音體美組工作總結

時間：2024-07-21 16:06:13 工作總結

音體美組工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的音體美組工作總結，希望能夠幫助到大家。

音體美組工作總結

音體美組工作總結1

　　本教研組能嚴格遵照市、校兩級教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。

　　這學期我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。

　　教研活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規教研著手，做到以下幾點：

　　一、有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高本組教師的業務素質

　　1、加強理論學習，以理論指導教研

　　我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。我們的具體措施是：（1）每周，教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實驗研究情況的交流。（2）組內每位成員至少訂一份業務方面的雜志。（3）人人要定期將教學反思上傳與學校網上，有了廣泛的學習，才為我們組成員日后的創作和教科研研究打下了良好的基礎。

　　2、不斷完善教研制度，以制度規范教研活動

　　一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用體育述語，要有層次地引導學生發現問題，解決問題是一節課的關鍵。本學期由組長制定出具體的教研活動計劃，每周四下午第一節為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每人都帶著問題去上一節研討課，課后，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了最大的`效果。此外，每月由組長按時檢查教學計劃，將備課情況及時與組內老師進行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學中，這學期老師們的教學水平又有了不同程次的提高與進步。

　　二、組織好各類興趣小組的訓練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。

　　這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工，張輝老師帶籃球隊，羅培俊老師帶田徑隊，徐雙全老師帶美術隊，劉金霞老師帶音樂興趣小組，在訓練期間遇我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好班主任工作，家長及運動員的工作，充分調動運動員積極性，調整好訓練時間，保證了訓練的質量，此外我們組是按計劃系統地進行訓練，分階段進行分析，總結原因，本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結，老師們都能夠相互支持配合，例如：這學期籃球隊首次要參加句容市籃球比賽，我們組老師都以籃球隊為主，全力支持， ,因為組隊的時間短，都是初一、二年級的學生，所以我們是抱著鍛煉隊伍的目的去參加的，雖然沒有取得較好的成績，但是卻為下次的比賽打下了很好的基礎。

　　三、抓實初三畢業班的教學和訓練工作

　　體育組貫徹學校領導的有關會議精神，認真上課、備課，認真組織學生早鍛煉，充分利用課外活動時間，認真引導學生進行三項中考項目的選項練習。經過全體教研組成員的共同努力，今年我校的初三體育加試成績位居全市前列。

　　四、抓好學校的群體工作，努力提高學生鍛煉身體的興趣，豐富校園文化。

　　本學期舉辦黃梅中學趣味體育活動，要將這次活動開的更有科學性、趣味性，要做到學生能全員參加，努力讓同學們在運動中學會競爭，在活動中得到成長，我們全體體育老師想了很多的辦法，所以我們利用了大量的業余時間做了大量的工作，首先進行了商議，分工策劃，收集器材，自制器材，進行宣傳，打印裝訂、布置場地，開展得非常成功，并且與往年的運動會相比，不論是從項目上，報名上，還是從組織上來看，都有了更科學、更合理、更實際的變化。此外，本學期我們進一步抓了廣播操及隊列的質量，每天對每個班級的廣播操及隊列的完成情況進行了嚴格打分，每周將打分的結果上交給教導處，參與學校流動紅旗的評比，促使了廣播操及隊列的質量的保證。所以，這學期我校的廣播操接受了市里的檢查，獲得了上級領導的非常好的評價。

　　五、進一步將體、藝工作的規范化

　　具體的體育工作做了，還不算太完整，而各項學校工作的檢查都會聯系到體育工作，這也正說明體育工作的重要性，所以每一項的工作完后，我們都及時進行了總結及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。

　　通過全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進步，在這里我們體育組很感謝學校領導為體育教研組提供了許多良好的發展空間，讓我們有了展示自我的機會。同時，作為一個體、藝類的綜合教研組，我們也深深的感受到我們肩上的責任，我們還需要踏踏實實的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學任務，使體育教研組的工作更具特色。展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為我校的體育教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

音體美組工作總結2

　　一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校小班化教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下:

　　一、思想政治工作

　　認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校小班化教育教學的改革做出了貢獻。

　　二、抓好教學常規管理

　　1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

　　2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

　　3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

　　三、抓好“體育”工作

　　1、學期初，在郝勝利老師及全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。

　　通過一學期的.努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。

　　2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期十月份我們舉行了乒乓球比賽，十一月份舉行了跳繩和踢健子比賽，十二月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。

　　四、抓好“文娛”工作

　　在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，十月份舉行了

　　“紅歌頌祖國”歌詠比賽，十二月份舉行了“慶元旦”文藝匯演，均取得圓滿成功。

　　五、管理好體藝教學器材。

　　過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規范了管理，又提高了利用率。

　　六、開展課外活動。

　　本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

　　由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!

音體美組工作總結3

　　20xx——20xx學年第二學期的工作就要結束了，音、體、美教研組在學校領導班子的正確領導下，認真總結本學期教學教研工作中的各項工作優點與不足。加強對課堂教學的研究，進一步加強對青年教師的培養，不斷提高教師的業務水平和課堂教學質量，為培養德、智、體、美、勞全面發展的合格人才而扎實工作。

　　一、工作實施

　　1、本學期繼續深入學習新課程標準，各教研組老師都能按時參加每周的教研組教研活動，開展備課、說課，聽說課、評課活動，一起探討研究新的課堂教學方法。并做好相應的記錄。

　　2、開學初組長和組內老師認真制定教學教研工作計劃，組員制定本人的教學教研計劃，準備好學習資料，及時交流；

　　3、繼續緊抓課堂教學：課堂是素質教育的主陣地，課堂教學研究是教學研究的中心環節，督促全組教師特別是青年教師多聽課，并組織全組教師從課的整體設計到細節處理等方面對教師進行深入的評課，以達到學習、反饋、實踐、提高的目的。繼續加強教師基本功的訓練工作。

