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    招生工作總結(jié)

    時間:2024-06-06 14:12:35 工作總結(jié)

    招生工作總結(jié)合集15篇

      總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的招生工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    招生工作總結(jié)合集15篇

    招生工作總結(jié)1

      學(xué)校堅持認真貫徹執(zhí)行全國、省、市關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生工作精神,加強招生管理,規(guī)范招生行為。在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的直接關(guān)心下,在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,各處室和系部大力配合,經(jīng)過全校教職工的共同努力和積極參與,我校招生工作,完成任務(wù)良好。為了進一步推進我校五年制高職事業(yè),現(xiàn)將招生工作總結(jié)如下:

      一、招生工作的舉措

      (一)分析形勢,合理確定今年的招生目標

      1.做好生源調(diào)查工作。我們通過泰興市招生辦公室了解今年我市高中階段的招生計劃,在中考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領(lǐng)導(dǎo)到各初中校實地調(diào)查,了解今年應(yīng)屆初中畢業(yè)生的實際人數(shù),為我校制定各類招生計劃提供科學(xué)依據(jù)。同時,積極主動向市內(nèi)外同類學(xué)校進行招生專題考察調(diào)研,學(xué)習(xí)他們成功的做法和好的策略,并加以合理吸收。

      2.合理制定招生目標。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右,普通高中招生計劃達5200人左右。根據(jù)這一客觀情況,我們在制定今年的招生計劃時做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,計劃數(shù)從去年的250人降低到220人。

      3.調(diào)整各專業(yè)的招生計劃數(shù)。根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況,結(jié)合我校前幾年的招生情況,適當(dāng)減少了應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的計劃數(shù),適當(dāng)增加了機電一體化技術(shù)和會計專業(yè)的計劃數(shù)。

      4.面對今年普通高中招生政策的調(diào)整,我校及時調(diào)整相關(guān)專業(yè)的招生計劃和分數(shù)線,時刻保持與市招辦和聯(lián)院領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,爭取有利的招生政策。

      (二)加強領(lǐng)導(dǎo),招生工作人人有責(zé)

      1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作,將招生工作視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生命線來抓。學(xué)校多次召開校長辦公會、校務(wù)會、全體教職工大會,專題研討招生工作,并建立健全專門的招生領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)組織:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:潘xx

      副組長:丁xx、劉xx、何xx

      成員:各系部和職能科室負責(zé)人

      (2)工作小組:

      組長:劉xx

      副組長:呂xx

      成員:葉xx、王xx、葉xx、黃x、王xx、朱x

      2.全員參與,人人有責(zé)

      學(xué)校招生,人人有責(zé)。我校多次召開中層干部會議和全體教職工會議,廣泛宣傳今年我校的招生計劃專業(yè)結(jié)構(gòu)以及招生政策。為最大限度地完成今年的計劃,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性,學(xué)校要求全員關(guān)心招生、全員參與招生,并完善了相關(guān)的考核機制。首先是對蹲點到各初中校的工作人員進行考核,其下鄉(xiāng)蹲點招生的工作人員給予特殊的補貼和獎勵。對參加招生的中層干部、教職工都有一定的獎勵。

      (三)廣泛宣傳,提高招生工作的透明度

      1.充分利用每年一度的職教宣傳周,廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)條件、辦學(xué)成果。讓社會各界充分了解、肯定學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績。

      2.選派專門人員在考生填報志愿期間和考生回校日的時間,現(xiàn)場解釋,面對面宣傳。

      3.利用“微信群、qq群”進行宣傳。

      4.利用泰州市教育局印刷的《泰州招生報考指南》進行宣傳。

      5.制作專題宣傳片,刻錄成光盤,在有線電視臺和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校宣傳、追蹤報道。

      6.編制《考生必讀》、《招生簡章》等精美宣傳手冊。

      (四)積極爭取地方政府和教育行政主管部門的大力支持。

      今年,我市專門制定和完善了職業(yè)學(xué)校招生政策,加大了對各初中校的年終績效考核的份額,并對初中校及初三班主任進行專項考核和獎勵。在人力、物力、監(jiān)督和維護招生市場秩序上,給予全力支持和幫助,充分調(diào)動各初中校配合我校招生工作的積極性。

      (五)調(diào)整辦學(xué)思路,控制我校對口單招專業(yè)的錄取分數(shù)線,強行控制單招生源、有計劃的增加五年制高職的生源。

      (六)嚴守招生紀律,全力保障招生公平。

      學(xué)校與招生工作人員簽訂《工作責(zé)任書》,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的情況,學(xué)校必定追究當(dāng)事人的責(zé)任,確保“陽光”招生、“誠信”招生。嚴禁虛假宣傳、誤導(dǎo)、蒙騙考生,嚴禁各類“賄招”行為。

      二、招生工作取得新突破

      20xx年我校五年制高職計劃為220人,招生范圍仍然是面向泰州三市三區(qū),招生專業(yè)分別是應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、會計、機電一體化技術(shù)等六個專業(yè)、招生計劃數(shù)分別為25人、35人、30人、40人、50人、40人。最終,實際錄取人數(shù)情況分別為:應(yīng)用化工專業(yè)招生人數(shù)26人、數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為29人、電子信息工程技術(shù)招生人數(shù)為31人、建筑工程技術(shù)47人、會計47人、機電一體化38人,我校最終錄取總?cè)藬?shù)為218人,完成任務(wù)的99.09%,完成率歷史最高。

      三、招生難度大及原因分析

      (一)生源數(shù)量為我市歷史最低

      近幾年我市人口出生率明顯下降,初中生源也相應(yīng)隨之逐年下降。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右,為我市歷史最低,而普通高中招生計劃比去年擴大600人左右,最后受影響的只能是職業(yè)學(xué)校的生源。

      (二)“普高熱”傳統(tǒng)思想的影響

      泰興過去素有“教育之鄉(xiāng)”的美譽,在老百姓心目中,仍然存在“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念,認為只有上普高,才有出人頭地的機會,不僅如此,高中后,注冊入學(xué)政策的推行,高職院校招生規(guī)模的擴大,更加使大部分家長選擇讀普通高中。

      同時,考生和家長對職業(yè)學(xué)校的偏見,影響了對五年制大專的正確認識,認為讀職業(yè)學(xué)校就是低人一頭,前途就是一片漆黑,所以傳統(tǒng)“普高熱”的觀念影響了許多達到高職分數(shù)線的家長,總是千方百計地尋求上普通高中的機會,大多數(shù)家長都選擇三類高中及民辦高中。

      (三)對口單招和中高職銜接的影響

      我校辦學(xué)結(jié)構(gòu)和辦學(xué)層次多,特別是對口單招,能滿足家長上大學(xué)的愿望。況且,近幾年相關(guān)高校的對口單招計劃有不斷增加的趨勢,致使那些中考分數(shù)相對較高的學(xué)生在選擇高職和對口單招專業(yè)時,他們都傾向于選擇就讀對口單招。另外,中高職銜接的招生,分數(shù)線沒有嚴格的限制。這些因素也直接影響五年制高職的招生。

      (四)招生秩序依然混亂

      最近幾年各地職技類學(xué)校雖然作了一定的資源整合,但仍然存在一定數(shù)量的市外民辦學(xué)校,相對于我們政府開設(shè)的學(xué)校,他們有更加靈活的激勵機制,有的甚至不擇手段利用其它手段,實行高額的招生回扣,導(dǎo)致大量生源流向外地,嚴重影響了學(xué)校的生源。政府和主管部門雖然重視職教招生工作,但對外地非法招生行為缺乏有力的措施。而且這些學(xué)校對專業(yè)的介紹比較模糊,模糊對成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學(xué)類型的宣傳,模糊考生及家長的認識,致使部分生源糊里糊涂地選擇了成人“3+2”五年的學(xué)校。

      (五)高職轉(zhuǎn)本專業(yè)和升本率不高,吸引力不大

      今年在高職專本方面,由于我們雖然做了一定的努力,但效率不高,沒有引起學(xué)生及家長足夠的重視,所以,雖然有專轉(zhuǎn)本的機會,但吸引力并不大。這些學(xué)生讀了五年就已經(jīng)感到在校時間較長,轉(zhuǎn)本后還需繼續(xù)讀2年,時間漫長,他們就業(yè)心切,升學(xué)的欲望不太強烈;其次,有轉(zhuǎn)本計劃的學(xué)校大部分是民辦性質(zhì),學(xué)校的品質(zhì)和品位的吸引力不強,同時還需花費一大筆學(xué)費和雜費,大大影響了五年制學(xué)生的升學(xué)欲望,進而影響五年招生時的吸引力。

      四、今后的工作設(shè)想

      (一)進一步增加宣傳力度,擴大高職專業(yè)的影響力。

      1.多途徑、多方式、多場合地加強宣傳工作的力度和廣度,特別是加強宣傳高職學(xué)校的'辦學(xué)業(yè)績、畢業(yè)生成才典型和畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢,增強我校高職專業(yè)的吸引力。

      2.進一步動員廣大教職工參加挖掘生源工作。在此基礎(chǔ)上學(xué)校將認真組織精干力量,赴各初中校進行蹲點宣傳;不僅要與初中校領(lǐng)導(dǎo)和班主任加強聯(lián)系和溝通,尤其要直接與考生本人及考生家長聯(lián)系溝通,必要時走村入戶,積極組織生源。

      3.進一步發(fā)動在校學(xué)生,在中考填報志愿期間和暑假期間,去動員考生來我校報名。

      (二)進一步爭取有利的行政力量,推動招生工作。

      向市內(nèi)同類學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒,爭取政府給予優(yōu)惠的招生政策,加大獎勵和考核力度。職業(yè)學(xué)校的招生工作離不開地方政府和主管部門的關(guān)心和支持。今年我市政府和教育主管部門非常關(guān)心和支持我們的招生工作,教育局也制定了專門的制度,將職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)對各初中校進行分解,加大了年終考核的分值和力度。今后我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措,進一步借用行政力量,來推動學(xué)校招生工作。同時積極主動地向地方政府和教育主管部門獻計獻策,積極建議地方主管部門進一步規(guī)范招生秩序,進一步完善和規(guī)范按志愿錄取的程序,建議對無度降分錄取的部分民辦高中嚴格執(zhí)行中考切線要求,嚴格把控普職比例。

      (三)嚴格考核,提高招生工作的實效性

      學(xué)校雖然每年都要求全員參與招生工作,建立了招生考核機制,但力度不大,作用不夠明顯。今后,我們不僅要對在招生工作中取得好成績的同志給予一定力度的獎勵,特別要將五年制高職計劃進行專門的考核,加大考核力度。

      (四)加強專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,完善專業(yè)體系

      我們將結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,進一步調(diào)整和完善我校的專業(yè)結(jié)構(gòu),更好地跟上地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的步伐,完善專業(yè)結(jié)構(gòu),提升專業(yè)與地方經(jīng)濟的吻合度和人們的認可度。

      (五)加強對五年制高職專業(yè)的管理,提升辦學(xué)質(zhì)量

      1.強化五年制高職班級的管理。公共科目,特別是英語學(xué)科推行校內(nèi)統(tǒng)考方式,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,來增強五年制高職招生的吸引力。

      2.加強技能培訓(xùn),引導(dǎo)和鼓勵五年制高職學(xué)生積極參加各級各類技能大賽,提高技能水平和動手能力。

      3.開設(shè)專本輔導(dǎo)班。調(diào)整辦學(xué)思路,改革教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,積極宣傳和幫助學(xué)生參加轉(zhuǎn)本考試,進一步提高專轉(zhuǎn)本的升學(xué)率。

      4.做好五年制高職專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)派遣工作,在提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上下功夫。

    招生工作總結(jié)2

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視:

      1、三月份,北湖區(qū)教育局就我校的招生工作召開表彰會議和XX年招生工作會議,區(qū)教育局把中等職業(yè)學(xué)校招生工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及股室聯(lián)系學(xué)校責(zé)任制范圍。局黨政領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及股室分片負責(zé),綜合協(xié)調(diào),確保招生工作的順利進行。并制定了嚴厲的獎罰措施,要求北湖區(qū)各生源學(xué)校無條件大力支持郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校的招生工作,任何教師不得以任何借口違反招生紀律。為我校招生工作吃了一顆定心丸。

      2、學(xué)校圍繞招生工作開會討論多次,及時了解招生市場信息,制定相應(yīng)對策。

      3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,親臨招生一線作戰(zhàn),聯(lián)絡(luò)生源學(xué)校,到生源學(xué)校下班宣傳,聯(lián)系學(xué)生及家長,極大地鼓動了學(xué)校教職工的士氣。

