教師個人提高工作總結參考
20xx年教師個人能力提升工作總結隨著新課程改革的實施，教師的業務水平殛待提高，為了適應時代發展，做 一名合格的教師，我利用課余時間堅持學習，取得了較好的效果，現總結如下。
一、加強師德修養，努力完善自我：
教育是一項崇高而神圣的事業，作為一名合格的人民教師，我加強自己的師 德修養，愛崗敬業。用一顆寬容的心對待學生，關愛每一個學生，尤其是那些學 習上有困難的學生，對他們多鼓勵，少批評，不挖苦諷刺學生，用高尚的人格影 響學生，做到為人師表，率先垂范。
二、課堂教學與理論相結合，實踐新課改：
將新理念，新方法運用到課堂教學中，在實踐中嘗試，再將所得的經驗積累， 通過“學習-----實踐-----再學習-----再實踐”的學習方式提高自己，重視自己的教 學感悟，加強自己教學反思，提升自己的教學水平。
三、積極參加學校及上級組織的各種課題研究：
課題研究能提到自己的教育科研能力，因此，作為一名合格的人民教師，我 積極投身于教育科研實踐中，參加數學組的科研課題研究，在實踐中檢驗自己， 在實踐中提升自己。
通過參加教育科研活動，使自己的教育教學能力有一個新的 飛躍，質的飛躍。
四、堅持利用業余時間學習，充實自己：
教育是一個發展性的職業， 它要求從事這個職業的教師應堅持學習， 永不間斷， 只有這樣，才能不斷的充實自己，做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的 境界。因此，我利用業余時間自學，學習教育教學的新理論，新理念，新方法。
五、虛心向同行學習：
在教育教學過程中，遇到不懂或疑惑的問題及時向同行請教，向學生求教， 達到教學相長的目的。
總之，本著虛心、求實的原則，認真學習，努力實踐，使自己的教育教學能 力達到一個新的臺階。本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落。