　　4、根據教研教改實踐，激勵全組教師撰寫教學論文、教學設計等，參加各種教師競賽。

　　5、圍繞微課題在教學，教研活動中組織探討相關教學活動以及進行相關理論的研究。

　　二、具體活動

　　音樂組方面：

　　1、每周教研活動強調按照課堂教學常規要求：打預備鈴進教室，帶教案進課堂，上課不接打手機，不體罰或變相體罰學生，課堂保證學生安全等等。

　　2、每周的教研活動落實簽到人數，組長認真組織大家進行教研活動。組檢查教案，業務筆記等。中心發言人說教學設計，包括教學內容，教學重難點以及教法學法等常規教學內容。其他老師對中心發言人的內容進行補充提示。教研活動采用個人備課集體探討的形式，經常是圍繞一個核心問題大家討論的積極熱烈。使每位參加教研的老師都有所收益。我們是一個綜合教研組，針對有科學和微機老師的參與教研的特點，我們還互相學習不同學科的知識以及教法學法的滲透。達到了相互取長補短的效果。

　　3、圍繞本學期的微課題研究的結題工作，結合本學期學校組織的研討課教學活動。每位老師精心準備，結合自己的教學經驗和教學特色積極完善準備微課題各項資料。本月音樂綜合組完成了以姜紅和馬琳為課題負責人的兩各位課題研究結題工作。

　　4、本學期學校舉辦大型慶“六一”暨藝術節展演活動。姜紅、馬艷麗、吳紫凡等老師成為組里排練節目的主力，犧牲個人的大量時間，編排出精彩高質量的大型歌舞節目。其中二三以及五年級節目參演了秦都區和咸陽市慶“六一”匯演。為我校爭得了榮譽。

　　5、張若韜老師在小學部舉辦的公開課教學活動中，經過精心準備，講授了一節四年級音樂課《拍手拍手》。這節課很成功。

　　為了配合學校大力組織開展社團活動的要求，音樂教研組徐春紅，馬艷麗老師分別幫助學生組織成立了校電子琴社團，合唱社團。并制定社團章程，設計社團標記等。為學校社團常態化訓練，可出續開展活動做了大量的工作。

　　體育組方面：

　　1、以健康第一為指導、以安全第一為原則，切實抓好體育組教研工作，學習和落實“課標”的教育理念、教學方法、評價方式。

　　要求每一位體育老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當地選用新教法、新學法。在教學中，各體育老師能從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量。做到經常性的對教學工作進行檢查、反思、總結，及時發現問題，解決問題。針對學校班級多、人數多，而場地有限的情況下，我組織體育老師合理安排各班上課內容、協調分配各班上課位置、規定各班活動區間，避免因班大、學生多造成的不必要傷害事故。

　　2、常抓不懈，推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體精神面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口；同時，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的'一項重要內容，抓好兩操也促進了學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組嚴格按學校要求規范早操的進出場紀律以及做操質量，做到出操時班級靜、快、齊，做操時學生動作規范、大方、美觀。眼睛保健操時要求體育老師走進課堂，協助班主任做好眼操工作，并對動作不規范的學生進行糾正指導，有效的改進了全校兩操質量以及班級組織紀律性。

　　3、多方努力，齊抓共管，圓滿完成手指操、眼操、廣播操、太極拳驗工作。

　　校領導提出體育組要采用多形式、多渠道、多思路的方式方法，充分調動教師、學生運動積極性、主動性，開展豐富多彩的課間、室內課活動。如手指操學習、廣播操學習、太極拳等等活動，有力的充實了師生們的課內外生活、豐富了學習內容。

　　美術組方面：

　　1、每周堅持常規檢查不放松。每月按教導處的要求對教學常規進行檢查，并督促教師針對錯誤及時整改，使美術教學落到實處。

　　2、以活動促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的學期安排，組織了組內研討課聽課、評課活動，調動教師美術教學及學生美術學習的積極性，提高美術教學效果。

　　3、參加了省級的教學設計的大賽活動。

　　4、組織美術社團的學生在“六。一”校園文化節活動中現場展示水粉、兒童畫、國畫、書法、動漫等一系列活動。

　　在每個年級組開展的特色活動中，體、音、美老師都起到了重要的作用。為組內活動出謀劃策，精心組織。我們的教研組是一個有凝聚力的，有著良好的積極向上的風氣的教研組。由于我們學科的特殊性，對于學校臨時性的工作，我們組內老師都能積極完成。

音體美組工作總結4

　　一學期來，充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量，踏踏實實地搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業余體育訓練工作，現總結成績，找出不足，提點建議，提出工作思路，再創佳績。

　　一、教學方面

　　1、組織高一、高二年體育備課組參加學校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設選項教學的內容，制定了各年級教學進度表，為高一新生開設了體育選項指導課，為選項教學做好了充分準備。

　　2、本學期采用高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學，并盡可能地為學生開設感興趣的運動項目。高一年第一學段為田徑必修內容，第二學段開設有籃球、足球、乒乓球、排球、田徑等5個運動教學模塊，高二年開設籃球、足球、乒乓球、健身操、武術、田徑、羽毛球等5個運動教學模塊。

　　二、訓練比賽方面

　　1、學校田徑隊、排球隊、乒乓球隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈，要求有計劃，有筆記，有總結。

　　2、積極組織學生排練了《安代韻律操》。

　　3、九月2930日開展了學校第23屆田經運動會。

　　4、9月18日開始參加了一周的新生軍訓活動。

　　5、各年級段舉行了《安代韻律操》的比賽。

　　6、紀念《12.9》學生運動，12月7日9日每日第七八節開展了各年級為單位的長跑接力比賽。

　　7、10月初開展了校園美術展覽和歌詠比賽等。

　　三、其它方面

　　1、在12月中旬完成了全校二千余名學生的'體質健康標準測試、統計工作，并將于下周內向國家學生體質健康數據庫上報。

　　2、加強體育教研組的建設。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責以及體育課堂教學常規。收集、整理體育教研組資料，不斷完善檔案管理。

　　四、改進措施

　　1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

　　2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

　　3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在各級各類競賽中取得好成績。

　　五、建議

　　1、加強學校體育圖書和教學資料的建設，購置必需的教材、參考書、教學掛圖和教學軟件。

　　2、進一步完善體育場地器材設施建設，改善體育課教學環境和場地。

　　六、思路

　　1、繼續完善體育課常規與管理，正常開展教研組和備課組活動。

　　2、申請并開展“全國‘十一五’教育科學規劃教育部重點課題新課程標準下我國中小學體育（與健康）教學評價改革的研究”課題的研究工作。

　　4、弘揚奧林匹克精神，開展各類體育活動。

音體美組工作總結5

　　一學期來，充分利用體育教研組全體老師的才智和力氣，踏踏實實地搞好體育教學工作，主動開展群體活動，認真抓好業余體育訓練工作，現總結成果，找出不足，提點建議，提出XX年工作思路，再創佳績。

