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    主題活動策劃

    時間:2021-02-04 10:01:44 活動策劃

    【精品】主題活動策劃匯總九篇

    主題活動策劃 篇1

      一、活動背景:

    【精品】主題活動策劃匯總九篇

      xx年12月1日是第22個世界艾滋病日,當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,也是未來社會的主體與支柱;我們相信科技,掌握大量的科學知識,不再盲從;我們有良好的道德品質,高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責任有義務為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻出我們的關懷與理解。一條細長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日,帶給他們溫暖,給他們以與命運抗爭的勇氣!

      二、活動名稱:青春紅絲帶艾滋病日宣傳活動

      三、活動主題:

      遏制艾滋 ,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽光

      四、活動時間:xx-11-3xx-12-1

      五、活動地點:校內外

      六、主辦單位:新余市疾病控制中心

      七、協辦單位:

      新余高專校團委,校青年志愿者團

      八、活動對象:校青年志愿者團成員及所有干事共一百余人

      九、活動目的:

      1、感受世間冷暖,體驗艾滋病患者的痛楚,讓成員了解他們的難處;

      2、宣傳有關艾滋病的知識;

      3、增強青年的社會責任感,豐富學生的業余生活;

      4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢體。

      十、活動流程:

      1、活動籌備階段:

      (1)策劃階段:活動策劃書的形成與審核。時間:11月16日11月24日

      (2)審批階段:遞交策劃書及申請活動相關物品和活動經費,與市疾病控制中心取得聯系并邀請相關人員到新校區開講座。時間:11月24日11月26日

      (3)物資購置:由相關主辦單位提供活動過程中所需的各種材料。

      (4)宣傳階段:海報的設計與張貼,展板的制作,倡議書及準備定點懸掛的橫幅,

      聯系校青年攝影協會、校學生記者團、校廣播臺、校學生會網絡部,運用媒體宣傳本活動,擴大影響力。時間:11月28日12月1日

      (5)準備播放光碟的設備及電影放映場地的申請。

      (6)制作抽獎箱與抽題箱。

      (7)準備好活動所需的攝影器材,并指定專人負責攝影。

      2、活動進行階段:

      (1)在校外進行艾滋病宣傳工作,發放宣傳單,提高人們預防艾滋病意識。時間:11月3日上午9:11:,地點:城北人民廣場、火車站、洪客隆.

      (2)組織大家親手制作紅絲帶。時間:11月3日下午3:4:3

      (3)組織觀看艾滋病主題影片費城故事。時間:11月3日晚上6:38:3

      (4)設置艾滋病相關教育宣傳品發放點,在校食堂門口設置一個宣傳點,發放相關資料,擴大影響力;同時組織簽名儀式,贈送紅絲帶。

      (5)艾滋病知識有獎競答,先設置抽題箱與抽獎箱各一,并準備好試題與獎品,組織大家進行。時間:12月1日上午11:12:3

      (6)開展艾滋病知識講座,請相關專家或專業人士開講座,給大家傳授更為權威的知識(時間待定) 。

      (7)成果展示,活動紀實照片,以海報或展板的形式進行。時間:12月1日

      3、活動完結階段:

      (1)各部門完成活動總結。時間:12月1日12月3日

      (2)活動期間相關材料的整理與歸檔

      十一、注意事項:

      1、盡量與校內外各部門聯系,加大宣傳力度;

      2、整個活動中要有人負責拍照工作;

    主題活動策劃 篇2

      一、活動主題:感受人文歷史,領略王者風雅。

      二、活動背景:為感受人文歷史,領略王者風雅,激發同學們熱愛文物,尊重歷史的熱情,努力學習和踐行XX精神,積極響應校黨委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,我們年級決定前往王城,同時,靖江王府是我國勞動人民血汗和智慧的結晶,是人類意志力的體現,彰顯了廣西人的聰明才智和團結包容、顧全大局的民族精神。因此,運用傳統文化進行素質教育對我們大學生具有重要意義。

      三、活動形式:參觀王城——靖江王府。

      四、活動目的及意義:有利于引導同學們愛護歷史文物,尊重歷史文化,敬畏傳統智慧的熱忱,從而感知中華傳統文明的魅力,弘揚并增強自身素質教育,努力尋求中國傳統文化的當代價值,從而弘揚和培育民族精神,宣導XX明德、勤勞樸實的班風。

