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    班級活動策劃

    時間:2021-02-24 20:55:38 活動策劃

    【熱門】班級活動策劃匯總9篇

    班級活動策劃 篇1

      一、活動概況

    【熱門】班級活動策劃匯總9篇

      (一)主題

      支部成員自發組成若干個創業合作小組,并在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持,激發大家勇于創想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學會發現身邊同學的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。

      (二)背景

      1、現在“中國制造”充斥著國際市場,而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭,是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率,社會棟梁”的理想信念。“國家興亡,匹夫有責”,我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

      2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌,就在未來愈發激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。

      3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業。“凡事預則立”,盡早的職業暢想與規劃不但能激發同學敢為人先,而且盡早的準備是事業成功的關鍵。

      4、這次活動將充分調動支部成員的積極性,培養同學團隊精神,大家能在創業合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習,為以后實現遠大理想打下堅實的基礎。

      (三)、活動目的及意義

      1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業形勢的彷徨,通過活動讓支部成員“早立志,立大志”。在積極面對每一天,有效的規劃自己的大學生活和職業生涯。

      2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學支部建設成為一個老師認可,同學感動幸福的優秀支部,讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。

      3、培養支部成員的社會責感,讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念,做一個新時代共和國的優秀建設者。

      二、活動細則

      (一)活動內容:

      “我就是名牌”這個活動分一下幾步:確定5個項目——召集創業小組成員——撰寫創業構想——發布創業方案——項目推廣——創業構想答辯——大眾評委評出最優項目。

      主題活動“我就是名牌”主要是想激發大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產品的理念,還可以上一個機構的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規劃(就像以前大臣招募門客)

      (二)活動開展:

      1、通過20xx年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長越,團支書羅明利具體策劃。

      2、在班群內發布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創業構思發布在班群的公告上

      3、進行全班投票,最后確定5個最具人氣項目。并由主創人任創業合作小組的項目經理,由項目經理負責發掘人才,為自己的項目具體實施奠定基礎。

    班級活動策劃 篇2

      【活動背景】

      很快,不知不覺的大二第一個學期已經過去大半了,大二的學習任務比大一重許多,橋一班的同學們忙的忙學習,忙的忙自己的事,除了例行班會,大家很久沒有聚在一起玩了,在這個天氣逐漸變冷,考試逐漸臨近的時候,組織一場大家一起參與的活動是很必要了。

      【活動目的】

      隨著班上的電腦增多,班里同學間的交流慢慢的變少,通過這樣的活動,讓班級同學之間進一步交流一些感情,讓彼此更深的了解,增強班級的凝聚力;快期末考試了,通過活動輕松一下后,讓同學們全力備戰考試;鼓勵同學展現才藝,發揚個性。

      【承辦單位】

      橋梁0901班班級委員會

      【活動地點】

      長沙理工大學活動中心A-103

      【活動時間】

      12月9日星期五6:00---10:00(具體待定)

      【活動對象】

      橋梁1401班全體同學

      【活動總負責人】

      班長:張貴恩()

      團支書:楊雄()

      【活動方式與內容】

      活動前

      1班委會的討論并開班會在全班通過,確定主持人;

      2文藝委員在周日前統計好節目,并告訴班長;

      3組織委員申請教室,準備好音響設備(音響、麥克風等),本次活動由班長協助組織委員完成;

      4組織委員寫好策劃,并準備好游戲;

      活動中期

      1團支書負責通知班里同學,周四告知活動具體的時間、地點

      2生活委員負責買好活動所需的東西,其中有:獎品、食品、飲料等

      3宣傳委員配合組織委員做好場地的布置,其中包括

      a宣傳委員負責拉好橫幅,準備好相機等設備

      b班長協助組織委員負責準備好音響,調好音響設備,場內的桌椅等的擺放

      4保衛委員負責做好班里同學的簽到工作,記錄好呢哪個同學沒有參加;安排每個同學入座。

      活動開始

      1主持人上臺主持,班長發言,班長宣布活動開始;

