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    班級活動策劃

    時間:2021-02-13 09:04:54 活動策劃

    【必備】班級活動策劃合集7篇

    班級活動策劃 篇1

      一、活動主題

    【必備】班級活動策劃合集7篇

      人際交往的技巧

      二、活動背景

      有人說過,人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現(xiàn)以來,人際交往就發(fā)揮著協(xié)調(diào)人與人之間的行動和滿足個體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對于個體的健康成長和良好心理品質(zhì)的形成有重要作用。在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的社會,人際交往變得尤為重要。所以我班準(zhǔn)備舉辦一次關(guān)于人際交往的主題心理活動。

      三、活動目的

      向同學(xué)們普及人際交往之中的小技巧,提高同學(xué)們在人際交往中的能力,使同學(xué)們之間可以更為融洽的相處。

      四、活動時間

      20xx年x月x日星期x,19:00~21:00

      五、活動地點

      東區(qū)教室

      六、參與人員

      材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料科學(xué)與工程0614103班全體成員

      七、活動內(nèi)容

      1、前期準(zhǔn)備:了解同學(xué)們的空閑時間,使盡可能多的同學(xué)可以參與進(jìn)來。

      搜集活動中所需要的視頻、圖片等資料。

      提前借好教室和投影儀等設(shè)施。

      2、開場視頻:內(nèi)容簡要說明人際交往在生活中的重要作用。(5min)

      3、正式開始:心理氣象員進(jìn)行開場發(fā)言,簡要介紹此次活動的目的。(5min)

      4、熱場游戲:阿水的故事。所有同學(xué)圍成一圈,兩手抬起,其中右手平伸手

      心向下,左手握拳并伸出食指指在左邊的人右手手心。主持人念一段話,當(dāng)讀到“水”時,右手迅速握住右邊人的手指,同時將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分,成功逃出得一分。最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù),并進(jìn)行游戲分析。(30min)

      5、案例介紹:向同學(xué)們介紹生活中人際交往的實例并總結(jié)人際交往的技巧。(20min)

      6、人際關(guān)系小測試:將提前準(zhǔn)備好的心理小測試發(fā)給同學(xué)們,完成后告訴同學(xué)們相應(yīng)選項的結(jié)果和改善的小方法。(20min)

      7、結(jié)尾游戲:大風(fēng)吹小風(fēng)吹。通過游戲來增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。(30min)

      8、總結(jié)發(fā)言:簡要總結(jié)此次活動是否達(dá)到目的,認(rèn)識到不足并繼續(xù)改善。(5min)

      八、經(jīng)費(fèi)計算

      小測試所需紙張數(shù):31花費(fèi):3.2元

      九、活動總結(jié)

      通過此次活動,提高同學(xué)們?nèi)穗H交往的能力,使同學(xué)們可以更好的與周圍的人交往。同時總結(jié)這次活動的不足,為下一次的活動積累經(jīng)驗。

    班級活動策劃 篇2

      一、活動背景

      理學(xué)院主持人大賽來臨,特此在班級組織選拔賽

      二、活動目的

      為院級主持人大賽選出優(yōu)秀選手

      三、活動對象

      全體10級信息班同學(xué)

      四、活動時間、地點

      時間:20xx年3月22日

      地點:理學(xué)院3206教室

      五、活動流程

      1、郞誦文章

      主持人手上有四種簽,分別寫著快樂、悲傷、先樂后悲、先悲后樂,選手根據(jù)所抽簽上的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的誦讀。

      2、模擬主持

      有九種寫著各個場景的簽,選手先進(jìn)行抽簽再根據(jù)所得的簽進(jìn)行現(xiàn)場模擬主持。

      3、即興發(fā)揮

      由選手自己決定方式來現(xiàn)場調(diào)動觀眾的熱情。

      4、評委點評

      在每個選手評委根據(jù)選手的表現(xiàn)指出選手所存在的不足之處。

      5、評委打分

      評委根據(jù)選手們的表現(xiàn)給予打分,最后再根據(jù)選手的得分選出前三名。

    班級活動策劃 篇3

      活動引言:

      舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來,增強(qiáng)207班的團(tuán)隊精神和凝聚力,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,營造集體氣氛,領(lǐng)略北流人品情調(diào)。希望是二零七班同學(xué)都參加。

      一、活動主題:迎元旦,快樂冬游!

      二、活動負(fù)責(zé)人:黃福海

      三、活動地點:青秀山 活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦!)

      四、前期工作

      1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動策劃書,通知一下參加的同學(xué),負(fù)責(zé)統(tǒng)計一下去的同學(xué)(準(zhǔn)備好學(xué)生證哦!不過有錢也行!)