　　一、教學方面

　　1、組織高一、高二年體育備課組參預學校組織的集體備課活動。確定了高一、高二班級開設選項教學的內容，制定了各班級教學進度表，為高一新生開設了體育選項指導課，為選項教學做好了充分預備。

　　2、本學期接受應用高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學，并盡可能地為同學開設感到饒有興趣的運動項目。高一年第一學段為田徑必修內容，其次學段開設有籃球、足球、乒乓球、排球、田徑等5個運動教學模塊，高二年開設籃球、足球、乒乓球、健身操、武術、田徑、羽毛球等5個運動教學模塊。

　　二、訓練角逐方面

　　1、學校田徑隊、排球隊、乒乓球隊和籃球隊的.課余訓練常抓不懈，要求有方案，有筆記，有總結。

　　2、主動組織同學排練了《安代韻律操》。

　　3、XX年九月29—30日開展了學校第23屆田經運動會。

　　4、9月18日開頭參預了一周的新生軍訓活動。

　　5、各班級段進行了《安代韻律操》的角逐。

　　6、紀念《12、9》同學運動，XX年12月7日—9日每日第七八節開展了各班級為單位的長跑接力角逐。

　　7、XX年10月初開展了校內美術展覽和歌詠角逐等。

　　三、其它方面

　　1、在12月中旬完成了全校二千余名同學的體質健康標準測試、統計工作，并將于下周內向國家同學體質健康數據庫上報。

　　2、加強體育教研組的建設。制定了體育教研組長、備課組長、體育老師和器材管理員等職責以及體育課堂教學常規。收集、整理體育教研組資料，不斷完善檔案管理。

　　四、改進措施

　　1、加強體育老師訓練教學力氣、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新學問，爭取在教學上有所創新，有所突破。

　　2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

　　3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在各級各類競賽中取得好成果。

　　五、建議

　　1、加強學校體育圖書和教學資料的建設，購置必需的教材、參考書、教學掛圖和教學軟件。

　　2、進一步完善體育場地器材設施建設，改善體育課教學環境和場地。

　　六、XX年思路

　　1、連續完善體育課常規與管理，正常開展教研組和備課組活動。

　　2、申請并開展“全國‘十一·五’訓練科學規劃訓練部重點課題——新課程標準下我國中學校體育（與健康）教學評價改革的爭論”課題的爭論工作。

　　3、弘揚奧林匹克精神，開展各類體育活動。

音體美組工作總結6

　　一個學期已經悄然而過，我校音體美組工作在上級的領導下，各項工作已進入收尾階段，由于學校領導的重視以及全體科組老師的敬業工作，在即將過去的一學期里，無論在音體美組教學，競賽和學校群體活動的開展等各個方面都取得了優異成果，為在今后的音體美組工作奠定了基礎，有利于今后的工作中更上層一樓，現將一學期來的音體美組工作總結：

　　一、學校領導高度重視

　　學校領導對音體美組工作極為重視，一把手親自抓，并配有一名副校長和主任具體分管，科組制定了詳細的音體美組工作規劃，并提出了具體的任務和奮斗目標，今年學校為音體美組增加許多器材，這都有效地提高了老師的工作主動性，有力地提高了音體美組工作的全面開展和提高。

　　二、音體美組教學工作

　　開學初我們音體美組加強對新課程標準的學習，體育組依據“新體育課程標準”以及“初三升學體育考試項目”落實責任，音體美組制定了全年教學方案、學期教學方案、教學進度方案和課時方案，以及做好各項活動方案。認真參預各級的教研活動，教材分析、參預聽課、評課、主動參預音體美組優質課的教研活動。在訓練教學中，我們堅持面對全體同學，因材施教，充分發揮同學的立體作用，調動同學的主動性，激發同學的學習興趣。課上我們對同學進行思想上的訓練，使同學從思想上熟識到體育課的'重要性，使他們能夠自覺自愿的參預體育鍛煉。培育同學堅忍不拔的品質，養成同學在音樂和美術的鑒賞力氣，留意同學習慣的養成和各種力氣的培育，全面提高同學的身體素養和心理素養，以多種形式培育同學的創新精神和實踐力氣。全組老師做到認真備課,每一節課都有教案,備課過程要做到“五備”：備大綱、備教材、備同學、備教法、備教具。講課過程要達到目標明確，重難點突出，因材施教，杜絕“放養試”教學。加強科組教研力度，開展教研活動，要求主悅耳課，新老師的匯報課，骨干老師的示范課、優質課，課后進行的評課。

　　三、群體體育工作

　　我們在本學年認真貫徹《學校體育工作條例》，落實關于保證同學每天一小時體育鍛煉時間的要求，制定拓展課和爭論性課程的活動方案，認真上好活動課，深入到到開展豐富多彩的群眾性體育活動。堅持普及與提高相結合原則，促進同學健康成長，促進同學全面進展。

　　四、取得成果

　　本學期在學校組織的教科研活動中，我們組室的茅斌厚、武冠軍、周一凡老師細心預備上了一節校公開課、裘曉萍老師的論文在區的評比中獲獎。體育獲獎：上海市武術套路角逐、上海市中學校武術錦標賽、上海市中學校生游泳角逐、上海市中學校生射擊角逐、上海市陽光大聯賽跳踢角逐、上海市陽光大聯賽籃球角逐、黃浦區中同學合唱角逐，20xx年國際少年兒童航空繪畫角逐，都獲得很好的名次。以上是我們組在教學中所做的一些工作，其實也有很多做得不到的地方，或者某些做法需要改進，例如：科組中個別老師對待教學，科組工作的主動性不高，科組中年輕老師較多，實踐閱歷不足等。這些都值得我們共同去探討，探尋解決的方法。

　　總而言之，今后我們會連續努力，充分發揮團隊的力氣，把科組的工作做的更好!

