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    大學活動策劃

    時間:2021-02-06 13:59:37 活動策劃

    大學活動策劃十篇

    大學活動策劃 篇1

      一、活動前言:

    大學活動策劃十篇

      激情五月,美好時光。暮春初夏,正值風和日麗的好時節,社團在院系領導們的支持下,積極響應社聯的號召,踐行為大家服務的社團宗旨,發揮社團在大學生群體中的作用,努力豐富大學生的校園生活,舉行有利于其身心健康發展的活動,并為社員們提供一個增進彼此之間交流的平臺。特組織此次外出游玩活動,希望能夠給社團的每一個成員帶來課堂生活之余的快樂,讓大家走出校園,感受大自然的獨特魅力。

      二、活動目的:

      由于此學期大一新生被學校安排了運動會、先鋒杯等各種比賽訓練活動,精神高度緊張,忙碌感倍增,我社團秉持著為大家服務的原則,希望能夠給大家帶來一些放松和快樂。黃河歸來不看川,黛眉歸來不看山。經過對社員對外出游玩地建議和意愿的搜集,一致討論出此次的登山活動,滿足大家的要求和心聲,立足社團的成立宗旨,希望大家能夠通過此次機會深切體會到我社團為大家服務的熱情,增強社員們對于社團的認同和歸屬感,對社團自身也是一個強有力的宣傳,為以后的社團發展打下良好的基礎。

      三、活動主題:觀天路水景 賞高山草甸

      四、活動時間:XX年5月

      五、活動地點:新安縣黛眉山

      六、舉辦單位:青蘋果旅行學社

      七、活動對象:大一全體社員

      八、活動宣傳:

      1、院系委員在各自班級進行宣傳;

      2、社團委員給所有社員發送飛信進行宣傳;

      3、在社團的QQ群里以及群公告上進行宣傳;

      4、在學校河洛星辰、等網站上更新日志進行宣傳;

      5、在微博上更新轉發進行宣傳。

      九、活動內容策劃:

      (一)活動的前期準備:

      1、做好活動前期的宣傳活動,接受社員的報名,為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則;

      2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識;

      3、進行活動前提醒同學們攜帶一卡通,年票,以及午餐和水;

      4、為社員講解游玩當天的行程,讓社員對行程有大致的了解。同時提醒社員出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等;

      5、商議好出游價格后,出游經費

    大學活動策劃 篇2

      隨著新學期的到來,很多零售廠家都在絞盡腦汁想搞一個與眾不同的活動,但是按目前我所收集到的信息,現在傳統零售店的活動方案還是僅限于買啥送啥,或是類似于肯德基一樣,買太陽鏡加1元,再送一副太陽鏡,又或是和學校的學生會一起搞活動,譬如拉橫幅之類的....但這些,只要你有錢,想做,幾乎每家零售店都能做,尤其是學校學生會拉贊助。錢進去了,也許效果很一般。、

      那面對新生開學,我們應該做些什么呢?

      首先,我們搞活動的目的是在新生中,提高我們的知名度,其次,把潛在的顧客變成我們的有效顧客,是不是?我想我們發傳單的目的也就是這個。但是我們是不是也有見過這樣的事,當我們把宣傳單頁給路人時,是不是有很多都被扔在了地上,又或是,拿在手上看了下又轉眼扔掉的.....此種情況,有木有?有木有?

      所以我們要做的就是把傳單發給真正有需求的,又或是通過宣傳單頁把顧客的潛在需求立刻激發出來,讓他們成為我們的有效顧客。

      為此,我和十堰新視覺眼鏡老板葛經理共同討論出以下方案:

      1,我們不做宣傳單頁,改做代金券。

      2,我們不雇人在街頭發代金券。

      具體步驟:由零售店老板牽頭,做代金券,分發給文體店,化妝品店,在以上兩種類型店購物滿一定金額,送我們零售店的代金券,因為我們知道新生開學,最缺的不是毛巾,被子,零食,而是文具,球類,化妝品,洗發品,所以我們把代金券的發放地址選擇在文體店和化妝品店。

      那為什么在這兩種店里的學生就一定會成為我們的有效顧客呢?我們都知道隱形眼鏡可分成透明片和美瞳片,,所以其原因有3。

      其一,在買體育用品的學生中,有那么部分人是近視患者,所謂打球要想不掉鏡,請戴美多隱形眼鏡,該開學,買球,潛在需求有沒有?