      4、學(xué)校在招生工作上投入很大,只要是有利于招生工作的開展,學(xué)校都大力支持。

      二、招生辦開展工作扎實、高效

      1、3月底完成了招生宣傳的準備工作。精心挑選招生組長,完成了下鄉(xiāng)宣傳的各種經(jīng)費預(yù)算。

      2、組建了一支強有力的招生隊伍,專職招生人員。

      3、制定招生宣傳租車協(xié)議和租車管理制度

      4、制作招生宣傳資料,及時地保證了教師招生宣傳。

      5、集思廣益,經(jīng)教代會通過,行政經(jīng)校委會多次討論研究,制定了行之有效的招生方案,有力保證了招生工作的正常開展。

      6、招生辦制作各縣、市區(qū)中學(xué)下班宣傳情況匯報表,即時匯報學(xué)校,便于校領(lǐng)導(dǎo)及時了解各縣市區(qū)下班宣傳情況,掌握宣傳進度

      7、組織招生宣傳隊伍,下生源學(xué)校招生宣傳。本期共宣傳了213所生源學(xué)校,共386個班級,有力地保證了教師暑假招生有信息來源。

      8、招生辦積極主動與區(qū)、市教育局取得聯(lián)系,即時掌握填報我校志愿的信息,有效地聯(lián)系學(xué)生和家長。

      9、協(xié)助學(xué)校為國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校復(fù)查搞資科、裝備現(xiàn)場。

      10、為招生工作在校內(nèi)校外制作宣傳墻,宣傳版和宣傳光碟。

      11、征求教職工意見(報名申請招生區(qū)域),合理安排全校教職工的`招生區(qū)域,將拿到的名單發(fā)給各縣市報名招生的老師,保證了正常的招生次序。

      12、培訓(xùn)選拔招生接待員,安排暑假招生接待工作。

      13、核實XX年交一期學(xué)費的學(xué)生,統(tǒng)計補發(fā)XX年未領(lǐng)完的招生費。

      三、面對困難知難而進

      1、今年是全市生源最低谷,總計初三畢業(yè)人數(shù)3萬余人,生源量銳減,導(dǎo)致今年招生尤為困難。

      2、普高跟職業(yè)學(xué)校搶奪生源,再加上大部分家長對職業(yè)教育的不理解,許多不具備上普高條件的學(xué)生也跟著潮流走,到普高求學(xué),除去一些無力就讀或無心就讀的學(xué)生,上職中的人相當(dāng)少,使職業(yè)學(xué)校生源巨減。

      3、 由于前幾年社會上職教辦學(xué)存在不規(guī)范現(xiàn)象,一些私營辦學(xué)者采取不正規(guī)手段,其辦學(xué)設(shè)施差,教書無責(zé)任感,純粹是沖著經(jīng)濟致富的念頭辦學(xué),學(xué)生不能學(xué)到一技之長,給職業(yè)教育抹了黑,其負面疚短時間內(nèi)難以消除。

      4、各職業(yè)學(xué)校之間惡性競爭生源,實行減費大戰(zhàn),互相攻擊,造成招生負面影響大,招生成本提高。

      5、教職工的招生工作積極性較往年有所下降,少部分教職工甚至作好了罰教也不下鄉(xiāng)去招生的打算。

      四、招生辦招生服務(wù)工作及招生后續(xù)工作循序進行

      1、九月份新生入學(xué)后,積極配合學(xué)校有關(guān)部門做好學(xué)生的穩(wěn)定保學(xué)工作,排除了個別學(xué)生思想動搖的傾向,督促已報名但未入學(xué)的學(xué)生盡快入學(xué),擴大了招生戰(zhàn)果。

      2、做好了招生方案兌現(xiàn)的資料和憑據(jù)統(tǒng)計工作。本年度我校招收新生1400人(含春招和非學(xué)歷班人數(shù)),已完成招生任務(wù)的教職工201人未完成任務(wù)的教職工3人,其中5人產(chǎn)假,6人住院,完成招生15個以上的12人,完成基本任務(wù)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的98%。

      3、協(xié)助職教中心對非全日制注冊進行注冊及培訓(xùn)工作。

      4、完成了五中學(xué)生分流工作及學(xué)生學(xué)費的繳納工作。

      5、落實各招生組申報的困難學(xué)生名單及補助相關(guān)工作。

      6、出臺我校教職工招生培訓(xùn)方案。

    招生工作總結(jié)3

      為全面實施高校招生“陽光工程”,穩(wěn)步深化改革,繼續(xù)優(yōu)化服務(wù),提高社會對我縣招生工作的滿意度,確保我縣招生工作公平、公正、安全、有序進行。在縣招委的關(guān)心支持下,在州招辦和局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,工作中堅持以考生為本,為考生服務(wù)的指導(dǎo)思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把維護考生合法權(quán)益作為根本出發(fā)點和落腳點,以公正、公平和質(zhì)量效益為核心。加大鞏固高校招生考試環(huán)境綜合治理力度,進一步加強管理。完善陽光工程制度化建設(shè),形成“陽光工程長效機制”優(yōu)化招生考試服務(wù),細化工作環(huán)節(jié)、規(guī)范操作程序,順利實現(xiàn)“三個確保”。穩(wěn)步深化改革,不斷優(yōu)化服務(wù)。積極推動高等教育自學(xué)考試和各種非學(xué)歷證書教育考試的發(fā)展。在各級有關(guān)部門、各學(xué)校和教育局全體工作人員的積極支持配合下,經(jīng)過共同努力和辛勤勞動,順利圓滿地完成了今年的招生考試工作,現(xiàn)將一年來的.招生考試工作總結(jié)如下:

      一、普通高校及三校生招生考試

      1、報名情況

      今年我縣參加普通高校招生考試考生共有486人,其中男生232人,女生254人,城鎮(zhèn)應(yīng)屆41人,農(nóng)村應(yīng)屆406人;城鎮(zhèn)往屆2人,農(nóng)村往屆37人;少數(shù)民族考生465人(其中傈僳族考生131人,占報考數(shù)的%)。報考文史類279人,其中參加文科藝術(shù)專業(yè)考試7人、文科體育專業(yè)考試10人、理工類179人、其中參加理科藝術(shù)專業(yè)考試1人、理科體育專業(yè)考試10人。全縣參加“三校生”考試有6人。

      2、上線情況

      a文史類一本上線(495分)12人,二本上線(445分)43人,三本上線(390分)127人,一專上線(370分)37人,二專上線(260分)55人,共274人。上線率為98.21%。

      b理工類一本上線(465分)10人,二本上線(380分)68人,三本上線(335分)61人,一專上線(300分)32人,二專上線(240分)14人,共175人。上線率為97.77%。

      c藝術(shù)一般本科上線(文科310分、理科260分)7人、專科上線(文科270分、理科220分)1人。上線率為100%。

      d體育一般本科上線(文科345分、理科290分)11人、專科上線(文科340分、理科285分)2人。上線率為65%。

      全縣專科以上上線人數(shù)470人。上線率96.7為%。

      3、錄取情況

      普通高校共錄取439人,其中提前錄取本科10人、一本14人,二本126人、二本預(yù)科16人,三本81人、三本預(yù)科9人,提前錄取專科5人、一專119人、一專預(yù)科6人,二專50人。按報考科類分別為:文史類:提前錄取本科2人、一本8人,二本59人、預(yù)科6人,三本54人、預(yù)科5人、提前錄取專科4人,一專66人、預(yù)科6人,二專42人;理工類:提前錄取本科8人、一本6人,二本64人、預(yù)科10人,三本23人、預(yù)科4人,提前錄取專科1人、一專49人、預(yù)科0人,二專8人;藝術(shù)類:二本1人,三本2人;體育類:二本3人,三本4人、一專4人。高考升學(xué)率為90.3%。“三校生”:二本1人、一專1人、二專1人。共錄取了3人。升學(xué)率為50%。

      4、20xx年英語聽力和口試報名情況

      20xx年英語聽力和外語口試我縣共有359人參加報名,其中參加口試有265人。

      二、高中(中專)招生考試

      1、報名情況

      高中(中專)招生報名人數(shù)為1521人,其中參加中考1086人,不參加中考435人。男生742人、女生779人,應(yīng)屆1439人,往屆82人,少數(shù)民族考生1350人,占報考數(shù)的87%,傈僳族考生685人,占報考數(shù)的45%。

      2、錄取情況

      (1)高中:省級高中21人,州民中341人、自費15人,藏中44人,香格里拉上海中學(xué)218人,共錄取新生639人,占報考總數(shù)的59%;

      (2)五年制大專、中專:五年制大專及中專共錄取310人,其中州民專200人。占報考總數(shù)的29%;

      (4)初中畢業(yè)升學(xué)率為71%。

      三、初中學(xué)業(yè)水平考試

      根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于初中教育評價制度改革的意見》精神,組織完成了初中七、八年級的學(xué)生信息采集工作和八年級的學(xué)業(yè)水平考試工作。

      四、小學(xué)升初中考試

      根據(jù)縣教育綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神,為了科學(xué)、合理、有序地將鄉(xiāng)級中學(xué)及各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學(xué)畢業(yè)生撤并到三所定點建設(shè)初級中學(xué)。在借鑒其他地州經(jīng)驗,并在召開聽證會的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實際,制定了《維西縣20xx年初中招生改革實施方案》。

      1、報名情況

      今年小考報考數(shù)為2424人,其中男生1253人、女生1171人,少數(shù)民族考生2225人,占報考數(shù)的92%,傈僳族1556人,占報考數(shù)的64%。

      2、錄取情況

      一中691人、二中650人、三中802、拖中201人、藏中80人,全縣共錄取新生2424人,升學(xué)率達100%,其中傈僳族1556人,占錄取數(shù)的64%。

      五、自學(xué)、教師資格考試

      全省第自學(xué)考試,我縣報考科次為105科次;,教師資格考試35科次。共計9人獲得自考畢業(yè)證書。

      六、成人高考

      八月二十日至三十日成人高校招生考試報名工作,我縣共有274人參加報名,其中專升本151人,高起本44人,高起專97人,免試生5人。

      七、高中會考

      完成了高中會考報名考務(wù)和畢業(yè)生辦證工作。

      八、深化改革、不斷提高工作質(zhì)量

      1、各級領(lǐng)導(dǎo)及招委重視招生工作

      我縣教育行政領(lǐng)導(dǎo)深刻認識到招生考試既是黨和政府的形象工程,也是構(gòu)建誠信和諧社會的前沿陣地,充分發(fā)揮招生委員會職能作用,明確責(zé)任,努力形成齊抓共管的有效機制和局面。根據(jù)20xx年省、州招生考試工作會議精神和全國教育統(tǒng)一考試工作電視電話會議精神,及時召開了縣招委會和招生工作會電腦問答網(wǎng)[/FAn],試卷的保密、運輸、管理全過程由招辦、公安、保密三部門齊抓共管。做到招生考試試卷清點準確無誤,入柜保管無差錯,各個環(huán)節(jié)要求招辦、公安、保密三部門的工作人員同時在場,24小時專人值班,并選聘政治素質(zhì)好、熟悉業(yè)務(wù)、遵紀守法、工作負責(zé)、無直系親屬參加本輪次考試的同志擔(dān)任保密、保衛(wèi)、監(jiān)考工作。

    招生工作總結(jié)4

      我校嚴格按照南寧市教育局《關(guān)于做好市區(qū)20xx年小學(xué)招生工作的通知》的精神要求,認真、細致做好招生工作,取得很好的效果,在教育界和社會上形成了良好的口碑。具體情況如下:

      一、主要做法:

      (一)認真學(xué)習(xí),提高認識。

      按照城區(qū)教育局的要求,我校成立了由校長、書記任組長的招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組,招生領(lǐng)導(dǎo)小組人員認真學(xué)習(xí)南寧市教育局《關(guān)于做好市區(qū)20xx年小學(xué)招生工作的通知》文件精神,領(lǐng)會招生工作的意義,明確我們的工作目標就是妥善接納適齡兒童就近入學(xué),確保適齡兒童入學(xué)率達到100%。

      (二)加強領(lǐng)導(dǎo),有序運作。

      1、調(diào)查研究,計劃周密。今年4月,我們對全校適齡入學(xué)兒童的地域分布、家庭情況等基本情況進行了摸底調(diào)查和認真分析。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校實際,精心設(shè)計、制定了切實可行的招生工作方案,確定并上報了了20xx年秋季招生計劃。

      2、積極對外宣傳,提升學(xué)校知名度。平時,我們抓住一切機會,溝通信息,如召開家長會等形式向家長、學(xué)生和社會各界生動形象地介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)特色,宣傳我校在教育、教學(xué)方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列辦學(xué)成果,想方設(shè)法擴大學(xué)校的對外影響。招生期間,學(xué)校出版學(xué)校宣傳板報、招生簡章、招生地段圖等大量宣傳資料,通過有計劃、有步驟的宣傳工作,進一步擴大了學(xué)校影響。

