給想報名參加工作室培訓的同學報名

      7、每天下午下班之前由陶協成員協助工作室清理衛生。

      8、期間拍攝大量的工作照片做宣傳,帶動更多有興趣的人參與。

      六、注意事項:

      1注意看管工作室的所有東西,以防其他人員不知,隨便碰拿,以至損壞和丟失。

      2注意參與人員的操作,主動幫助講解起不懂之處

      3 對于已做好了作品,想留下燒制的,給予貼好標簽,并登記好聯系方式

      第十九屆陶瓷協會

    活動策劃 篇2

      “活力女生,炫動精彩”

      ——趣味活動比賽

      一、活動目的:

      為活躍節日氣氛,豐富全校女生校園文化生活,提高同學們的團結合作意識,增強同學們的集體榮譽感,充分展現我校學生的良好精神面貌。

      二、具體活動:

      比賽時間:3月8日下午2:30

      比賽地點:西區新籃球場

      三、賽前準備:

      各院系負責人抽簽準備比賽,將對陣安排公示放于比賽現場,對場地進行劃分,各院系隊員到指定場地按流程進行比賽。

      四、參賽隊員:

      各院系派出一支代表隊(限18名女生)。其中綁腿走4名,踢毽子比賽2名,拔河比賽12名。(參賽隊員必須帶上本人學生證)

      五、注意事項:

      各院系參賽隊員提前20分鐘到場,做好賽前準備,對比賽中出現的情況可向活動裁判組委會說明。

      六、比賽要求:

      參賽隊務必做到公平競爭、友誼第一,按比賽安排規則認真比賽。在比賽中不得更換隊員或超過限定人數,如參賽隊員需更換,必須在賽前十五分鐘向活動裁判組委會反映,經同意再進行更換。

      七、比賽方式:

      活動一:綁腿走

      每個院系派出4名女生參賽,十五個院系經抽簽劃分為A,B,C三組,每組五個院系,再按照A,B,C三組順序依次進行淘汰賽。

      每組前兩名進入決賽,決賽取冠亞季軍三名。

      活動二:踢毽子

      每個院系派出2名女生參賽,十五個院系經抽簽劃分為A,B,C三組,每組五個院系,A,B,C三組依次進行比賽。

      每隊比賽總時間為5分鐘,比賽時參賽選手左右腳都可以踢毽,也可換腳踢,腳踢到毽子次數記為有效,若毽子落地,則為失誤。一名參賽隊員失誤,不得繼續,再由另一參賽隊員接替踢毽,如此輪流。將5分鐘內各院系參賽人員踢毽子個數累加,根據踢毽子總數依次取前三名。

      活動三:拔河比賽

      每個院系派出12名隊員參賽(10名上場2名替補),十五個院系經抽簽決定對手隊,經第一輪比賽后勝出七個代表隊,加上未比賽的一個代表隊隊,總共八個代表隊,再抽簽決定對手隊,經第二輪比賽后勝出四個代表隊,再抽簽決定對手隊,進行第三輪,勝出的兩隊進行冠亞軍決賽,其余兩隊并列第三,比賽最終決定第一,二以及兩個并列第三。

      雙方運動員在規定的場地內手持一根拔河繩,中央系根紅繩。在聽到發令聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將中間的紅繩拉過規定的限制線,哪隊為勝。

      八、比賽裁判:

      由校學生會主席團及體育部組成裁判組委會,負責比賽活動中的裁判事宜。

      九、比賽監督:

      校學生會女生部部長及各院系女生部部長

      注:每輪結束休息五分鐘后進行下一輪比賽。比賽中對裁判不滿者,必須由院系體育部長持書面材料向學生會提出申訴。申訴時限為成績公布半小時內,其他人員出面和口頭反映,均不予受理。

      本規則具體事宜由校學生會女生部另行通知,大賽最終解釋權歸校學生會所有。

    活動策劃 篇3

      陽春三月,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節。三月x日是植

      樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月x日這天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

      活動目標:

      1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

      2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

      3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

      4、感受大自然、周圍環境的美好。

      活動準備:

      1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

      2、事先選擇好場地,挖好坑

      活動過程:

      一、植樹前的談話

      1、今天是幾月幾日?(三月x日)

      2、你知道三月x日是什么節嗎?(植樹節)

      3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

      4、你知道樹木有什么作用嗎?

