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    大學活動策劃

    時間:2021-02-03 19:49:50 活動策劃

    大學活動策劃匯總6篇

    大學活動策劃 篇1


    大學活動策劃匯總6篇

      一、活動性質

      本學期第一次班集體大型娛樂活動。

      二、活動目的

      希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。

      三、活動對象

      電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師

      四、活動經費

      aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。

      五、活動時間

      xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。

      六、活動地點

      學院附近的人和魚府

      七、活動形式

      以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師

      八、準備工作

      (一)前置任務

      做好活動前的征求班里建議工作

      (二)班長任務

      1、做好具體流程策劃

      2、做好人員調配

      (三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

      1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】

      2、做好經費預算【生活委員】

      (四)文藝委員任務

      根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

      (五)衛生委員和宣傳委員任務

      負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作

      (六)團支書任務

      負責拍攝有意義的照片

      九、活動流程(正式聚餐)

      1、當晚6點——六點半

      班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;

      2、六點半點——六點五十分

      班上同學人和府集合;

      3、七點整

      分桌妥定,開始上菜

      4、七點——九點整

      十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

      班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

      十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況

      電子產品營銷與管理專業副班長:王窗

      xx年5月26號

    大學活動策劃 篇2

      【活動背景】

      為響應“五四優秀團支部評比”活動,資源學院021093和021094班全體同學于20xx年3月至4月到東湖開展環保行動。

      【活動主題】

      全體支部成員去東湖拾取、清理垃圾,保護環境。

      【活動目的 及意義】

      通過此次集體的活動,增強集體的活動,增強支部凝聚力,令團員們切身感受環境保護應從身邊做起和環境保護至關重要的道理,同時豐富同學的課余生活。同時增強兩個支部之間的友誼。

      【前期準備】

      1.由團組織負責人劉浩然和王任聯系所有參與人員

      2.由宣傳委員遲麗薇和白瑪羅布設計環保宣傳單并打印700份

      3.由生活委員王德俏和譚本貴準備清掃用品

      4.所有班委討論人員安排及大致行程

      【活動開展】

      8:00 021093和021094班團支部全體同學在中國地質大學正門口集合,乘72路公交車至東湖景區

      8:30~10:30 14人向行人發宣傳單進行環保宣傳,其余54人分為三組去三個指定地點(草坪,道路)拾撿,打掃垃圾。

      10:45 有體育委員姚宗森和馬智在東湖大門集合全班同學,返回學校。

      【活動總結】

      回來后由副班長林婷以及張茂富及學習委員雷福平和喬錦楊總結經驗并做出書面報告。

      【經費預算】

      項目 金額

      宣傳單 0.08x700(份)=56元

      掃帚 3x10(把)=30元

      簸箕 3x6(個)=18元

      垃圾袋 0.5x6(個)=3元

      公交費用 2x68(人)=136

    大學活動策劃 篇3

      活動的名稱:異域風情 情怡海航

      一、活動背景

      在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

      海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

      二、活動目的

      鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

      三、活動主體

      活動地點;第二教學樓第三階梯教室

      活動時間:十一月下旬(暫定)

      活動對象:有志青年

      四、活動負責人;黃舟社長

      主辦單位:海航學院

      協辦單位:英語社團

      邀請單位: 各個兄弟團體

      五、活動宣傳

      (一)宣傳

      1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

      2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社qq群里發帖),等方式開展宣傳

      3、到時得現場進行拍照

      (二)外聯

      負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

      拉到些贊助

      六、活動開展

      1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

      2、活動的司儀;由播音部負責主持

      3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任

      4、活動的流程

      ( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調.

      (2) 英文歌曲秀

      (3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.

      (4)校園尋寶.

      (5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

      (6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言

      5、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

      七、資金預算

      1、舞臺布置:50 — 150元

      2、彩球:50元

      3、小禮品:100元

      合計:150元

    大學活動策劃 篇4

      一、活動主題

      增進班級的凝聚力

      二、活動的目的與意義

      現在秋高氣爽,正是出游的好時節。通過策劃本次秋游活動,希望在領略優美景色的同時,也能夠促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,加強同學們的集體意識,增強班級的凝聚力,這將對我們今后的學習和生活有很大的促進作用。

      三、活動對象

      注會xx全體同學

      四、活動時間

      xx月xx日

      五、活動地點

      馬鞍山森林公園

      六、景點簡介

      位于武昌之東,總面積713公頃,其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分布,構成典型的山水田園自然生態武漢馬鞍山森林公園型環境。公園內共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,豐富的森林植被,使森林公園自然風光秀麗幽雅,放眼望去,蒼山橫翠,層巒疊嶂,美不勝收。清新秀麗的田園風光,盡收眼底。清新的空氣,美好的風景令人神清氣爽,留連忘返。

      人文古跡也多處可尋。姜太公、趙云、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區域內留下了活動遺跡和民間傳說。太漁山、子龍山,吹笛山就是根據有關姜太公、趙云、朱元璋的民間傳說而得名。太漁山南坡的云巖寺建于唐初,毀于太平天國戰亂時期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峰寺齊名。