      3、開設(shè)咨詢處:學(xué)校設(shè)有招生咨詢處,有舉報電話。

      4、按要求,統(tǒng)一在7月5日、6日開展招生工作。妥善分配教室,各人分工明確,從領(lǐng)號——驗證——填表——驗表——收表,各個教室都有具體負責(zé)的人員,報名工作進行得有條不紊,井然有序。我們在查驗證件的過程中嚴格把關(guān),認真審查。確保招生工作順利進行。招生人員態(tài)度和藹,與孩子們親切溝通,得到家長們的贊揚。

      5、嚴格把關(guān),嚴格審查。

      按時完成招生工作后,我們認真審查了每一位新生所填的表格,對三代同堂的家庭進行了上門核查,確定家長所填的'情況屬實。把好地段關(guān),確保地段內(nèi)的適齡兒童都能妥善入學(xué)。

      6、按時完成上交表格的填寫

      在完成招生工作后,及時完成了新生花名冊及其他表格的填寫錄入工作,并及時上交城區(qū)教育局。

      7、7月19日上午九時按時張榜公布新生名單,發(fā)放新生入學(xué)通知書。對沒有及時領(lǐng)取通知書的家長,我們做到逐個電話通知。領(lǐng)取通知書時采取簽領(lǐng)制,保證不出現(xiàn)冒領(lǐng)及領(lǐng)錯的現(xiàn)象。

      (四)科學(xué)分班,規(guī)范收費。

      我校堅持免試入學(xué)的原則,錄取名單確定后,進行分班工作。教務(wù)處嚴格按照先男女搭配,再按單位遠近分配,然后依次平均分班,這樣男女、遠近搭配合理,使任課教師和家長們滿意。嚴格執(zhí)行自治區(qū)、南寧市的有關(guān)規(guī)定,做到亮證收費,公示收費項目及標準。

      二、招生效果:

      20xx年9月開學(xué)時,我校一年級教學(xué)班4個,招生總?cè)藬?shù)為203人,比預(yù)計的招生數(shù)人多出7人,圓滿地完成了招生任務(wù)。

      三、接收進城務(wù)工人員子女入讀情況:

      我校不屬于青秀區(qū)規(guī)定的進城務(wù)工人員子女入讀學(xué)校,不接收進城務(wù)工人員子女入學(xué)。但一直以各種形式對外進行相關(guān)宣傳,把青秀區(qū)進城務(wù)工人員子女的接收辦法及通知精神粘貼在校門口,并在社區(qū)會議時發(fā)放相關(guān)通知,讓社區(qū)及單位領(lǐng)導(dǎo)把相應(yīng)精神傳達到位,保證進城務(wù)工人員子女的正常入讀。

      四、今后思考:

      1、加強宣傳,打造品牌:我校有教學(xué)、管理經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,這些辦學(xué)優(yōu)勢在今后的招生工作中一定要加強宣傳。今后在不斷打造學(xué)校教育教學(xué)品牌的同時,將采取多種宣傳方式,讓社會和更多的學(xué)生、家長能全方位的了解學(xué)校,使學(xué)校的知名度不斷提高。

      2、堅持明確的定位與發(fā)展目標,不斷改善辦學(xué)條件,同時再度強化我們的教育科研意識和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,盡快形成我校獨具魅力的辦學(xué)特色,更好地創(chuàng)造品牌效應(yīng),提升口碑效應(yīng),不斷提高學(xué)校的知名度和吸引力。良好、穩(wěn)定、數(shù)量充足的生源永遠是學(xué)校發(fā)展的基本保證。

      在新的一學(xué)年里,我們決心在認真總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使桃園小學(xué)不斷發(fā)展!

    招生工作總結(jié)5

      x年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,x年招生工作取得了較為輝煌的成績。現(xiàn)就我校x年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

      一、x年取得的成績

      x年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。x年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

      二、x年的招生工作措施

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

      生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進取支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情景。

      2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源

      經(jīng)過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃供給保證。

      (1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。x年招生工作結(jié)束后,經(jīng)過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是x年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。經(jīng)過對今年招生情景統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有必須的潛力可挖。

      近三年招生專業(yè)分析

      專科:

      呈上升趨勢的有:

      會計學(xué)、建筑施工、工程造價、護理學(xué)、市場營銷。

      較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

      學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:

      呈上升趨勢的有:

      會計、土木、學(xué)前、行政、護理

      較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

      工商管理、法學(xué)、漢語、機械

      (2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情景,為重點行業(yè)進行重點宣傳供給可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-x年招生重點宣傳)

      3、立體滲透,擴大宣傳

      (1)依托媒體進行宣傳

      (2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

      (3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。

      4、及時總結(jié),提出重點

      招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情景進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

      三、x年招生工作存在的問題

      1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

      雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校很多機械專業(yè)的'畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)當(dāng)做為招生工作的重點進行宣傳.

      2、應(yīng)對面宣傳不到位

      雖然學(xué)校采取了很多的宣傳工作,但那只是面上的,還是僅有深入到人群中應(yīng)對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

      3、搶奪他人生源不理虧

      學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位教師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。

      4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛

      學(xué)校設(shè)置的招生費是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的團體生源實在要少的話,應(yīng)當(dāng)假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。

      5、填寫表格不規(guī)范

      盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生教師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范。

    招生工作總結(jié)6

      在省市招生辦和教育行政部門的親切關(guān)懷下,在廣大兄弟學(xué)校鼎力支持下,經(jīng)過全校上下不懈地努力,克服重重困難,終于順利完成20xx年度,招生工作,取得了錄取和報到率的新高(高師錄取204人,報到162人,報到率79.5%,幼師錄取88人,報到78人,報到率88%,分別完成計劃率:(高師:95.2%,幼師:52%)實現(xiàn)了招生規(guī)模適度擴大,招生結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的合理優(yōu)化。

      一、加強調(diào)研,精心制定招生計劃。

      為了進一步了解社會需求情況,我們專門派人到有關(guān)教育行政部門,基層學(xué)校調(diào)查研究,明確所需求專業(yè)和需求量,明確所需專業(yè)的發(fā)展前途等,濾布然后派出4個調(diào)研小組,走訪30多個單位。掌握大量一手材料。學(xué)校組織專門會議,研討招生計劃,聽取調(diào)研匯報,國家教育政策走向分析。經(jīng)過多次討論,認證,征求有關(guān)專家建議,決定適度縮減體育專業(yè)招生,增加普師,幼師招生。最后確定的招生專業(yè)和人數(shù)分別是:普師:50,英語:50,計算機:30,音樂:20,美術(shù):20,幼師150,經(jīng)過實踐證明,這個招生計劃是比較科學(xué)合理的,比較符合實際情況。

      二、全體動員,人人參與招生宣傳工作。

      招生工作涉及學(xué)校招生生存和發(fā)展,至關(guān)重要,為此,學(xué)校專門召開學(xué)校06年度招生宣傳工作動員會,講意義,講原則,講政策,講方法。把宣傳工作的各個環(huán)節(jié)周密地考慮在內(nèi),充分調(diào)動和發(fā)揮全體員工積極性和聰明才智。學(xué)校印發(fā)了五萬余份宣傳材料,設(shè)立40余宣傳點,與各中學(xué)合作深入校園、課堂,上宣傳課,開座談會,深入家長課堂廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)惠的招生就業(yè)政策,為學(xué)生量體載衣,關(guān)心學(xué)生,從學(xué)生實際和發(fā)展出發(fā)開展宣傳活動,受到了學(xué)生和家長的歡迎。

      三、采取各種有效形式,擴大強化宣傳效果。

      我們邀請廣大考生和家長參觀學(xué)校,壓濾機濾布參加學(xué)校的活動,包括探入班級聽課、師資介紹、專業(yè)及發(fā)展介紹、就業(yè)形勢分析、招考咨詢等。學(xué)校派專車接送,專人接待,專人講解,咨詢共有來自十幾所校,近千人次參觀了學(xué)校。學(xué)校利用廣播電臺、電視臺、日報、雜志等宣傳媒體全天候進行深入廣泛地宣傳。全文刋載整體介紹學(xué)校情況的專題文章,如:在雙鴨山日報整版刋登的《發(fā)展中的師范學(xué)校,田家炳中學(xué)》、市級刋物《北方文苑》,發(fā)表長篇報告文學(xué)《揚起希望的風(fēng)帆》等等。學(xué)校利用各種社會活動之機,適時宣傳學(xué)校和招生。如:全省德育工作報告會發(fā)言、參加全市大中專運動會、市慶五十周年、黨員奉獻日、新興大街義務(wù)咨詢等等,都做了精心的安排,在不影響主題的前提下,適當(dāng)結(jié)合學(xué)校和招生工作進行說明布置等,學(xué)校同時積極推進就業(yè)指導(dǎo)工作,增強招生吸引力。年初通過各種努力,市區(qū)內(nèi)有103名我校畢業(yè)生順利上崗就業(yè)。

      四、積極和省市招辦聯(lián)系,獲得支持和指導(dǎo)。

      主動和招生辦聯(lián)系,參加各種招生會議,領(lǐng)會精神,吃透文件,耐心請教。一年來跑省、市、縣招生辦上百次,僅錄取工作,就進行了五個批次。這中間,得到了省市招生辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情關(guān)懷,使招生工作能夠順利完成。

      五、開設(shè)招生,全天候為考生和家長服務(wù)。

      為了更好地為考生和家長服務(wù),便于他們聯(lián)系,學(xué)校還增設(shè)了三部電話和手機,全天24小時服務(wù)。學(xué)校設(shè)立招生咨詢接待處,方便考生和家長。招考前后,錄取前后與考生聯(lián)系,分析信息情況,征求意見,打電話近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大預(yù)防了生源的流失和掉頭,確保招生工作能順利進行。

      六、存在問題:

      由于我們工作缺乏經(jīng)驗,加之與省招辦有時聯(lián)系不暢,致使有的`重要政策、信息不能迅速獲得,一定程度上影響了招生工作,出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,有待今后工作中加以認真解決。今后,我們一定加強學(xué)習(xí),不斷提高招生工作水平,以適應(yīng)學(xué)校招生工作的需要。特別是暢通與省招辦的聯(lián)系渠道,及時獲得重要信息,及時布置工作。同時努力做好就業(yè)指導(dǎo)工作,以此推動招生工作和學(xué)校其他工作。我們一定努力總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),爭取做好明年的招生工作。

      感謝省招辦、市招辦的大力支持和熱情關(guān)懷,感謝省教育廳、市教育局以及各兄弟學(xué)校的大力支持和熱情關(guān)懷。

    招生工作總結(jié)7

      我們的工作已經(jīng)畫上了一個句號。昨天晚上大家都拿到了自己這十天的工資,我不知道大家當(dāng)時的心情怎樣,但是當(dāng)我拿到工資的那一刻我的心平靜得沒有任何波瀾,或許是因為付出的和收獲的不成正比,或許是領(lǐng)導(dǎo)者沒有保護好我們辛辛苦苦積累下來的果實。

      回顧這十多天,有很多人、很多事值得我去記憶。這十天對于很多人來說只是彈指一揮,但對于我來說卻意義非凡。

      我仍然記得6月29號那天,這是我們工作的第一天。那一天上午,我們一共四個小組奔赴四個不同的地點開展工作。在這里,感謝余清、牟麗、陳然、蒲玉蘭,感謝你們對我的信任,在那天選擇了我這個組。說實話,我之前沒有帶過隊,沒有相關(guān)經(jīng)驗,連最基本的發(fā)傳單這種事都沒干過,而你們都已經(jīng)在之前做過了不少,當(dāng)時我也不知道自己會將這個團隊帶成什么樣子。那天上午,我們五人一起去信義街鳳凰B區(qū)拿傳單,路上邊走邊聊,加深了互相的了解,也讓我感受到了許多新的事物。那天我們拿著報紙,碰到有小孩讀書的家長就去詢問,并給他們推銷龍鳳,最后要聯(lián)系方式。這是我第一次幫別人推銷東西,我記得自己的第一張傳單就被一位女性拒絕,當(dāng)時我一聲苦笑,但是我并沒有灰心,所幸后來情況比較好。那天路上行人很多,我不得不把自己的臉放在兜里,硬著頭皮上。不知你們的感覺如何,反正我覺得這一天對我來說意義重大,因為這是我第一次大膽地去跟家長些和小學(xué)到高中的學(xué)生些交流并且給他們推銷我們的“產(chǎn)品”。在這個過程中,我磨厚了自己的臉皮,也會根據(jù)他們的不同問題想出合適的答案來回答他們。

      中午,高順其加入了我們這組,下午我們這組又去了翠屏山。翠屏山是個不錯的避暑勝地,不過從山下走到山上卻不是一件輕松的事情。況且我們邊走還要邊發(fā)傳單邊做推銷,再加上天氣又熱,真讓人受不了。在翠屏山的成績不是很好,當(dāng)然這是由各種因素造成的。