      2主持人宣布,進入文藝表演階段:

      a各位同學上臺表演節目;

      b班委做好點評,給每個人打分,并及時統計好,交給主持人;

      c主持人在下一個同學上來前公布前一個同學的分數;

      d節目表演完畢,根據分數發放對獎牌

      其中:特等獎得5張、一等獎得4張、二等獎得3張、三等獎得2張、優勝獎得1張;

      e在觀眾中根據學號,由班長抽出三名幸運獎;

      3支持人宣布進入游戲階段

      a由其他班委配合班長組織游戲;

      游戲有:踩氣球喝啤酒(譚林嵐組織)信任背摔(張貴恩組織)具體的在附件

      b在每一次游戲結束后,根據表現兌換獎牌,

      具體方式:能按要求完整的完成游戲的的2張牌

      能積極參與的等得1張

      注意:根據不同的游戲可靈活的變化,具體的在附件

      C根據每個人根據自己的獎牌數換取獎券副本,由團支書抽出3名幸運之星

      4讓同學們都席地而坐,進入“感動橋一”時刻:

      a所有的同學就剛才做的游戲發表自己的看法;

      b結合游戲可以談談,我們相聚快兩年了,談談我們班同學給我們的感動,或者自己在這兩年中由于自己的無知,無形中傷到了同學的心,把話說開;

      c也可以談談我們班級的看法,對班委等

      5主人宣布,進入頒獎時刻

      由班長、團支書等班委分別給所有表現突出的個人或寢室發放獎品,獎狀。

      6支持人宣布團支書做活動總結

      7男生留下收拾場地,由組織委員負責;

      【獎品發放方式】

      獎品發放方式包括兩種:發獎方式、抽獎方式、兌獎方式

      1發獎方式:統計每個人的獎牌數,根據獎牌的個數分別評出

      a個人獎

      特等獎1名

      一等獎2名

      二等獎3名

      三等獎4名

      優勝獎若干名

      b集體獎

      完美寢室獎:1個

      最佳和諧寢室獎:1個

      最佳才藝寢室獎:2個

      根據獎的等級去選獎品,最高的最先,選的的獎品也就最多

      2抽獎方式:

      每個人根據自己的獎牌數換取獎券副本,在每個環節結束后分別由班長、團支書抽出幸運獎3名,三個環節抽6名

      3兌獎環節:

      前面的任何獎都沒拿到的,就根據自己手中的獎牌去換的小獎品,一張只能換的一個;

      【注意事項】

      1班長一定申請好教室、租或借好音響;

      2團支書通知一定要到位,不能來的一定要向團支書請假;

      3學習委員要想好咋樣在活動中通過合適的方式動員大家投入到學習狀態;

      4組織委員一定要布置好場地,并組織好活動秩序;

      5宣傳委員要拉好橫幅,做好照片采集,適當的視頻采集;

      6文娛委員一定要把節目排練好,保證數量的基礎上,要達到一定的效果,有可能到時會請班外的一些人員;

      7保衛委員(體育委員)一定做好簽到工作,按時做好人員的到勤,不影響活動按時開展的時間;

      8心理委員要積極配合文娛委員、組織委員、班長等的工作;

      9生活委員買東西的時候要做好賬目記錄,開好發票。

    班級活動策劃 篇3

      一、活動名稱:金融系班級籃球挑戰賽

      二、活動意義:通過舉辦籃球賽,可以豐富同學們的課余生活,鍛煉同學們的身體;同時,籃球這一集體的運動,還可以體現同學們團結合作精神的良好的途徑,可以培養同學們的集體榮譽感營造團結向上的氛圍。在舉行比賽的同時,將籃球運動發展成為一種校園文化,讓更多的同學能夠領略籃球的魅力,能夠參與到籃球這項運動中來。

      三、活動時間:10月份(第八、九周)

