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    班級活動策劃

    時間:2021-03-31 14:58:50 活動策劃

    【精選】班級活動策劃集合10篇

    班級活動策劃 篇1

      活動名稱:班級版奔跑吧兄弟/running man活動

    【精選】班級活動策劃集合10篇

      活動時間:待定

      活動地點:中南大學操場

      競技規則策劃:

      六人一隊,一共6組(由所到人數再定),

      隊伍產生方式:隨機抽簽

      隊伍產生后自己想好隊名,口號。

      每對抽取A,B,C;第二輪挑戰抽到相同的字母的隊伍進行撕名牌大戰

      第一輪挑戰每組都參與,并計時,在后面的撕名牌挑戰中時間少的隊伍,有獎勵機制。(此輪計時,并且要完成任務一才可以進行任務二)

      第一輪挑戰任務:

      任務一:喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂。

      任務二:(二名隊員):用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接,并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時間多于1分鐘。隊員重新開始。 任務三:你演我猜(2個人),吃一個辣土豆獲一個抽取題目的機會,猜對5道題過關,每次只能一個人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個土豆。

      任務四: 調調達人:做5個深蹲同時將“xxx”逐字加重音讀出,讀錯重做;(此句為例句)

      終極任務:

      每個人吹爆一個氣球后,第一輪計時結束;

      第二輪挑戰抽到相同字母隊伍個派出一個人進行撕名牌的挑戰(在第一輪時間少的隊伍 有一個特權,可以有兩人參與撕名牌,但人員必須由對方指定,可以放棄機會),勝利的隊伍進入下一輪,失敗的隊伍則OUT。

      第三輪挑戰:(分時攻擊撕名牌)第二輪勝利的三隊每對派出三人進行撕名牌,至少有一個女生。抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍,攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間,其他兩隊若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到,就由另一對開始攻擊。

      裁判:本輪未參賽的隊伍做裁判

      獎勵

      第一輪:用時最少的隊伍,所有隊員每人有一次抽獎機會。(獎品有無線鼠標,鼠標墊,干鞋器,杯子,糖果,筆,小本本等等,100%中獎的哈)

      第二輪:淘汰的隊伍,可以獲得安慰獎,每人棒棒糖兩顆。

      第三輪:最先被撕的隊伍獲得每人棒棒糖兩顆,筆芯2支

      倒數第二被撕的隊伍所有隊員都有一次抽獎機會(獎品如上),棒棒糖兩顆,筆芯2個,

      終極勝利的隊伍獎勵:每個隊員有一次抽獎的機會,勝利隊伍獎勵100元

      預算:

      可樂:2大瓶(20元) 棒棒糖:5包(50元) 土豆:30元 氣球:20元

      筆芯:3盒(30元) 筆:4支(10元) 無線鼠標:35元

      鼠標墊:2個(10元) 干鞋器:10元 本子:3(15元) 糖果:10元 杯子:10元

      終極獎勵:100元 總計:350元

    班級活動策劃 篇2

      一、活動時間:**年5月12日星期日

      二、活動地點:濰坊白浪河濕地公園

      三、活動背景:

      春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節,通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然。欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

      四、安全事項:

      1、一切行動聽從指揮,注意不掉隊,在隊伍中行走注意兒童安全。

      2、不要讓兒童單獨不玩水,盡量不去到小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

      3、不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

      4、在老師、家長視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要請假并結伴而行。

      5、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

      6、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

      7、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

      8、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

      9、各學生最少由一位家長陪同。

      五、活動建議

      1、以家庭為單位,最后好以數家在一起,以便相互照應。

      2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多,請注意保管好貴重物品。

      3、建議家長和同學穿休閑服裝和鞋子,注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。

      4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品,例如:太陽傘、野餐墊等。

      六、活動安排

      1、20xx年5月12日星期日6:00在錦華小學門口集合。6:30準時統一乘坐汽車出發(注意提前通知家長)

      2、到達目的地大約140公里2個半小時左右,到達后以家庭為單位自由活動。

      3、下午15:30在門口集合,準備返回。

      白浪河是流經山東省濰坊市城區的一條最為重要的河流,橫穿昌濰大平原,白浪河的前身是濰坊老城的護城河,河水自南向北緩緩流過市中心,把濰城和奎文兩區分隔開來,將濰縣劈為東、西兩半。

      據介紹,整個濕地公園建設了30余個親水、觀景平臺,40余座橋梁各具特色,8000余米的木棧道臨水而設,陸路交通保持原有地形自然風貌,游人行走時與河道形成互動,河水時隱時現,時緊時松,達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽,游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進行水上游覽,也可直達河岸景區、水中島嶼。

      濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風景區”、“國家4A級旅游景區”、“山東省十佳水利風景區”等殊榮。如今,白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”,滋潤著城市,同時也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。

    班級活動策劃 篇3

      一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

      活動目的:

      通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

      活動主題:

      展示風采 歡度六一

      活動時間:6月1日

      主要負責人 :班主任和班干部

      活動安排

      一、 班級文化布置:

      班干部負責,民主布置班級教室。

      二、表彰會

      1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

      2、表揚本學期有進步的學生。

      3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

      三、感恩會

      1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

      2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的.話對對方說。

      四、文藝活動

      1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

      2、活動過程穿插游戲

      ①吹乒乓球

      游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

      ②、正話反說

      選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

      五、安全注意事項

      提前做好學生的安全教育工作

      要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

      六一聯歡會主持詞

      甲:尊敬的老師

      乙: 親愛的同學們

      合:大家好!

      甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光

      乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

      乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——

      合:“六一”兒童節!

      甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

      合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

      :謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!

      合:新營小學三年級四班慶六一聯歡會現在開始!

      節目單:

      1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁

      2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮

      3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨

      4、歌曲【高飛】表演者:孫圣凱、劉相含

      5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安

      6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆

      7、歌曲【死了都要愛】表演者:孫圣凱

      8、歌曲【豬】表演者:王之問

      9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧

      10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書翰

      11、歌曲【蟲兒飛】表演者:孫蕊、孟圣澤

      12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟圣澤

      13、歌曲【明天會更好】表演者:孫圣凱、劉相含

      甲:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿

      乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆

      合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

      甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

      乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

      甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,

      乙:我們和時代的脈搏一起跳動,

      合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

      合:三四班六一兒童節文藝演出到此結束 !

      合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

    班級活動策劃 篇4

      為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,合理利用“5·25”心理健康日這一契機。讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。

      具體安排如下:

      一、活動主題

      繪人生藍圖 圓青春夢想

      二、活動時間

      xx年5月20日

      三、活動地點

      待定

      四、參于人員

      xxxx級x班全體同學,倪導師,張輔導員

      五、前期策劃準備

      1、心里聯絡員了解同學們生活學習中遇到的疑惑,通過查資料、詢問有關老師找到解決方法;

      2、召開班委會議制定詳細計劃,考慮全面。以使在班會中,心理聯絡員作主導作用,每位班委協調配合好。調動同學們積極性是盡可能多的同學在其中受益,而不只是一個形式。

      六、活動流程:

      1、前期準備

      設計并篩選活動流程,確保同學們在快樂的同時學習心理知識,解決學習生活疑惑,做好人生規劃。

      2、班會序幕

      做一個真心大冒險游戲,既可以調動同學們的好奇心,又可以引出本次班會的主題,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

      3、班會開始

      講解此次班會的意義,并對整個健康月的活動做一個總結,把此次班會的安排流程告訴同學,是同學對對此次班會有個大致了解,做好心理準備。

      4、視頻觀賞

      播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動有關大學生心理健康視頻。

      5、疑惑解答

      討論學習生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進同學們之間的相互了解。與此同時,心理聯絡員為大家講解一些學習到的心理知識,增加同學們對心理知識的了解,幫助做好人生規劃。

      6、游戲階段

      (1)心理測試。在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優勢特點及不足之處。進一步了解自己,探索自己。

      (2)文字接龍。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。讓同學們在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。

      (3)戶外活動。另找時間開展戶外活動,譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂活動,放松同學們的身心,認識到身體是未來競爭的資本。

      7、班會總結

      與同學們交流此次活動的感受,以書面形式字數不限,重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析,并提出個人的見解,對今后同學們共建和諧班級提出合適的建議。

      8、班會結束

      班委做后期工作。如,衛生方面,會后保持教室優良的環境。討論此次活動存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動汲取更多的經驗,以完善各項工作。

      七、后期工作

      心里聯絡員對同學們所寫感受認真分析,針對不同同學的情況適當的與其交流,讓更多的同學了解自我,做好人生規劃。

    班級活動策劃 篇5

      一、活動背景:女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生,展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為 三八 是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七日。在這樣一個特殊的日子里,我們策劃一些生動活潑的富有情趣的女生節活動,希望女生們放下自己的矜持,在屬于自己的節日里釋放最炫的心靈!

