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    班級活動策劃

    時間:2021-01-20 09:41:02 活動策劃

    關于班級活動策劃匯編8篇

    班級活動策劃 篇1

      活動背景:

    關于班級活動策劃匯編8篇

      為了豐富各班同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,加強系與系,班與班之間的交流與聯系.使我們的大學生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術設計一班策劃,聯合畜牧獸醫一班、畜牧獸醫二班、經濟與貿易一班主辦此次班級聯誼交流晚會,目的是為大家提供一個交流的空間,給大家一個互相認識交流的機會。

      時間:

      20xx年9月19日

      參與交流會班級:

      電腦藝術設計一班,畜牧獸醫一班,畜牧獸醫二班,經濟與貿易一班

      地點:

      主持人:(電腦藝術設計一班)蔣朋,(畜牧獸醫一班)廖志成

      活動準備:

      1、活動申請。

      2、準備一些小禮品和道具,以便在活動現場制造更多的浪漫和驚喜。

      3、準備互動節目,調和現場氣氛。

      4、場地布置

      5、在活動結束后,工作人員留下,整理會場,打掃衛生。

      活動內容:

      每班出3個(左右)節目,中間穿插一個(兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球)活動可設立獎項頒獎。

      活動安排:

      1.有主持人宣布聯誼會開始

      2.表演兩個節目然后進行互動(兔子舞、猜謎語)

      3.在進行兩個節目互動(歌詞串燒)或(吹氣球)

      4.宣布互動環節名次即發獎。

      注意事項:

      在活動中必須有工作人員領舞、領掌、制造氣氛。

      活動現場設置一個指揮中心,負責及時調度。

      各班班長與班委要組織好本班的同學避免發生意外事故.

      活動預算:

      道具及獎品:道具30,水果150,飲料50,零食120元,共350元。

      場地布置:氣球,彩帶若干.音響設備一套.

      其他:19元

      總計:400元

      每班平均100元

    班級活動策劃 篇2

      一、活動主題、目的及活動意義

      1、活動主題

      我們班本次活動主題為“本碩大聯歡和諧促發展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進行大聯歡。

      2、活動目的

      為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

      3、活動意義

      通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后養成節約糧食的好習慣。

      二、活動人員

      本碩班全體同學。

      三、活動時間及地點

      時間:XX年11月14日10:00-15:30

      地點:鄭州大學厚山

      四、活動準備

      1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。并協商團日活動的時間及地點。

      2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。

      3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃

      4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

      5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。

      6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

      五、活動流程

      1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學到活動場地。

      2、活動分組:將全體同學隨機分成三組。

      3、紙牌殺人游戲:

      (1)參加游戲人數共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a,6 張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。(2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。

      4、素質拓展

      讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學可以指導,看通過的時間長短來分出勝負。

      5、燒烤及野炊

      快到中午時間時,開始進行燒烤,將提前準備好的食品拿出來,每組挑出兩到三人進行燒烤,再挑出三到四名女生進行炒菜。其他同學可以為這些同學幫忙或在一旁做游戲,玩紙牌。當食物烤熟后,大家要通過排隊來領取食物,大家一定要仁讓。注意保護環境。同時注意安全。12

      6、活動結束后,班委負責打掃衛生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。

      六、活動所需物品

      小書桌兩個,報紙數紙,三支筆,烤具三個,液化氣一個,放調料的小碗數個,炭,油,調料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。

      七、活動注意事項:

      (1)在活動中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準備一些藥品,以備緊急之需。

      (2)活動過程以娛樂為主,不要因為比賽結果而爭吵。

      (3)在活動過程中,安排人員進行衛生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。

      八、后期工作:

      1、團支書寫好活動總結,班委和同學們也要寫好活動感受。

      2、班委開會總結活動的不足,做到及時改正,在下次舉辦活動不要再出現類似問題。

    班級活動策劃 篇3

      一、活動主題:

      迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

      二、活動形式:

      擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

      三、參加人員:

      xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障02班全體團員。

      四、活動目的:

      通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

      并且通過此次活動宣傳并且倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

      五、活動內容和過程:

      1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

      2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

      3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

      4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

      5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

      六、活動時間:

      20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

      七、活動地點:

      南湖馬路邊上

      八、活動要求:

      希望各團員均能夠積極參加活動,認真對待并積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

      九、經費預算(單位:元)

      十、策劃人:

      勞動與社會保障02團支部

      十一、活動總結:

      由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。

    班級活動策劃 篇4

      一、活動主題:

      數學與計算科學系首屆班級接力賽

      二、活動目的:

      1、加速大一各班的團結和凝聚,進一步鞏固大二同學的班級集體榮譽感。

      2、通過本次活動發現和挖掘我系高素質運動健兒,訓練并組織一支強勁的隊伍,迎戰即將舉行的我校第七屆校運會。

      3、進一步提高我系體育素質和體育風尚,向全院師生展現我系學生的精神風貌。

      三、主辦單位:

      數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部

      四、參賽對象:

      07級、08級、09級所有班級

      五、比賽時間:

      xx年10月中下旬

      六、比賽地點:

      學校新校區田徑場標準四百米跑道

      七、比賽方式及要求:

      4×400接力賽,比賽分男子組、女子組,不分年級。08級、09級各班選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,07級各專業選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,男子組、女子組又各分為兩個小組,每組5個參賽隊同時參賽。各班報名單一經確定,無特需情況不得改動;各參賽隊比賽前必須登記本隊四人參賽的棒次順序,比賽時不可再擅自改動。各隊參賽跑道隨機決定,絕對公平,比賽過程中不得因任何原因隨意改動。比賽時不要求運動員傳接接力棒,每一位選手均聽口令單獨起跑,班級有效成績為該隊四人個人成績總和。比賽時,我們將安排工作人員在跑道各個角監督運動員不得跑內線,情節嚴重者取消個人成績及所屬隊成績。

      八、工作人員:(具體安排另行通知)

      口令員一名,檢錄員兩名,監督五名,記錄員6名。

      每一小組比賽進行時,要求記錄員五人記錄各隊每位運動員的個人400米成績,并及時登記,另外一位記錄員在每一輪比賽結束后及時統計各隊有效總成績。

      九、獎項設置:

      1、男子組、女子組均取個人成績前三名頒發榮譽證書;并取個人成績前十二名直接參加我校第七屆校運會。

      2、男子組、女子組各取總成績前三名的班級頒發獎狀。

      數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部

      二〇xx年x月xx日

      數學與計算科學系首屆班級4×400接力賽報名及成績記錄表(略)

    班級活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

      二、活動目的:

      通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。

      三、具體活動策劃方案。

      (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

      1、活動時間:

      (1)xx月xx日。(報名)

      (2)xx月xx日。晚派送賀卡

      (3)xx月xx日下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

      2、活動規則:

      總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的`寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

      附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。 宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。

      (二)圣誕游園活動。

      1、時間: xx月xx日下午。

      2、地點:室外生科院操場。

      3、內容:7個小游戲組成,流程如下:

      (1)首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

      A

      ①名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)。

      ②道具:問題。

      ③參加人員安排:集體。

      ④游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。

      B

      ①名稱:吹氣球。

      ②道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。

      ③參加人員:5人一組,多次。

      ④游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

      C

      ①名稱:搶凳子。

      ②道具:凳子(若干)。

      ③參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

      ④游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

      D

      ①名稱:心心相印,我來比你來猜。

      ②道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

      ③參加人員:兩人一組,可多組參加。

      ④游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

      E

      ①名稱:踩氣球。

      ②道具:氣球若干。

      ③參加人員:多人。

      ④游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

      F

      ①名稱:頂氣球比賽。

      ②道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

      ③游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位) 并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

      G

      ①名稱:結對而行。

      ②道具:繩子若干。

      ③參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

      ④游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念。附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

      (三)特別活動:

      1、尋寶大行動。

      (1)道具:"寶物"(字條)。

      (2)參加人員:集體。

      (3)游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。

      2、吹面粉(整蠱游戲)。

      (1)道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。

      (2)玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹,并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

