新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)
時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,以下是小編為大家收集的新生輔導(dǎo)員工作總結(jié),歡迎大家分享!

從一開始,我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽和責(zé)任。很高興,老師們給了我這次鍛煉自己的機會,這是對我的肯定和信任;也很高興,有這么多活潑可愛的小弟弟小妹妹一如既往的積極配合我的工作,我感覺這是對我最大的支持和鼓勵。
從迎接新生入校開始,一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面:
1、新生入學(xué)教育
在新生剛步入大學(xué)校園時,大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負,等著在大學(xué)里施展;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團,引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。
在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展,并以軍訓(xùn)為契機,在他們剛回學(xué)校時就和高老師一起給他們開班會,進行集體榮譽和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé)任,教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。他們大部分都是獨生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,我和高老師一起教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財富,并從這筆寶貴的財富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強和自立起來,在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨立自主的'能力,為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
接下來又和高老師一起組織他們認真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,讓他們對學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個更全面的了解。
2、班級骨架構(gòu)建
在迎新和軍訓(xùn)中對兩個新生臨時負責(zé)人的能力就有了一個初步的了解,在后來一段時間內(nèi)也認真培養(yǎng)他們在平時工作中的方式和方法,培養(yǎng)他們獨立開展班級工作的能力。由于在后來的班委選舉中必須為班主任的決策提供必要的信息,于是利用平時的交流特別是中秋晚會的開展對他們進行考察。中秋晚會的籌備和開展讓我對許多同學(xué)的能力有了更全面的了解,為后來班委的任命提供了足夠的信息。
在選出第一屆班委后,學(xué)校又要求選出班里面的入黨積極分子。本著調(diào)動班里一切積極因素的原則,我和高老師給班委和入黨積極分子開了個會,讓班委明白自己的職責(zé)范圍,讓入黨積極分子積極配合班委搞好班級工作,在班級建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用。同時要求他們認真接受同學(xué)們監(jiān)督,遇事從多方面考慮,注意自己的一言一行對同學(xué)們的影響。讓他們一起討論,拿出可行有效的班級管理制度,并在以后的工作中嚴(yán)格遵守。要求定期組織班會,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,解決同學(xué)們心中的疑難。
3、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
剛擔(dān)任輔導(dǎo)員時我就給班級工作定下了方向:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造濃厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍,以學(xué)習(xí)活動來促進和帶動班級其他工作的開展。這個問題我在班會上多次提及,也一直在堅持。
一個理想的班級,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭的集體。寬松和諧能夠保證大家在一起心情舒暢地學(xué)習(xí),互幫互助地生活;良性的競爭氛圍又能推動大家更加刻苦,奮發(fā)向上,為將來步入社會打下堅實的理論基礎(chǔ)。而我一直也在朝著這個方向努力。在他們正式上課的第一個星期,學(xué)校還沒有做要求時我就要求他們晚上出來上晚自習(xí);每次開班會給他們強調(diào)最多的就是學(xué)習(xí),還專門請了03級的幾個同學(xué)給他們開了個學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會;平時也經(jīng)常到他們的早讀和晚自習(xí)的教室去了解一下他們的學(xué)習(xí)情況,為他們解答一些力所能及的學(xué)習(xí)上的疑問。
4、關(guān)注貧困生生活
就我們二級學(xué)院目前的生源來看,只有少部分來自北京或其他一些城市,而大部分都來自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個重心。
首先,通過深入了解和個別談心,我對班級里學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況進行摸底調(diào)查,囑咐班委分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向班主任高老師和學(xué)工組主管這方面工作的姜老師反映,推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。通過談心,向他們詳細講解國家的助學(xué)貸款政策和一些申請貸款的程序等,并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報,將來為社會做更多的貢獻。
其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生常會產(chǎn)生自卑心理,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認識到經(jīng)濟情況的不理想并不能代表自己要低人一等,要正視自己,刻苦學(xué)習(xí),以積極向上的心態(tài)對待生活,在精神上脫貧。
5、注重女生工作
我們二級學(xué)院男女生比例大致為2:3。
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