      二、活動目的:展示青春,收獲自信,張揚活力,互助合作,增長智慧,開闊視野,展現女生風采,體現男生風度。促進班級內部團結,關心女生成長,關注女生的身心健康,加強同學間的相互了解,豐富大學期間的課余生活。希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節。同時,增進彼此的友誼,展現風采,提高同學們的綜合素質,促進男女生間真摯的交流,增強同學們邁向成功的信心!

      三、活動主題:我是女生,快樂的女生!

      四、活動時間:20xx年3月6日(上午2、3、4節課)。

      五、活動地點:教2 501.

      六、活動對象:電會Q1132班上全體同學

      七、活動策劃主辦:電會Q1132負責活動第1組成員

      八、活動流程

      1、全體同學長班歌《和你一樣》。

      2、本班8個男生向我們班上的女生送上節日的祝福。

      3、趣味抽簽活動。

      4、男生表演一個節目。

      5、接水杯游戲。

      具體操作如下:

      1、 共唱班歌: 為了豐富本次活動,讓我們班共同唱班歌《和你一樣》。通過一起唱這首歌,體會歌詞的深刻意義,感受我們電會Q1132班是一個團結、和諧、向上、陽光的集體。

      2、 送祝福:由本班8個男生一起站在前面,一起送上對所有女生的節日問候: 祝全體女生節日快樂!

      3、 趣味抽簽活動:由本組的成員制作好抽簽用的盒子和抽簽用的卡片,卡片上是我們班女生的名字。由8個男生上臺抽簽,每個男生必須抽簽兩次,每抽到一次女生的名字,就要大聲的說出女生的名字,并說: 我愿意在3月7日那天為你打一次開水 ,每個男生必須說!

      4、 男生表演節目:由本班8個男生自行決定表演一個節目,作為對本次女生們的節日祝福!

      5、 接水杯游戲:

      (1)每個組8人,分為6組。另外的兩個男生進行單獨PK!

      (2)游戲開始前,在起點位置,第一個人用嘴咬著一個水杯,杯中是滿水,快速走到終點,終點是一個水桶,用嘴把杯中的水倒入水桶中,完畢后退到一旁,觀看第二個人既進行,以此類推。

      (3)每一次2個組進行比賽,共3次,最后兩個男生PK.

      (4)杯中的水不能灑的太多了。

      (5)最快的一組獲勝,最慢的一組輸。輸的一組由獲勝的組決定一個表演節目。

      九、活動的物資與預算:

      1、抽簽的盒子和卡片。

      2、一次性水杯60個。

      3、水桶2個(由625寢室帶)。

      4、氣球50個。

      合計:

      十一、活動的總結

      十二、注意事項:

      1、 活動開展有序,注意大家的安全。

      2、 活動結束后,要對留下的垃圾進行相應的處理。

      活動負責人: 第1組全體成員

      20xx年3月4日

    班級活動策劃 篇6

      一、活動意義

      在第九十一個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

      二、活動主題

      本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

      三、活動概述

      時間:5月4日晚6:30

      地點:湖南水利水電職業技術學院大禮堂

      對象:我校領導及全體師生

      活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

      準備工作:

      4月5日——10日在全院發出通知,征集參演人員。

      4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

      4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。

      4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。

      4月26日——30采購物品。

      5月3日對晚會進行彩排。

      5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

      四、前期工作的任務

      贊助工作

      1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。

      宣傳工作

      1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

      2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

      3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

      節目編排

      1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。

      2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

      舞臺布置

      1、由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

    班級活動策劃 篇7

      活動背景:大家剛踏進大學的大門,什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團結。

      活動名稱:嚴肅對待自己的大學,做生活中的有心人

      活動主題:把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業

      活動對象:10生物工程二支部全體成員

      時間地點:10月15,18第一課室南505,生科院一號樓架空層

      目的與意義:結合當代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團員青年盡快做好大學規劃,培養團隊意識,加強成員間的交流,增進同學們對專業,對學校的歸屬感。

      活動準備:1借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義,并動員大家去做必要的準備。

      2整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負責人。

      活動流程:

      (一)抓住學習交流會這難得的機會,圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

      (二)1、介紹團支部基本概況,加深大家的共青團員意識。

      2、發放調查表與信封,依托學習交流會的所思所得,每個人認真思考并寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。

      3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標本,并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐爆”氣球。2.二人“胸對胸”擠爆氣球。)

      4、發放葉脈書簽制作指導,總結活動成果并鼓勵同學們繼續去發現,了解華師校園內的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

      5、傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結束活動。

      經費預算:小型筆記本0.6*12=7.2

      膠紙1.0*4=4.0

      信封0.2*30=6.0

      問卷與資料合計4.8

      總計:22元

      10生物工程二支部

    班級活動策劃 篇8

      一、活動名稱:襄城三高首屆七班“好聲音”》

      二、活動主題:

      1、生活多姿、人生多彩;

      2、用音樂展現新的夢想用旋律譜出七班輝煌!