      2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。

      3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號確定一下人數(shù)。

      五、參與對象:207班全體同學(xué)

      六、活動流程

      1、1月1日9:40在青秀山大門集合

      2、10:00集合完畢

      3、10:05進(jìn)入青秀山

      七、注意事項

      1、由于人員分散,負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買點什么東西帶去

      2、天氣較冷,同學(xué)記得添衣

      3、注意交通安全,財物安全

      4、注意發(fā)揚(yáng)北流人的良好作風(fēng)

      5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義

      6、如果下雨,活動改期會有通知

      你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現(xiàn)在開始………精彩源于你們!

      207班冬游活動宣

      xx年十二月十四日

    班級活動策劃 篇4

      一、主辦單位:政法學(xué)院10級管理班團(tuán)支部、班委

      二、活動目的:

      通過實地參與模擬面試,讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境,找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時反饋給參加面試的同學(xué)們,幫助同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中,有的放矢,更好地充實自己,培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。

      三、活動流程策劃:

      第一階段:發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請表

      1、由班委設(shè)計和制作招聘廣告,向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。(負(fù)責(zé)人:唐文博王瑞勝 柴歡)

      2、 設(shè)計、印刷、發(fā)放招聘申請表(負(fù)責(zé)人:唐文博 謝虎鵬)

      第二階段:統(tǒng)一回收招聘申請表,并且將招聘申請表上報面試官(負(fù)責(zé)人:宗志斌)

      第三階段:現(xiàn)場模擬面試

      (一) 前期準(zhǔn)備:

      1、設(shè)計面試官評分表,收集面試官參考資料(唐文博 王瑞勝)

      2、確定面試時間和地點,設(shè)計及布置面試模擬環(huán)境。(嚴(yán)雄偉 楊政國 朱雅妮 李鷥含 張光虎 蘇其斌 張杰)

      3、邀請面試考官:洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強(qiáng)王瑞勝)

      (二)面試過程:

      1、迎接并安排面試考官入座。(王瑞勝 潘宏強(qiáng))

      2、作好后勤工作,為考官準(zhǔn)備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。 (呂升榮 高原)

      3、按班級同學(xué)學(xué)號的先后順序統(tǒng)一進(jìn)行模擬面試,并由面試考官進(jìn)行逐一點評。

      4、整體面試情況反饋和總結(jié)

      四、面試地點:10e204

      五、活動時間流程:

      1、11月10日(星期一)——11月11日(星期二)

      準(zhǔn)備各種材料(設(shè)計并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表)

      2、11月12日 (星期三) 發(fā)放并回收招聘申請表

      3、11月13日(星期四)晚7:30 模擬面試

      六、需要準(zhǔn)備的東西

      1、照相機(jī)一臺(負(fù)責(zé)人:柴歡)

      2、 一次性紙杯4個、茶葉少許、開水一壺(負(fù)責(zé)人:嚴(yán)雄偉)

      3、中性筆3支(李鷥含)

      4、其他

      附件:

      1、招聘廣告及崗位說明書

      2、招聘申請表

      3、面試評分表

      4、面試官參考資料

    班級活動策劃 篇5

      一、活動目的:

      1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

      2、通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

      3、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

      2、確定活動的主持人(魏承東曾詩琪)。

      3、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

      4、準(zhǔn)備幾束鮮花。

      5、邀請參加活動的所有老師。

      三、活動實錄:

      (布置黑板,音樂響起。)

      男:全體起立!歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

      同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)

      男:陽光燦爛的9月,女:桃李芬芳的9月,

      合:絢麗多彩的9月。

      男:今天,是我們敬愛的`老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!

      女:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

      合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:

      (全體同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

      男:下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。

      (學(xué)生朗誦詩歌)

      女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!

      男:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)。可是,世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?

      女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

      記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。

      記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。

      記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。

      記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號。

      記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

      記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。

      記者7:美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。

      記者8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年xx月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

      男:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識啊!

      女:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚。

      女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別。

      男:您像園丁,培育著祖國的花朵。

      女:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己。

      合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。

      男:我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!

      女:祝老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

      男:一支粉筆,指點知識王國的迷津。

      女:一塊黑板,記下老師無限的深情。

      男:一尺講臺,映著老師高大的身影。

      女:一根教鞭,指著通向理想的航向。

      合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!20xx年,“老師,您辛苦了!”教師節(jié)主題班會到此結(jié)束!

    班級活動策劃 篇6

      一、活動時間:

      3月29日上午6:35—7:30

      若由于天氣原因?qū)е禄顒訒r間的改動會另行通知

      二、活動地點:

      漢科球場

      三、活動對象:

      第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班全體學(xué)員

      四、活動組織:

      第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班一組

      五、活動內(nèi)容:

      1、全體考勤

      2、游戲比賽

      3、公布成績及頒獎

      4、學(xué)員分享活動心得

      5、嘉賓總結(jié)

      6、全體宣讀《提高班宣言》

      六、活動流程:

      (一)前期工作

      1、一組全體成員共同為晨會活動出謀劃策并專門成立晨會負(fù)責(zé)小組及相關(guān)負(fù)責(zé)人;