      四、活動地點:西區籃球

      五、比賽隊伍:xx-xx年級各班參賽,總共7支隊伍參賽

      六、比賽方法:xx-xx年級各班以班級為單位組織籃球隊參賽,比賽分為淘汰賽進行。

      七、比賽規則:比賽每隊上場隊員為5名,比賽時間為四節,每節10分鐘,中間休息3分鐘,中場休息5分鐘。設加時賽,即如果兩隊在常規比賽中平分,則進行加時賽,每次5分鐘,直至分出勝負為至。每隊上半場有2次暫停機會,下半場有一次暫停機會,加時賽各有1次暫停機會,上場球員和替補隊員人數總數不能超過12人。

      每場比賽設有1名裁判和2名記錄員;

      八、犯規處罰:一名球員在一場比賽中犯規五次或者得技術犯規兩次即會被判罰離場;每隊每節全隊犯規達四次后,以后的犯規均由對方罰球兩次。對于在比賽中惡意犯規的球員和行為,將視情況輕重給予不同程度的處罰。

      其他方面依照國際籃聯最新籃球比賽規則進行比賽。

      比賽要求

      請比賽隊伍務必在比賽前15分鐘到場,填寫有關比賽資料,如果在比賽開始后,15分鐘內未到達比賽場地或運動員人數不足四人,則以該隊棄權論,判對方贏20:0。若因為下雨、上課或者場地原因,由體育部另行安排比賽時間,安排好之后再通知。

      各隊上場隊員必須統一著裝。

      比賽時必須以友誼第一、比賽第二,在公平、公正、公開的宗旨下進行,比賽裁判必須嚴格公正執法,比賽雙方隊員必須尊重主裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾主裁判,不得打假球,如有上列情況者,視情節嚴重程度給球隊乃至球隊予處罰。

      九、獎項設置:比賽產生的一二名各將獲得一二等獎,獎品待定。

    班級活動策劃 篇4

      活動時間:20xx年6月24號。

      活動地點:未定。

      參加人數:X人。

      一、活動內容與形式

      1.分組:分幾個組,現場座位劃分幾個區域,每組按指定區域就座。

      2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來、讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。

      3.每組抽取任務,包括起組名、口號、和選舉組長;

      4.各組節目、活動游戲、輪流展開。游戲設第一、二、三名。勝出的有獎品。

      5.對若干經典對白或經典動作進行記錄和拍照。

      6.結束,期待下次再聚首。

      二、活動程序

      1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。

      2、主持人介紹活動內容和安排。大學生班級燒烤聯誼活動策劃書大學生班級燒烤聯誼活動策劃書。

      3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

      4、請老師或班長、班干部講話。

      5、聯誼活動開始前的化冰活動和活動準備。

      (1)所有參加同學分成幾組,X人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開,參加活動同學按組號入座,以便后面開展游戲時方便。

      (2)開場之后利用5分鐘時間,組內成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽,可以提供35首備選,把現場氣氛調動起來。

      三、活動游戲項目:未定。

      四、請老師或班長、班干部作活動小結;

      五、有關準備工作

      1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內容要求填寫個人信息,信息盡量詳細。

      20xx的中秋節是10月3日,趕在了國慶節期間,今年正巧又是建國60周年大慶,所以今年的國慶假期就顯得特別喜慶。國家法定放假是安排將國慶與中秋合并放假,于是20xx十一國慶放假也將是史上最長的8天國慶假期。

      對于大學的學生們來說,這個假期是個難得的放松的時間,有的學生選擇了回家探親訪友,有的同學則選擇了外出旅游,不過,仍然有相當一部分的同學選擇留在學校。在這個每逢佳節倍思親的日子里,相信有的班級已經準備好了中秋節班級活動方案,準備讓那些遠在他鄉的學子們體驗一次別樣的親情。大學生中秋節班級活動方案策劃書大學生中秋節班級活動方案策劃書。

      下面,xxx(/)將細數各校園里的經典中秋節班級活動方案:

      一)中秋游園賞月

      班級同學在中秋節的`月圓之夜,一起結伴游玩,訴說著大學趣事,吃著班級發的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。

      二)賞月舞會

      在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!