      3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

      4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

      三、賽事口號:

      1、七班好聲音,沒你真不行!

      2、追尋真夢想亮出好聲音

      3、大家的舞臺大家秀

      4、你的金嗓子七班的好聲音

      四、策劃主辦:七班班委

      五、賽事協辦:七班班主任、音樂教師

      六、賽事地點:

      海選音樂教室

      復賽音樂教室

      決賽多媒體教室

      七、賽事宣傳

      通過通知公告以及班內海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

      (一)比賽前期:班委進行賽前宣傳,調動同學們的積極性。

      (二)比賽中期:及時公布每個階段(海選、復賽、決賽)的比賽結果。

      (三)比賽后期:復賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

      八、賽事流程

      (一)海選

      1、時間:月日

      2、地點:音樂教室

      3、比賽評委設置共計名評委。

      4、比賽規則:

      (1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離場。

      (2)每位評委在評選表內按十分制打分。(不設小數點)

      (3)賽后評判組會將評委打分進行統計,按分數高低選出晉級名單。

      (二)復賽

      1.時間:月日地點:音樂教室

      2.比賽評委設置共計6名

      3.比賽規則:

      (1)評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)

      (2)任一位評委轉身,選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

      (3)四位及四位以上評委,選12強。

      (三)決賽

      1.時間:月日

      2.地點:多媒體教室

      3.比賽評委設置:評委:若干名,大眾評審團若干名。

      4.比賽規則:

      (1)十二強自選歌曲。

      (2)根據總分排名。

      (3)大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)

      (4)評委分數去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

      (5)最終分數=大眾評審分數+評委分數。

      5.評委評分標準:滿分為100分。具體評分標準如下:

      (1)服裝20分.

      (2)精神面貌20分.(儀態大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

      (3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

      (4)、演唱整體效果30分.

      音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)

      節奏:對歌曲整體結構,節奏感把握到位。(10分)

      技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

      九、評委:

      根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。

      管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。

      保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。1、聲樂培訓,針對進入12強的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓或指導。

    班級活動策劃 篇9

      一、活動主題:

      班級戶外秋游燒烤活動

      二、活動目:

      秋高氣爽,正是同學們踏足出游好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們課余生活,加強班級同學之間聯系,增進同學之間感情,促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力團結大家庭。

      三、活動時間:

      四、活動地點:

      天雹水庫

      五、策劃、組織單位:

      外院09越2

      六、參與人員:

      09越2全班同學與老師

      七、組織方式:

      騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡。

      八、具體活動安排:(4—9項時間安排具體時間具體安排)

      下面是具體活動流程:

      1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在后面)。

      2、出發時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內)集合。

      3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序前往目地,到達目地時間大約為早上9點半。

      4、到達目地之后,用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍,順便休息一下。同學們幫忙把燒烤東西處理好,菜洗干凈。

      5、對釣魚感興趣同學還可以去釣魚,釣到魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)

      5、此為游戲環節

      6、包餃子,大家積極動手,互相學習。

      7、燒烤活動開始,全班同學分為幾個小組,每組烤出老師指定某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

      8、視當時氣氛而定,打氣排球,斗地主。

      9、大約16點,返校。

      九、經費預算:

      門票:90元

      工具:木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網。

      配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。

      十、可行性分析:

      騎自行車去過程中大家要注意安全,切實落實好負責人。沒有自行車同學請去借車,實在借不到請提前上報班委,盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。

    班級活動策劃 篇10

      活動主題:大學生百科知識競賽

      活動口號:“集百家之長,會我班風采!”

      活動目的:作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

      活動策劃人:魯軍 姬文栓

      活動時間:20xx年11月

      活動地點:3號教學樓211教室

      活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生

      活動準備:

      1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。

      2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

      3.將班長和副班長及一名同學作為監督人員,并維持班上的紀律問題。

      活動形式:本活動分為三個階段

      第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

      第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

      第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

      活動流程:

      一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求

      二,由每對闡述自己隊的隊名和口號

      三,宣布活動開始

      四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

      五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

      六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

      七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

      八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

      九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況

      十,將進行評出優秀隊和每對的優秀個人,并給予獎勵

      十一,由班長對本次活動進行點評及總結

      十二,由策劃人宣布本次活動結束。

      注意事項:

      1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩

      2.計時人員和計分人員要公平和公正

      3.本活動將進行2個多小時

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