      2、3月25日形成詳細(xì)的晨會活動策劃,上交唐老師處修改,并上傳到菁英網(wǎng);

      3、3月26日早讀后,由一組組長李爽通知所有學(xué)員關(guān)注菁英網(wǎng)上的晨會策劃,各組做好相關(guān)安排和前期準(zhǔn)備工作;

      4、一組成員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需道具。

      (二)活動開展

      1、值周班委進(jìn)行考勤

      2、主持人致辭,簡單介紹活動流程及規(guī)則

      3、各位工作人員就位,帶領(lǐng)各組進(jìn)入指定區(qū)域

      4、按游戲程序開始進(jìn)行活動,各位工作人員對各小組的得分進(jìn)行統(tǒng)計和相應(yīng)排名

      5、主持人宣布最后成績,頒發(fā)獎狀。

      6、現(xiàn)場嘉賓抽號決定學(xué)員代表發(fā)言

      7、嘉賓總結(jié)

      7、宣讀《提高班宣言》

      8、宣傳委員負(fù)責(zé)整理本次晨會材料,一組成員清理活動現(xiàn)場

      七、活動分工:

      1、晨會主持:一組杜楠。要求主持人提前做好各項準(zhǔn)備,準(zhǔn)備詳細(xì)的主持稿;

      2、場地裁判:李xx

      3、晨會照相:宣傳委員鄭xx。要求提前準(zhǔn)備好高像素數(shù)碼相機(jī);

      4、晨會記錄:團(tuán)支書徐xx。要求用專用會議記錄本認(rèn)真細(xì)致地做好晨會記錄;

      5、晨會宣傳:一組馬威。要求在晨會結(jié)束后24小時內(nèi)在“菁英網(wǎng)”上對本次晨會情況進(jìn)行報道(要求附相關(guān)圖片);

      6、資料匯編:由一組組長李爽對本次晨會的基本材料進(jìn)行匯編存檔。內(nèi)容包括:策劃方案、晨會記錄、新聞報道材料、晨會圖片、活動登記表等。

      八、活動要求:

      1、全體學(xué)員要求著裝得體;

      2、每位學(xué)員必須參與(有特殊情況的可向班長請假),無特殊原因不得缺勤。

      3、所有學(xué)員必須在6點35之前到達(dá)指定場地。

    班級活動策劃 篇7

      一、活動背景

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能,充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)學(xué)院各班級之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動各班良好班風(fēng)的形成,共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作,特意搭建風(fēng)采文化展示平臺,舉行班級風(fēng)采展示,班級風(fēng)采展示的評比結(jié)果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。

      二、活動主題

      班級文化 各顯風(fēng)采

      三、活動意義

      通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

      四、活動時間、地點及參與對象

      活動時間:5月25日(待定)

      活動地點:甘飴園

      活動參與對象:水利工程學(xué)院09、10、11級各班級

      五、活動組織機(jī)構(gòu)

      策劃主辦單位:共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會

      承辦單位:水利工程學(xué)院、16、17級各班級

      六、展示內(nèi)容及要求

      1、班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有:

      (1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風(fēng)貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽(yù);

      (2)才藝展示,根據(jù)各班特色,在現(xiàn)場進(jìn)行文藝展示(如樂器演奏等);

      2、宣傳內(nèi)容要求

      (1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹;

      (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

      七、活動具體流程

      l 前期準(zhǔn)備階段

      1、5月15日,召開09、10、11級班長會議通知活動內(nèi)容并做好動員工作;

      2、對09、10、11級各班進(jìn)行分組,三個年級所對應(yīng)的班級為一個小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個小組),共分為10組;

      3、組織各小組進(jìn)行抽簽,確定風(fēng)采展示時所在位置(帳篷的位置);

      4、向各班提供一塊展板;

      5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如:文字介紹、海報、照片等);

      6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準(zhǔn)備;

      7、提前邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師;

      8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風(fēng)采;

      l 班級風(fēng)采展示流程

      時間:5月25日中午11:40--14:00(初定)

      地點:甘怡園

      1、各組安排同學(xué)在活動中心領(lǐng)取一個帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置;

      2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級風(fēng)采展示和介紹;

      3、各班班長、團(tuán)支書和大眾評委需在投票點領(lǐng)取票,對各組進(jìn)行打分和投票;

      l 后期工作

      1、對各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計及公示;

      2、完成后期的宣傳工作;

      3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作,對風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級進(jìn)行表彰。

      八、評分細(xì)則

      1、本次班級風(fēng)采展示的最高分為10分(暫定);

      2、各班的最終得分主要來自于三部分:老師打分(30%)、各班班長及團(tuán)支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);

      3、評分標(biāo)準(zhǔn)

      a、綜合展示:根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分;

      b、解說展示:班級的展示時,對班級現(xiàn)場的解說和介紹進(jìn)行評分;

      c、創(chuàng)意展示:綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設(shè)計、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評分。

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