      一天下來,雖然很累,但是我們這組的每個人都有收獲。晚上統(tǒng)計,我總共要到了十三個電話號碼,在回家的公交車上,涂小鏡告訴我這個成績是前三名,我不清楚究竟是第幾名,反正第一次嘗試就能在四十多個人的隊伍中做到這一步,我覺得還是值得肯定的。在這里我需要說一下,我不是為了工資和提成才去做招生工作的,況且它根本就沒有提成,我只是想讓自己借助這個平臺來鍛煉自己,并且不想讓我們這組落在別人后面,現(xiàn)在談賺錢還不太現(xiàn)實。

      第二天的時候,高順其就走了,成為了我們這組第一個離開的人。接著,之前的七個組由xx從成都請來的四位很有經(jīng)驗的師兄師姐整合成了四支隊伍,我們這組的帶隊人是從川大畢業(yè)并被保送至蘭大讀研的徐強。強哥是宜賓人,臉色呈古銅色,經(jīng)過幾天的暴曬,古銅氣息更濃了,身材比我高大許多,跟我的一個小學(xué)同學(xué)長得很像,或許是因為緣分,強哥的女朋友鄧雪師姐跟我的一位高中同學(xué)也長得很像。強哥很有親和力,對我們的每位組員都很關(guān)照。以前,他是帶一批老師去其他教學(xué)點招生、教學(xué)的,招生不用他直接出手,這次是親自帶我們?nèi)フ猩詶n楊說這是我們幸運。確實,強哥很厲害,當(dāng)年宜賓市高考理科前三名,但是你看不出來,站在他面前憑長相你不會覺得他有什么不同之處。他也沒說自己當(dāng)年怎么怎么牛,這都是后來梟楊給我們這組組員說的。

      強哥接管我們這組后,我們招生的地點就變成了南岸。本來以為南岸人多,有錢人多,市場前景廣闊,但是去了那里才發(fā)現(xiàn)事情并不是我們開先所想的那樣。萊茵河畔人典型的特點就是傲慢,不容靠近。其他地方人又不集中,且人流量少,要不就是家長反映從南岸到市中心距離太遠等等。種種原因,導(dǎo)致我們在南岸并沒有取得多少效果。令人無語的是,梟楊還給我們下指標:每組每天四十個號碼,完不成,最后一組淘汰兩人。并且第二天還加了十個,對此,我只想罵一句:“xx”

      我們在南岸的工作量非常之大,并且每天都要坐幾次公交車往返于青少年宮與南岸兩地,讓人感覺很累。到南岸的第一天,擺點所用的桌椅與展板不好處理,最后大家商議搬到周靜親戚家,強哥、鄧雪師姐、袁素敏、周靜,那么遠的距離,那么熱的天氣,你們辛苦了!在南岸那邊每個人多的地方我們幾乎都去,后果是一天下來全身酸痛,腿腳腫痛。并且還要開會、擠公交、洗澡、洗衣做完了,人幾乎沒什么精力了,一上床倒頭就睡,時間一般都是十二點多。

      第二天早上,六點過一刻就得起床繼續(xù)奮戰(zhàn)

      期間有一些同學(xué)因受不了這種高強度的工作而離去,當(dāng)然我們這組也有。

      南岸不好招生,后來我們轉(zhuǎn)移陣地,到了市中心。7月5號的時候,強哥帶著鄧雪師姐回到了教育中心,我們這組繼續(xù)由我?guī)ьI(lǐng),期間又加入了兩位新成員,一位是大一的劉青,另一位是川師大三的林建英。林建英對我說,本來梟總是請她來帶隊的,但由于來的時間太晚,所以直接分到了我們這組。談起做營銷,學(xué)市場營銷的建英師姐早就有為龍湖銷售別墅的經(jīng)驗,這方面我還有很多向她學(xué)習(xí)的地方。我們兩人從德克士到肯德基,不是去吃飯,而是去找家長和學(xué)生,六號上午又跑去上門推銷(很驚險,你懂得),和她合作的過程中,我真正感受到了什么才是營銷人才。

      不得不說的一點是龍鳳這次招生的宣傳。四十多個人的招生隊伍,五萬份報紙,五千份手冊,三千個手提袋,外加三千份入場券,規(guī)模毫無疑問的是宜賓所有暑期培訓(xùn)機構(gòu)之最。相信在宜賓市的同學(xué)絕大多數(shù)都知道龍鳳這件事,因此我也沒必要把這兩字隱去。為了進一步擴大影響力,梟楊還請了兩外教Tom與他的母親,并委托川師英語專業(yè)的楊怡、劉珊等三位師姐策劃并舉辦了“宜賓市首屆大型公益英語角”,我參加了“英語角”的宣傳和舉辦。7月5號那天,三位師姐、兩名外教、涂小鏡、我一行七人外出為英語角做宣傳,目的地還有其他組員接應(yīng)。這天是很多學(xué)校發(fā)成績,學(xué)生和家長最為集中的時候。開始,我們在人民路小學(xué)做了一次宣傳,之后又前往中山街小學(xué)。路上我一直在想,這么好的一個與外教交流的機會千萬不能錯過,但一想到自己的英語水平就猶豫了。一路上涂小鏡與外教聊得起勁,看到這場景我心中無限羨慕。后來鼓起勇氣與兩外教交流,但是沒支教招生工作總結(jié)

      說幾句就歇菜了,在這種情況下,果斷撤退。

      去中山街小學(xué)宣傳的效果很好,中午十一點多,帶出去的傳單就發(fā)完了,幾位師姐建議直接去吃中午飯,但是因為我中午還要回少年宮簽到,還要回學(xué)院休息,因此就沒有跟她們?nèi)コ燥垺?/p>

      接下來的兩天我們的宣傳工作都做得非常到位,7月6號,我?guī)ьI(lǐng)的這組與龍道星帶領(lǐng)的那組下午齊聚合江門,為第二天下午六點半的“英語角”造勢。給我留下深刻印象的體驗是,自己拿著他們從賣涼膏那里借來的喇叭帶著隊伍邊走邊喊:“宜賓市首屆大型公益英語角將于7月7日晚上六點半在青少年宮舉行”喊了那么十幾次,嗓子都喊沙啞了。經(jīng)過了一晚的宣傳,相信合江門那晚的大多數(shù)人都知道了這個事。七號上午,我?guī)ьI(lǐng)的這支隊伍和陳然、李旭帶領(lǐng)的另一支隊伍來到了岷江橋頭和江北公園這段路,最后我們還到了書香府第,此時已經(jīng)快到一點了,因為要布置英語角現(xiàn)場,所以我馬上就坐公交車到了青少年宮。

      晚上,“英語角”如期舉行,工作人員各司其職,我負責(zé)道具和燈光以及最后的`禮花。現(xiàn)場的火爆程度超出了我們很多人的預(yù)料,青少年宮的一樓大廳全被擠滿,現(xiàn)場估計有500人左右。《宜賓晚報》的記者也來到了現(xiàn)場,采訪了我們的工作人員。在英語角中,很多小朋友都表演了節(jié)目,從開始小女孩的演說到后來三位小朋友的“最炫民族風(fēng)”舞蹈的表演,再到后來一位小朋友的街舞表演,都很精彩,我也錄了相關(guān)的視頻。弦樂隊和石翔的加入更將現(xiàn)場的氣氛推向了高潮

      “英語角”舉辦得很成功,從入場券的設(shè)計到舉行前的宣傳再到舞臺的布置全由川師的三位師姐策劃,她們出色的策劃能力是晚會能夠成功舉辦的最重要因素,因為我們的招生宣傳先前已經(jīng)做得非常到位了。

      7月8號是當(dāng)初龍鳳承諾的三天公開課的第一天,也是試運營的一天,但是在這一天中出現(xiàn)了很多問題,導(dǎo)致很多家長不滿,直接給龍鳳好不容易樹立起來的形象大打折扣,報名的人數(shù)也讓人大跌眼鏡。對于這個結(jié)果,我們四十多個招生顧問非常失望,因為我們之前都很努力地做好了宣傳,要了幾千個電話號碼,但是為何會出現(xiàn)這么一個壞的結(jié)局?這些原因大多數(shù)都是領(lǐng)導(dǎo)階層的,在龍鳳的管理過程中出現(xiàn)了太多漏洞,直接導(dǎo)致此次招生的失敗。昨天晚上梟楊在少年宮302跟我們說他這次在宜賓失敗的后果:“今年結(jié)不成婚了。今后十年之內(nèi)不會再踏進宜賓的教育行業(yè)。”我們在302一邊聽他講,一邊一個一個地到隔壁303教室,那里,秘書歐陽琬琪在給我們發(fā)工資,領(lǐng)到工資的同學(xué)默默地回到302,下一個又去此刻,我們看到了他這十天以來第一次無奈的表情,或許梟總到昨晚乃至以后很長的一段時間都不知道他這次究竟是錯在哪,沒人會告訴他。梟總說完了后就下樓去了。在我們這組領(lǐng)到工資后,就一起離開了,走到一樓樓梯時,我看見了梟總仰躺在椅子上,一副飽受摧殘和打擊之后的模樣,看到他這副模樣我有些難過,在路過咨詢臺時,跟他和執(zhí)行校長黃樂薇打過招呼后我就離開了。

      梟總這次真要變成鳥總了。

      反思梟總這次在宜賓的失敗,可以從中得到很多教訓(xùn),至于他失敗的原因,我想起了在龍鳳工作了三次的徐強在帶我們這組時所說的一些話

      7月8日上午,強哥帶著鄧x師姐一起走了,劉x、楊x等三位師姐也走了。7月9日上午,x師姐也走了。晚上,我們所有的招生隊員也分散了。在走的時候,大多數(shù)隊員都不愿留下,都在抱怨龍鳳,整個隊伍還剩屈南南、龍道星留在那當(dāng)老師。我本來也可以留下當(dāng)老師,但是因為喉嚨太痛太沙啞,又咳嗽不斷,因此沒有留下,況且繼續(xù)待下去也沒有什么意思。先休息幾天,讓嗓子恢復(fù),下學(xué)期還要去頂崗實習(xí),因此養(yǎng)護嗓子是很重要的,本來我嗓子就不好。

      十天時間,就這樣過去了。還有很多事沒寫,一言難盡!支教招生工作總結(jié)

    招生工作總結(jié)8

      楊家灣中學(xué)一直都積極響應(yīng)上級關(guān)于“普及高中階段教育,推進職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召,為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后,就依據(jù)文件精神全面鋪開20xx年中職招生工作,現(xiàn)將招生工作情況匯報如下:

      一、目標任務(wù)

      根據(jù)上級文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局20xx年職高高指標要求,楊家灣中學(xué)20xx年應(yīng)完成輸送中職計劃為290人,依照任務(wù)目標,我校及時嚴肅地將任務(wù)分解到8個畢業(yè)班,督促層層落實,認真做好中職送生工作。

      二、具體工作

      1、成立機構(gòu)

      為加強對中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“楊家灣中學(xué)20xx年中職送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及工作辦公室。

      組 長:何文君

      副組長:黃佑彬,

      成 員:各九年級班主任

      辦公室:王大德

      2、完善保障機制

      為確保中職送生工作不走過場,我校特針對今年中職招生的現(xiàn)實完善了招生工作的獎懲機制,像其中的第三項:班主任特別獎:在本年度中職招生工作中,各班每向區(qū)內(nèi)外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎勵30元(區(qū)職中每生獎勵200元),均是有力的`保障。

      3、召開專項大會

      我校在中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組成立和保障機制形成后,專門召開了“楊家灣中學(xué)20xx年中職招生工作動員大會”。做到了分工細化、職責(zé)明確,并引起全體教師高度的重視。

      4、采用多種形式大力宣傳

      中職招生工作啟動后,我校采用了多種形式進行大力宣傳。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板,2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長會,利用課外時間組織學(xué)生觀看宣傳光盤;學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開報告會。

      5、認真落實

      為了使中職送生工作落到實處,6月初,我校專門組織家長和職業(yè)學(xué)生到區(qū)內(nèi)各中職學(xué)校參觀調(diào)研;6月中旬開始組織學(xué)生填表報名,先后有94名同學(xué)填了中職報名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標的予以動員。此項工作可謂細致深入,收效很佳。

      三、完成現(xiàn)狀

      至20xx年10,我校統(tǒng)計中職報名情況,共計完成290人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。

      四、成因分析

      總的來說,我校對20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,也切合現(xiàn)實做了大量工作,但工作中還是遇到一些難題,究其原因,主要是家長對職業(yè)教育還不認可,甚至持有偏見。拿我校來說,有相當(dāng)一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長,但家長總認為孩子上中職沒出息,將來找不到工作,即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號,導(dǎo)致他們對中職教育不信任、無興趣。因此,他們就把持著孩子,并對上中職持以觀望,看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問題是可以解決的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師想盡千方百計,最終還是圓滿完成了290人的招生任務(wù)數(shù)。