      其二,現在的美瞳片必須要和化妝品結合,譬如眼線筆啊,粉餅啊,眼影啊.....修飾眼鏡的美瞳片,潛在需求,有木有?

      其三,我們的代金券分發給文體店和化妝品店,老板剛好可以拿來做折扣,如果是你,你愿不愿意接受代金券,并幫著宣傳下,有木有?

    大學活動策劃 篇3

      活動主題:走進高校,了解高校

      活動目的:

      鑒于剛入學的研一學生或是一些本科生對其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜歡的學校的歷史,文化,建筑風格等方面的知識,感受一下各高校的各種與眾不同,我們將舉辦這次活動,讓更多的同學能夠有這個機會去多了解一些。

      活動時間:十二月初(具體時間另行通知)

      活動宣傳:

      1、聯系高校,和他們預約時間

      2、制作海報,在校園的張貼欄上張貼

      3、在校研會微信平臺宣傳

      4、聯系學校記者,對這次活動進行跟蹤報道

    活動內容:

      1、先由校研會代表進入目標參觀高校,與參觀高校校研會聯系交流,爭取機會,希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持,能夠參觀高校校園,了解高校歷史,學習高校文化。

      2、征求校團委的批準,校團委同意之后,便開始著手準備活動的進行。

      3、獲得目標參觀高校支持后,我們既可以回學校與宣傳部聯合進行宣傳,并選出一些代表參加這次高校參觀活動,人數需要控制在20人左右。

      4、準備活動,聯系車輛,確定組織干部作為本次活動的主要代表, 保證活動過程中車輛,著裝等都能夠及時的供應,以及其他一些必需品的供應。

      5、保證活動過程中人員的安全,以及參觀秩序,樹立我們學校的良好形象。

      活動意義:

      優秀的大學培養出的學生應該是全面發展的,不論是專業知識、生存技能還是融入社會的能力,都應該被掌握。并且,作為一名研究生,視野應該更加開闊,認知應該更加深刻,對生命所持有的態度也應該更加成熟,這樣,才能算是國之棟梁。對其他高校多去了解,而不是僅僅局限在書本上,或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上,親身經歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業余生活,作為學生,課內課外雙重把握,那才是我們最不應該缺失的,所以,活動意義之所在,不明而喻。

    大學活動策劃 篇4

      為進一步加強和改進大學生思想政治教育,培養高素質應用型人才,打造校園文化品牌,提升校園文化內涵,弘揚中華民族傳統文化,促進學生全面發展,幫助學生樹立責任意識和自立意識,更加懂得回報父母、回報他人、回報社會。結合我院實際,經學生處研究決定,在全院范圍內開展以“心懷感恩,勵志成才”為主題的感恩教育系列活動。

      一、 活動主題:心懷感恩,勵志成才

      二、 活動內容:

      (一)抓好前期宣傳工作,提高感恩教育成效。

      1.多層次深入學習,抓好感恩教育引領工作。學院各級組織通過召開主題動員大會、交流會等進行感恩教育的思想發動,通過感恩教育主題班會讓感恩思想全面化深入廣大學生心中。

      2.多媒介平臺宣傳,營造前期活動氛圍。通過校園新聞網、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對感恩系列活動鋪開宣傳營造前期氛圍。

