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    寒假社會實踐及社區活動策劃方案

    時間:2020-12-18 12:43:06 活動策劃

    2020年寒假社會實踐及社區活動策劃方案

      為深入開展中學生社會實踐教育活動,進一步發揮社會實踐活動在育人工作中的作用,今年寒假學校決定以“快樂體驗 幸福成長”為主題,組織學生深入開展社會實踐及社區服務活動,促進同學們了解社會、回報社會、提高技能、培養品格。根據上級文件精神和我校實際情況,確定本寒假社會實踐與社區服務活動方案如下:

    2020年寒假社會實踐及社區活動策劃方案

      一、活動主題

      “快樂體驗 幸福成長”

      二、活動時間

      20xx年2月至3月

      三、實踐內容及成果

      (一)愛心奉獻社區,踐行文明禮儀

      1、全體同學利用寒假時間,組成志愿者愛心活動小組,走進社區、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動,通過活動回報社會對未成年人成長的關心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻愛心”活動,為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛生、表演節目等。

      2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚,組織志愿者走進社區開展義務保潔活動、社區宣傳活動、社區“陋習”糾察活動、社區公益活動等,以自己的實際行動及良好表現踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。

      成果:對以上1、2兩項實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質保量完成實踐活動報告共2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。

      (二)愛心手拉手,溫馨過春節

      組織班級“甘霖基金會”志愿者同學,組成愛心幫扶小組,走訪幫助自己班級內部分生活、學習等方面待關愛同學家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛生、學習互助等,愛心手拉手,幫助待關愛同學家庭過好溫暖快樂春節。

      對此項愛心實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質保量完成實踐活動報告2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。

      (三)“一日當家”生活技能學習體驗

      春節是家庭團聚的重要節日,希望同學們在節日期間多關心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務,多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學習和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。

      倡議同學們以歡度春節為契機,學會一項或多項生活技能,嘗試“一日當家”的生活體驗,以此培養自己良好的生活方式和生活習慣,學會感恩父母,感恩生活。

      對此項體驗實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質保量完成實踐活動報告1個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。

      (四)體驗民俗民風,給祖國母親拜大年

      1、春節、元宵節是我國的傳統節日,通過實踐體驗活動,搜集調查老家或當地春節及元宵節的民風民俗、節日采風等知識,弘揚民族傳統文化。

      成果:要求每班完成“我們的.節日——春節”及“我們的節日——元宵節”節日小報設計制作優秀作品各2份,要求A4紙橫版設計,有主題,內容自定,設計美觀,右下角標明級部、班級、姓名。

      2、利用假期,同學們積極收集當地或老家有關春節、元宵節充滿濃厚民風民俗文化的特色作品,如民俗春聯、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。

      成果:要求每班級上交各種充滿民俗特色風味的作品不少于5件,多者選優,開學后學校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。

      四、活動總結表彰

      開學一周后以班級為單位,上交所有實踐報告、節日小報、民俗特色作品等資料,學校將根據各班學生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”(每級部4個),進行表彰,并列入班級考核。

      五、活動注意事項

      1、各班級要高度重視假期社會實踐活動,假期前在班主任老師的指導下,制定好周密的活動方案,組織好活動小組,選出小組長,聯系好有關活動單位,認真組織實施。

      2、活動要求人人參加,學生干部、三好學生、共青團員要起模范帶頭作用。活動要務求實效,各班要加強對活動的組織和引導,力求扎實有效,努力通過這一活動使學生樹立正確的觀念,確立正確的行為方式。

      3、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身素質,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。活動中要注意安全和文明禮貌,參加活動前每位同學要向家長做好匯報,并說明去向,以便得到家長的支持。

      4、各小組進行社會實踐活動要帶好學校的介紹信,活動結束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄,開學時以班級為單位上交學校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認真填寫完整)

      5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴格實施,各項活動資料必須收集好并保證質量,開學后按時上交德育處。

      學校希望通過假期社會實踐活動的開展,進一步提高同學們的組織能力、分析能力、適應能力、社交能力以及實踐創新能力,同時更進一步拓展學校素質教育的領域。

      祝同學們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預祝大家新春愉快,闔家歡樂!

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