大學撕名牌活動策劃書

時間：2021-03-01 17:34:45 活動策劃

大學撕名牌活動策劃書

大學撕名牌活動策劃書1

　　【組織單位】

大學撕名牌活動策劃書

　　××大學校學生會

　　【贊助單位】

　　【協辦單位】

　　××大學校團委

　　【活動開展時間】xxxx5年11月24日

　　【活動主要對象】

　　小學生會全體成員

　　【活動人數】30人，10人一組，共分3組。

　　由博主在微博發布活動公告，擇優篩選。

　　【活動目的及意義】

　　1、增強部門成員之間的交流，結識更多的朋友，激發年輕一代團隊合作能力。

　　2、放松身心，讓大家從書里解放出來，呼吸新鮮空氣。

　　3、提高學生會的團隊凝聚力。

　　【活動開展】

　　1、學生會辦公室與宣傳部人員8：30到達活動現場，布置場地。

　　2、9：30參賽人員陸續到場

　　3、10：00活動開始

　　（1）進行人員分組（10人一組共3組）

　　（2）介紹游戲規則，活動分組進行（先后順序由抽簽決定）

　　【活動開始】

　　游戲一：三環障礙賽，計時賽

　　所需道具：毽子1個（備用1條），板凳4條，氣球每組4個共12個

　　A、踢毽子接力。人數：6人（組內自由決定選擇六人進行踢毽子游戲，六人圍成一圈，一人將毽子踢給下一個人，要保證圈內六個人每個人都踢到一次，踢完6個闖關成功進行下一關）

　　B、瞎子背瘸子。人數：2人（男生背女生，男生當“瞎子”，用紗布蒙住眼睛；女生扮“瘸子”，為“瞎子”引路，s路線繞過前方四個板凳，并將綁在每個板凳腿上的氣球踩破，直至到達終點進入下一環節）

　　c、兩人三足（前面兩名隊友到達終點，在終點等待的兩名隊友立即出發，兩人三足跨過前面四個板凳回到起點。）

　　D、用時最少的隊取得勝利。

　　獲勝隊伍將獲得【撕名牌游戲】兩條命獎勵

　　【午餐】12：00

　　【撕名牌游戲】13：30

　　各自為營，自由結盟。所有中途戰敗的隊員回到營地。戰到最后的隊員獲勝。

　　6、【頒獎儀式】

　　（1）獲勝隊員可以獲得訂份吧提供的300元儲值卡一張。

　　（2）所有參與隊員均可獲得由訂份吧提供的`精美禮品一份。

　　7、活動結束

大學撕名牌活動策劃書2

　　一、活動前言：如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節目異常火爆，其中撕名牌環節更是無比受人歡迎，此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

　　二、活動目的：為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。

　　三、活動內容：

　　1、活動主辦：心理健康協會。

　　2、活動口號：奔跑吧，青春！

　　3、活動時間、地點：暫定20xx

　　年x月底x月初；操場、第二教學樓。

　　4、活動對象:全院學生。

　　5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。

　　6、活動形式：

　　（1）、闖關環節：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。

　　（2）、比賽環節：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰開始，雙方可以采用運動戰或者正面對戰，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。

　　四、具體活動流程及人員安排：

　　1、x月份進行活動宣傳。（朱XX負責）。

　　2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。（王XX負責）

　　3、提前向學校申請第二教學樓。（朱XX負責）

　　4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。（朱XX負責）

　　5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。（劉XX負責）

　　6、人員簽到，收取公益時間表。（何XX負責）

　　7、活動前熱身，發放道具，分配小組。（束XX負責）

　　8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。（孫XX負責）

　　9、維持活動現場秩序，進行活動拍攝。（杜XX負責）

　　10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：

　　（1）策劃部：負責清理現場，回收工作用具。