      3.開展“感恩教育系列”電影講評。各系組織學生觀看“感恩”系列教育片,并組織同學撰寫觀后感,每個系擇優推選5-10篇作品報學生處參加評比,并將優秀作品展出。

      (二)以服務實踐為特色,踐行感恩行動。

      1.開展“感恩家書傳承美德”活動。各系組織各班級開展給父母寫一封信活動,并選擇部分寄出。讓他們知道現在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾,我們已不是小孩子了,離開父母的羽翼,我們有信心有責任面對生活,面對未來,勵志做有用之才。

      2.開展志愿服務行動。動員各班級學生開展志愿服務活動,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神。

      3.“母親,永遠的微笑”笑臉拼圖展。通過收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉,贊揚母親對我們的無私奉獻。

      4.舉行“手繪赤心”板報評選活動。繪出同學們對親人、對老師、對學校的祝福,喚起同學們的感恩情懷。

      (三)豐富多彩的.活動形式。

      1.以“感恩老師”為主題開展征文比賽。通過向廣大同學征集感恩文章,弘揚老師無私奉獻的精神,同時結合微博,主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學們心中。

      2.開展“心懷感恩,勵志成才”主題演講比賽。各系組織開展主題演講比賽,推薦優秀獲獎者參加校級演講比賽,多場次、多層次推動感恩系列高潮。

      3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”,并舉行一次感恩晚會,將活動帶入高潮。

      4、在寒假期間要求每位同學開展以“六個一”為主題的“親情寒假,感恩父母”活動。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說一句祝福的話、干一些家務等活動,表達自己的感恩之心。

      三、活動要求

      1.努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創新活動形式與載體,豐富活動內容。活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性,組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。

      2.切實抓好總結宣傳。各系要充分利用網絡、板報、廣播等輿論陣地,積極聯系有關新聞媒體,形成宣傳聲勢,擴大活動影響,吸引更多的同學參與其中。同時重視檢查反饋,做到目標明確、有始有終。認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向上級報送相關材料。

      3.寒假期間全體學生要認真總結自己在校的學習生活情況,并將在校的學習生活情況,和對父母感恩之情,以一封家書的形式送給父母,并請求父母在家書后附上自己的感想,雙方共同交流心聲、增進感情。寒假結束后,開學第一天統一交各班輔導員。

      希望全體同學以此為契機表達對父母的愛,從親情中領受成長、從感恩中負起責任,心懷感恩,勵志成才。

    大學活動策劃 篇5

      第一部分 晚會概況

      【晚會組織能力】

      物理科學與技術學院專業領域覆蓋面廣,涵蓋微電子、物理學、應用物理學、核工程與核技術等專業,是四川大學基礎學科學院之一。學院擁有雄厚的師資力量,秉承獨有的風格和優良的傳統,培養出了大批適應社會需要的綜合性人才。

      物理科學與技術學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全,工作能力突出。回首往昔,我們已經成功舉辦了九屆“四川大學普通物理知識競賽”,組織了主題為“成都市農轉非居民問卷調查”的大型公益性調查活動,有組織“竇江南申奧行”、“因特爾奔騰4川大校園行”、“‘三多里’杯卡拉ok大賽”等大型文體活動的豐富經驗,特別是XX年10月份舉辦的“‘白家之夜’迎新晚會”取得了極大的成功,受到贊助公司“雅士集團”的好評。另外,我們還曾與兄弟院校、多家贊助商與新聞媒體成功合作。

      我們將在工作中充分發揮團隊優勢,團結合作、共同努力,本著互惠互利的原則竭誠為您服務!