    招生工作總結(jié)9

      xxx年度網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié) xxxx學(xué)校占地面積xxxx平方米,學(xué)院宿舍樓建于xxxx年,建筑面積xxxx平方米。單位現(xiàn)有教職工xxx人,本科學(xué)歷xxx人,具有高級職稱的xx人,中級職稱xx人。

      近幾年來,xxxx校在xxx廠教育培訓(xùn)處的關(guān)懷下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指

      針,認真貫徹黨和國家的路線、方針、政策,從采油廠持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展的大局出發(fā),堅持立足生產(chǎn),服務(wù)生產(chǎn)的辦學(xué)宗旨,緊密結(jié)合油田生產(chǎn)經(jīng)營實際,積極探索職工培訓(xùn)教育的新思路、新模式,以人為本,大力開發(fā)人力資源,抓基礎(chǔ),抓落實,進一步完善強化工作的運行機制,形成了系統(tǒng)完善的培訓(xùn)體系,職工整體素質(zhì)不斷提高,培訓(xùn)教育工作穩(wěn)步發(fā)展,取得了很大成績。

      近幾年來,隨著科學(xué)技術(shù)的.迅速發(fā)展,新知識的層出不窮,也面對著采油廠對高層次人才的呼喚,xxx學(xué)校積極主動開拓市場,聯(lián)合xxxx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,建立了xxx教學(xué)站,逐漸形成了梯進式的人才培養(yǎng)體系及專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷教育并舉的辦學(xué)格局。自xxx年xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育及函授教育確定在培訓(xùn)學(xué)校并順利組織實施至今,我校以優(yōu)良的聲譽,精良的

      隊伍,贏得了考點的確立;以嚴格的管理,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),組織了考點的實施;以縝密的部署、精心的安排,完成了考點的任務(wù),贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,社會的認可和考生的認同,取得了既維護學(xué)校尊嚴,又維護考生利益的雙重效益。 xxx年,我校組織了02春、03秋、04春共計219名學(xué)員的結(jié)業(yè)考試。并與5月20日為03春畢業(yè)生在培訓(xùn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室隆重舉行了畢業(yè)典禮,xxxx廠黨委副書記、紀委書記xxxx、xxx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院黨委書記xxxx出席了畢業(yè)典禮,并在典禮上為四名優(yōu)秀畢業(yè)生頒了獎,并為全體畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書。xxx年x月xx日、xx日,我校對xx春、xx春共計x個專業(yè)、xxx名學(xué)員組織了階段性科目考試。xx年我校同時又新招收了05秋工商管理高起本、石油工程專升本、及石油工程高起本三個專業(yè)總計52名新的學(xué)員。xx教學(xué)站每次在組織xx大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院考試前,均專門組織召開考務(wù)會,并嚴格按照xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的要求布置

      會場,針對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點制定了嚴格的考場紀律,成立了考務(wù)辦及由培校領(lǐng)導(dǎo)組成的巡視小組,考場紀律也做到了井然有序。截至目前,已有300余名學(xué)生在xxx學(xué)校完成了升學(xué)夢。

      xxx年xx學(xué)校還將繼續(xù)發(fā)揚成績,振奮精神,扎實工作,發(fā)揮我們在西部戰(zhàn)場的教育示范基地作用,更好地做好與xxxx大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué),為采油廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

    招生工作總結(jié)10

      一、基本情況

      1、報名:今年的報名總數(shù)為39363人(含對口高職1206人、五年直升班855人、運動訓(xùn)練及民族傳統(tǒng)體育單考單招31人、定向煤炭企業(yè)單獨招生19人、省屬高校專升本269人),比去年減少1679人。實際參加高考的36983人,其中:文史類14312人(漢族文科7687人、少數(shù)民族文科4261人、藏文科2127人、蒙文科237人),占36.36%;理工類21717人(漢族理科15212人、少數(shù)民族理科5385人、藏理科1041人、蒙理科79人),占55.17%;藝術(shù)類738人(專業(yè)合格,文633人、理105人),體育類216人(專業(yè)合格,文57、理159)。少數(shù)民族報名數(shù)14457人,占報名總數(shù)的36.73%。應(yīng)屆生31800人(城市14712人、農(nóng)村17088人),占總數(shù)的80.79%;往屆生7563人(城市2836人、農(nóng)村4727人),占總數(shù)的19.21%;三僑生4人,殘疾生7人,體育優(yōu)勝153人,省級優(yōu)秀學(xué)生191人,牧照1998人。

      2、計劃:今年884所省內(nèi)外普通高校在青招生,總計劃29335名。其中:省外院校19284名(一本4105、二本4737、三本1794、預(yù)科510、專科8138);省內(nèi)院校10051名(一本1283、二本1272、三本91、預(yù)科1100、專科6305)。文史類8456名(漢族文科6930、少民文科787、藏文科597、蒙文科142),藝兼文333名,體兼文24名;理工類18856名(漢族理科17442、少數(shù)民族理科851、藏理科517、蒙理科46),藝兼理76名,體兼理95名;對口高職625名,五年直通車870名。

      3、錄取:今年共錄取新生30566人,占招生計劃的104.20%。其中本科13768人(一本5222、二本6560、三本1986)、預(yù)科1683人(省內(nèi)1100、省外583)、專科13441人、對口高職626人、五年直通車852人、單考單招及省屬高校專升本196人。錄取總數(shù)中:省外院校20267人,省內(nèi)院校10299人;定向生115人(省外48、省內(nèi)67),軍事、公安院校330人;文史類8302人,理工類18779人,藏文類1087人,蒙文類190人,藝術(shù)類422人,體育類112人;少數(shù)民族10473人,占錄取總數(shù)的34.26%;三僑生4人,殘疾生5人。普通高考招生錄取率為73.40%(不含對口高職、五年直升班、單考單招及省屬高校專升本),比去年高出3.7個百分點。少數(shù)民族錄取數(shù)占實際高考生總數(shù)、少數(shù)民族高考生總數(shù)的比例分別為26.61%、72.44%。重點高校自主招生6人、保送生14名。

      二、主要工作

      今年我省普通高校招生工作以“全省教育質(zhì)量年”為載體,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷改革創(chuàng)新,加強規(guī)范管理,積極認真貫徹落實教育部《關(guān)于做好XX年普通高等學(xué)校招生工作的通知》、全國招生工作電視電話會議和省政府辦公廳《關(guān)于做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦【XX】177號)、《關(guān)于進一步改進和加強我省國家教育考試工作的通知》(青政辦【XX】181號)以及省招委各項政策規(guī)定,使各項工作有條不紊:

      1、逐級簽訂高考工作責(zé)任書,政府行為到位。自XX年起,由省政府組織召開全省普通高校招生工作會議,省招委、省教育廳、省監(jiān)察廳、省公安廳領(lǐng)導(dǎo)分別講話,對招生考試及協(xié)調(diào)聯(lián)動工作做周密安排和部署;州地市招委主任、分管招生的政府領(lǐng)導(dǎo)匯報表態(tài);省招委主任、副省長高云龍同志與州地市招委主任簽訂年度《普通高考管理責(zé)任書》,嚴格落實高考責(zé)任制、責(zé)任追究制和“分級管理,逐級負責(zé)”,“誰主管,誰負責(zé)”職責(zé)。各級政府、招委會在高考安全保密、考風(fēng)考紀、考務(wù)管理以及優(yōu)化服務(wù)等工作中的責(zé)任明確。兩年來,高考工作引起各級政府的高度重視,普遍建立健全了政府分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,把招生考試工作真正當(dāng)作事關(guān)民生、涉及千家萬戶的大事來抓,精心組織研究部署招生考試工作。形成了各部門積極配合支持,為招生考試工作排憂解難,保駕護航的聯(lián)動機制。層層簽訂責(zé)任書,將任務(wù)分解到人,把責(zé)任落實到人,一級抓一級、一級督一級、層層抓落實,管理、協(xié)調(diào)效果明顯。 2、齊抓共管的安全保密工作措施得以落實。高考前,教育、招生、公安(武警)、紀檢、保密及無線電管理等部門聯(lián)合開展專項檢查,強化高考保密設(shè)施建設(shè)與改造,落實試卷(卡)印制、運輸、分發(fā)、考試等環(huán)節(jié)的安全保密責(zé)任。省招辦、省保密局下發(fā)了《關(guān)于對全省高考試卷保密室進行檢查的緊急通知》,各地認真開展全面檢查,報送檢查報告,省上也抽查了部分考區(qū)。33個考區(qū)保密室全部達標并安裝了巡查系統(tǒng),實現(xiàn)了遠程監(jiān)控。對試卷(卡)定點印制單位及周邊由無線電管理部門進行信號監(jiān)測,對有可能輻射信號的機站進行方向調(diào)整減弱信號;在廠區(qū)內(nèi)安裝無線電信號屏蔽儀,對使用的電腦做視頻干擾;對入闈人員采取安檢入駐措施,在試卷(卡)印制期間加強了對廠區(qū)周邊的巡邏;省保密局、省招生辦對入闈人員進行嚴格的法律法規(guī)和保密政策教育。試卷(卡)發(fā)放前,省保密局又督促基層機要保密部門加強監(jiān)督檢查,省派巡視員到各考區(qū)巡察時,作為第一項任務(wù)檢查試卷保密室。試卷印制及使用全過程保密沒出現(xiàn)問題。網(wǎng)上閱卷結(jié)果證明試卷(卡)印制質(zhì)量過關(guān)。

      公安(武警)部門重點抓試題(卡)印制、運輸、保管環(huán)節(jié)的安全保衛(wèi)工作,認真執(zhí)行《青海省國家教育考試試卷收發(fā)操作規(guī)程》,嚴格落實“誰使用、誰負責(zé)”職責(zé);試題(卡)運送車輛由省公安廳辦理了免檢證;所有考試用車安全設(shè)備齊全,由責(zé)任心強、認真仔細、技術(shù)過硬的人員擔(dān)任司機;重視和防范各種不穩(wěn)定因素對高考和諧平穩(wěn)實施可能造成的潛在威脅和影響,對考點及周邊的治安、交通、考生集中食宿場所和考點安全進行嚴查和治理,排除隱患;省教育廳、省衛(wèi)生廳下發(fā)了《關(guān)于加強中考和高考期間甲型h1n1流感工作的通知》,省招辦、省自考辦轉(zhuǎn)發(fā)了教育部考試中心《關(guān)于做好XX年國家教育考試衛(wèi)生安全工作的通知》,在試卷(卡)定點印制單位具體落實了教育部考試中心《關(guān)于做好XX年國家教育考試試卷印制衛(wèi)生防疫工作的通知》。

      3、考風(fēng)考紀管理中改革力度加大。省招委、省教育廳決定:禁止高中教師參與監(jiān)考及考務(wù)輔助工作;禁止考生穿校服進入考場。堅持對考生考務(wù)人員開展廣泛深入的誠信考試教育和違紀舞弊處罰警示教育,學(xué)習(xí)《考生須知》、《國家教育統(tǒng)一考試違規(guī)處理辦法》;簽訂《考生誠信考試承諾書》。省上統(tǒng)一編排考場,彩色打印準考證及考生座次照片對照單;實行《準考證》、《身份證》與考生本人“三對照”“三認定”進考場,嚴防冒名領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,明確存在的問題,研究改進措施和治理辦法,強化管理。今年省招委選聘87名巡視員,以省屬高校中層干部、中高級教授為主,省教育廳選派10名處級干部、省招辦派部分骨干,巡查和指導(dǎo)考務(wù)工作。州(地市)、縣也分別選派。招委會成員不定點巡察。貫徹落實《青海省國家教育考試監(jiān)考員工作暫行管理辦法》、《青海省國家教育考試巡視員工作暫行管理辦法》、《青海省國家教育考試考務(wù)工作實施細則》。以原教育部考試中心副主任應(yīng)書增同志為組長的教育部赴青高考督導(dǎo)組,全程巡視了我省的組考和施考,并肯定了我省的考務(wù)及考風(fēng)考紀工作。19名考生因違紀作弊被取消單科或全科成績。對高科技作弊的防范和壓制力量加強。全省共設(shè)33個考區(qū)、58個考點、1536個考場、4500多人實施考務(wù)工作。考試時在所有考點開通手機信號屏蔽和隱性耳機、耳麥等電子探測儀器,并針對3g的出現(xiàn)加大了預(yù)防力度;無線電管理部門派專人指導(dǎo)屏蔽設(shè)備的安裝和維護,安排無線電信號監(jiān)測車在考點周邊巡查并承擔(dān)搜尋、壓制可疑信號任務(wù);省無線電管理委員會投資900多萬元,購置了13套壓制系統(tǒng)用于高考;平安、湟源考區(qū)采取考務(wù)人員和考生先過安檢門再進考場的辦法,嚴查通訊設(shè)備進考場。

