【精品】大學生活動策劃3篇
大學生活動策劃 篇1
一、活動主題：點亮職場航燈
二、活動背景：作為畢業(yè)生，渴望獲得適合自己發(fā)展的就業(yè)崗位，為自己的事業(yè)發(fā)展搭建廣闊的平臺，而在校生，也計劃從現(xiàn)在起為走向我們的將來打下堅實的基礎。求職是一場賽跑，簡歷是起跑線。在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下，面對堆積如山的求職簡歷，如何讓自己脫穎而出呢？本次簡歷大賽將為廣大學生打下基礎，走向成功的第一步！
三、活動目的：培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神，架起學生與企業(yè)招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業(yè)招聘的方向，讓學生更多的了解簡歷設計的作用，針對大學生對職業(yè)生涯的長遠計劃，讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。
四、活動時間：
20xx.4.17---20xx.4.24
決賽：20xx年5月4日下午18：00
五、活動地點：圖書館報告廳
六、活動對象：應用工程系xx級學生
七、主辦方：應用工程系素拓部
八、活動要求：
1.要求我系全體大二學生每人設計一份各自的個人簡歷
2.班主任和同學共同參與評比出各自班級中較好的簡歷設計作品，數(shù)量不超過現(xiàn)在班級人數(shù)的15%
3.對于未按時完成簡歷設計或簡歷制作不合格（如抄襲）的同學將會受到扣去1分德育分的處罰。（詳情請見簡歷評比細則）
4.在活動當天，所有大二在校學生均要參加
5.本次活動對廣大同學在簡歷設計方面有積極的作用，望大家認真參與。
八、活動內(nèi)容：
1.每位大二同學上交各自的個人簡歷，電子稿和打印稿各一份，由各班學習委員統(tǒng)一收集。
2．經(jīng)過刪選后，參加決賽同學的簡歷設計作品的簡介
3.評委提問相關問題
4.評委演講(如何制作一份優(yōu)秀的簡歷)
5.評委給獲獎選手頒發(fā)獎狀
6.散場
九、前期準備：
1. 宣傳部盡快設計出活動宣傳海報扣住相關主題（點亮職場航燈）
2. 4.17，素拓部成員到大二各班宣傳此次活動（要求清楚的說明此次活動的意義和相關獎罰以及規(guī)則）
3. 4.24由學習部成員到大二各班級收取所有打印稿的簡歷，并核對是否交齊如有未交者則記錄下來。（要求按班級分開并交予素拓部相關成員胡翼平）
4. 4.25，各班學習委員（大二）將各班較好的個人簡歷打包（注明班級）發(fā)郵箱：245212412@qq.com，并由該部員記錄下每份簡歷的班級和姓名（方便以后加德育。
5. 4.26，將各班較好簡歷整理后發(fā)給相關老師并同時在當日將對應的打印稿交給老師。同時派素拓部成員去“起點”做橫幅和制作比賽時用的PPT
6. 4.27，通知參加決賽的15位同學開會，內(nèi)容有：自帶一支筆（用于打分），明確自己所寫簡歷的競聘專業(yè)和崗位，準備好各自的作品優(yōu)點簡介，提早到場（5：30前），抽簽編號，另外給他們指導老師的列表，以便對簡歷的進一步修改，告之在26晚12點前將修改過的簡歷發(fā)至PPT制作的成員那。
7. 4.28安排素拓部成員一起開會，安排27日的人員分配。（工作人員4：30到）
8. 5.4，派素拓部成員（制作PPT者，將修改過的簡歷各打印N份）由評委人數(shù)而定。
十、4日活動流程：
1.由素拓部成員負責簽到，并擺放好評委的臺簽和水、筆、打分表（黃底）以及相關的調(diào)試工作。
2.引評委入席，此前先將評分表（白底）給參賽選手。
3.活動開始，主持人先提醒大家講手機調(diào)靜音，后寒暄觀眾并介紹主題，介紹評委。
4．主持人介紹大賽規(guī)則。
5.引第一位選手上臺
6.評委提問
7.主持人過度，簡單總結(jié)選手表現(xiàn)，引出下一位選手，依次到最后一位選手上臺結(jié)束。
8.總結(jié)各選手表現(xiàn)，讓工作人員收起所有評分表并開始統(tǒng)計，然后引出某某老師上臺演講。
9.主持人接過結(jié)果，公布得獎
10.主持人請評委給獲獎者頒獎（要禮儀小姐）
11.主持人謝幕詞
12.工作人員留下負責清理現(xiàn)場。
*****宣傳部需有人全程拍攝照片！！！
十一、規(guī)則及獎項
評分由兩塊組成：1.簡歷制作分20分
2.選手現(xiàn)場表現(xiàn)分10分
另外打分人員由2部分組成：評委打分值占總分的70%
選手打分值占總分的30%
最終得分最高者為勝
獎項 名額 可獲得物品
一等獎 1 獎狀一張+2分德育+獎金100
二等獎 2 獎狀一張+1.5分德育+獎金80
三等獎 3 獎狀一張+1分德育+獎金50
優(yōu)勝獎 9 獎狀一張+0.5分德育+獎品
【凡在班級中被評為較好簡歷的每人可加0.5分德育，未能完成或合格的每人扣1分。】