      【晚會目的及意義】

      一年過去了,我們物理學院迎來了新一屆的朋友,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到物理學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新朋友的關心與期望,讓他們能更多地了解物理學院的傳統和四川大學百年多的優秀文化,使他們能盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,我們通過這個文藝晚會發掘我們學院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,還借它豐富大家的課余生活,提供一個展現個人魅力的舞臺。

      【晚會主題】

      這臺文藝晚會的主題是“”。大一新生目前非常需要了解大學生活和校園文化。也需要得到各方面的關心和指導。有學長對學弟的,有老師對學生的。所以這次晚會突出一個“愛”字,借文藝晚會把大家對新朋友的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快的開始大學四年的學習和生活。

      【晚會形式及內容】

      物理學院大一每班編排兩個節目,大二和大三每個班至少出一個個節目,形式不限,內容盡量貼近大學生活貼近主題。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織,女生部協助各班節目的排練。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

    大學活動策劃 篇6

      1)活動時間:11月6日10日(周日周五)

      2)活動地點:整個學院

      3)主辦單位:《光華院報》社

      4)活動流程:

      1. 關于我院廣大學生生活,學習上的采訪

      (1) 時間:11月6日(周日)

      (2) 采訪形式:走訪,實地查訪

      (3) 采訪地點:圖書館,體育場,各餐廳,大一至大三的學生宿舍

      (4) 采訪目的:為了能更好的了解我院學生在生活,學習上的情況,便于我院更好的解決學生在生活,學習上的問題,培養我院良好的生活,學習氛圍

      (5) 具體采訪過程:我社會派出810人進行采訪,分為兩組,每組45人,一組于我院內對學生進行隨機采訪,另一組將會進入學生宿舍進行實地查訪,此次采訪內容主要關于學生在學習生活上的問題,對我院的印象以及對我院的一些建議

      2. 關于團、學、社個部門的日常工作及工作動態的采訪

      (1) 時間:11月7日(周一)

      (2) 采訪形式:實地采訪

      (3) 采訪地點:各團,學,社的工作辦公室

      (4) 采訪名單:《光華院報》社主編、團委副書記、學生會主席,社團聯合會主席,辦公室主任

      (5) 參訪目的:為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解,為了方便其日后開展各種有益于學生的活動。

      (6) 具體采訪過程:我社會派出1215人就各團、學、社將要進行的活動進行采訪,以及他們對我團的一些建議與希望,加強合作與聯系,便于我院其他活動能更好的開展

      3. 高鳳樓副院長作專訪

      (1) 時間:11月8日(周二)

      (2)采訪形式:面對面采訪

      (3)采訪地點;高鳳樓副院長的辦公室

      (4)采訪目的:為了更好的了解我院的未來幾年的發展計劃,方便廣大學生更好的配合學院的工作

      (5)具體采訪過程:由記者站站長張悅采訪高鳳樓副院長,就我院發展情景的具體情況,以及對我院學生的要求與希望和對我院如何發展的更好進行采訪

      4.關于我院宿管、食堂等后勤系統的采訪

      (1) 時間:11月9日(周三)

      (2)采訪形式:實地采訪

      (3)采訪地點:各餐廳以及學生宿舍

      (4)采訪名單:各食堂工作人員,食堂負責人,宿舍管理員

      (5)采訪目的:為了保障我院有個良好的后勤管理系統,從實處解決學生在生活上可能遇到的問題,解決學生的后顧之憂,讓學生全力投入學習中

      (6)具體采訪過程:我社會派出20xx人進行采訪,考察各食堂的具體就餐環境,以及餐廳工作人員的工作情況,就餐廳的食品安全,價格等方面問題詢問食堂負責人的具體情況,就各宿舍的清潔環境以及開展的各種工作對宿舍管理員進行具體的詢問

      5. 關于我院圖書館工作人員的采訪

      (1) 時間:11月10日(周四)

      (2)采訪形式:實地采訪

      (3)采訪目的:為了讓我院廣大學生能更好的利用圖書館的學習資源,取得更好的學習成績,豐富學生的精神世界

      (4)采訪地點:圖書館

      (5)采訪名單:圖書館的工作人員

      (6)具體采訪過程:我社將派58人對各圖書館工作人員進行采訪,就圖書館開展的一些活動,以及如何利用好圖書館里的資源和圖書館各樓層的圖書資源分類進行實地采訪

      

    大學活動策劃 篇7

      一、活動前言

      韓國超火綜藝節目“running man”由于它強大的娛樂性和競技性,吸引了全世界的注意力,可以說是風靡全球,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,地理學院即將為大家提供盡情表現自我的機會,“Running star”——專屬于江西師大的校園版“Running man”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們。這里沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道。這里沒有專業大牌的導演,但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現,這將會是你的專屬show time!

