學雷鋒校園活動策劃方案

時間：2020-12-13 13:55:34 活動策劃

學雷鋒校園活動策劃方案

學雷鋒校園活動策劃方案1

　　一. 活動背景

學雷鋒校園活動策劃方案

　　隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞了我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的獲取必要信息，破壞校園學習氛圍，給正常的校內活動帶來許多不便。

　　迎著三月學雷鋒的春風，商貿系青工部組織青年志愿者對校區違規張貼的廣告進行清理。

　　二、活動主題

　　營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創建和諧清潔校園

　　三、活動目的

　　1.活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園，

　　2. 自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環境;

　　四、活動時間

　　20xx年3月3日下午1點到3點

　　五、參加人員

　　商貿系青工部成員及青年志愿者

　　六、活動地點

　　教學樓宿舍

　　七.活動形式

　　由商貿系青工部組織青年志愿者對校區張貼的各種違規的廣告進行清理。

　　八、活動宣傳

　　1. 以班級為單位，各班班長應在班會上做好宣傳;

　　2. 在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置;

　　九、注意事項

　　1. 活動期間青年志愿者統一著裝(穿校服)

　　2. 活動由商貿系青工部統一進行策劃布置，活動過程中如果出現突發狀況，負責人要及時處理，保證活動的順利進行;

　　3. 參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性，同時在活動過程中注意自己的安全;

　　4. 清理違規廣告的工具由商貿系青工部提供;

　　5. 清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持環境干凈整潔。

　　XXX部

　　XX年X月X日

學雷鋒校園活動策劃方案2

　　一、活動意義：在雷鋒精神的召喚下，作為大學生的我們，更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行，讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時，感受助人生的樂趣。在以后的生活中，更多的關注老人問題，主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

　　二、活動時間：3月24日

　　三、活動地點：黃嶺敬老院

　　四、活動負責人：張成浩

　　五、活動前期安排：

　　一、以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組，這4個組分別由xx-xx帶領。

　　l 在20xx年11月22日寫出具體的策劃書。

　　l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節目的內容和節目的數量，節目由兩個班的團支書負責先確定節目的類型。

　　l 由每組組長負責組員的節目訓練，由張成浩負責監督每組節目訓練的進程。

　　二、要認真落實節目的訓練。

　　l 組長要嚴格要求組員的往返涂中的紀律。

　　l 在活動中組長要要約束好組員，按照活動流程認真執行活動

　　l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

　　l 計劃好到時去的敬老院的物品

　　l 做好活動記錄，并拍攝相片

　　三拉贊助

　　1、(略)

　　u 六、活動流程：

　　u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

　　u 活動當天，于中午1：40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場，并到張成浩那里簽到。

　　u 由安全負責人強調相關事宜后，帶領所有的組員有秩序的到達敬老院。

　　u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

　　u 組員到敬老院之后，各組到指定的位置坐好，在由支持人支持節目(約1小時)

　　u 節目結束之后，隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之類的。

　　u 活動結束后，由參加此次活動的組員將桌椅放回原處，一并將衛生打掃干凈

　　u 活動的當天，各組長進行簡單的總結，第二天進行總的總結(必須說清楚總結的`目的)并對存在的問題提出解決方案。

　　n 注意事項：

　　n 每組節目的數量應在1到2個，節目人員的安排應包括所有參與的人員。

　　n 節目的類型應包括多種，如：小品，話劇，現代流行歌曲。60年代的老歌，吹笛等等。

　　n 如當下雨天后的將推遲，時間待定。

學雷鋒校園活動策劃方案3

　　活動背景：

　　如今的大學生，是一支朝氣蓬勃，勇于開拓的社會主義現代化后備軍，是中華民族的希望，作為我們當代大學生，應時刻將雷鋒精神牢記于心，為了民族的振興，在日常的學習生活中，我們應積極參與助人為樂的活動，從點滴做起，從小事做起，讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒，傳播雷鋒，讓雷鋒精神在計科班傳承。

　　活動宗旨：

　　從上學期以來，同學們在長時間的一起學習與生活的過程中，逐漸對彼此有了進一步的了解，班級凝聚力有了很大的提高，但是寢室與寢室之間仍需要加強，通過這次學習雷鋒的活動，使同學們加深對雷鋒精神的認識，從小事做起，從自己做起。另外一方面，通過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間)，進一步增強班級的凝聚力，使我們這個大家庭的每一員都更加了解，更加熟悉，能相知在Q0941，更好地學習生活在這個大家庭。

　　活動策劃具體安排：

　　1，自行車的預定工作要盡量提前完成。

　　2，3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋，手套及所有東西。

　　3，3月24號，星期3下午4：00出發6：00結束。(時間把握好，遲了大家會餓!)

　　4，本次活動，一定把握時間，按活動的環節開展活動。

　　活動開展各個環節：

　　第一環節：在班上選出一個代表，以導游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史，以及那艘棄船的歷史。

　　第二環節：在目的地(選一個寬闊的地方，估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)

　　第三環節：各個小組繞湯遜湖四周為活動區域，由監督員監督，騎車或步行開展拾垃圾比賽活動，活動的時間為40分鐘，(可到船上去拾)，40分鐘后各個小組結合，根據垃圾量的多少，由裁判小組評出雷鋒在行走活動優秀小組，最后頒發紀念品給該(11人)的小組成員。

　　第四環節：以小組為單位，進行自行車慢走游戲，各個小組派出6名隊員參加，游戲以接力的方式進行，(具體游戲規則比賽時通知)對游戲獲勝的小組個人頒發小獎品。第五環節：各個小組有序結合，并按規定!!集體有序返回(對小組長強調安全!!!)，

　　人員安排：

　　1，全班的33名同學進行隨機的分組，三個小組，每個小組11人，并選出一名負責人。