音體美組工作總結7

　　本學期，音體美教研組堅持新課程為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下：

　　一、抓好教學常規管理：

　　狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，并將結果上報，定期開展教研活動。

　　二、集體備課：

　　我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人為本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標后，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受;對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

　　三、主題教研：

　　4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報材料課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇于實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的'內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。

　　評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新優化。

　　四、理論學習：

　　1、組織學習二次

　　(1)、20xx年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領下，學習了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統教學，解放思想，拓寬思路，讓創新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學習完此文章后，表示還要在工作中逐步摸索，將創新走進高效課堂;

　　(2)、20xx年4月23日，大家對新課標網絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習，大家感到素質教育必須抓好音體美教學，我們必須轉變觀念，認清形勢，提高認識，端正態度，加強音體美教育，以便促進學生全面發展;

　　2、認真學習專業理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂，在教學實踐中，我們應著重圍繞高效課堂進行學習，走進學生心靈，尊重學生的選擇。

　　3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會感受，以便更好的做到學以致用，而且深切地體會到，在創新實踐教學中，讓學生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經常進行師生互動，教師可以到學生中間，充當他們的一員，學生的主體地位正在凸現，成為課堂學習的主人。

　　五、課外教研活動

　　1、學期初，全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽后，狠抓韻律操的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。

　　2、開展四年級節培養學生愛水、節水、護水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節水的良好氛圍，并在活動結束后為獲獎學生頒發獎狀。

　　在今后的主題教研活動中，我們將以這次教學活動為基礎，開展更多、更好的提高自身素質的活動，力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。

　　六、存在不足。

　　當然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步!

　　音體美教研組工作總結

　　我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。

音體美組工作總結8

　　在過去的一學期當中，我們音體美微和綜合實踐教研組全面貫徹黨的教育方針，以“十八大精神”為指導，以素質教育為核心，樹立“以學生發展為本”和“健康第一”的理念為指導，勇于教學實踐和教育創新。在學校領導的支持和關心下，順利完成了本學期教育教學和其他各項任務，具體工作小結如下：

　　一、切實提高課堂教學質量，豐富學生課外學習生活

　　本學期我校把“切實提高教學質量，減輕學生負擔”為工作重點。我們教研組積極響應學校號召，多次在教研組和備課組會議上進行研討，根據本學科的特點各備課組制定了相關措施和建議，并在教工大會上進行了總結發言。具體我們在以下幾個方面作了改進：1、認真備好每一節課不但要備教材，還要根據學生的身心特點和場地器材，在教法上有所創新，改變以往教師只是單一的傳授者的角色，讓學生真正喜歡上體育、藝術課。2、認真作好體質健康測試工作，逐漸取代原有的體鍛達標，達到減輕學生負擔的目的。3、多組織活動，豐富學生的課外活動。本學期我校在源深體育場舉辦了光明中學田徑運動會，我校是上海市籃球傳統學校，有良好的籃球基礎和氛圍，所以我們確定了以籃球和健美操為主的拓展型教材，并根據新的課程標準制定了學年計劃和學期計劃。從一年的實施情況來看，由于教師觀念的轉變，從而發生了角色上的改變，教師不在是以往只注重“教”而不注重“學”，只重“結果”而輕“過程”，教師不但是學生發展指導

　　者，而且是促進者和參與者，學生有了一定的自我發展、自我學習、自我鍛煉的空間，并能參與到老師的教學當中，真正成為課堂的`“主人”。

　　二、加強教研組、備課組活動和教學科研活動。

　　本學期我組每位老師都積極參加每兩周一次的教研組活動和每周一次備課組活動。為了加強學習我們采用“走出去、請進來”的方法，聘請區學科帶頭人阮昌永老師參加教研組會和我們一起討論學習了新的課程標準，還走出校門和光明初級中學開教研活動，通過一系列活動我們教師進一步開拓了視野，對二期課改的理念有了更深的認識。本學期我組每位老師都開設了一堂組內公開課，通過大家集體說課、看課、研討、寫教學案例和課后反思，提高了教研組教學研究和學習氣氛，讓老師的業務水平有了一定的促進。

　　三、本學期我組一些主要活動和成績。

　　1、積極組隊參加黃驊市中小學運動會并取得了優異成績，異程接力賽分獲男子團體、女子團體和女子個人第二名。

　　2、我校女子籃球隊獲黃驊市中學生籃球賽亞軍，男子籃球隊獲黃驊市中學生籃球賽優勝獎。

　　總之，我組全體老師將一如既往的團結在學校黨政領導周圍，做好本職工作，再接再厲，為了學校的明天做出我們的努力

音體美組工作總結9

　　本學期在學校領導關懷和寬闊老師的關懷下，在全體音體美信組成員老師的共同努力下，我們組在訓練教學工作方面取得了顯著成果。本學期我校音體美教研組工作連續堅持確立以人為本、面對全體同學和為了同學的全面進展的訓練理念，正確處理好傳授學問與培育力氣之間的關系。圍繞培育同學音體美信息素養為首，更好地落實了素養訓練精神，開展創新訓練。本學期，我們組的工作都是依據學校的現狀和進展規劃，依據學校工作方案及上級部門支配嚴格完成的，現將本學期音體美信教研組工作總結如下：

　　一、指導思想

　　本學期能以學校工作方案為指導，立足以同學為中心，以培育同學的創新力氣、合作力氣、進取力氣為重點，更新老師訓練理念，結合音體美信息技術學科教學的特點，以信息資源有效應用為有利抓手，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提高教學質量，使每一位老師的教學水平都有相應的提高，讓每一位同學都能在課堂上得到不同程度的進展。

　　二、教學常規工作

　　本學期依據學校校歷支配及教務處教研工作要點支配的要求，較好地完成了各項工作。

　　1、音樂教學。在義務訓練均衡進展驗收工作的推動和實施下，我校音樂教學設備和設施更加完善，各位老師能夠充分利用音樂教室和舞蹈排練室開展音樂教學和其次課堂活動。使音樂教學有了更寬敞和自由的空間，同學活動也有了更溫馨的場地。課堂的藝術氛圍和同學的學習興趣都有明顯的提升。

　　2、體育教學。各位體育老師能認真爭論貫徹執行新的《體育課程標準》，本著健康第一的指導思想，確立以人為本的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進同學身心的全面進展。依據所制定的體育教學工作方案及教學進度，結合教學的實際狀況上好每節課，并認真做好教學反思。在各位老師的辛勤努力下，順當地完成了全國中學校生體質健康監測及上報工作。