十二、物資準備及預算：獎狀，獎品N份
水，禮品，筆 由評委人數(shù)定
計算器2個（借） 橫幅一條 獎金N元 打印費N元
海報制作費 臺簽 PPT制作 以及其他費用
應用工程系素拓部
20xx年4月11日
大學生活動策劃 篇2
一、宗旨：
培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。
二、活動時間：
單周周三 下午3：40～4：40。
三、活動形式：
1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創(chuàng)作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專刊。
3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。
四、具體分工：
職務 姓名 職責
社長 全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編 1、 對入選稿件進行審核修改。
2、 對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。
秘書長 1、 負責會議的記錄。
2、 對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。
3、 對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務 1、負責刊物印刷與發(fā)行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡工作。
文字編輯 負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯 1、 負責上網(wǎng)收集資料。
2、 負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。
負責“校園風鈴” “愛的`火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。
審核 對社刊進行最后的美化審核
五、欄目設置：
“校園風鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……
(具體欄目隨內(nèi)容而增減)
六、本學期文學社主要活動安排：
二月：
1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。
3、 文學社骨干選拔及培訓：
4、 稿件收集、審理。
三月：
1、文學社社員培訓： 文學沙龍。
2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》 主講人：蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月：
1文學社社員培訓：文學沙龍。
2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》 主講人：胡國良
3、稿件收集、審理。
五月：
1、文學社社員培訓：文學沙龍。
2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》 主講人：許朝暉
3、出版社報《雁之聲》專刊。
六月：
1、學生總結(jié)交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
大學生活動策劃 篇3
一、活動目的：
1、調(diào)動全校師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)．
2、增進思想交流，豐富大學生活，構建一個展示自我的平臺；
3、通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會需求的深入了解，從心里上激發(fā)同學們對學習事業(yè)的熱愛。
二、活動意義：通過本次活動不僅能增強同學們的自信心及演講能力，而且在豐富自我的同時又不斷提高自己；希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴，激發(fā)全體在校生立足本職、齊心向上，為推進自己美好的前程而努力奮斗！
三、活動主題：我的未來不是夢
四、活動對象：全校各年級學生
五、活動時間：20xx-01-01下午14：30
六、活動地點：報告廳
七、參加賽選手要求：
（1）全體在校學生，性別年齡不限
（2）主題"我的未來未來不是夢"，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具。
（5）有時間限制（5分鐘之內(nèi)）
（6）遲到15分鐘以上取消參賽資格。
八、評委：
