有關文明用餐活動策劃書
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編為大家整理的.有關文明用餐活動策劃書，希望對大家有所幫助。
文明用餐活動策劃書 篇1
一、活動目的及意義
增進學生與食堂工作人員交流與合作，食堂間窗口間競爭提高伙食水平，同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召，全面提高學生思想道德水平，構建“河蟹聯大，河蟹校園”。
二、活動形式
以食堂窗口間廚藝比拼，學生就餐互動參與的形式。
三、活動時間
三月第三周每天中午
地點
理工食堂1-3層
四、活動內容
食堂窗口間廚藝比拼，競選“xx最給力窗口”“金牌窗口”，同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。
五、活動開展：
a：策劃準備階段
a：前期宣傳，由校學生會宣傳部負責，在學校各主要路口張貼海報，放展板，宣傳本次活動。
b:經費
1、校學生會外聯部負責，拉贊助，活動在食堂主辦，面向全校學生，商機很大，請外聯部努力拉贊助，多多益善。
2、聯系后勤部門，各窗口，提供一定經費。
c、食堂窗口推出特色菜，2-3個，招牌，裝飾，由窗口自定，窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放
d、與食堂工作人員協調，清理好當天衛生，桌面擦干凈，餐具準備充足
e、學生會各部門開會，明確各自任務分工
f,所需物品及預算
1、排隊條幅兩條，回放條幅兩條文明用餐條幅2條
2、工作肩帶“校學生會…”二十條
3、三大串汽球～二樓南北兩側樓梯口
4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干
5、活動內容介紹展牌
6、投票券一萬五千張
7，投票箱據窗口數量而定紅紙箱
8，文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個
9，意見箱：征集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”
10，簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干
b、舉辦階段
a、提前布場，十一點，汽球，展牌，條幅，明確人員具體分工及工作位置，帶好工具，投票箱
b、第一天與第二天安排“文明用餐，自覺排隊”“文明用餐，餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。
c、第三天將兩簽字條幅掛到指定地點
d、每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地
e、各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好
f、文明互動殘時臺安排工作人員，桌面及時安排清理人員
g、每日約一點，活動結束收場。
每日具體工作：1、分發投票券4人
2、帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人
3、意見箱3人
4、抽獎活動5人
5、每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數
c、窗口評比由得票多少來定，后期公布結果。
學生參與：學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口，依據票據號碼，第二天進行抽獎活動予以獎勵!!
六、獎項設置及規則
每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動，由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公布。
一等獎：精美臺燈一臺1名
二等獎：保溫杯一個3名
三等獎：食堂五元代金券一張20名左右
特等獎：給力mp5一部
注：活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取
七、后續工作
清點票數，總結本次活動，結果公布。
注意事項：
1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲
2、各項任務負責人為各部部長
3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。
3、各部認真完成各自任務，共同維護好活動秩序
4、購買物品憑票據給與報銷
文明用餐活動策劃書 篇2
為貫徹落實中等職業學校德育大綱，加強未成年人思想道德建設，引導學生養成良好的就餐習慣，營造安全、文明、和諧的就餐環境，結合我校實際，經學校研究決定：開展“文明就餐——我們在行動”活動，具體方案如下：
一、指導思想：
以社會主義核心價值觀為統領，以中等職業學校德育大綱為依據，以學校“新時代、新職教、新理念、新作為”專項提升活動為契機，切實加強未成年人思想道德建設，穩步推進素質教育，大力弘揚中華民族的傳統美德。
二、活動目標：
加強學生日常行為習慣養成教育，培養學生排隊就餐、文明就餐、健康就餐、節約就餐的良好行為習慣，提高學生文明素養，營造文明、和諧的就餐環境，為學校新雙創目標的順利實現增光添彩。
三、活動口號：
文明用餐 快樂你我
四、具體要求：
1、排隊：各系各班要按學校“兩周輪換錯時就餐規定”，科學合理安排路線，組織引導學生從教室——樓梯——青春大道——餐廳自覺排隊，每班兩路有序進入餐廳，按先后順序排隊刷卡購餐，不擁擠、不插隊;
2、節約：珍惜糧食，不挑食，不厭食，須知粒粒皆辛苦，能吃多少就買多少，不剩飯菜。
3、衛生：保持餐廳內外整潔，禁止隨地吐痰，亂扔雜物;禁止隨意在餐桌上亂扔剩飯菜;禁止蹲在凳上就餐。
4、禮儀：文明就餐，就餐時保持安靜，不得大聲喧嘩、打鬧，不敲打餐具，不隨意奔跑走動，防止相互碰撞引發矛盾，避免燙傷。
5、尊重：尊重廚師勞動成果，使用禮貌用語，服從餐廳工作人員的管理和指揮。不得與餐廳工作人員發生爭吵，以免影響餐廳正常工作。
6、餐具：不得將餐具帶出餐廳，就餐后自覺清理就餐桌椅，將餐具主動回收指定區域。
7、公物：愛護餐廳公物，損壞公物照價賠償。
8、抵制：抵制垃圾食品、“三無食品”，確保身體健康。
9、宣傳：勞動實踐班要切實搞好宣傳示范作用，帶好頭、服好務;各班召開主題班會;學生處下發倡議書、活動方案，并利用校園網、電子屏、微信平臺、廣播站等多渠道廣泛宣傳，營造氛圍。
10、督導：班主任負責教育引導并安排班干部組織排隊就餐;系學生會負責檢查排隊秩序;各系負責安排路線、宣傳教育;校學生會負責維持就餐秩序;餐廳值班教師負責巡視檢查;學生處負責檢查評比。
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