　　3、美術教學。本學期，我校美術學科再填新人，四位美術老師均兼有其他學科的教學任務。他們都能夠認真鉆研教材、潛心進行教學設計、嚴格執行教學進度方案，上好每一節課。市級骨干馬文斌老師能夠在教學中主動使用電子白板進行教學，在信息資源有效應用的推動工作中起到了良好的帶頭作用。年輕老師賀玲玲主動參預了我校教壇新秀評比活動，在教學呈現活動環節獲得聽課老師和領導的全都好評。

　　4、信息技術教學。各位信息技術老師在教學中充分發揮計算機本身的優勢，調動同學學習的主動性，培育同學良好的信息素養，把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴，通過教學使同學學有所得、學有所長，并充分運用于實踐中。努力培育同學信息素養，提高同學獵取、處理信息力氣。主動探究應用信息技術培育同學創新精神的和實踐探究力氣的新方法。運用信息技術手段向同學供應更為豐富的學習資源。

　　劉全英老師負責的課題《學校信息技術教學中微課程的開發和應用爭論》被確立為全國訓練信息技術爭論十二五規劃20xx年度專項課題。

　　三、認真開展教研活動、新課程培訓、扎實組織業務學習

　　我組在主動開展新一輪課程標準學習的同時，組織老師認真參預各級培訓、中青年老師優質課觀摩、骨干老師示范課觀摩、教壇新秀評比活動觀摩以及信息資源有效應用的推動前進等工作。

　　全組成員主動參預教研活動，按時完成下達的各項工作。主動開展音體美信學科的課外活動。鼓舞老師充分應用電子白板、第三方軟件以及其他網絡資源等信息化教學手段進行教學，加強信息化資源有效應用教學相互溝通研討，推動現代信息技術訓練在音體美教學中的應用。全組老師主動學習和探究，使學校音樂、美術、體育、信息技術教學水平不斷提高。在定期的教研活動中，全組成員共同爭論制定教研工作方案、教學進度方案、各興趣小組訓練方案、教學設計等，通過教研活動，老師之間相互學習，共同提高，不斷加強業務力氣。

　　組內老師定期進行教案互查互評活動，在相相互互溝通、學習提高的同時，使我組老師在訓練理念和訓練思想、教學方法以及教研合作精神等個方面均有了很大的提高。

　　四、搞好群體工作，豐富校內文化生活。

　　1、進一步規范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規范化、標準化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動組織井然有序，效果顯著，大大提高了同學的音樂素養和表現力氣。

　　2、開展豐富多彩的活動，豐富同學業余生活，加強校內文化建設。美術老師主動組織全校同學的繪畫、書法、攝影、剪紙展和同學手抄報設計展，并在各級角逐中取得可喜成果。

　　3、民族團結示范學校創建活動。此項活動是我校本學期的亮點工作之一。我組老師在學校領導的組織支配下勇挑重擔，各司其職，主動協作充分發揮各自的才能和協作精神，向與會領導呈現出一場別開生面的民族團結活動場景，收到各級領導和同仁的全都好評。

　　4、青銅峽市第一屆中學校生藝術展演活動。在幾位音樂老師的`通力協作和辛勤努力下，我校共72名同學參預了合唱、聲樂、朗誦、舞蹈、器樂共五大項角逐。獲得中學組合唱第一名，個人項目聲樂組一等獎，朗誦二等獎的好成果。這些活動的開展極大的豐富了同學的課余文化生活，陶冶了同學的情趣，鍛煉了同學的力氣，提高了同學的綜合素養。師生間增進了相互的信任和了解，學校的榮譽感在活動期間得到集中體現。平常緊急的學習造成的身心疲乏得以緩解，為更好的學習供應了新的動力。每個同學的共性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校內處處洋溢著青春的氣息。

　　五、信息化教學資源應用的開展

　　本學期，我組老師在教學活動中主動探究有效應用信息化訓練資源，促進信息技術與學科課程整合，細心爭論教學內容的呈現方式、同學的學習方式、老師的教學方式和師生互動方式變革的內涵，試著轉變傳統教和學的觀念以及相應的學習目標、方法和評價手段，優化教學過程，創新教學模式，使信息化教學資源的應用得到有效的推動前進。

　　1、音樂學科重在活

　　老師通過多媒體教學課件以及第三方音樂軟件的關心作用，在充分發揮音樂本身的訓練感染力的同時，以各種形式、多種手段關懷同學學習，充分調動了同學的學習主動性和主動性。讓同學參預音樂實踐活動，使課堂不丟失音樂的審美性和實踐性。

　　代曉琴老師在教學中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板，充分調動了同學參預音樂實踐活動的主動性，體現了老師良好的信息技術操作力氣和敢于創新的實踐精神。

　　丁鶴老師運用跟我唱簡譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件奇異地將音樂基礎學問和技能的訓練直觀、生動地呈現在同學面前，輕松地突破了教學中的重難點。音樂軟件已成為老師組織教學的有利助手，大大提高的音樂教學的課堂實效性。

　　2、美術學科貴在變

　　馬文斌老師利用電子白板技術創設有效的演示助教。通過構圖、配色、回放等功能的使用，不但讓教學內容更形象、直觀和新穎，而且能夠促進師生的情感相互溝通，教學效果還能得到準時的反饋與疏導，從而有效地提高課堂教學的效率和效果。利用白板操作系統中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能，使學問的講解和演示顯得更加清晰明白。同學主動參預交互式演示和操作，并成為其表達思想、觀點的工具，讓課堂煥發出師生互動、生生互動、人機互動等良好的學習氛圍。

　　花蕾老師將美術課搬到到了微機教室，充分利用網絡資源進行欣賞課的教學。提高同學審美力氣的同時，培育同學有效利用網絡資源進行信息收集和整理的力氣，提高了同學的學習興趣，建立了更加寬敞的學習空間，將美術課堂得到了有效的拓展和延長。