      (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)

      5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

      (引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

      二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

      三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

      1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

      (引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)

      2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

      四、待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題

      dance in family,dance in love

      二、活動背景

      和諧,是社會發展的基石。目前,學院各社團正處于蓬勃發展中,促進各社團與同學們之間形成一種互贏的“和諧”紐帶關系以及各個社團之間建立一種良好的互幫互助的關系,便成了一項重要任務,這正要求一次全面體現社團建設風貌的展覽。以豐富大學生課余文化,加深大家對各個協會職能的了解。并且發掘有潛力的文藝人員,為以后活動做準備。

      三、活動目的

      1.豐富大學生課余文化生,加深大家對各個協會職能的了解, 加強新生之間的了解。發掘有潛力的文藝人員,為以后活動做準備。

      2.展示社團成果,樹立良好形象。促進各社團之間的交流聯系,增加同學們對課外活動的興趣,在促進社團蓬勃發展的同時,提高同學們的綜合素質,提升我院學生在社會的競爭力。

      3.豐富學生娛樂生活,培養學生積極向上的情操,在舞會輕松的環境中環節同學們的學習壓力,同時展示我院同學多才多藝的一面。

      四、活動時間

      XX年12月上旬

      五、活動地點

      成都信息工程學院龍泉校區九龍柱廣場

      六、主辦單位

      成都信息工程學院管理學院分團委

      七、承辦單位

      分團委社團部、文藝部

      青年志愿者協會、旅游協會、淺草文學社、就業促進協會、人力資源協會、信息管理與信息系統協會、公共管理協會

      八、活動對象

      成都信息工程學院龍泉校區全體師生

      九、活動具體安排

      本次活動主要分為下午的“社團文化成果展示”和晚上的“社團聯誼舞會”。

      (一)前期準備:

      1. 10月底,確定本次活動方案,由社團部、文藝部組成活動籌劃小組,負責安排活動相關事宜;

      2. 10月底至11月初,由外聯部尋找本次活動可行的贊助單位;

      3. 11月初,通知并督促各個協會開始進行文化成果展的各項準備工作,如:做好宣傳以及展示準備工作,設計社團特色活動方案;

      4. 11月初,通知并安排大一各個專業和我院各個協會,以專業和協會為單位準備一至兩個節目(以舞蹈以及能夠活躍氣氛的節目為主),11月20日,由文藝部負責篩選節目,并在舞會前安排訓練、彩排;

      5. 11月中旬,由外聯部負責音響設備、露天投影、露天舞臺等等設備的租借與購買,并確保其使用效果;

      6. 11月23日起,進行為期一至兩周的學生會成員開場舞培訓,具體時間、地點由文藝部負責人具體通知。

      7. 11月下旬,由外聯部聯系向陽光城其他高校的學生會和兄弟協會發出舞會邀請;

      8. 宣傳工作:

      (1)活動開始前一周,由宣傳部制作宣傳展板2塊,分別放置于體育館外和學生宿舍5棟與3棟之間,制作活動宣傳海報兩張,張貼于學生食堂外的宣傳欄,展板和海報內容需包含各個協會具體活動時間以及文化成果展示的內容;

      (2)活動前三天,由組織部將活動詳情通知各班團支書,由團支書通知全班同學,確保信息的傳達無誤;

      9. 聯系新聞部進行活動當天詳情的新聞稿撰寫;

      10.向學校有關部門申請場地和電力使用;

      11.活動當天上午,由學生會社團部和各個社團成員進行活動現場布置。

      (二)活動期間詳情:

      文化成果展示

      1. 下午15:00,按照事前的場地劃分,各協會在九龍柱廣場建立各自的宣傳場地,以文字和圖片的形式展示協會自成立以來的各項成果,并各自或聯合舉辦具有協會特色的活動;

      2. 在廣場中央貼上各個協會的成員對自己或其它的協會的祝福或建議,我們的目標是促進各個協會共同發展,協會之間的交流必不可少;

      3. 舞會開始前30分鐘,在九龍柱廣場以ppt形式滾動播放各協會成果影像;

      社團聯誼舞會

      1. 下午14:00,由辦公室安排人員到九龍柱廣場布置會常

      2. 晚上18:30,由文藝部安排禮儀隊在廣場入口歡迎參加舞會的同學。

      3. 晚上19:00,主持人上臺致詞,介紹嘉賓,宣布舞會正式開始。

      ①開場舞:華爾茲加慢三(活躍全場氣氛)

