六一兒童節活動策劃

時間：2021-04-02 18:59:35 活動策劃

六一兒童節活動策劃3篇

六一兒童節活動策劃篇1

　　活動名稱：

六一兒童節活動策劃3篇

　　六一兒童節愛心義賣活動——“把快樂帶回家”為病床上的兒童獻關愛行動

　　活動創想：

　　本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發孩子關愛他人的情感。活動由孩子擔任“主角”，分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將全數捐贈給“中國下一代教育基金會”，用于幫助那些醫院內長期臥床的小朋友，讓XX的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

　　活動主題：快樂六一快樂童年快樂奉獻

　　活動時間：20xx年6月1日

　　活動地點：學校操場

　　活動對象：全校師生、家長

　　活動過程：

　　環節一：愛心紅毯(8：00~8：30)

　　1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。

　　2、由引導員引導至愛心墻并簽名。

　　3、由老師手中領取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。

　　環節二：童真展示及義拍(8：30~9：15)

　　1、升旗儀式。

　　2、園長講話。

　　3、由主持人介紹本次活動創想及安排，并宣讀義拍規則：

　　第一、每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度，拍賣結束以后出價最高者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數(看物品的價值加價幅度會作調整)。

　　第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別……)，在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現場捐款、留言并取得愛心物品。

　　4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。

　　5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

　　6、全體師生手語表演《感恩的心》。

　　7、小青蛙故事比賽園內頒獎。

　　8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。

　　注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。

　　環節三：義賣活動

　　1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。

　　2、家長和孩子根據義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。

　　3、各班專人統計愛心捐款，并上報至各園總的統計員處進行清點、統計。

　　4、各班將愛心剩余物品收集、處理。

　　活動準備：

　　班級：

　　1、每個班級準備一個小節目，要求每位幼兒都要參加。節目在5月16日前上報到園區。

　　2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

　　3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　4、活動前各班準備好廣告宣傳標語(A3紙大小)到時放在自己的攤位前，吸引師生、家長。

　　5、錢款統計員教師、家長志愿者各一名。

　　園區：

　　1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質量。

　　2、根據活動按排，每個園區配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規則)、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負責義賣)、總的錢款統計員教師、家長志愿者各一名。

　　3、實況轉述員1名，向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。

　　4、紫色愛心絲帶，根據班級人數。

　　5、愛心簽名墻一塊，標題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處)

　　6、園區大的募捐箱一個，置于愛心墻處。

　　7、5月31日，根據六一氛圍需要，對園區進行布置。

　　8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張A4紙可做2個，由園區統一規格，分配編號，各班自行制作。

　　9、安排好義賣后的清潔工作及人員。

　　活動要求：

　　1、設計展臺

　　A每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

　　B每班的展臺擺放整齊，分類清晰。

　　C每班設有一個愛心募捐箱。

　　2、義賣物品

　　A幼兒自己的玩具，要求8成新。

　　B義賣物品要求衛生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

　　C所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

　　D每位學生至少準備1件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　雨天預案：

　　1、XXX按原定計劃不變，活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式，家長不參加。

　　2、XX、XX進行游園活動，義賣活動延后。

六一兒童節活動策劃篇2

　　一、活動項目

　　1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇后語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠。

　　二、項目規則

　　1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

　　2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。

　　11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

　　12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　13、妙接對聯或歇后語：主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

　　14、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

　　15、比比誰的`眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

　　17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎

　　18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。

　　三、活動時間安排

　　6月1日下午12：10——15：20

　　1、12：20 各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。

　　2、13：10 廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。

　　3、13：15 學生開始游園。

　　4、15：20 游園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學。

　　四、活動地點

　　各班教室、操場

　　五、活動注意事項

　　1、分兩段舉行進行，學生在本組所在的活動區域內，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

　　3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數，直至拒絕該學生參加。

　　4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

　　5、按照學生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學生活動中所獲獎品，當場發掉。