      四、預算。

      1、橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元。

      2、大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。

      3、傳單:500份,50元。

      4、大傳單(貼于樓下大廳):10張,50元。

      5、游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種),1500元。

      6、對對碰禮物:30份,500元。

      7、游園卡片:500張,300元。

      8、對對碰卡片:30張,100元。

      9、游戲說明海報7張,50元。

      10、工作人員及其他支出:200元

      總計:2900元。

      五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

      六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

    班級活動策劃 篇6

      活動背景

      為了進一步推動我校大學生心理健康教育工作的深入開展,在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康,共同創造心理健康的良好氛圍,促進大學生心理健康成長,以適應新時代、新環境需要,學院特以“5.25我愛我”為契機,開展心理健康教育活動,幫助大學生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調適方法,培養大學生社會適應能力,拓展大學生心理素質。

      活動目的

      通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,幫助大學生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調適方法,提高大學生的心理健康水平,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,意識到心理健康的重要性,提高我校學生的自我心理保健意識,使我校學生在專業知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認識自己,了解自己,呵護自己,愛惜自己,從而可以更勇敢、樂觀地面對人生。

      活動主題

      愛自己——“活出生命的精彩”

      活動內容

      1、圖片展及解說

      首先以一系列有關“生命的精彩”的圖片并加以解說,引出活動的主題。

      2、ppt展示

      以ppt的形式,穿插演講、音樂和心理情景劇視頻于其中,展現生命的精彩之處,呼吁同學們熱愛生命,享受生命,追求生命的價值,活出生命的精彩。

      3、心靈圖書展

      文字的力量是偉大的,閱讀到一本好書是人生最幸福的事情。推薦同學們一些相關書籍,將書內的精華字句向同學們展示出來。

      4、暢所欲言

      最后,隨機提問一些同學對本次活動主題的看法,將活動的主旨由被動轉為同學們的主動,為此次活動畫上一個句號。

      時間地點

      地點:教a3—101,晚自習教室

      時間:20xx年5月16日7點—9點

      參與人員

      生科1501班全體成員

      活動準備

      申請教室

      檢查設備

      試放拷貝的ppt,若出現故障,及時解決。

    班級活動策劃 篇7

      一、活動引言:距離考試還有一個月的時間,同學們都忙于復習,而忽視了精神娛樂的生活。實際上,很多人都忽視一個很重要的事情,適當的放松可以提高學習效率,而且這學期以來我們班級的活動開展少了很多。并且進入大學以后同學之間的交往少了許多,而且很多人的交往圈也小了很多,交往能力自然也就隨之下降。大學是人員眾多的群體,正是我們了解他人,認識他人的好環境,也是鍛煉自己交往能力的好機會。因此決定開展此次和新聞2班的聯誼活動來擴大同學們的交往圈,鍛煉自己的交流能力,并釋放最近忙碌的學習帶來的疲勞,為更好的學習做好準備。

      二、活動介紹

      1. 活動目的:大學的生活已不在是單純的學習。而更多的是要鍛煉自己的交往能力及實踐能力,學會如何讓自己輕松愉快的學習。希望通過此次活動能夠讓大家愉快的度過端午節的假期,適當的放松學習所帶來的壓力,同時鍛煉自己的交往能力。

      2. 組織者:11級 材料化學專業、新聞專業2班

      3. 活動時間:12月6日晚上7:00-9:30

      4. 活動地點:翡翠湖文化廣場(燒烤樂園備用)

      5. 現場布置:待定(根據到時去的具體人數而定)

      6. 活動內容:

      1、認識階段:由于此次是聯誼活動,大家互相之間都不太了解,因此先通過“含水說話”來讓大家互相認識一下。規則:兩個人一隊,一個人口里含一口水或者飲料都可以,然后說出自己的名字,直到對方猜出你的名字為止。其他人在下面也可以借著這個時間去認識更多的人。