      4、突發(fā)事件應(yīng)急處置工作有力。省招委、省考委、省教育廳印發(fā)了《青海省教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實施細則(試行)》,省教育廳成立了XX年高考應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各考區(qū)也分別制定應(yīng)急處置預(yù)案;省招辦印發(fā)了《青海省普通高校招生考試網(wǎng)上評卷應(yīng)急預(yù)案》,成立了考試突發(fā)事件緊急處置工作小組,研究預(yù)測考試期間有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件及對策;組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)及檢查監(jiān)督各級招生考試機構(gòu)應(yīng)急處置工作;分析綜合突發(fā)事件的成因。關(guān)注不利天氣因素對考試尤其是聽力考試平穩(wěn)實施可能造成的潛在威脅和影響,做好應(yīng)急處置準備。嚴格執(zhí)行高考值班、報告制度。設(shè)置備用考場,安排應(yīng)急車輛和人員隨時處置緊急事件。

      5、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用有實質(zhì)性進展。針對招生考試中作弊成專業(yè)化、團體化和科技化的問題,我省堅持“人防和機防”并舉、嚴防和嚴打并重的措施,教育于先,以法治考,標本兼治,加快了招生考試的現(xiàn)代化建設(shè)步伐。XX年建成青海省國家教育考試考務(wù)管理與服務(wù)平臺進入工作狀態(tài),并與國家教育考試中心平臺、西寧市及四區(qū)、青海師范大學(xué)評卷點保密室和西寧六中考點間巡查系統(tǒng)對接。今年33個考區(qū)和州地市的保密室巡查系統(tǒng)與省平臺實現(xiàn)對接;青海油田、平安、門源縣考區(qū)的考場巡查系統(tǒng)與省平臺對接。網(wǎng)上評卷設(shè)施建設(shè)初具規(guī)模,經(jīng)省編制委員會辦公室批準,依托青海師范大學(xué)計算機系,成立了“青海省國家教育考試網(wǎng)上評卷中心”,對原有設(shè)施升級改造的基礎(chǔ)上,新增配套設(shè)備,基本滿足了今年的工作需要;評卷中心與省招辦間專線專網(wǎng),物理隔離,全方位遠程監(jiān)控。

      6、網(wǎng)上評卷改革工作首獲成功。今年我省首次在高考中實施網(wǎng)上評卷(蒙文、藏漢對照、對口高職試卷暫未實行)。元月份先在高中會考語文、數(shù)學(xué)科目上進行了網(wǎng)上評卷試點;成立了以王予波廳長為組長,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的網(wǎng)上評卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成網(wǎng)上評卷課題研究組,研究評卷和分差控制辦法;對各級招辦負責(zé)人進行了針對網(wǎng)上評卷的考務(wù)培訓(xùn);編發(fā)了《青海省普通高考考務(wù)工作手冊》;5月16日又在數(shù)學(xué)科目上進行了高考答題卡適應(yīng)性演練,總結(jié)并公告了答題、涂卡時應(yīng)注意的事項;高考時對答題卡采取條形碼粘貼、準考證號填涂雙認定;對答題卡收發(fā)、掃描與網(wǎng)絡(luò)管理、評卷場所等要害部位實行封閉管理,工作人員持證進入,公安武警負責(zé)警衛(wèi)。網(wǎng)上評卷真正實現(xiàn)了一卷多評,避免了以往評卷過程中主觀因素的影響,評分標準和評分細則有效執(zhí)行,公平公正進一步體現(xiàn)。結(jié)果證明,我們的準備工作充分,組織有力,工作細致,安排周到,進展順利,數(shù)據(jù)準確無誤。這是我省高考中的一項重大改革,對維護廣大考生的利益,使高考向科學(xué)化、規(guī)范化邁進具有重要意義。7、復(fù)征志愿改革不斷深化,考生的`志愿滿足率進一步提高。招生部門以辦人民滿意的高考為宗旨,熱心指導(dǎo)考生填報志愿,嚴格執(zhí)行招生計劃、招生政策和規(guī)定,嚴格程序管理,建立了相互監(jiān)督、相互制約的有效工作機制。強化了信息核對工作,確保考生錄入高校、電子注冊后的身份準確無誤。在XX年以來一本批次復(fù)征志愿改革取得成功的基礎(chǔ)上,今年在第二批、第三批本科錄取中實施了復(fù)征志愿,使志愿滿足率得到進一步提高。第一批省外本科院校的文科志愿滿足率達99.1%,理科志愿滿足率達99.94%;二本院校志愿滿足率達94.31%;三本院校志愿滿足率達96.40%。社會、家長、考生普遍滿意。錄取中,嚴格程序管理,投檔錄檢過程清楚,審核簽字手續(xù)齊全。積極爭取高校預(yù)留計劃,錄取率明顯提高,為減輕我省就業(yè)壓力作出直接貢獻。嚴格執(zhí)行省政府規(guī)定,遵循已填報志愿優(yōu)先原則,在考生思想政治品德考核合格、身體狀況符合專業(yè)培養(yǎng)要求的基礎(chǔ)上,堅持分批次、按志愿、從高分到低分按比例投檔。對完成投檔程序后又申請放棄本人志愿要求改錄其它院校的,取消其在同批次院校改錄或調(diào)劑錄取的資格,記入考生誠信檔案。省招辦還提醒無清真食堂也無法就近解決伊斯蘭(穆斯林)學(xué)生餐飲問題的高等院校,在錄取審核時要告知已投檔的相關(guān)考生,處理好餐飲或退檔事宜,避免報到后產(chǎn)生糾紛。9月份對專科層次未報到考生空缺進行了補錄。

      8、考生資格審查的責(zé)任體系初步建立。今年全省上下非常重視“高考移民”查處和封堵工作,建立了由政府牽頭,教育、公安、紀檢(監(jiān)察)部門參加的報名資格審查聯(lián)動機制,首次明確了公安部門管戶籍、教育部門管學(xué)籍、監(jiān)察部門負責(zé)監(jiān)督及查處的工作職責(zé)。按照省政府辦公廳和省招委、省教育廳、省監(jiān)察廳、省公安廳《關(guān)于認真做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦[XX]177號、青教招委[XX]48號),強化審查程序和紀律,變被動為主動,各負其責(zé),各司其職,齊抓共管。整個資格審查工作分三階段進行。高考報名過程為第一階段,對所有準備報名高考學(xué)生的戶籍、學(xué)籍進行審查,不符合報考資格者不予報名;高考前(6月6日前)為第二階段,對已報名學(xué)生的在青高考資格進行審查,對可疑對象的戶籍、學(xué)籍情況進行摸底和走訪調(diào)查,尤其對戶口簿、遷移手續(xù)的真實性進行比對,不符合報考條件者的名單在發(fā)放《準考證》前注銷;高考結(jié)束至錄取全過程為第三階段,重點審查上線考生和預(yù)錄取狀態(tài)考生檔案資料,不符合條件者取消建檔資格。對考生名單逐級實行公示,主動接受社會監(jiān)督,凡有舉報必須查處。今年查處并取消報名資格的111人,自動放棄或取消考試資格的53人;取消建檔的16人。

      9、陽光招生的措施更具有人性化。在招生全過程,積極開展宣傳咨詢和服務(wù)活動,宣傳普通高考的政策規(guī)定,錄取原則、程序,招生計劃、志愿填報等熱點問題;宣傳特殊類型招生的規(guī)定和程序;宣傳高考改革的內(nèi)容、形式;宣傳各種招生詐騙行為和防范措施,及時提醒考生不要上當(dāng)受騙;宣傳招生考試紀律處罰規(guī)定及誠信考試教育等內(nèi)容。報考考生名單和省外借讀高中應(yīng)屆畢業(yè)生(注冊生)名單、享受照顧加分考生名單、錄取名單在青海招考信息網(wǎng)或《青海招考指導(dǎo)》上公示。采用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)多渠道宣傳,基本形成了廣播有聲音、電視有圖像、報紙有文字、網(wǎng)絡(luò)有信息的立體宣傳格局,使政策規(guī)定深入人心。按照“六公開”的要求,通過青海招考信息網(wǎng),在州(地市)、縣(區(qū))兩級招辦延伸查詢錄取信息;省招辦招考服務(wù)大廳天天開門,熱心開展咨詢,零距離、面對面解答問題,電子屏幕滾動播發(fā)信息,全方位、多渠道為考生服務(wù)。省招辦工作人員照片上墻,接受監(jiān)督并防止他人冒充詐騙。使管理更加嚴格、服務(wù)更加到位、信息更加透明、制度更加完善、宣傳更加有力。宣傳、新聞部門對招考工作給予了極大的支持和配合,結(jié)合招考工作進程和社會關(guān)注焦點,把握宣傳時機、重點和方式,及時、準確、規(guī)范地向媒體和社會公布有關(guān)信息,避免了炒作誤導(dǎo)。

      10、監(jiān)督檢查工作到位。為了確保招生錄取工作的順利進行,充分體現(xiàn)公正、公平和公開的原則,今年省高校招生委員會專門成立了監(jiān)督檢查辦公室,從省紀委監(jiān)察廳和教育廳抽調(diào)精干工作人員,進駐高校招生錄取現(xiàn)場,對省招辦執(zhí)行錄取政策及原則、錄取信息發(fā)布是否滿足社會需求,錄取職能和為考生服務(wù)情況及錄取工作的重要環(huán)節(jié)、重要崗位、重要階段等實施了有效的全程跟蹤監(jiān)督。

    招生工作總結(jié)11

      時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細回顧20xx年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

      一、 在思想上,我堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

      二、 在工作作風(fēng)上,以較高的標準要求自己,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動的做好每一項工作。

      三、 在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

      在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

      1、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的`去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。

      3、指導(dǎo)學(xué)生填報我院,為學(xué)校儲備充足的生源。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導(dǎo),爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。

      4、學(xué)生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都沒出省 到外地來上學(xué),由于剛到學(xué)校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問。 針對12年臺州學(xué)院的招生工作我計劃有以下幾點:

      1、招生前期要進行一個當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問題:

      了解設(shè)點城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學(xué)校數(shù)量及分布 、在校生數(shù)量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對學(xué)院的滿意度、大眾意識。 了解他校設(shè)點情況并預(yù)定招生點。

      2、通過前期市場調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級進行宣傳。

      3、招生培訓(xùn)工作是一個過程性工作,針對不同的時段不同的工作內(nèi)容,不同基本素質(zhì)的同學(xué),進行相應(yīng)的過程性培訓(xùn),每一次戰(zhàn)前進行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),每個時段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點,幫助一線招生人員及時學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識并改正自身缺點,將有針對性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

      總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓(xùn),提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學(xué)生在協(xié)和學(xué)院都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領(lǐng)導(dǎo)斧正。

      xx年已成回憶,xx年已經(jīng)到來。xx年是繼往開來的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,更是展現(xiàn)自我能力的一年。我愿為了協(xié)和的明天更美好而奮斗。

    招生工作總結(jié)12

      xxxx小學(xué)是xxxx區(qū)東部一所市一級小學(xué),是全國經(jīng)典詩文誦讀實驗學(xué)校、廣州市綠色學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽雅怡人,設(shè)施優(yōu)良,綠化面積達75%以上,是一所綠色、環(huán)保、美麗的學(xué)校。近幾年來,學(xué)校教師敬業(yè)愛生,專心施教,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到附近居民的高度贊揚。20xx學(xué)年,學(xué)校嚴格按照上級部門的要求,繼續(xù)進行依法招生,招生工作取得了滿意的效果。

      現(xiàn)把“小一”招生工作匯報如下:

      一、加強宣傳力度,塑造良好的學(xué)校形象

      加強學(xué)校的宣傳力度,讓社會了解我校的辦學(xué)理念,了解學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、師資隊伍建設(shè)等。

      1、開展部分家長開放活動,發(fā)揮家長們的宣傳作用。

      “金杯銀杯,不如家長的口碑”,家長們的認可與宣傳勝過我們的千言萬語。為了讓家長們更加了解我們學(xué)校,更加了解我校教改的新動向,在四月底,學(xué)校開展了一年級家長開放日活動,邀請一年級的所有家長來參加活動。家長們參觀了學(xué)校的教室和各專用場室、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、校園布置及體育設(shè)施等,了解學(xué)校開展“讀經(jīng)典詩文,做文明少年”等讀書活動情況,并走進課堂聽老師上課。我們一共展示六節(jié)課,有語文、數(shù)學(xué)、英語口語和美術(shù)等。活潑、生動、高效的課例都得到了家長們的高度評價,有許多家長表示,將孩子送入xxxx小學(xué)讀書是正確的,讓孩子在這樣的文化氛圍中學(xué)習(xí)成長是十分放心的。