      五、活動時間:XX年12月5日

      六、活動地點:王城校區,靖江王府。

      七、活動對象:物理科學與技術學院14物理全體同學。

      八、活動前期準備:

      1、班干討論本次活動的方案,定出大概的時間地點;

      2、去旅行社踩點,尋找可行的路線,商量相關事宜;

      3、把方案構思和輔導員商量;

      4、班干定出具體的方案,寫策劃書;

      5、初步的宣傳工作,向同學們征集活動內容的意見;

      6、征求領導同意,向同學們宣布這件事,收取活動經費;

      7、確認活動分組,強調安全事宜。

      九、當天活動流程: 時間項目負責人備注7:40宿舍舍長負責所以同學準備出發并檢查要拿好的東西是否帶齊各宿舍舍長 8 :00全體同學在指定地點集合,紀律委員點名各班紀律委員 8:15全體同學有次序上車,出發前往王城 車程大概0.5個小時10:40參觀文化古跡導游帶隊講解 11:40從沿路欣賞,坐竹筏渡河過岸 本次活動設有集體活動,活動在一片草坪上展開,要到達草坪需要乘坐竹筏(乘坐時間短并且有工作人員陪同,安全問題可以保障)11:50全體同學到達午餐活動地點,以小組為單位就坐,休息并開始午餐各小組長負責組織就坐 12:20午餐接近尾聲后活動主持人開始主持活動物理、科教負責人 14:00集體活動結束,拍集體照,同學們解散可以自由參觀(水街等風景點) 以小組為單位,組長帶隊15:50同學們到午餐草坪集合,各小組長帶隊回來,紀律委員點名各班紀律委員 16:00全體同學上車,返回學校各班負責人在發車前各負責人點名17:30到達學校,活動結束

      十、各種安全問題及注意事項

      1、本次活動采取分組制度。小組長負責組員,組員一個對一個監督(組員鏈),總負責人統籌管理的方式。小組長在活動過程中必須按時間段清點人數,并向總負責人匯報情況。除此之外,鼓勵同學之間互幫互助,男生要注意照顧好女生,所以在分組過程中會注意按男女比例分組;

      2、活動期間提前和同學們說好清點人數的幾個時間段,使得整個活動人員不會分散,如果出現什么緊急情況也可及時發現;

      3、本次活動往返都有車接送,提前自己回來的同學須跟小組長請假。

      4、為避免出現活動過程聯系不上某個人的情況,活動前一天提醒同學們充好手機的電,活動過程保持手機的電量。而且在整個活動過程中,不得單獨行動(特別是女生);

      5、天氣狀況:首先事前要注意看天氣預報,活動當天6:00起來觀測天氣情況,如果出現已經下小雨的情況,活動照常;如果出現下大雨的情況,活動推遲;如果出現活動過程中下雨的情況,事前提醒同學們帶好雨具。

      6、食物問題:若吃了不干凈的東西引發輕微的腹瀉,應及時吃藥,若除了腹瀉7、注意營地的衛生,在第二天離開時務必要把所有垃圾帶走。

    主題活動策劃 篇3

      一.活動主題:走進勤工助學

      二.活動的目的:

      提高大學生自立自強勤工助學意識,進一步提高大家對勤工助學中心的認識,從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中,使我們的大學生活更加豐富多彩。

      三.活動的時間、地點

      時間 11月30日——12月1日(由于活動受天氣影響如有改動另行通知)(10:00——17:00)

      地點 食堂門前

      四.活動開展形式

      圖片展覽、現場招聘(兼職中心),愛心義賣(愛心超市)

      五.活動金費 由外聯拉贊助+中心提供

      宣傳費300 +各種獎品500

      活動期間每一筆開資都必須有發票 否則不予報銷

      六.活動的具體安排

      (一)活動期間人員分配:

      外聯部 負責拉贊助

      宣傳中心、愛橋愛心團、農民工子弟小學負責宣傳工作

      網絡中心 負責搬東西

      秘書督導處 聯系各個部門 做好連接工作 作品收集 篩選廣播員

      愛心超市 義賣活動

      (二)活動準備階段

      (1) 經濟來源:由外聯部負責拉贊助。負責人 齊凱林(15007162772)