      全園規劃成四大景區:夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區已經正式對外開放。湖光山色,清新明麗。主要有三個景點:猴山 部分猴子自由放養在山上,在漢僅此一家。猴子們機靈頑皮,主動向游客討食,頻頻做怪相、玩雜技、耍花招、表演各種絕活,令人捧腹。比如,吃東西時極其麻利地剝外殼、撕包裝袋,乃至挑肥揀瘦去粗取精,親臨其境您會覺得猴子簡直就是動物王國的頭號智者、幽默大師和雜技大師。 松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場鴿時而盤旋在青山秀水之間,時而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲,有的還在游客手中啄食,讓人倍感親切與祥和。 野營燒烤區 給游客提供整套燒烤工具,游客圍爐自個動手燒烤,既飽口福,又有情趣。晚上可進行野營活動,點篝火、開舞會。此外,游客還可在湖中劃船,在湖邊垂釣,在草坪上游戲或者登山健身觀景。

      有滑鎖20元/人,可以劃船50元/小時,山地賽車10元/次,騎馬騎驢10元/次

      七、經費

      票價五元/人 食物、車費由班費統一支付

      八、具體活動安排

      1、將全體人員分組并確定組長

      2、由組長負責購買食物

      3、13日上午全體同學在北大門集合(不能去者須事先向班長請假)

      4、由班長收齊學生證,負責購買團體票,并帶領各小組到指定位置

      5、到指定位置集合后,在規定時間內集合組織燒烤

      6、11:30集合,12:30~15:30自由活動

      7、15:30~17:30大家合影留念后返校

      九、注意事項

      1、暈車的同學注意做好防范措施。

      2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮,安全第一。

      3、保管好個人財產,最好不要對太多的錢物,尤其是貴重物品。

      4、愛護公務,租用的物品要特別愛護。

      5、不要亂扔垃圾,保持周圍環境衛生。

      6、注意燒烤時火種的保管,切勿引起火災等。

      7、佩戴隱形眼鏡的同學,請勿離火源太近,以免造成嚴重后果。

    大學活動策劃 篇5

      一、策劃書名稱

      盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

      二、 活動背景:

      這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

      三、 活動目的、意義和目標:

      活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的.意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

      四、資源需要:

      列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

      五、活動開展:

      作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

      這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

      六、經費預算:

      活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

      七、活動中應注意的問題及細節:

      內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

      性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

      八、活動負責人及主要參與者:

      注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

      注意:

      1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

      2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

      3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

      4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

      5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

      附:進行一次大學活動的基本步驟:

      一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

      二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

      三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

      四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!

      五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

      六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

      七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

      八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。

      九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

      十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。

    大學活動策劃 篇6

      一:活動背景

      1 開展原因

      秋風颯颯,秋月清清,校園出游已成為當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,增加班級的榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。

      2 基本情況

      大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發的好地方,它坐落在合肥西郊9公里處,海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂的觀光旋轉餐廳,廬州美景盡收眼底。

      在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫),占地400畝的烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村,八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園,長達370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。或許如此,這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑,真是非常愜意的事。悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處,鳥兒忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現,好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻,也將自己的眼光放低,才發現這個世界原來天高地廣。

      3 執行對象

      10動畫本科(1)班全體同學

      二 :資源需求

      a人力資源

      參加對象:10動畫(1)班全體同學

      組織領導:班級的團支部帶頭組織

      b物力資源

      活動場所:大蜀山,蜀山烈士陵園,十二生肖園

      三: 活動開展

      時間:20xx年09月20日

      路線:校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園

      管理:以班導為核心, 將大家分成幾組便于管理

      飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

      活動流程:集合時間:星期六上午8點之前準備好【拿包、換服裝等】8點20分正式集合。

      地點:新華學院北大門【班長清查人數確認正確后 8點30分在校門口出發】

      到達方式:集體散步走去。

      返程時間:下午1點左右。

      四: 活動經費

      初定為50元, 另準備200元以應對突發情況【由團支書保管】

      五: 活動中應注意的問題和細節

      加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。

      認真清點往返人數, 相互關心體諒, 注意安全, 在安全區域內活動,

      購買食品時注意食品信息與安全。

      有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假。

      要愛護公物,保護環境, 不要攀摘花木, 亂扔垃圾等,因為這正是體現大學生素質的時候!

      帶上一些必備的應急物品!

      六:活動負責人及主要參與者

      組織者:10動畫(1)班的班委

      參加者:10動畫(1)班全體同學

      【活動總組長:丁克文靜,鄧蘭蘭,詹隆強】

      七:活動大致內容

      在活動期間,我們可以做游戲,拍集體照,圍在一起分享美味的食物,偶爾畫畫速寫,觀察大蜀山里的自然生態形象;瞻仰烈士陵園里的英雄人物,感受那一莊嚴而神圣的時刻;到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的活動。

      八:活動目的及意義

      大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內涵。

      通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

      大學,我們需要更多的朋友,分享我們的快樂,分擔我們的憂傷,我們想共同前進,共同努力,彼此關心,彼此安慰。健康有益的班級活動,讓我們感受到集體的力量,活動中的喜悅是無法克制的。

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