　　3、信息技術學科做好保障措施

　　電教設備及網絡的維護是順當推動前進信息化教學資源應用的請有利保障。我組幾位信息技術老師，在工作中充當了幕后英雄的角色。他們悉心關懷各位老師突破在工作中遇到的技術性的難題，解決了會議室、舞蹈排練室等多個專用教室以及功能室無網絡的問題，在我校推動前進信息化教學資源應用成果觀摩活動中作出了應有的貢獻。

　　六、工作中存在的問題

　　1、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在確定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

　　2、由于我們教研組是一個綜合組，各個學科的老師辦公地點也相對分散，在集體備課方面無法有效開展工作。學科之間相互聽課學習的主動性還不夠高，今后將努力提高組內老師團隊協作意識，主動調動同課頭及同學科老師間聽課相互溝通學習的主動性。

　　3、同學成果的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，轉變了以往單一的、終結性、確定的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對同學接受應用進展性的評價。如何既充分確定同學的進步和成果，又要找出同學在學習中的問題和不足及該機方法，以利于促進同學的進展，將是我們今后認真爭論的問題。

　　七、工作下步預備。

　　1、俗話說：要給同學一碗水，老師就必需是長流水我組全體老師要連續學習課改理論、方針政策、課程標準，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論學問，提高業務水平。

　　2、堅決不移地推動前進信息化教學資源的應用。我組老師將連續以解決訓練教學過程中的實踐問題為內容，以促進老師專業進展為內涵，以提高學校訓練教學質量為目標，主動開展基于信息化訓練資源的教學設計、實踐爭論活動，開展基于網絡資源、支持教與學方式轉變的信息化教學資源推動前進工作。

　　展望20xx，任重而道遠，我們會堅決地沿著教研之路，連續走下去，力求在試驗中探究，在探究中提高。努力使我校的音體美訓練教學工作在進展中不斷提升。

音體美組工作總結10

　　音體美組“聽課月”活動總結為了強化教學管理，促進訓練教學改革，提升老師教學教研水平，音體美老師之間相互聽課評課，創設了深厚的教學研討氛圍。老師們能以新課程理念為指導，主動探究課堂教學新模式，在教學過程中充分呈現了個人素養。

　　一、優點

　　1、在課堂教學中加強了對同學學習習慣和學習方法的指導，提高同學的審美力氣，進展同學的感知力氣和形象思維力氣，增加同學的創新精神和技術意識，促進同學共性形成和全面進展。

　　2、老師主動參預。老師們聽課認真，認真做了聽課和評課記錄，爭辯深入到到活潑，并依據自己的聽課記錄認真書寫了評課。

　　3、以同學為主體。敬重同學，欣賞同學、確定以人為本的終身進展的訓練價值觀。

　　4、教學內容和過程供應給同學的學習內容有調控性，層次性。開放的活動內容能夠滿足處在不同進展水平、具有不同興趣、愛好的學習者多方面要求，使他們通過對活動內容的選擇、占有獲得各得其所的相應進展。使同學的主動性、締造性和學習潛能得到充分發揮、培育同學創新意識、提高創新力氣。

　　二、存在的`不足

　　1、通過聽評課老師們都認為要轉變自己的教學思想和教學觀念，轉變思維方式。

　　2、音體美教學是一個預設和開放并存的過程，很多時候我們的教學都屬于“傳統教學”，按部就班，缺少開拓精神，老師在教學過程中，要重視“互助互動”的學習，“互助互動”是一種同伴之間為達到確定的訓練目標而開放的學習方式，可以增進同學之間的信息相互溝通，培育同學之間的團結合作，相互關懷的精神，促進同學自主學習的主動性注不夠。

　　三、反思通過這次聽評課活動，我們取得了很大的成果。

　　不但提高了音體美老師的教學水平和業務力氣，充分發揮了對音體美教學、教研的推動作用，深入到到到教學管理和教學活動之中，同時也提高了音體美老師的技能理念及訓練教學水平，有力地推動了音體美教學向縱深進展，必將提高我校音體美的訓練教學質量。

　　四、今后努力方向

　　在教學中正確熟識和運用互聯網+訓練，寧夏訓練資源公共服務平臺是一個的訓練寶庫，我們可以利用教學助手課件素材中的：教案、學案、課件、微課、素材、拓展等。樹立了校本教研“三觀”：正確的教研觀、融洽的合作觀、科學的進展觀；老師的“五種力氣”（即課堂教學改革力氣、訓練科研力氣、培育同學創新思維力氣、應用現代訓練技術力氣、自我完善與專業化進展力氣）得以長足進展，取得更大的進步，在上好每一節課的同時也要組織好每一次社團活動，和參預全縣的各項角逐工作，音體美組會為學校爭取更多的榮譽。

音體美組工作總結11

　　20xx學年度第二學期音體美教研組工作總結一學期來，能充分利用教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好教學工作，積極開展群體活動，認真抓好體育訓練工作。現將一學期工作總結如下：

　　一、教學方面

　　全體教師扎扎實實地上好每一堂課。首先，學期初組織本組成員認真制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。另外為迎接上海市初三年級畢業生體育考試，制定了相應的教學進度及訓練計劃，并利用課余時間，主動組織指導體質較差的同學進行訓練，在我組老師的建議下，學校在初三年級進行男女分班上課的形式，大大提高了上課的效率，最終很好的完成了今年的體育中考任務，也為今后的中考訓練工作提供了新的模板。

　　二、教研方面

　　踏踏實實地開展教研活動。制定教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。本學期我組按照學校要求，針對我組的`實際情況，制定了相應的教研計劃并認真實施，通過這些活動，我組的每一位老師對體育課教學的各個環節均有了進一步的認識。我組的教師還認真的參加了區里組織的各項教研活動，本學期在校外聽課達7節，每次都參加評課活動，在這些活動中，我組的老師，增長了見識，開拓了視野，對體育教學的最新動態有了更深的了解。

　　三、運動隊建設方面

　　學校籃球隊的課余訓練常抓不懈，在盡量避免占用學生學習的時間的前提下，見縫插針，同時利用校拓展課的契機，通過分層教學的方法，使得我校的籃球隊在梯隊建設方面得到進一步的完善，足球隊制定周密的訓練計劃并嚴格執行，隊員的技戰術水平有了很大的提高。