      (2) 活動宣傳:a 請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳 b 以展板和海報的形式進行宣傳 負責人 陳靜(15172316858)

      (3) 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品(詩歌,散文,畫均可)(以上作品均以走進勤工助學為主題) 負責人韓琦(15971461994)王聰(15271906754)

      (4) 物資準備 :(負責人 王一敏)

      外聯部負責借活動當天所需的桌子(4) 、椅子(2 )、帳篷(2)、以及音響設備愛心超市協助

      各部門準備5—10張本部門活動照片

      展板 宣傳中心負責從學校各個部門借(5塊)

      圖片展當天廣播稿 秘書督導處負責寫

      兼職中心負責聯系兼職崗位

      (五)場地申請負責人 王一敏

      (三)時間分配:11月24日 粘貼宣傳海報

      11月26日 擺放宣傳展板

      11月30日至12月1日 開展活動

      (本次活動持續兩天)

      (四)活動當天流程:

      上午10點由開始布置展覽會場,中午11:50由中心主任宣布圖片展正式開始 。

      廣播員開始對本次活動進行介紹。

      由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。

      畫展期間進行 “我最喜愛的作品”投票環節 。

      服務臺對同學們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。

      愛心超市現場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈 。

      學生兼職中心開展招聘會,為同學們提供兼職崗位。

      (五)善后工作:

      開展畫展時所借的東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導處,進行整理由網絡中心進行網上宣傳。之后所有作品交由秘書督導處進行保管。

      (六)備注

      所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片(照片)、文章在活動當天展出。 同時優秀文章在勤工助學中心的博客上進行發表。

      活動中廣播稿 秘書處負責書寫, 其它部們協助 。圖片作品的作者負責講解自己的作品

      獎項:

      優秀作品本中心設置: 一、二、三等獎個一名

      一等獎 100+ 超值禮品

      二等獎 80 + 超值禮品

      三等獎 50 + 超值禮品

      優秀作品如干名. 均有禮品

      七.活動組織單位 校勤工助學中心

    主題活動策劃 篇4

      一、指導思想:

      為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在 “三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

      二、活動主題:

      媽媽,我愛你

      三、活動方式:

      (一)活動組織

      為了把這次主題活動真正搞出成效,我們展開豐富多彩的慶祝活動。

      (二)活動宣傳

      1、在家校通發布活動通告。

      2、收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

      (三)活動準備

      1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

      2、開展“媽媽,我愛你”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

      一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

      二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

      三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

      四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

      五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

      3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

      四、活動安排:

      1、3月1日-3月7日

      (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

      (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

      (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

      (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

      2、3月8日

      (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

      (2)召開“媽媽,我愛你!”主題班會,邀請本班母親參加。

      (3)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

      (4)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

      五、活動過程:

      活動一:說說好媽媽,關愛媽媽

      1、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

      2、讓幼兒給媽媽剝糖吃,體驗孩子對媽媽的愛。

      活動二:我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》

      目標:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。

      過程:

      1、以談話方式引出主題。

      談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

      2、幼兒學唱歌曲“我的好媽媽”。

      (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

      (2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

      (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。

      3、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的'媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

      活動三:《我和媽媽共聯歡》

      目標

      1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

      準備:

      1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      2、個別幼兒講述自己的媽媽。

      3、個別媽媽準備發言。

      過程:

      1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。 說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

      2、活動進行。

      (1)老師介紹本次活動的意義。

      (2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

      (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲和 夾球比賽(幼兒和媽媽面對面夾球)

      (4)我送媽媽一朵花,說上一句悄悄話

      我們的悄悄話就是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂!