      2、學(xué)校對周邊幼兒園開放,讓小朋友來校了解情況,發(fā)揮小朋友的宣傳作用。

      今年海軍基地幼兒園提前打電話和我校聯(lián)系,要求在我校進行幼小銜接教育。4月15日,我校熱情地接待了海軍基地幼兒園和大塘幼兒園的孩子和家長,舉行幼小銜接活動。學(xué)校大隊部為家長和孩子們準備了精彩、有趣節(jié)目,展示了學(xué)校特色,有經(jīng)典詩文誦讀、英語課本劇表演、管樂隊演奏、武術(shù)表演等等,都深深地吸引了孩子們。隨后,小朋友們在學(xué)校大隊委的帶領(lǐng)下,參觀了校園、教室及各專用場室,觀看學(xué)校的校容校貌,走進課室和哥哥姐姐一起上課,感受課堂的和諧氣氛。而家長則在多功能室,聆聽張曉蘋主任對學(xué)校的介紹、介紹如何對孩子進行學(xué)前教育、報名須知等,許多家長都說這樣的活動給他們帶來的收獲甚多。據(jù)幼兒園老師反映,幼兒園的老師給孩子們布置了一個作業(yè)——喜歡去哪個學(xué)校讀書就在那個學(xué)校門口照張相。結(jié)果一大半的孩子照了我校美麗的校園。由此可見,孩子們十分向往來我校就讀,并強烈要求家長幫他們報讀我校。

      3、發(fā)動全校師生關(guān)注左鄰右舍的適齡兒童,派發(fā)招生簡章及學(xué)校簡介,發(fā)揮全校師生的宣傳作用。

      為了讓家長及社會了解我校近幾年的辦學(xué)概況和取得的辦學(xué)成果,開學(xué)初,我們精心設(shè)計并印制了圖文并茂的學(xué)校宣傳簡介彩頁,把近幾年來教師隊伍建設(shè),教師科研課題、論文取得的成果,學(xué)生學(xué)科競賽獲得的成績等都通過學(xué)校網(wǎng)站展示出來。并將學(xué)校簡介、招生簡章、區(qū)的小學(xué)招生宣傳資料等分發(fā)給全校師生,讓他們在家庭、社區(qū)派發(fā)和宣傳,使每一位家長了解學(xué)校近來取得的成績,使廣大群眾更清楚地了解我校,增強對我校的信心,安排子女選擇我校就讀。

      4、派人到各居委和共建單位派發(fā)入學(xué)指南、招生簡章及學(xué)校簡介,發(fā)揮社區(qū)的宣傳作用。

      為了確保地段內(nèi)每一個適齡兒童按時入學(xué),我校分配好負責(zé)的行政和老師到各居委和共建單位,宣傳今年的招生政策、時間以及我校的招生工作方案。通過交流溝通,各居委會和共建單位的同志都成了我們的義務(wù)宣傳員,能主動配合學(xué)校在教育局規(guī)定的時間內(nèi)做好“入學(xué)指南”的張貼及招生政策的宣傳工作,也能初步解答社區(qū)內(nèi)個別群眾關(guān)于小孩入學(xué)的疑難問題,為學(xué)校減輕了招生的壓力。

      5、充分利用學(xué)校板報、電子屏幕的宣傳功能。

      學(xué)校的網(wǎng)站、校園板報、電子屏幕是對外交流的窗口。四月初,全校板報全都進行更換,要求各大科組結(jié)合學(xué)校科研課題和讀書活動內(nèi)容出高質(zhì)量的板報,各年級組利用展板展示學(xué)生作品及學(xué)科獲獎情況。并在電子屏幕上滾動放出學(xué)生獲獎情況及“小一”招生的有關(guān)政策、招生程序、所需資料等,讓群眾能更直接地了解學(xué)校。還利用學(xué)校的'網(wǎng)站,公布局的招生政策和學(xué)校的招生方案,利用網(wǎng)絡(luò)平臺和家長進行交流,接受家長的咨詢,解答家長的疑惑。一方面讓學(xué)生家長瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,更全面地了解學(xué)校,另一方面讓家長更好地做好報名的準備,使招生工作更順利地完成。

      二、提高內(nèi)在素質(zhì),建設(shè)書香校園

      外在的宣傳、形象的塑造固然重要,但是學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)的提升是打造學(xué)校品牌、讓家長毫無顧慮地把孩子送來我校就讀的關(guān)鍵。近年來,我校狠抓教學(xué)管理,重視德育工作,并運用現(xiàn)代化教育手段構(gòu)建多維德育體系,努力形成一流的教風(fēng)學(xué)風(fēng),并確立了適合我校發(fā)展的科研課題,“有效課堂教學(xué)研究”作為學(xué)校實施素質(zhì)教育的主課題。

      同時,我校是“中華經(jīng)典詩文誦讀”實驗學(xué)校,因此,圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題開展了“多讀書、讀好書”等主題讀書活動。活動著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書、人人讀好書的良好的讀書氛圍。將讀書活動作為少先隊大隊部的中心工作。大隊部圍繞這一中心開展了一系列的活動:“讀經(jīng)典美文,做文明少年”的主題班隊會;經(jīng)典詩文班容班貌的布置;經(jīng)典詩文黑板報比賽;讀書筆記、讀書手抄報比賽;低年級進行講故事比賽、高年級進行現(xiàn)場作文比賽等等。在綜合實踐活動中,開設(shè)了經(jīng)典詩文誦讀課,一年級誦讀《三字經(jīng)》、二年級誦讀《弟子規(guī)》,中高年級學(xué)習(xí)《晨讀對韻》、《論語》等。在學(xué)校讀書節(jié)活動中,開展“古詩大贏家”、“誦詩小博士”等評比活動,“創(chuàng)意閱讀卡”制作評比,“書香家庭”、“書香班級”、“書香少年”評比活動等。學(xué)校還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的功能,每周報道各班讀書明星,交流讀書方法等,利用中午吃飯、午間休息等時間播放詩文誦讀光盤,在日常生活中對學(xué)生進行詩文熏陶。今年五月份,學(xué)校還組織家長志愿者,到校對一至六年級的學(xué)生進行經(jīng)典詩文背誦抽檢,孩子們背誦的熟練程度令家長嘖嘖驚嘆。

      學(xué)校開展讀書活動以來,取得了較好的效果,激發(fā)了學(xué)生熱愛讀書的熱情,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,提升了學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)。讀書活動進一步促進了校園文化建設(shè),使學(xué)校文化氛圍更加濃厚,得到了家長們的好評。

      三、加強學(xué)習(xí),精心組織,有序地開展工作

      1、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)招生文件精神。

      我校成立了“小一”招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由翁少靜校長親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實際情況制定了《xxxx小學(xué)20xx年“小一”招生工作方案》。翁校長組織小組各成員學(xué)習(xí)20xx年小學(xué)招生文件精神,使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求,堅決做到依法招生,嚴格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導(dǎo)處對招生工作小組的教師進行招生業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求大家牢固樹立服務(wù)意識,“微笑”面對家長,掌握接待家長、與小朋友談話了解情況的方法和技巧。

      2、精心布置招生場所,合理安排報名程序。

      (1)場所布置

      1、在學(xué)校校門口出示“小一”招生展示板,展板上張貼上“小一”招生簡章、招生指南,以及報名程序。報名程序是:領(lǐng)取報名號(分地段生和借讀生)——到一

      樓多功能室等候——叫到號后,攜帶小孩到驗證處驗證——填寫報名表——小孩談話。

      招生場所設(shè)計如下:一樓一年(2)班、一年(3)班課室門口作為驗證、報名的地方。地段生和借讀生分開報名驗證,其中地段生按照不同社區(qū)設(shè)3個報名點,并在桌前貼上社區(qū)的名字,方便家長很快找到自己的報名點。驗完證后,家長領(lǐng)到了學(xué)位申請表馬上填寫。在家長填寫申請表的書桌上,有學(xué)校提供的筆,還有填好的“樣表”供家長參考。一年(1)班課室是家長填表和休息室,二樓二年級的課室是談話室。學(xué)校禮儀組的同學(xué)負責(zé)給家長和學(xué)生做指引。

      (2)人員安排

      在報名工作人員安排上,我校安排了三組人:報名、驗證人員,由學(xué)校行政擔(dān)任;負責(zé)談話人員,由中低年級有經(jīng)驗的教師擔(dān)任;指引人員,由四名教師和學(xué)校禮儀小組成員構(gòu)成。還設(shè)置了安保組,由林主任主要負責(zé),招生的周六、周日每天最少有三名保安和四位男教師負責(zé)安保工作。

      四、耐心解答家長疑問,安撫家長過激情緒

      由于招生前的宣傳、準備等工作做得非常詳細周到,故在招生的整個過程中,不再出現(xiàn)家長在學(xué)校吵鬧的現(xiàn)象。今年想申請到我校借讀的外地生非常多,許多家長都滿懷期望地帶著小孩來校報名。但由于學(xué)校學(xué)位非常緊張,招生名額有所限制,故學(xué)校對未能錄取的孩子家長都能做好解釋工作,同時勸告家長要帶孩子多報幾間學(xué)校,確保外地孩子有書讀。

      而對于個別家長的無理要求或是一些比較過分的要求,我們都先了解原因,從家長的角度來考慮問題,并用婉轉(zhuǎn)的方式與家長進行溝通,讓家長感受到學(xué)校的誠意和愛意,從而接受學(xué)校的建議。

      20xx年我校的小一招生工作各個環(huán)節(jié)都做到了精心安排,流程清晰,井然有序,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校圓滿完成了“小一”招生工作,為了建設(shè)規(guī)范化學(xué)校,我校有效地控制了借讀生的招生人數(shù),因此,今年招收的總?cè)藬?shù)為110人,初步實現(xiàn)小班教學(xué)。家長們的選擇和信任是我們工作的最大動力。“小一”招生工作,使我們?nèi)w教職工看清楚了形勢,找到了奮斗目標,同時也增強了凝聚力,我們相信只要大家齊心協(xié)力、同心同德、努力奮斗,xxxx小學(xué)一定會迎來更加輝煌燦爛的明天。

    招生工作總結(jié)13

      我縣招生工作在省、市主管部門和縣委、縣政府及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實上級招生文件和有關(guān)會議精神,嚴格考試紀律,規(guī)范考場管理,加強考風(fēng)監(jiān)督,提高服務(wù)意識,精心組織安排,認真履行職責(zé),扎實勤奮工作,通過全體人員的共同努力,20xx年我縣招生工作已圓滿完成了全年的各項工作任務(wù),現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

      一、基本情況

      1、高考:全縣共有4300名考生報名參加高考,比上年增加232人,增幅為5.7%。報名人數(shù)占全市報考總數(shù)76721人的5.6%,比上年下降0.8個百分點。每萬人口考生達107.5人,每萬人口比上年增長5.87人,均創(chuàng)歷史最高水平。報名考生中男性2430人,女性1870人;共青團員4274人;少數(shù)民族考生2人;年齡最大的考生24歲。考生中:文史類1947人、藝術(shù)文80人、體育文66人、理工類2165人、藝術(shù)理10人、體育理32人。城鎮(zhèn)應(yīng)屆397人、農(nóng)村應(yīng)屆2102人、城鎮(zhèn)往屆260人、農(nóng)村往屆1541人。應(yīng)屆考生占考生總數(shù)的58.1%。

      考試后,全縣共有1426人達本科線,比去年減少75人,達一本線總?cè)藬?shù)為168人,達線率為4.09%,低于全省水平(4.95%)0.86個百分點;二本以上807人,達線率為19.63%,高于全省平均水平(18.48%)1.15個百分點;三本以上1329人,達線率為32.32%,高于全省水平(28.92%)3.4個百分點。藝術(shù)類本科線上63人,占報名考生總數(shù)的70%,體育類本科線上34人,占報名考生總數(shù)的34.69%。

      今年我縣共被各類高校錄取新生2092人,比上年減少148人,占考生總數(shù)的48.65%,比上年降低6.41個百分點,低于全省平均水平51.45%的2.8個百分點。其中三本以上錄取考生956人,占考生總數(shù)的22.23%,比上年下降2.35個百分點,高于全省平均水平1.45個百分點。高職(專科)錄取人數(shù)為1136人,占考生總?cè)藬?shù)的26.42%。

      2、中考:今年全縣共有5764名考生報名參加初中畢業(yè)升學(xué)考試。考試后普高錄取計劃內(nèi)新生1470人,計劃外631人,五年制高職、中專錄取57人。

      二、主要做法

      近幾年來我縣高中畢業(yè)生持續(xù)增長,同時民辦學(xué)校考生和歷屆考生也在大量增加,而招生考試工作的要求越來越高,越來越嚴,工作程序每年也在變化,因此工作難度也隨之增大。但我們深知不管發(fā)生什么樣的變化,招生考試工作是一項涉及面廣,責(zé)任重大,社會關(guān)注程度高的工作。不僅關(guān)系到千家萬戶的根本利益,而且是影響到整個地區(qū)安定團結(jié)的大事,因此我們在工作中重點抓好以下工作,使廣大人民群眾滿意,考生放心。