社聯(lián)指導老師、理事、各協(xié)會會長及優(yōu)秀干部（10人）
九、嘉賓：團委老師、學生會主席、志愿者等十余人
十、前期工作：
1.20xx年12月14日前開社團大會，讓所有的社團成員包括各協(xié)會都對此活動引起高度重視，并積極參與；
2.20xx年12月15日-20日由宣傳部向全校宣傳本次活動，宣傳部要做好海報宣傳，在食堂門口出示大海報、條幅，在各宿舍樓宣傳欄是出示公告；
3.宣傳的同時（15-20日），辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名，辦公室要在報名時仔細統(tǒng)計好參賽人員的信息；
4.外聯(lián)部做好贊助的工作。
5.組織部要提前申請教室，話筒，音響，相機，及時發(fā)邀請函，組織好主持人的培訓，及即興演講的題目。賽前布置好會場，要選手及時到場進行賽前排練，會場秩序，場地安排。
6.由辦公室通知評委及嘉賓
十一、活動流程：
1）觀眾入場、參賽人員簽到并抽簽出場順序
2）由組織部給參賽人員講解活動安排過程，并在活動期間維持會場秩序
2)嘉賓入場
3)由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項
4)活動正式開始主持人主持現(xiàn)場
5)參賽人員開始演講，隨后評委說出一個題目，讓參賽人員即興演講
6)評委打分，下一個選手演講完畢后，主持人公布上一個選手的得分
7）所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎人的名單
8）由蔣老師給獲獎選手頒獎
9)由嘉賓致詞
10）合影
11)評委，嘉賓退場。
十二、比賽評分細則：
分稿件內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為100分。計算分值時，去掉一個最高分去掉一個最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。
1．稿件內(nèi)容：30分。
（1）緊扣主題；（10分）
（2）文筆流暢，真情流露；（10分）
（3）題材新穎，內(nèi)容豐富；（10分）
2．語言表達：30分。
（1）脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰；（10分）
（2）普通話標準，發(fā)音準確，表達流暢；（10分）
（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（10分）
3．儀態(tài)表情：10分。
（1）衣著整潔，儀表大方；（5分）
（2）表情自然，舉止得體。（5分）
4．時間把握：10分
演講限時5分鐘超過5分鐘時有哨音提示，超過30秒時主持人提示并開始扣分（2分/10秒）直至扣完為止。
5．綜合印象：10分
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價（10分）
7.反應能力：10分
做即興演講及指導老師提問問題時選手的反應能力，及心理素質(zhì)的得分，表現(xiàn)自然，反應敏捷。（10分）十二、參賽獎項：
一等獎：1名，筆記本一個（厚厚）及證書
二等獎：2名，筆記本各一個（薄）及證書
三等獎：3名，證書各一個
十三、經(jīng)費預算：橫幅：50×1=50元
礦泉水：1件（24瓶）=24元
評委及獲獎選手禮品：100元
證書制作：10×6=60元
評分用筆：10×1=10元
海報展板：30元
膠帶：12元
氣球：15元
合計：301元
經(jīng)費社團聯(lián)合會活動經(jīng)費扣除或拉贊助。（可能贊助移動、聯(lián)通公司、校門口店面）
十四、活動后續(xù)工作：
（1）由社聯(lián)成員打掃會場
（2）攥寫活動報道附照片投院刊發(fā)表
（3）推薦優(yōu)秀演講稿到院團委
（4）總結(jié)活動
十五、比賽違例及處罰：
違例：
1.參賽稿件不得抄襲他人作品
2.比賽時工作人員不得利用職務便利為參賽選手提供資料，影響或操縱比賽各個環(huán)節(jié)的正常進行
3.參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力
4.參賽選手不得干擾比賽現(xiàn)場的順利進行
5.參賽選手不得為其它選手喝倒彩
處罰：
1.凡是違反上面1、2、條的，取消參賽資格，如已獲獎勵追回獎勵，在通過適當方式告知處理結(jié)果并公布
2.違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績中減5分
3.若是其它違反公平比賽的行為給與適當?shù)奶幜P結(jié)果
4.若是有擾亂會場的參賽者或觀眾則除上述處罰外，由工作人員勸其離開會場.
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