      六、活動結束。

      老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了,我愛你,媽媽。”

    主題活動策劃 篇5

      一、活動背景

      燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。

      三年悄然而逝,如今的我們大學生活已經過半。時不帶我,我們應該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學習的機會,充實自己已經成為迫在眉睫的事情。

      大四的學長學姐已經進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學會珍惜學會利用,奮起直追。

      二、主題:

      “時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝

      三. 活動宗旨及目的

      通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進娶艱苦創業的一代。

      四、指導老師:張艷玲導師

      五、主辦單位:商學院財務管理0802班xx年11月15日15:30~17:00

      六、活動時間

      七、活動地點:

      中南大學南校區升華公寓30棟7樓活動室

      八、活動經費:無

      九、邀請嘉賓:無

      十、參加人員:

      商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師

      十一、活動內容:

      a.活動前期:

      ⒈策劃階段:11月7日到11月10日

      由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進行分工,組織人員籌備活動策劃書,全過程由團支書馬牽頭。

      2.準備階段:11月11日~09月13日

      3.宣傳階段: 11月13日~11月14日

      通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師

      正式活動時間:xx年11月15日15:30~17:00

      b.活動中期:

      ⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。

      ⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導師率先演講揭示主題,引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間,實現自己的價值。

      (3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組,每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論,彼此了解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。

      (4)最后各組組長代表發言,總結組員在談論過程中的看法。

      (5)團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度后悔。

      (6)最后導師總結,答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。

      c.活動后期:

      1.現場清理:確保活動現場不留下任何垃圾

      ※負責人:財務管理0802班全體同學

      2.資料保存:及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存

      ※負責人:冉龍菊

      3.活動總結:

      ※由團支書和寫出團日活動總結,由本班同學寫出對本次團日活動的心得,并召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。

      十二.可行性分析:

      1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。

      2. 活動得到全班同學的積極支持。

      3. 還得到有關老師的幫助指導。

      由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。

      十三.應急預案:

      1. 活動前先明確分工責任,若現場出現任何特殊事件,可以得到及時處理。

      2. 若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。

      財務管理0802團支部

      xx-11-09

    主題活動策劃 篇6

      一、活動目的:

      為了豐富校園文化生活,為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操,本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺,促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質,培養學生恩情謹記的心態,為學生生活增添活氣。

      二、活動主題:

      “情感溫暖人心,感恩心系天下”

      三、作品要求:

      以感恩為主題,要求健康積極,能表達出當代大學生的感恩情懷。

      作品題材不限,人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便于明確表達(備注:照片不可借助電腦修飾;作品統一4寸的的沖印照片。)

      四、面向對象:全院學生

      五、活動地點:藝術樓展示廳

      六、活動時間:20xx年近期時間

      七、報名方式:通過班上報名或設置報名點報名

      八、主辦單位:漳州城市職業學院

      九、策劃承辦單位:漳州城市職業學院藝術系團總支學生會

      贊助單位:

      十、工作安排

      (1)由辦公室負責整理參展圖片。

      (2)由自律會負責活動場地的布置,活動結束后的整理工作。

      (3)由體育部負責活動所需物品的搬運。

      (4)由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。

      (5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。

      (6)編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。

      (7)學習部,文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。

      十一、活動流程:

      1.前期準備:

      (1)宣傳工作:由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區;召集各班班長開會,傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

      (2)確定作者作品:為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。

      (3)安排相關同學布置場地。

      (4)進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。

      2.展覽過程

      (1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。

      (2)組織同學有序的參觀作品,保證作品不受損壞。

      (3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。

      (4)評比出優秀作品,以致獎勵。

      3.后期準備

      (1)展覽結束后,由學生會干部組織整理場地。

      (2)將出展作品整合收起。

      (3)對本次攝影展的效果總結。

      十二、獎項設置

      一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優秀獎:若干名

      備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

      十三、經費預算

      1.宣傳所用:

      主題橫幅1條¥50

      電腦噴繪海報1張¥50

      手繪海報5張紙張¥30元

      2.籌備所需:

      (1)白色展板3塊

      (2)畫架若干

      (3)桌子若干張

      (4)簽字筆2支

      (5)留言簿2本

      (6)適量水筆

      (7)橫幅膠帶1個¥20元

      3.機動費用¥100元

      4.獎品費用¥250元

      總合計:¥500元

      漳州城市職業學院藝術系團總支學會編輯部

      20xx年4月

    主題活動策劃 篇7

      一.活動主題: “櫻花戀”主題春游活動

      二.活動背景:

      “春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

      芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”

      近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾引起我們對櫻花爛漫的無限遐思。國人眼中,櫻花一直是浪漫純潔的象征,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地游覽,無疑是獨具一番別致趣味。

      11年3月,正值省植物園開展一年一度的花卉展活動,櫻花,郁金香,風信子,牡丹,杜鵑等火熱綻放之際,醫信1002班趁著周末,陽光明媚,天氣晴好的時機,前往植物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需要,更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的接觸,愉悅眼球,陶冶精神。

      三.活動安排

      (1)前期策劃宣傳與準備活動

      1.兩個星期前,班長與團支書準備好路線,時間,天氣及細節安排,重點是保證大家的安全!