      ②依次穿插各個專業、協會的節目(讓各個協會、專業人員踴躍參與,吸引更多的目光)

      ③互動游戲(使全場都參與進來)

      ④集體舞蹈:華爾茲加慢三(在已活躍的氣氛中加入新元素,將氣氛推到最高潮)

      ⑤依次穿插各個專業、協會的節目

      ⑥服裝走秀表演(贊助商負責,開拓大家的視野)

      ⑦互動游戲(使全場都參與進來)

      ⑧結束集體舞:鍋莊(由藝術團負責,給活動一個圓滿的結束)

      4. 晚上21:30,舞會結束。

      5. 拍照留念并由分團委學生會全體成員收拾會常

      備注:在舞會現場設有現場舞蹈培訓人員,即為佩戴有熒光環的同學(學生會成員)

      十、 物資準備及人員協調:

      1.物資:

      音響設備一整套(無線話筒兩個、無線小蜜蜂兩個)、追光燈一個、地轉燈設備一套、舞臺、彩燈20條,筆記本電腦2臺,露天投影設備一套、熒光棒150根(以學生會內部成員數為定)、氣球五包、大盆栽兩盆、帳篷九個、互動游戲獎品(玫瑰花)、桌椅(20套)

      2.人員:

      禮儀人員(四名)、主持人(男女各一名)、音響控制人員(兩名)、后勤人員(兩名)

      十一、經費預算

      1. 音響燈光設備租賃:XX元

      2. 舞臺租賃:1000元

      3.背景幕布:400元

      4. 露天投影設備:400元

      5. 活動宣傳橫幅:100元×2條=200元

      6.活動宣傳展板:100元×2塊=200元

      7. 請柬、節目單制作:300元

      8. 熒光棒:150元

      9. 舞會場地布置(盆栽、氣球、彩帶、紙張、貼紙等):400元

      10.互動游戲獎品(玫瑰花):100元

      總計:5150元

      十二、注意事項:

      1. 活動中要協調好各協會之間的關系;

      2. 活動結束后歸還器材,清理場地;

      3.下雨則廣播通知舞會改時間舉行。

    活動策劃 篇5

      課件設計意圖:

      實物可以給幼兒帶來豐富的感官之旅,我們從生活中易見的蔬菜出發,引導幼兒探索、觀察蔬菜的形形色色,并親自動手來洗以西、切一切各種蔬菜,活動室儼然變成了一個“食品加工坊”或者說是“操作間”。《綱要》指出:要給幼兒創設一個適于探究、適于活動的環境。為此,為了滿足幼兒的興趣,支持幼兒的想法、活動,倡導“做中學”的理念,我設計了“彩色面條”這一活動,選擇了幼兒天天食用的新鮮蔬菜并榨成汁,讓幼兒親自動手在老師和家長的引導下將菜汁與面粉攪拌揉成面團搓成面條,并分享品嘗。一方面孩子鞏固認識了常見蔬菜,了解其不同吃法,另一方面又滿足了孩子參加勞動的愿望,體驗成功的喜悅。

      活動目標:

      1、嘗試選擇用手工與機器兩種方法制作面條,能添加蔬菜汁制作彩色面條。

      2、感受中國傳統的面條飲食文化,了解現代科技給人們生活帶來的方便。

      活動準備:

      壓面條機器3—5臺,面板、搟面杖、刀4套,菠菜汁、西紅柿汁、雞蛋、小勺等若干,面粉、面盆、小碗若干,箅子、塑料袋若干、榨汁機兩個。圍裙、廚師帽若干。

      活動流程:

      一、討論、交流面條的種類。

      “我們每天都要吃很多的食物,你們最喜歡吃什么呢?”

      “今天,老師也給小朋友準備了好吃的食物看看是什么?”

      “哪位家長想給孩子們介紹一下你都知道的'或者吃過哪些特色面條。”

      二、討論面條的制作方法,激發制作欲望。

      “面條我們都吃過,那你知道面條是怎么做出來的嗎?”

      “你有什么制作面條的好方法呢?小朋友說一說,爸爸媽媽、爺爺奶奶說一說。”

      “面條在我國有著悠久的歷史,面條的種類也數以千計。我們一起欣賞一下我國一些城市的特色面及制作方法吧。”

      三、自主選材做面條,體驗制作的快樂。

      1、認識做面條用到的材料:蔬菜汁、面板、搟面杖、面條機等。

      “你認識這些工具嗎?它有什么用途?”