      說不定某些人還會有意外的收獲呢。

      三)中秋燈謎活動

      試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下,同學們認真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結!

      在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!

      四)中秋祝福卡(許愿卡)

    班級活動策劃 篇5

      一、活動背景:

      在社會經濟飛速發展的今天,大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重,加之對社會的認知與了解的相對缺乏,使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實,結合化工的專業特點,特通過此次參觀活動,為大學生提供一個深入社會,走進企業的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動

      二、活動目的:

      通過對與化工專業關工廠的參觀,深入了解機電企業的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創業就業知識,提升自我競爭價值,培養大學生就業核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業有重大意義

      三、活動主題:

      學會自我增值,突顯實踐魅力

      四:活動形式

      以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業的作用,自我增值,為畢業后找工作打下堅實的基礎。

      五、活動時間:20xx年6月15日 六、活動地點:韶關化工廠

      七、活動人員:10現分01班全體人員

      八、活動前期準備

      1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠,并確定好路程。

      2、在6月5號發短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數 3、去學校的校車里理解租車的價格,做好預算,并確定每人的車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準備。

      4、名單確定后,各方面負責人進行活動前最后責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發事件的準備工作,確保活動順利進行。

      九、活動流程:

      1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數并強調活動紀律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責人帶隊坐車出發。

      2、出發途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。

      3、在到達目的地之后,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。

      4、準備結束后,負責人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

      5、在參觀結束后,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數后與廠方負責人等合影留念。

      6、參觀活動結束后,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,并乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行 十、經費預算

    班級活動策劃 篇6

      一、 活動主題

      創建文體活動示范班級

      二、 活動背景

      響應創建文體示范班級的活動,這可以考驗本班同學的凝聚力是否不夠,考驗本班的班委大頭作用和號召能力,考驗到班上的每一個同學對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。

      三、 活動目的

      為進一步促進班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學之間的那種生疏。

      四、 活動時間

      20xx年12月12日 9:30am—5:00pm

      五、 活動地點

      深圳職業技術學院(小球場)

      六、 活動主體

      10屆化生學院應化一班全體成員

      七、 活動形式

      以小游戲、登山、野餐的形式進行此次活動

      八、 活動流程

      3:00-3:10同學在小球場集合

      3;20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規則;分成4組,每組7個人。4個小組每組兩個女生,進行游戲。1.每組自主抽簽分成丟沙包者(4名)躲沙包者(4名) 2.給定時間(20分鐘),在規定時間內完成。每組將評出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場上的人,然后將每組的獲勝者,進行大比拼。

      4:10-4:20沙包躲避球游戲結束,獎罰處理

      4:30-5:30 踢毽子(游戲規則:也是分成4組,每組7個人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。1.每組有10分鐘時間,那一組踢的最多獲勝。3.要圍著圈互相傳毽子,要是中間斷了,重新開始數。 5:40-6;30 去教二吃飯

      6:30-7:00 自由活動時間

      7:10-8:00 在小籃球場幫兩位同學慶生.

      九、 人員安排

      班長黃園偉為活動的最高負責人,全體班委負責小游戲的評分,小游戲踢毽子由彭澤濤同學負責,大合照的拍攝由林震江同學負責。

      十、 應急方案

      1、 雨天的情況

      (1) 如果活動還沒開始出現了雨天,暫停活動。

      (2) 如果活動中途出現雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待10分鐘后雨停,視場地情況,決定是否繼續進行活動。