      2.一個星期前,與大家公開征求意見,活動建議,鼓勵與采納班內好的想法與提議。

      3.本周內,鼓勵參加活動,確定參加人數,各個細節負責人。

      (2)活動內容

      1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名,遲到做班級處分,不允許個別同學耽誤大家的時間!花少許時間開會,提醒活動注意事項和細節。(帶上學生證,買門票打折用)。

      2.路線:走路到王家灣(17路出發站)乘車,到省植物園下。一路室長和班委負責點齊人數和保證每個人的安全!(小集體以寢室為單位,方便管理)。

      3.到站后前往植物園,為了方便活動組織和大家游玩盡興,班級不搞過于形式主義,以寢室小集體為單位進行活動,先買好票,再進入園內觀賞與踏青。但切記安全,由室長負責,有任何問題立即聯系團支書和班長!

      4.同學們用相機等記錄美好春景,賞玩美麗景致,體會自然風光!踏青散步游戲,貼近花的海洋!

      5.回來安排。由于班長踩點得知回來的公交比較繁堵,考慮活動方便,班級組織形式上是有班級大集體準時帶出,與寢室小集體適時帶回相結合。請室長把握好時間,春游結束后點齊各個成員,安全帶回!

      6.團支書晚上20.00聯系室長確定每位同學確已安全回寢室,統計完立即通知班長!

      7.班長做出本次活動總結,團支書收集活動資料(要求活動圖片,活動策劃,團支書活動感想等)。

      四. 活動對象

      中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員

      五. 活動場地

      湖南省植物園

      六.活動時間

      3月27日(周日)

      七.活動細節問題

      (1)活動靈活性較大,活動時可根據實事情況進行處理。

      (2)活動時間大約四個小時。(時間上也可作相應的調整)

      八.經費預算

      1.原價50元/人;帶學生證,折后25元/人。

      2.吃的零食請各位自己備,千萬不要餓著。

      在輕松愉悅的氛圍下讓大家更好地進行春日游玩與休閑,同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同學們更好地體驗到校園生活的豐富多彩,感受到春天與我們的距離近在咫尺。

      醫學信息1002班全體班委宣

      20xx年3月27日

    主題活動策劃 篇8

      活動前言:現在越來越多的年輕人喜歡星座,喜歡通過星座來分析人的性格、愛情、運勢等等。我們通常說的星座就是指的是太陽星座。以春分為起點,依次是:白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、雙魚座。每一個人只屬于一個太陽星座。星座學認為太陽星座代表人的天生個性、意志力、自我表達的方式。通過太陽星座我們可以對一個人有基本的認識。

      本場晚會是廣播電視編導專業實踐制作的一臺晚會,晚會主題是“星座”。星座可以作為娛樂和消遣,也可以通過星座來了解一個人。但是又不能盲目的通過星座來判斷一個人,人們要互相了解,互相包容。

      最終通過團隊討論,考慮可行性,確定做星座主題晚會。

      一、主題 不同星座的你----星座主題晚會

      二、晚會構想1、節目類型比例

      (1)節目類型:片頭、開場舞、朗誦、情景劇、歌曲、T臺秀、互動、相聲;

      (2)節目數量:10個節目左右;

      (3)節目數量比例:片頭片尾(10%)、開場舞(5%)、主持人(10%)、歌曲(30%)、T臺秀+互動(15%)、朗誦+情景劇(20%)、相聲(10%);

      2、時長安排:60分鐘

      片頭片尾(8分鐘)、開場舞(5分鐘)、主持人(6分鐘)、歌曲(15分鐘)、情景劇(10分鐘)、T臺秀(10分鐘)、相聲(8分鐘)、其他(3分鐘);