　　四、群體活動

　　為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常三課兩操兩活動也常抓不懈，給了學生較充分的活動時間和鍛煉的機會。另外根據我校的實際情況，重新制訂了預備年級多樣化課程實施方案并認真實施。在校自主拓展課的開設中，體育類課程作為主力軍吸引了眾多的學生，并在開設過程中取得了一定成果，在今年的區陽光體育大聯賽中，我校在籃球、足球、羽毛球等競賽中，取得了可喜成績，為學校爭得了榮譽。

　　五、學習方面

　　積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》；實施《國家學生體質健康標準》，以及教學單元計劃的制定，通過學習，全體教師明確了學校體育工作的指導思想，提高了對體育工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。

　　六、本學期主要完成工作：

　　1、制定預備年級多樣化課程方案并實施。

　　2、初三年級體育中考。

　　3、學生技能等級測試。

　　4、學校多樣化課程實施互評。

　　5、組織學生參加各項市、區級比賽（中國初高中籃球聯賽上海賽區亞軍、上海市籃球聯盟賽女子組第六名、楊浦區中學生籃球賽冠軍、上海市足球聯盟精英賽第五名）

　　七、改進措施

　　1、加強教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破；2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在競賽中取得好的成績。

　　我相信在我們教研組幾位老師的共同努力下，我校的體、藝、衛工作會不斷進步，蒸蒸日上。

音體美組工作總結12

　　一個學期已經悄然而過，我校音體美組工作在上級的領導下，各項工作已進入收尾階段，由于學校領導的重視以及全體科組老師的敬業工作，在即將過去的一學期里，無論在音體美組教學，競賽和學校群體活動的開展等各個方面都取得了優異成績，為在今后的音體美組工作奠定了基礎，有利于今后的工作中更上層一樓，現將一學期來的音體美組工作總結：

　　一、學校領導高度重視

　　學校領導對音體美組工作極為重視，一把手親自抓，并配有一名副校長和主任具體分管，科組制定了詳細的音體美組工作規劃，并提出了具體的任務和奮斗目標，今年學校為音體美組增添許多器材，這都有效地提高了教師的工作積極性，有力地提高了音體美組工作的全面開展和提高。

　　二、音體美組教學工作

　　開學初我們音體美組加強對新課程標準的學習，體育組根據“新體育課程標準”以及“初三升學體育考試項目”落實責任，音體美組制定了全年教學計劃、學期教學計劃、教學進度計劃和課時計劃，以及做好各項活動計劃。認真參加各級的教研活動，教材分析、參加聽課、評課、積極參加音體美組優質課的教研活動。在教育教學中，我們堅持面向全體學生，因材施教，充分發揮學生的立體作用，調動學生的`積極性，激發學生的學習興趣。課上我們對學生進行思想上的教育，使學生從思想上認識到體育課的重要性，使他們能夠自覺自愿的參加體育鍛煉。培養學生堅忍不拔的品質，養成學生在音樂和美術的鑒賞能力，注意學生習慣的養成和各種能力的培養，全面提高學生的身體素質和心理素質，以多種形式培養學生的創新精神和實踐能力。全組教師做到認真備課,每一節課都有教案,備課過程要做到“五備”：備大綱、備教材、備學生、備教法、備教具。講課過程要達到目標明確，重難點突出，因材施教，杜絕“放養試”教學。加強科組教研力度，開展教研活動，要求積極聽課，新教師的匯報課，骨干教師的示范課、優質課，課后進行的評課。

　　三、群體體育工作

　　我們在本學年認真貫徹《學校體育工作條例》，落實關于保證學生每天一小時體育鍛煉時間的要求，制定拓展課和研究性課程的活動計劃，認真上好活動課，深入開展豐富多彩的群眾性體育活動。堅持普及與提高相結合原則，促進學生健康成長，促進學生全面發展。

　　四、取得成績

　　本學期在學校組織的教科研活動中，我們組室的茅斌厚、武冠軍、周一凡老師精心準備上了一節校公開課、裘曉萍老師的論文在區的評比中獲獎。體育獲獎：上海市武術套路比賽、上海市中小學武術錦標賽、上海市中小學生游泳比賽、上海市中小學生射擊比賽、上海市陽光大聯賽跳踢比賽、上海市陽光大聯賽籃球比賽、黃浦區中學生合唱比賽，20xx年國際少年兒童航空繪畫比賽，都獲得很好的名次。

　　以上是我們組在教學中所做的一些工作，其實也有很多做得不到的地方，或者某些做法需要改進，例如：科組中個別教師對待教學，科組工作的積極性不高，科組中年輕教師較多，實踐經驗不足等。這些都值得我們共同去探討，尋找解決的辦法。

　　總而言之，今后我們會繼續努力，充分發揮團隊的力量，把科組的工作做的更好!

音體美組工作總結13

　　本學期認真貫徹執行了“質量立校、科研興校”的辦學方針，“以人為本，以德治校，修德進學”的辦學理念，明確以“師生互動，共同營造民主和諧的教學情境”為核心，以“快樂”、“校本再生”為教學手段，面向全體學生，全面提高學生的審美能力和促進學生的身心健康，抓好常規教學，建立良好的課堂秩序，保證教育教學的順利進行,以活動育人 ,競賽出成績,成績促名師，切實推動素質教育的發展，加強政治理論和業務學習，貫徹《學校體育、藝術工作條例》，并實踐到教學工作中來。

　　一、加強新課程標準的學習，提高自身的業務水平和理論學習，鞏固和發展個人的運動能力和示范動作，練就一身過硬的基本功，嚴謹治學，團結協作，互相學習，帶好隊，上好課，出成績，上臺階。每天早自習、第一節課學習業務,第二、第三節課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能，每兩周學習一次新課標。研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實讓教師體驗課題成果的喜悅。

　　二、以新課標為本，根據本校運動場地及本地區環境氣候特點，合理制定教學計劃。任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進入課堂，同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗，拓寬生活空間，使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節課都能充分利用課件，提高課堂教學效率。

　　三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容，同時注意兼顧學生的愛好興趣，適當加大球類游戲、大課間活動內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個，編寫出相應的教案。

　　四、組織各級各班，開展各種有意義、積極健康向上的文體活動，激發同學們的學習興趣，要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展，力爭在全縣全校各類競賽中拿出優異成績，為發展學生的個性開辟廣闊的天地，讓學生的素質得到全面的提高和發展。