      二、活動目的

      為了提高大學生的綜合素質,發揚團隊協作互幫互助的精神,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,活躍我校大學生文化體育生活,營造良好的校園文化氛圍,加強各分站間的交流。

      三、活動主題

      Running star

      四、活動主辦方:

      紀律部

      五、活動承辦方:

      學生會9大部門

      六、活動時間;

      七、活動地點:

      廣東理工學院

      八、主持人

      九、參與人員

      (一)嘉賓

      (二)參與人員主體

      學生會全體部門

      十、活動安排策劃書

      (一)活動前期工作

      1.由學習部負責寫活動策劃

      2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員

      3.由辦公室人員負責統計報名人數,最后辦公室總計

      4.由文娛部負責準備活動所需道具

      5.由宣傳部負責設計任務完成的標志,并負責拍照宣傳

      6.參與的各學院邀請參加此次活動的嘉賓

      7.由各學院文化部部長向站內人員宣傳,并講明游戲規則,由紀律部、體育部隨機組隊,各組人員賽前互相熟悉,并想好隊名、口號。

      (二)活動當天流程

      1.工作人員提前半小時去廣東理工布置任務點,參與人員提前15分鐘到場

      2.工作人員組織隨機分組,共16個任務點,兩人一組一個任務點,起點和終點各有一名計時員。

      3.主持人講話,包括對嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競技任務的介紹

      (1)競技規則:

      六人一隊,一次出發兩隊,從起點(正大廣場)背向出發,途中每300米會有一個任務點,只有完成任務才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊)出發,以此類推。總共有16個任務,每隊完成8個任務,每隊完成一個任務就會有工作人員貼以完成任務的標記,

      可以選擇直接通過,但是無法獲得標記,完成最后一個任務即結束。由工作人員計時,少一個標記多算三分鐘,用時最少的隊伍獲勝。最后到大學生結算中心集合進行評比和頒獎。

      (2)競技任務內容:

      1.心中的第六感:蒙眼,轉十圈,40秒內,在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關。

      2.吞水傳音:一分鐘內嘴里喝滿一口水,然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞,依次向下傳,由最后一名隊友答出即可過關。

      3.踩紙張:全部隊員都要站在所指定的八開紙張內,不超過范圍堅持30秒即可過關。

      4.調調達人:將“我愛江西師大”逐字加重音讀出,在30 秒內所有隊員都完成任務即可過關。

      5.平衡木:其中一名隊友在50秒內安全通過平衡木即可過關(途中掉落就重新開始)。

      6.倒水接力:40秒內一名隊員叼著一次性水杯舀水,然后把水倒給下一個人叼著的水杯中,最后一人把水倒入容器中,達到指定容量即可過關。

      7.背對背夾氣球:兩位隊員負責吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止,夾爆十個即可過關。

      8.保齡球:用制作的紙球,打翻三米內的十個易拉罐瓶。

      9.跳繩:一分鐘內做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關。

      10.你劃我猜:兩人用肢體語言比劃詞語或成語,一人猜,兩分鐘內答出五個即可過關。

      11.吹乒乓球:一盆水里面放一個乒乓球,25秒內將其吹出即可過關。

      12.繞口令:30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。

      13.夾玻璃球:100秒內,一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人,完成三輪接力即可過關。

      14.定點投籃:一個隊有五次機會,進三個即可過關。

      15.不聽指揮:三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸的人若與贏的人同一方向則輸,反之,繼續,三人中有兩人勝即可過關。