      (3) 如果活動中途出現雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢,暫停活動,安排同學離開。

      2、 迷路的情況

      進行每項活動之前,班委先清點人數,如有缺失,立即打電話詢問。迷路或走丟的同學,應第一時間盡可能的通知班委。

      3、 受傷的情況

      活動當天,班委安排2至3名同學攜帶應急醫療用品。

      (1) 輕傷、摔跤

      暫停活動,安排1至2名同學幫助傷者包扎,詢問是否休息,如要休息,安排1名同學照看。

      (2) 重傷、流血不止

      包扎的同時呼叫救護車,同時通知同學的家人,暫停活動。

    班級活動策劃 篇7

      一、活動背景:

      舊的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來時,也不約而同為我們敲響了應考的警鐘,讓同學們在歡渡新年佳節時,也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試,此次考試是我們上大學以來的第一次考試,考試成績將對我們今后的學習、工作、就業起到直接的影響,沒有一個好的開頭,結尾總是不完美的,所以我班班委及其學生代表經過深思熟慮的討論,決定開展一次“考前動員大會”,來為同學們開一個好頭。

      活動主題:以考試前應做怎樣的準備工作,以及考試時的心態如何調整和讓同學們認真應對考試為整個活動的主題

      二、活動目的:

      此次班會,需要讓同學們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學的學習考試也不能放松,大學是更好學習專業知識,獨立鉆研自己愛好、興趣的好地方,我們不能因上了大學而對自己有所放松,而應該加倍努力學習,認真應對每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。

      考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓, 爭取戰勝難題,并注意把握時間。

      三、活動地點:xxx教室。

      四、活動時間: 20xx年1月9日。

      五、活動對象:xxx班全體同學。

      六、活動人員安排: xxxxx

      七、活動前期準備:

      1、 班委同學及其學生代表討論活動安排,確定班級活動方案。

      2、 將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動細節。

      3、 提前告知班委會和系組織部活動具體內容。

      4、 通知生活委員購買活動相關物品。

      5、 活動所需設備進行準備與租借。

      6、 班級提前布置。

      7、 活動記錄與活動總結的撰寫

      八、經費預算:氣球35個3元,彩帶3卷9元

      礦泉水25元,本子7元筆(鉛筆,水心筆)10元

      九、活動流程:

      1、 首先由主持人致開幕詞,整個活動開始

      2、 由主持人提出幾個英語題目,以此提高同學們參加活動的熱情

      3、 xx為同學們講解一則關于1977年剛剛恢復高考時,一些感人的事跡

      4、 再由主持人出幾首古詩詞,讓同學們結下一句,以此更好對語文進行復習

      5、 學習委員為同學們講解各科考試的時間,及需要準備的各種考前工具

      6、 讓同學們自由討論,關于考試的疑問,同學們一起進行解答

      7、 最后xx對本次班會進行總結

      活動具體安排:

      (一)、 游戲環節:

      1、方言大比拼

      每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,要求對方用普通話把方

      言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。

      2、心有靈犀

      主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語,然后由每一組的同學在一定時間內用身體語言進行演示,不能用口說出來,再由另一組的同學來猜此詞語,哪一組的同學 猜對的多,哪一組獲勝。

      3、泡泡糖

      每組派兩個人上臺,然后主持人會說;左腳粘,兩個人就要出左腳并粘在一起,哪組沒有粘或反應遲鈍,即為淘汰。

      (二)、互動環節:

      1、 k歌大賽

      由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據主持人提出的詞或字,進行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦里面放的歌曲,要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人、

      2、腦筋大急轉彎

      主持人會出一些腦筋急轉彎的問題,由每組同學們進行搶答,答對有一定獎勵。

      3、對飚廣告語

      身為學廣告設計的我們當然會知道很多廣告語,最后大家坐成一圈,每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。

      (三)、表演環節:

      1、xx的《一首簡單的歌》

      2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

      3、xx的《這就是愛情》

      最后,會根據各個小組積極參加活動的情況,選出最會玩的一組為“大玩家”,并給予獎勵。

      活動預期總結:提高了同學們以后參加各種活動的積極性,增強了大家團結合作的精神,同時也了解了不少專業方面的知識。

    班級活動策劃 篇8

      一、活動目的

      對于剛剛走進大學校園X屆新生們,他們剛剛才從學習學習又學習的高中生涯中出來,面對著大學生活,很多都迷茫缺乏方向,因而,對于班級的建設的重要性也是很模糊,通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啟動晚會,以此為各個班級敲響班級建設啟動的鐘聲,表達班級建設的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節目的同時,也借此為X屆新生展示機電的風采魅力,對他們的加入表示熱烈的歡迎。

      二、活動的主題:

      機電學院班級文化啟動晚會

      三:活動時間:

      11月25日晚7點(星期三)

      四:活動地點:

      深職院東校區教工飯堂四樓

      五:活動的形式:

      (1)由機電工程學院藝術團和XX四年制、10、11各個班級,以及xx年院10大選手編排一定數量節目,形式不限,內容積極向上,盡量貼近大學生活主題。具體的節目編排由各班文娛委員負責策劃和組織,文娛部協助各班彩排,所有節目需提前彩排,經文娛部以及老師的篩選后,方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行!

      (2)節目的形式:可根據自班的實際情況,選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節目。

      (3)晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發榮譽證書。

      (4)本次晚會特設抽獎環節,獲獎結果將在當晚公布。

      六:工作流程

      (1)10.26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議,會議內容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。并下發活動說明以及參賽表格。

      (2)10.28號,回收表格,整理好各個班級的節目并確定好候選主持人。

      (3)11.10號,進行第一輪的節目篩選以及主持人的篩選。

      (4)11.18號,進行第二輪的節目篩選,這次將確定本次晚會的節目名單以及主持人名單。

      (5)11.19號前制作完成節目流程表,并給主持人,讓其開始串詞。

      (6)11.19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報,粘貼于校園主要的宣傳欄。

      (6)11.23號,主持人串好詞,上交給指導老師檢查,由指導老師對主持人進行指導工作。

      (7)11.25號下午2點,進行節目的彩排。

      (8)11.25號晚上6點30,開始入場,七點晚會正式開始。

      七、具體工作分工安排

      前期準備

      (1)節目編排負責:各班文娛委員以及組織委員,對于自己班級的節目一定要做到定時定量的訓練,多加督促。

      (2)節目篩選工作:文娛部,篩選前要提前通知各班文娛委員,做好篩選工作的準備。

      (3)主持人的選擇:由公關部和文娛部共同負責篩選四名氣質佳,表達能力強,應變能力強且有責任心的同學。(初定2男2女)

      (4)宣傳工作:由宣傳部負責制作海報,文娛部負責后期的粘貼工作,粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

      (5)派發請柬和邀請函:在晚會前一周,由公關部負責寫請柬,邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。請柬統一由律委會負責派發。

      活動總協調:文娛部

      (1)晚會現場布置工作:文娛部

      (2)晚會現場的秩序維護:體育部以及律委

      (3)通知嘉賓領導:主席團(由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領導參加晚會。)

      (4)晚會現場的攝影、記錄工作:新聞編輯部(由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結束之后的宣傳工作。)

    班級活動策劃 篇9

      一、活動主題:

      “我的暑期生活”交流活動

      二、活動目的:

      通過這個活動,讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學之間互相交流,互換經驗,談談自己的收獲。

      三.活動時間:

      時間:暫定20xx年8月末(軍訓期間)

      活動地點:一個能放映幻燈片的教室

      四.活動準備:

      為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動,使大家有意識地做些準備,讓暑假過得更有意義。

      在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結合,講述自己的經歷。每人限時3-5分鐘。

      五、活動實施:

      為了帶動大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學,那么依據學號先后順序一次上臺展示。

      預計活動持續時間:90—120分鐘

      六.活動意義:

      通過經驗交流,使同學們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經驗,豐富課余生活,讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。

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