      2、活動開展階段:通過“含水說話”讓大家互相認識以后,就用幾個小活動來進一步了解對方,增進大家之間的友誼。

      (1)拍七令

      用具:無

      人數:無限制

      方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則表演節目。

      興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

      (2)倒著說

      用具:無

      規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

      (3) 手口不一

      用具:無

      規則:當你報出一個數字時,你的手同時也要伸出與之不相對應的手指個數。比如當你說2時,同時伸出你的手指,但是伸出的個數不能為二,否則就為輸(注意不能重復,如嘴里一直說一,手指一直出二)。此活動可以兩個人或幾個人同時開始(注意人數也不能過多),先出錯(手口一致)者被淘汰。

      (4) 五毛和一塊

      用具:無

      場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

      人數:十幾個人就可以,人多些更好玩的

      人員:一定要有男有女,比例不限

      裁判:一名,負責發號司令

      規則如下:

      在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

      游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情地踹出去的都是可憐的一塊。

      游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

      (5)自由交流時間

      活動當然要留給同學們自由發揮的空間,在這段自由交流的時間里,其實就是你鍛煉自己交流能力的最佳時機,也是認識更多人的最好機會。

      三、資源需要

      1、已有資源:參與人、場地等

      2、需要資源

      (1)如此愉快的活動怎么能不留下美好的回憶呢?所以數碼相機當然是要有的,為了抓住更多的美好瞬間,因此決定帶上4臺數碼相機。

      (2)端午節快到了,很多人都無法回家,沒辦法吃到家里的粽子了,為了讓大家有家的感覺,有過節的感覺粽子當然是少不了的。那就每人兩個粽子吧!(當然為了保護環境垃圾袋也是不可缺少的)

      (3)在這炎熱的夏季開展戶外活動,水就是必不可少的資源。

      (4)既然有活動,有小游戲,一些小的獎品也是很有必要的。

      (5)蚊子過多會影響到大家參與活動的心情,因此在活動過程中可以點上蚊香,帶上花露水備用。

      (6)炎熱的夏季在草地上做活動,所以要帶上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。

      四、經費預算

      粽子:118 *1元=118元

      水:4*24*1元=96元

      獎品:33元

      花露水蚊香:班委自帶

      桌布:15元

      合計:262元

      五、活動中應注意的問題及細節

      1、活動中的氣氛

      2、人員到場(在活動開展前做好積極的動員工作)

      3、物品道具(在活動開展前將可能用到的物品和道具都準備好,比如:水、獎品、桌布等)

      六、活動負責人及參與者

      總策劃負責人:

      其他負責人:

      參與者:

    班級活動策劃 篇8

      聚餐中的我們活動簡介:到場人數39人,游戲參與人數預計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲,各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環節。

      活動一共分為六個環節,才藝表演一個環節,游戲五個環節,每個環節都會設置比分,每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分,得分將會在五個游戲環節中累積,在所有環節的游戲結束時,得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時,我們的每組都會設置懲罰環節,懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

      活動流程:

      預定主持人:

      (1) 主持人致開場白

      (2) 才藝表演

      (3) 游戲第一環節:指手畫腳(PPT形式)

      道具:PPT

      游戲規則:

      1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測

      2)限時3分鐘

      3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。

      4)猜不出可以喊過

      5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝

      計分規則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分

      懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的隊伍調制的特色酒水

      ?你好,新青年(4)游戲第二環節:兩人三足運氣球

      道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球

      游戲規則:

      1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

      2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

      3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

      4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數

      5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

      積分規則:每運送成功一個氣球獲得0.5分

      懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩

      (4) 游戲第四環節:大自然的搬運工

      道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯

      游戲規則:

      1)每組成員成豎狀隊形依次排列

      2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接

      3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞

      4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中

      5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝

      計分規則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

      懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

      (5) 才藝表演環節

      (6) 游戲第五環節:相親相愛搶凳子

      道具:10張凳子

      游戲規則:

      1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

      2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉,鼓聲隨機停止

      3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環,知道留下最后3人勝出

      積分規則:游戲結束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分

      (7)游戲第六環節:123木頭人

      道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

      游戲規則:

      1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

      2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲

      3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續運動

      4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

      積分規則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分

      (8)游戲結果統計:

      根據以上各個游戲環節的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品,并由某某主席進行獎品頒發環節,全體成員進行合照紀念。

      (9)主持人致結束語

      場地預定電話:xx(魯管家)?

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