　　五、每周集體備課教研一次，從課堂中的小問題入手，從教師、學生的實際入手，從學生、學校的發展入手，加強體育課和藝術課的教研活動，切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作，取長補短。讓現代信息技術進入課堂，探討現代藝術，體育教學思想，努力完善課余體育訓練體系，大力推進素質教育。（王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的`小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。）

　　六、組織辦好興趣小組的輔導工作，通過一系列文娛活動，(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養學生健康向上的志趣和良好的思想品質。

　　七、美術課上，著力于裝飾及漫畫，培養學生的動手操作能力和創造能力及開展繪畫、書法等活動，增強學生的審美觀。

　　八、信息技術學科應充分發揮學科優勢把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。

　　九、積極參加縣里舉行的藝術節（3個節目有一個獲二等獎；一個獲二等獎）、美術作品展（孫賀老師獲優秀指導教師獎）、籃球賽（取得全縣第四的好成績）；同時，我校也舉辦了藝術節、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。

　　本學期的工作還存在一定的不足，在今后的工作中會加以改正。

　　20xx年6月15日

音體美組工作總結14

　　本學期在教務處的安排下，我擔任七至九年級共14個班的美術教學工作，并在教學之余承擔學校的各項宣傳標語任務、負責學校校本課程剪紙特色教學工作。組織學生參加精河縣“中小學校外教育系列活動”書畫展，并獲得可喜成績，其中獲一等獎8名，二等獎11人名，三等獎9名，極大的調動了學生學畫的積極性，營造濃厚的校園文化氛圍。

　　本學期的美術教學工作已經結束，現給自己在這學期的美術教學工作做一個總結：

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

　　一學期來，認真參加本校組織的各項活動。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。本人上學期論文《觀美術評優課收獲》被精河縣教育協會評為二等獎。堅持不斷地充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作準備。

　　二、認真做好本職教學工作

　　課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將自己的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學切合實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。十一月中旬我講授了一節公開課課前認真作好充分準備（制作教具），精心設計教案，并結合各班的實際，巧用靈活多樣的方法，在寬松愉悅的課堂課堂上師生有效交流互動，引導學生合作完成色彩鮮艷、造型各異裝飾性強的面具，最后以學生頭戴面具表演展示結束了本課。培養了學生實踐能力、和創新精神。受到師生們的.好評。在平日的教學中我認真落實新課程理念教學模式和學習方法，注重培養學生自主學習的能力。把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的美術基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，學會了判斷美和創造美，陶冶學生情操，提高了學生的審美能力，使學生在廣泛的文化情境中認識美術。

　　在日常教學中，以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術學習更有興趣，同時注意發掘有美術天賦的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力，使每堂課都能讓學生有所收獲。總之，在實際教學中，以提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學校其他工作

　　對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨。在這個學期的文化布置和宣傳工作中，能按時完成，盡職盡責，保質保量，為老師和同學們搞好服務。

　　四、加強反思，及時總結教學得失。

　　反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：

　　1、在自身業務能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思改進。

　　2、教科研方面，雖然本學期加強了自身教學素養學習，認真研讀了一些有關教學科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，教研做得不夠細和實，沒達到自己心中高效課堂的目標。

　　3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力挖掘一些美術教學的特色點，為美術教學做出自己的應有的貢獻。

音體美組工作總結15

　　我們音體美微教研組能嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。

　　我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。

　　一、有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美微教師的業務素質加強理論學習，以理論指導教研，我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

　　1、我們的具體措施是：

　　(1)每周教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實踐教學研究情況的交流。

　　(2)組內每位成員業務學習完成后做好筆記，并寫一篇學習有感，加強對所學內容的認識。

　　(3)人人要定期將教學反思上傳與學校網上，有了廣泛的學習，才為我們組成員日后的創作和教科研研究打下了良好的基礎。

　　2、不斷完善教研制度，以制度規范教研活動

　　一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用音體美微述語，要有層次地引導學生發現問題，解決問題是一節課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃，每周二上午第一節為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每學期每人都要上一節研討課，課后，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了很好的效果。

　　二、組織好各類興趣小組的訓練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。本學期開展了繪畫、舞蹈、田徑隊、乒乓球隊興趣小組。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學，在活動期間，是肢體充分舒展。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的'個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

　　學校為了提高音體美微與外界老師交流，在學校網站建立自己的博客，大家進行了統一的培訓，建立自己的博客，并上傳了大量的學習資料供大家交流。取得了較好的效果。

　　三、抓好學校的群體工作，努力提高學生鍛煉身體的興趣，豐富校園文化。

　　中學建校以來，已成功舉辦了十多屆田徑運動會。本學期將又一次地舉行了春季田徑運動會，要將這次運動會開的更有科學性、趣味性，要做到學生能全員參加，努力讓同學們在運動中學會競爭，在活動中得到成長，我們全體音體美老師想了很多的辦法，所以我們利用了大量的業余時間做了大量的工作,首先進行了商議，分工策劃，收集器材，自制器材，進行宣傳，打印裝訂、布置場地，這次的運動會開展得非常成功，并且這次的田徑運動會與往年的運動會相比，不論是從項目上，報名上，還是從組織上來看，都有了更科學、更合理、更實際的變化。此外，本學期我們進一步抓了廣播操及隊列和啦歌比賽的質量，每天對每個班級的廣播操及隊列的完成情況進行了嚴格要求，所以，這學期我校的廣播操拉歌成為我校的一項風景線。

　　四、進一步將音體美微的工作規范化

　　具體的工作做了，還不算太完整，而各項學校工作的檢查都會聯系到音體美微工作，這也正說明音體美微工作的重要性，所以每一項的工作完后，我們都及時進行了總結及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。

　　五、工作中存在的問題

　　1、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責任的態度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導是以后要注意的大問題。

　　2、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

　　通過全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進步，音體美教學教研方面，尤其在參加各項比賽上取得了可喜成績，這是大家有目共睹的。在這里我們音體美組微很感謝學校領導為音體美微教研組提供了許多良好的發展空間，讓我們有了展示自我的機會。同時，作為一個教研大組，我們也深深的感受到我們肩上的責任，我們還需要踏踏實實的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學任務，使音體美教研組的工作更具特色。

　　展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量

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