      2、幼兒自主選材探索、制作彩色面條,家長指導。

      “請用你的方法制作彩色的面條吧。”

      四、展示面條,講解制作方法。

      “在小朋友和家長的配合下,各式各樣的五彩面條做好了,介紹一下我們的勞動成果吧。”

      五、歡樂聚餐、分享品嘗。

      “讓我們一起老品嘗我們親手制作的五彩面條吧。”

      六、活動延伸

      “面條在中國算是一道有文化的主食,既經濟又能填飽肚子,東南西北中把它稍做改造,就能煮出面條的百種味道,小朋友在家可以和爸爸媽媽一起嘗試更多的制作面條的方法。”

    活動策劃 篇6

      一、活動主題:

      父愛如山、禮贊父親、孝行天下

      二、活動宣傳語:

      1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。

      2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

      3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。父親節活動策劃方案

      三、活動目的:

      以打造校園親情節日"父親節"為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

      四、活動形式:

      1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。

      2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。

      3、"父親節日記"征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。

      4、"父親節感恩賀卡"設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

      5、"爸爸,我愛你"三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了"。從小事入手,體會孝道。父親節活動策劃方案

    活動策劃 篇7

      一、活動背景:

      為了迎接***的來臨,彰顯當代青年大學生志愿者的朝氣和青春,為社會做出貢獻,促進校園和諧、服務廣大師生,加快學院發展,也為協會成員之間交流提供一個更為寬廣的平臺,促進感情,加強凝聚力。

      二、活動主題:

      做貢獻創佳績,喜迎黨的***!

      三、活動時間:

      11月7日--9日在本部食堂門口和南區設置物品接收點。

      11月10日--11日組織相關技術人員進行維修。

      11月12日 在接收點歸還物品。

      四、活動地點:

      本部、南區、實驗室205

      五、活動對象:

      東華理工大學師生

      六、活動流程:

      寫策劃書---設點宣傳,接收壞電器并登記---拿回去維修---接收處歸還---活動總結

      七、活動內容:

      1、詳細考察總結以前維修活動的經驗。準備活動所需物品如:維修用具、元件器材、照相機、桌椅等。

      2、組織電子協會的技術骨干及會員,并分為服務組、維修組、后勤組。

      服務組:分兩組在本部和南區擺好桌椅,為全校師生及職工幫助和服務,在壞電器上貼上標簽,尤其是要登記電器的故障和主人的電話號碼,方便后勤組與主人取得聯系以便及時歸還。

      維修組:維修組主要負責實驗室205的電器維修,整理維修工具和元器件。

      后勤組:負責場地的布置和清理,壞電器的分類,歸還物品。

      3、在活動結束后開活動總結大會,分享、交流活動經驗。

      八、活動人員安排:

      11月7日 李龍 甘震 羅應雄 梁峰

      11月8日 胡強亞 彭森茂 施劍文 肖宏宇

      11月9日 黃必豪 趙福增 蘇劍 何昌鴻

      11月10、11日 所有電協技術骨干

      11月12日 甘震 李龍 黃必豪 彭森茂

      沒課的會長均要前往活動現場

      九、活動經費預算:桌子兩張,椅子兩張,橫幅一條,小展板一塊,電源插座

      萬用表,焊錫絲

      普通電線 10米 1元/米 共10元

      1.5微伏電容 20個 1.5元/個 共30元

      定時器 10個 2元/個 共20元

      標簽 2卷 2元/卷 共4元

      黑膠帶 2卷 5元/卷 共10元

      電阻器 50個 0.05元/個 共2.5元

      白光5mm led 50個 0.1元/個 共5元

      二極管in4007 10個 0.1元 共1元

      三極管13001 20個 0.1元 共2元

      合計:約84.5元

      注意事項:

      1、電子產品接收時做好詳細的登記和標號;

      2、維修人員在維修過程中避免損壞維修物品;

      3、每位活動人員盡職盡責,認真、仔細地對待每一件物品;

      4、干事分組到本部和南區,必須維持好維修的秩序;

      5、熱情接待每位物主,任何人送來的電器都要接收;

      6、修好的電器須盡快歸還,不能留著自已用后再還;

      7、不能修好的電器要裝回原樣后歸還;

      8、必須在11日之前把收到的電器全部修完;

      9、有關人員必須提前到南區做好地型勘察;

      10、在開始活動前,要宣傳到位;

      11、到時通知記者團去拍照;

      12、如遇雨天活動推遲。

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