獎學金評定工作總結

時間：2024-05-11 09:19:05 工作總結

獎學金評定工作總結（精品）

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的獎學金評定工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

獎學金評定工作總結（精品）

　　為期一個月的獎學金評比活動于10月15號結束，在這一個月里，我們請教了輔導員、上一屆的師兄師姐、同年級的其他專業同學等等，向他們詢問了一些相關的評比細節和注意事項，從而使得我們的評比工作能夠順利地進行。現在，我把這一個月里的相關工作和流程總結如下：

　　一、獎學金評比流程

　　第一階段（9月份）：成立評比小組，填寫相關表格

　　1. 成立評分小組（32人），并公示小組成員名單。

　　成員組成：班長副班長團支書共5人、于9月9日經投票選出的11人、各個宿舍長或宿舍推選代表共16人（已除掉投票選出的室長），合計32人。

　　2.同學們填寫《08藥學班委附加分評分表》，請同學們按照實際情況給各班委分。

　　20號晚團支書上門收取。

　　3.召開一個簡單的評分小組會議，共同學習《學生手冊》有關評獎學金的內容。期間，各評分同學可以提出意見或建議，對本流程不明白的地方可以提出，也可對本流程提出建議或指出漏洞。

　　4. 各資料的收集以及各科目原始成績的核對。

　　①給出上學年所有的學科的原始分，請同學們在九月份內進行核對，如有錯漏，請及時和團支書反映。

　　②同學們填寫《08藥學獎學金評比德育分自評表》、《中藥學院XX~XX學年綜合成績自評表》以及準備附加分的證明。至于學生會、團委、廣播臺、藝術團等的加分證明將會由學院統一發放。9月29號前團支書上門收取以上資料。

　　第二階段（10月8日至12日）：各類分數的核對和錄入

　　1．德育基礎分的評比。32位評比小組成員根據學生手冊p79第二章第九條的內容對全班打分，然后取平均值。得出全班同學的德育基礎分。

　　2.智育、德育、文體分的核對。對同學們遞交的附加分證明進行核對，然后加上相應的基礎分，得出智育分（含附加分）、德育分（含附加分）、文體分（含附加分）的分數。然后同學們進行核對。

　　第三階段（10月13到15日）：綜合成績的結果的公示以及國家勵志獎學金的評比

　　1.核對無誤后，算出最終的綜合成績結果，公示。

　　2.獲綜合獎學金的名單出來后，于次日晚上通知有資格評比國家勵志獎學金的同學出來進行互投，選出5位同學作為獲得勵志獎學金的名單。公布。

　　二、對一些問題采取的措施

　　1.關于ab班的英語成績。我們詢問了上一屆的師兄師姐以及輔導員，他們的回答是英語老師會給出一個分數作為ab班同學第一冊和第二冊英語成績的分數，因此，a班以入學分班成績以及中段考成績作為大二學年的成績，b班以大學英語四和入學分班成績作為大二學年成績。

　　2.關于體育成績是否算進智育分里的問題。根據《學生手冊》p81第三章第十二條，體育成績也可以作為學年各學科中的一科。為了征求全班同學的意見，我們在班上對“體育成績是否算進智育分里”的問題進行投票，最終結果是以51：39通過了體育成績應算進智育分里。

　　3.關于扣分的問題。根據《學生手冊》p79第二章第十一條的規定，今年我們采取扣分制度，考慮到手冊上的扣分制度過于嚴厲，我們采取一些人性化的措施，即每曠課一節或每遲到3次扣0.1分，請假不扣分。出勤記錄包括大二整一學年，若有同學有疑問，可翻查出勤記錄表。

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