      16.趣味答題:在指定的抽獎箱內抽取六道題,答對即

      可過關。

      17.工作人員統計時間和標記個數,選出冠軍。

      18.主持人宣布獲獎名單,嘉賓頒獎。

      19.活動結束后各學院共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。

    大學活動策劃 篇8

      一、活動主題:尋找舌尖上的美味—校園廚藝大賽

      二、活動目的:

      通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動,希望可以鍛煉學生的實踐能力和動手能力,培養同學對廚藝、對生活的興趣,豐富同學們的大學生活;同時加強同學對廚藝的了解,為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺;通過家鄉菜加強不同地區的同學之間的了解,知道各地的飲食習慣,以便更好的溝通;展示湘南學院法學系學生的風范,弘揚法學系師生激情張力,以食會友;并希望借這次活動,可以鍛煉學生的團隊能力,此外,在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識,讓同學的食得美味,食得營養的同時,可以學習一下廚藝。

      三、活動時間、地點

      預計3月23或24日(視報名情況而定,報名人數多就分兩天舉行),地點待定(教室或者第二食堂)

      四、參賽內容及要求

      3或3人以下為一組,每組同學各自分工,每組必須有一名解說員負責比賽環節的設計主題解答與解說。選手自備材料及相應炊具。

      五、任務安排

      1.宣傳部負責海報的繪制和張貼;

      2.宿管生活部繪制報名表,評委名單,評委評分標準表;

      3.組織部和各班班長負責組織前期報名;

      4.勞衛部及文明督察部協助宿管生活部搞好賽后衛生。

      六、活動過程

      1.安排選手就位,維持現場比賽秩序。選手在各自的場地進行比賽,完成自己的參賽作品。

      2.參賽作品完成后向評委匯報,由參賽選手將菜端給評委品評。

      3.每組選出一名代表做講解員,主要負責介紹本組菜的特色,向評委拉票,然后評委再給出評分。

      七、互動環節

      1.學生可有秩序地參觀做菜的過程;

      2.現場對觀眾進行提問,隨機抽取幸運觀眾,答對者,予以獎勵,允許其品評一道菜肴。

      八、注意事項

      1.每組選手必須在20-25分鐘之內完成任務;

      2.選手必須自己準備好材料以及盛菜的碗;

      3.參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故;

      3.參賽活動結束后要及時打掃衛生,保持場地干凈。

      九、評分標準

      1.專業評定:儀表舉止專業,著裝整潔、器具操作規范、設計新穎,富有創意。(10分)

      2.時間:做菜用時,安全操作。(10分)

      3.材料:新鮮,色澤鮮美。(10分)

      4.技術:刀工熟練,切菜工整。(10分)

      5.色香味:具有一定的美學價值,味道可口。(20分)

      6.營養價值:有利健康,搭配合理。(10分)

      7.衛生:個人衛生,食品衛生,及賽后場地衛生。(10分)

      8.菜名:與主菜材料相關聯但又獨特有創意。(10分)

      9.菜肴介紹:口齒伶俐,吐詞清晰。(10分)

      滿分100分,最后由評委和隨機抽的學生投票的成績綜合給出總分。

      十、獎項設置

      一等獎1組,頒發證書及相應學分;

      二等獎2組,頒發證書及相應學分;

      三等獎3組,頒發證書及相應學分。

      因只是預計,所以獎項還有調動。預計推選一組參加院里決賽。

      十一、經費預算

      打印資料費:5元

      一次性碗筷:10元

      其它費用:35元

      總計50元。

      以上就是20xx學年的廚藝大賽的策劃,希望各部門齊心協力,共同將本次活動舉辦好。

    大學活動策劃 篇9

      為豐富我校第九屆女生節文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風, 達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動,現將具體事項安排如下:

      一、活動宗旨:誠信交易,公平競爭

      二、活動口號:見好就buy,機會不再

      三、活動時間:3月27日9:00~13:00

      四、活動地點:寸金廣場

      五、活動形式:把寸金廣場分為如下區域.(見附表一)

      為公平起見,13個學院抽簽決定攤位的位置。

      二級學院征收物品。

      小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

      附:

      1.咨詢區:專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議

      2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名,以此鼓勵各學院干部的銷售積極性,增強活動氣氛,活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

      六、活動準備:

      (一)召開會議:

      1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;

      2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

      (二)物品征收:

      1、征收形式:定點征收、上門征收

      2、征收人員安排:各班生活委員 院生活部、女生部的干部

      3、征收物品分類及舉例

      書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)

      體育用品(籃球、羽毛球等)

      電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

      衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

      各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統一整理登記

      *任何有使用價值大的物品都可以征收

      *征收的物品必須是內容健康向上的

      4 物品登記:(見附表二)

      各二級學院把登記表裝訂成冊。

      (三)場地分布:有變動 見附表一

      (四)器材準備:

      由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

      各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

      各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

      (五)宣傳:

      (1)海報宣傳:在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報, 內容包括:活動時間、地點、流程及相關事項;

      (2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

      (3)網絡宣傳

      3.待售物品必須貼好標簽,見附表五

      4.活動當天每個學院必須自備好零錢,避免經營中出現找錢的混亂情況,每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結賬;

      5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;

      6.活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;

      7.售貨員必須有良好的素質教養,務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證

      大學校園活動策劃書策劃書 策劃方案8.活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

      八、后期工作:

    大學活動策劃 篇10

      一、活動主題:

      HAPPY你我的圣誕活動

      二、活動目的:

      通過圣誕活動豐富校園生活,提高學生的生質量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神。

      三、具體活動策劃方案

      (1)活動時間:12月22日晚6:30—8:00

      活動地點:五號教學樓

      活動開展對象:中專班

      (2)活動內容:15個小游戲組成,流程如下:

      首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺,能憑積分拿獎品哦。

      1、 計信04201

      名稱:Apple

      游戲規則:每組3人,在規定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。并給相應的積分。

      名稱:吹氣球

      游戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,給予相應積分。

      2、 電器0401

      名稱:對對碰

      游戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學生抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。

      名稱:短信大比拼

      游戲規則:用手機打出規定的一段文字,以所用時間最短者為勝,并給相應積分。

      3、 計信03201

      名稱:探囊猜物

      游戲規則:在規定的時間內,參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,此時猜對物品即可拿獎品。并給相應的積分。

      名稱:射飛鏢

      游戲規則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。

      4、計應0401

      名稱:雙雙對對

      游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。

      名稱:一擊即中

      游戲規則:在規定的時間內,將筷子投入瓶內,投入最多者為勝,拿獎品獲積分。

      5、應電04201

      名稱:吹蠟燭

      游戲規則:在規定的距離內,吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數,給予相應的積分。

      名稱:夾彈珠

      游戲規則:在規定的距離內,用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數,給予相應的積分。

      6、 計信04202

      名稱:QQ泡泡堂

      游戲規則:在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝,每人一次機會。并給相應的積分 。

      名稱:歡樂碰碰球

      游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規定的范圍內,組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,并給相應的積分。

      名稱:摘“金”

      游戲規則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,此時限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

      7、計信03202

      名稱:單腳過杯

      活動規則:游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分。

      名稱:挑戰肺活量

      活動規則:在規定的時間內,將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。

      (3)獎項設置

      按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號,此時并可獲得相應禮品。

      按班級教室的布置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵。

      按班級活動人氣指數,評也“最佳人氣獎”,以資鼓勵。

      按班級工作人員的團結協作程度,評出“最佳合作獎”,以資鼓勵。

      四、預算

      “游園能手”的獎品十份 100元

      “教室美化獎” “最佳人氣獎” “最佳合作獎” 150元

      活動禮品及用具 150元

      總計:400元

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