      3、場地安排:

      (1)演員席:演員安排在化妝間;

      (2)觀眾區:觀眾安排在觀眾席。

      4、主持人定位和分工:

      定位:

      (1)主持人有較強的語言組織能力;

      (2)主持人要有親和力和幽默感;

      (3)主持人要是一個星座愛好者,并且具有一定的星座知識。

      分工:

      (1)在本場晚會中,主持人的作用是串聯節目和引導互動;

      (2)其出場形式按照節目順序進行。

      5、晚會宣傳:

      >

      社交網絡(微博人人等)、校內海報、星座卡片。

      三、晚會展現元素晚會以星座為主題,節目形式以視頻和表演為主。展現不同星座人的性格并呼吁大家和諧相處。

      晚會開場后通過觀眾投票來選取星座,晚會中仿照星座布置唯美的場景,VCR與現場表演結合的情景劇和相聲生動有趣,T臺秀和抽獎問答同時進行。帶領觀眾感受不同星座的魅力。

      四、晚會節奏分析1、動情點:

      主動情點:

      主動情點在情景劇中展現,節目內容改自白娘子的故事,白娘子與許仙西湖相遇,相愛,被迫分離。

      講述許仙與白娘子凄美的愛情故事,情景劇前段由朗誦引出,相遇相愛的部分輕松幽默,并摻雜著星座個性的情節,最終被迫分開。形式上上VCR和現場表演結合。

      輔動情點:

      1.歌曲。《獅子座》是比較憂傷低沉的歌,自彈自唱配上翻拍原版MV,還有MV中主角的現場表演。

      2.片尾。片尾作為晚會的升華,視頻內容表現的是對星座性格的總結、性格不合的星座其實也可以和諧相處。

      在節目中有一個主動情點,兩個輔動情點。

      2、高潮點:

      高潮點設計在靠近結尾的T臺秀中,歡快的音樂,走秀和舞蹈,加上主持人同時進行的抽獎環節,帶動整個現場的氣氛。

      五、晚會時間進程安排為保證晚會的正常進行,特此制定了晚會時間進程安排計劃:

      第一周~第二周:團隊完成主題的選取,作出整體方案。

      第三周: 提出方案、細化方案、分配任務。

      第四周~第十周:完善節目細節、尋找演員、節目單個彩排、商量舞

      美配合;完成外拍計劃,完成VCR、片頭、片尾、 宣傳片的拍攝。

      第十一周: 完成所有道具的制作和購買;完成舞美整體方案; 確定晚會主持人、嘉賓。

      第十二周: 最后一次團體會議,解決所有理論上的問題。

      第十三周: 晚會完整彩排,解決所有問題。

      第十四周: 晚會正式錄制。

      六、舞美設計在舞美設計上,每個節目有著每個節目的特點,各個節目根據節目內容具體安排。

      1、 晚會宣傳:海報(一種唯美,一種暖色調)、星座卡片(12種,配星座圖案)、晚會標題LOGO、話筒牌子

      2、 場景布置:觀眾區(LED小彩燈、熒光棒、千紙鶴)、小劇場外(熒光卡紙,星座燈)

      七、可行性分析1、主題:星座的晚會主題比較新穎,人們對星座比較感興趣。通過星座和性格做的主題和節目比較惹人眼球。

      2、節目內容:每個節目通過編導者的編排和設計,將節目本身進行包裝和二度創作。

      每個節目經過討論后,確定下來,并在小劇場進行實際走位,以確定節目的可行性。

      3、小組實力:小組成員掌握了晚會的流程和多訊道演播室操作技能,可以充分完成晚會從前期策劃,中期錄制和后期制作的每項工作。

      4、演出人員:演出人員、主持人、配音員資源比較豐富,比較好協調,好溝通。

      5、晚會整體:整場晚會以星座為主題,精心制作必是一個可看、創新的新形式。所以,無論從組員的能力上、節目內容、舞美設計等各個方面都要在能力的范圍之內進行。

      6、錄制設備:小劇場設備齊全,可以保證晚會錄制的順利完成。

      7、學校受眾:校內大多數的年輕男女都比較關注星座或者知道一些星座的知識,保證晚會有足夠的受眾。

      八、具體節目編排流程晚會開場:

      1、片頭

      1.編排思路: 表現不同的人不同的星座不同的性格。

      2.亮點陳述: 快節奏的鏡頭切換,不同的人說出自己的姓名,星座,性格特點。人們了解星座最感興趣的就是不同星座的性格,一開場就通過眾多的星座類型的人抓住觀眾的眼球。

      2、開場舞

      1.編排思路: 簡短的星座誕生VCR加上熱烈的開場舞。

      2.亮點陳述: VCR簡短介紹星座在神話中的誕生,舞蹈演員也是T臺秀的演員,同樣的妝容不同的服裝。熱烈的開場舞宣布晚會正式開始。

      3、主持人

      1.編排思路: 主持人在開場舞結尾出場,宣布觀眾投票結果,晚會正式開始。

      2.亮點陳述: 主持人去輕松幽默,在激烈的開場舞之后給觀眾舒緩的時間,與觀眾互動,闡述晚會的主題,引領觀眾進入后面的節目。

      節目一:朗誦

      1.編排思路: 舒緩的音樂,優美的詩歌散文,關于星座的詩詞展現星座的美妙,最后引出情景劇前半段。

      2.亮點陳述: 原創關于星座的詩歌散文,作為情景劇的鋪墊。

      節目二:情景劇

      1.編排思路: VCR從朗誦中提到的西湖相會開始,唯美風格與詩歌相符;然后演員進入現場表演,體現相處的星座性格矛盾,風格輕松幽默;最后兩人被迫分開,情節感人。

      2.亮點陳述: VCR緊接朗誦,現場表演情節起伏。

      節目三:歌曲《可惜我是水瓶座》

      1、編排思路: 一個在前獨唱,雙人在后舞蹈。舞臺布置樹上掛著水瓶。

      2、亮點陳述: 晚會歌曲較多,但表現形式都不一樣。這首歌以配雙人舞的形式表現。

      節目四:相聲《星座說》

      1.編排思路: 道具簡單,但節目內容豐富有趣。兩人講說關于星座的種種事情。

      2.亮點陳述: 豐富的星座段子通過演員詼諧的講說,引觀眾一笑,帶給觀眾輕松的氣氛。

      節目五:歌曲《獅子座》

      1.編排思路: 演員自彈自唱,大屏幕播放翻拍MV,歌曲最后MV中男主角上臺表白。

      2.亮點陳述: 歌曲熟知度高,結尾給人驚喜。

      節目六:T臺秀

      1.編排思路: 化妝扮演十二星座的演員上臺走秀,然后剩下六個在臺上跳舞。主持人抽獎同時進行。

      2.亮點陳述: 扮演星座的演員抽出號碼,主持人提問,這是整臺晚會中互動情緒觀眾參與情緒最高的環節。

      節目七:歌曲《雙子座》+《星座》

      1.編排思路: 《雙子座》為獨唱,《星座》為合唱。

      2.亮點陳述: 《雙子座》是獨唱,但是大屏幕上會有很多人一起合唱,引出《星座》的合唱,《星座》也算是一個總結。

      晚會開場:

      片尾

      1.編排思路: 對十二星座進行總結,表現星座說中不合的星座也可以和諧相處。

      2.亮點陳述: 作為晚會的總結,呼吁人們通過和諧的相處來互相了解。

      九、人員分工前期:

      策劃書方案:楊詩卉、王涵

      平面設計:劉宇洲

      視頻制作:彭博、邴辰

      道具制作:朱笑瑩、劉宗何

      公關策劃:曹楚萌

      宣傳、推廣:牟璐璐

      錄制(晚會現場人員分工):

      導播:王陽陽

      導播助理:彭博

      攝像:劉宇洲、倪芊芊、牟璐璐

      現場導演:陳宿瀚

      燈光:曹楚萌

      大屏幕:邴辰

      道具:朱笑瑩、劉宗何

      統籌:楊詩卉、王涵

      十、亮點陳述1、晚會立意:

      晚會以星座為主題,從受眾來看,大多數年輕人都知道或者了解一些關于星座的知識。

      2、節目內容:

      節目類型豐富多樣,星座元素貫穿其中,觀眾在適當的節奏變化中不易產生審美疲勞。

      星座在每個人看來都不一樣,人們可以將星座知識作為輔助手段去了解別人。

      3、道具布景:

      使用大量道具布置現場,盡力打造出美輪美奐的星空效果。

      十一、預期出現的問題1、 節目內容定下來之后需要盡快尋找演員進行排練,正式錄制之前掌握所有細節。

      2、 VCR的制作周期較長,剪輯要求高難度大,需要組員協力完成。

      3、 節目之間的串聯可能不夠緊密不夠合理,需要組員協作討論完善。

      4、 現場道具多,布置比較麻煩,錄制當天需要請一些同學幫忙。

      5、 互動環節觀眾情緒高,但也容易混亂。

      十二、經費預算

      名稱 數量 費用 備注 海報 10 300 卡片 100 200 相聲服裝 2 200 租 同學錄 1 20 星座燈 4 200 夜光棒 200 80 小彩燈 20米 50 夜光筆 20 50 卡紙 5包 100 膠帶 6 20 走秀服裝 12 600 租 雙人舞服裝 2 200 租 化妝 300

    主題活動策劃 篇9

      【教學目標】

      1、認知目標:通過本次主題班會,使學生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握對待挫折的正確方法。

      2、情感目標:使學生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時,能善待挫折,努力戰勝挫折,做生活的強者。

      3、行為目標:通過討論發言,使學生能夠正確對待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對待挫折的辦法。

      【活動過程】

      導 入:在生活中,我們常常祝愿他人萬事如意,心想事成,一帆風順等等,但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣,那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現實中,每個人的一生總會遇到許許多多的挫折,而遇到挫折時,有些人會從中尋求希望,愈錯愈勇,以更加飽滿的斗志繼續人生的旅途。而有些人則先想到逃避,讓自己沉睡在迷茫中,希望時間的流逝能沖淡這段痛苦的回憶。不同的人對待挫折的不同態度,就注定人與人之間不同的命運。

      【情景一】

      1、觀看20xx年度感恩中國人物-----湖南的“張海迪”李麗的事跡

      [ 李麗語錄]

      把挫折當存折;把苦難當享受;把失敗當財富;把殘疾當資源。

      人生輸得起的是金錢,輸不起的是心態。

      追求永不放棄,就會有成功。

      一個人身體殘疾并不可怕,可怕的是心理的殘疾。

      2、 看了李麗阿姨的事例,同學們有什么樣的感受呢?在她一生成長的過程中,是憑借著什么戰勝挫折和困難的?在我們的身邊有沒有類似的事例呢?

      【情景二】

      1、 玩游戲:答記者問

      2、 活動規則:

      (1) 在全班推選出四名學生,分別擔任“勇敢專家”、“自信專家”、“樂觀專家”和“堅強專家”。

      (2) 全班每個成員都是各個媒體、各大報社的記者,都有權利向臺上任何一個專家咨詢相關的問題,各個專家需要一一解答。

      (3) 最后,在四位專家當中評選出“最具魅力獎”、“最具親和力獎”、“最具人氣獎”和“最具應變能力獎”。在所有記者中評選出“優秀記者獎”2名。

      【情景三】

      1、 根據前面的介紹和活動,伴隨著優美的音樂,請同學們在“心靈感悟”的卡片上寫上自己對挫折的感受和認識。

      2、 推選出2——3篇學生的作品,讓同學們和老師們一同分享。

      【情景四】

      1、 老師送給同學們一首小詩——《假如生活欺騙了你》,與大家共勉。

      假如生活欺騙了你,

      不要悲傷,不要心急!

      憂郁的日子里需要鎮靜!

      相信吧,快樂的日子將會來臨。

      心兒永遠向往著未來;

      現在卻常是憂郁:

      一切都是瞬息,一切都將會過去;

      而那過去了的,就會成為親切的回憶。

      (結束語)同學們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”巴爾扎克曾說:“挫折對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!” 同學們是愿意做生活的強者還是做弱者呢?好,讓我們一起同唱一首不畏困難、笑對挫折的歌曲吧!做生活的強者,不斷譜寫你成功的樂章! 歌曲《真心英雄》

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