      1、強化領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),密切配合:縣委、縣政府高度重視20xx年高考工作,縣委、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在考前多次認真聽取招生考試工作的情況匯報,并親自進行工作部署,親自檢查落實。強調(diào)要認真抓好考試安全保密工作,要嚴防試卷泄密,嚴防考試群體z弊,嚴防各種違規(guī)行為發(fā)生。在考前和考試期間,縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)親臨考點,督促檢查,協(xié)調(diào)解決高、中考有關(guān)問題。

      2、以考生為本做好招生考試工作:作為縣級招辦,身處高、中考招生考試的第一線,事事關(guān)系到考生的利益,為在政策允許的范圍內(nèi)給考生創(chuàng)造一個公平環(huán)境,使考生全身心的投入備考、參考和志愿填報等工作,我們克服自身的人力、物力、財力不足的困難,在社會方方面面的大力支持下做到了讓考生最大限度的.發(fā)揮自己的水平。

      0七年高考報名工作0六年底就開始了,雖是春節(jié)將至,我們還是按時召開招生會議,宣傳、布置報名工作,在三所普高和三所職高設(shè)立報名點,督促學(xué)生完成身份證辦理工作,審查戶籍,解決遺留問題。為減少學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān),節(jié)約時間,我們帶上眾多設(shè)備赴各校完成了高考考生攝像工作。高考體檢工作同樣如此,我們同縣醫(yī)院精心配合,抽調(diào)眾多醫(yī)務(wù)人員赴湯中、店中高質(zhì)量的完成了城關(guān)以外近三千名高考考生的體檢工作。外語口試工作也是統(tǒng)一抽調(diào)教師赴各校完成的。特別是社會青年報名的幾十名考生,不論是攝像、體檢、還是志愿填報、信息校對等等,我們都科學(xué)安排、熱情接待,克服通信和交通不便等困難,為他們提供了極大方便,使他們深受感動。為了考生志愿的填寫,我們多方搜集外市、縣及重點高中的有關(guān)信息,為我縣考生提供參考。

      3、嚴肅考紀考風(fēng),做到常抓不懈:我縣的考紀考風(fēng)每年都得到上級的肯定和社會的信賴,這些成績的取得都是長期努力的結(jié)果,因為我們能清醒地認識到,考生每年都在變化,過去的成績不能代替現(xiàn)在的工作,考試的規(guī)模不斷擴大,考生的情況也較以往復(fù)雜,社會上不正之風(fēng)也滲透到教育考試中,z弊手段也越來越現(xiàn)代化,雖然抓考紀考風(fēng)每年要做的事幾乎是雷同,要講的話幾乎是重復(fù),我們恰恰是對這些重復(fù)的東西一絲不茍、不厭其煩,反復(fù)強調(diào)考紀考風(fēng)是考試管理中的關(guān)鍵,不僅關(guān)系著考試工作能否順利進行,而且影響著考試結(jié)果的科學(xué)性和公正性。依法治考是我們一項長期任務(wù),“辦人民滿意的招生考試”始終是我們的目標。今年我縣注重抓好考試管理工作隊伍建設(shè),提高考試工作人員素質(zhì),努力建設(shè)一支廉潔公正、嚴格執(zhí)考、業(yè)務(wù)熟悉和相對穩(wěn)定的考試工作隊伍。

      一是下發(fā)了岳招委[20xx]001號文件《關(guān)于選聘20xx年高、中考工作人員有關(guān)工作的通知》,一方面要求嚴格要求考試回避制度,另一方面選拔那些師德好、責(zé)任心強、敢于堅持原則、廉潔自律、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)熟悉的教師擔(dān)任考場的主監(jiān)考和監(jiān)考員,并以擔(dān)任20xx年高考模擬考試監(jiān)考工作或近年來從事過這項工作的同志為主,從而保證了監(jiān)考教師的相對穩(wěn)定性。二是把好培訓(xùn)關(guān)。今年我縣的監(jiān)考培訓(xùn)工作采取分級管理,層層負責(zé)的培訓(xùn)模式。首先縣招辦組織培訓(xùn)四個考點的考務(wù)組長及考務(wù)員,同時招辦到抽有監(jiān)考教師學(xué)校對監(jiān)考教師進行培訓(xùn),培訓(xùn)考試合格后,招辦在全體監(jiān)考教師培訓(xùn)會上再統(tǒng)一培訓(xùn),各考務(wù)組長再分考點培訓(xùn)監(jiān)考教師及考試工作人員,做到一級抓一級,層層負責(zé)。在培訓(xùn)中,認真組織學(xué)習(xí)縣招生辦公室印發(fā)的《考務(wù)工作手冊》、《材料匯編》和《國家教育考試違紀舞弊處理辦法》等文件,使其充分認識高考工作的嚴密性、嚴肅性、明確工作紀律、強化工作責(zé)任。其次,明確考務(wù)工作要求,明確工作程序,進一步強化紀律意識、責(zé)任意識,特別是杜絕工作人員和監(jiān)考員帶無線通訊工具進考場。要求廣大考生做到嚴格守紀考試為榮,與考生簽訂“誠信考試承諾書”,將工作做到每一位考生,提高全體考生的覺悟,我們繼續(xù)從城關(guān)地區(qū)抽調(diào)教師,擔(dān)任每個考場的主考,保證了考試的公正、公平。

      4、爭取社會力量,齊心協(xié)力辦考:招生工作服務(wù)于社會,服務(wù)于考生,同樣也離不開全社會的理解、支持和協(xié)助。公安、監(jiān)察、環(huán)保、衛(wèi)生、電力、通信、宣傳等部門大力支持,通力合作,這些均為20xx年高、中考的順利進行提供了有力的保障。公安部門為確保良好的考試環(huán)境,考試期間抽調(diào)大批警力在考場周圍街道上執(zhí)勤,禁止機動車輛通行,營造了安靜的考試氛圍。交通部門抽調(diào)經(jīng)驗豐富的駕駛員由警車開道接送近千名考生的往返。衛(wèi)生防疫部門檢查每一個飯店、賓館,確保飲食衛(wèi)生安全,文化部門查網(wǎng)吧超時經(jīng)營,杜絕考生入場,有線電視臺免費做宣傳,縣紀委、監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)參與考試全過程,從監(jiān)考教師、工作人員的培訓(xùn),到考試期間的紀檢工作全程參與。

      三、存在的問題和努力方向

      1、少數(shù)參加招生考試的工作人員對培訓(xùn)中的要求不能認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、落實到行動中,考場上精力不能集中。少數(shù)學(xué)校對中招工作重視不夠,對報考五年制高職、中專這一塊的學(xué)生不聞不問,校長推給班主任,班主任推給老師,老師推給家長,結(jié)果是學(xué)生志愿填寫無人指導(dǎo),檔案無人送交,耽誤了考生的正常錄取,在社會上卻造成了一定的不良影響。

      2、加強招生隊伍建設(shè),切實提高招生人員素質(zhì)。各完中、中心學(xué)校負責(zé)招生的人員變動大,不能保持一定的穩(wěn)定性,給招生工作造成一定的影響。有的學(xué)校材料不能按時上交,學(xué)生錯誤信息不能及時更正。在今后的工作中,要建立崗位責(zé)任制,明確職責(zé)和分工。要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,強化服務(wù)意識,努力做到優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到地為考生服務(wù)。

    招生工作總結(jié)14

      一、計劃招生

      (一)穩(wěn)定生源數(shù)量

      今年我院共在廣東省范圍內(nèi)計劃招生1759人,其中普通專科1609人,高職專科150人。實際報到1405人,取消新生入學(xué)資格5人(自己申請退學(xué)),報到率為80.31 %,比上一年提高了5%,順利達到學(xué)院招生報到人數(shù)不低于XX00人的要求。

      (二)提高生源質(zhì)量

      生源質(zhì)量經(jīng)過幾年的提升,逐步進入穩(wěn)定期,并繼續(xù)保持良好態(tài)勢。20xx年,我院文科最低錄取分數(shù)線為461分,理科最低錄取分數(shù)線為464分,美術(shù)類最低分數(shù)線為285/189分,3+證書最低分數(shù)線為335分,均超過本省3a類院校最低控制分數(shù)線(詳見表一)。

      (三)第一志愿報考專業(yè)冷熱不均

      我院文科類出檔人數(shù)第一志愿報考率最高為工程造價專業(yè)280%,其它依次為會計專業(yè)260%,環(huán)境工程管理255.17%。第一志愿報考率相對較低的專業(yè)有建筑經(jīng)濟管理、社會工作,其余均超過100%。

      我院理科類出檔人數(shù)第一志愿報考率最高為環(huán)境工程管理專業(yè)292.59%,其它依次為會計專業(yè)292%,物流管理專業(yè)201.75%。第一志愿報考率相對較低的專業(yè)有工程測量與監(jiān)理(測繪技術(shù))、給排水工程技術(shù)、市政工程技術(shù)(工程檢測),工程監(jiān)理,均為超過50%。土木系專業(yè)相對報考比例較低。

      我院美術(shù)類出檔人數(shù)第一志愿報考率最高為藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計)專業(yè)1897.50%,為歷年來最高。美術(shù)類總體報考率理想,藝術(shù)設(shè)計風(fēng)景園林設(shè)計方向和動漫方向相對偏低。特別園林專業(yè)是我院的省級示范專業(yè),報考情況有待提升。

      高職類出檔人數(shù)第一志愿均超過專業(yè)計劃人數(shù)。特別是商務(wù)。另外,中職學(xué)校學(xué)生在全國技能競賽獲獎免試入讀的共有2人。

      綜上所述,我院的專業(yè)不平衡情況還是比較明顯,如會計專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)在文理類報考都很熱門,而較冷的專業(yè)還需加強建設(shè)與宣傳。(詳見表二)

      二、招生措施實施

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵

      學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對招生工作十分重視,多次專門開會研究招生方案,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負責(zé)的運行機制。

      (二)慎重做好招生計劃

      招生計劃是招生工作的起點,從源頭上科學(xué)合理的規(guī)劃招生人數(shù),可以為提升生源質(zhì)量創(chuàng)造條件。招生計劃的確定分為研討、擬定、修改、審批、報送、核對等多個步驟,每個步驟都要經(jīng)過仔細的推敲、認真的研討、及時的落實,從每年9月到計劃正式面向考生公布的5月,均歷時近8個月,期間經(jīng)過各系上報,統(tǒng)籌調(diào)整,專業(yè)論證會,應(yīng)對計劃數(shù)改變的多次調(diào)整,最終形成20xx年招生計劃。

      (三)專業(yè)設(shè)置合理,符合社會需求

      根據(jù)市政學(xué)院的'需求和招生情況來看,專業(yè)設(shè)置對辦學(xué)影響特別大。我們設(shè)置專業(yè)的思路是:根據(jù)生源需求,根據(jù)人才需求,根據(jù)社會需求,根據(jù)學(xué)校條件,鞏固拳頭專業(yè),補漏拾遺,試辦新專業(yè)。其中,今年學(xué)院申報設(shè)立機電一體化技術(shù)專業(yè),招收數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機械制造與自動化三個專業(yè)方向共135人,恢復(fù)社會工作專業(yè)招生。事實證明,由于我們的專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞了社會經(jīng)濟建設(shè)這個中心,又迎合廣大學(xué)員追求熱門的心理,對我們的招生工作推動很大。

      (四)加強學(xué)習(xí),努力提高隊伍素質(zhì)

      招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關(guān)注,建立一支高素質(zhì)的招生隊伍是做好招生工作的重要保證。

      1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。工作中努力強化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競爭、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識。

      2、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。

      3、明確崗位目標,落實工作管理規(guī)范。為高標準、高質(zhì)量的完成。

      (五)深入實施高校招生“陽光工程”,提高招生考試工作透明度

      宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關(guān)注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個工作進程,提高招生工作的透明度。

      1、重視宣傳材料的制作。總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生及家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,認真撰寫市政學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我院的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院20xx年招生簡章》,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。

      2、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底,報送計劃教育廳審核后,招生處就盡快登陸廣州市高考網(wǎng)上咨詢會分欄目公布招生計劃、院系介紹、學(xué)費標準等相關(guān)信息,同時在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

      3、通過新聞媒體,加大宣傳力度。今年廣州多家主流媒體來到我院采訪特教工作,周美新院長親自接受了記者的采訪,特教師生展示了他們的風(fēng)采。之后在《信息時報》刊登的新聞稿和電臺播放的采訪音頻,輿論反響很大,廣泛宣傳了我院。

      4、參加高招咨詢會。6月28日,招生就業(yè)處處長帶隊前往廣州琶洲展館參加由市招生考試委員會辦公室主辦、《信息時報》協(xié)辦的“廣州市20xx年普通高等學(xué)校招生現(xiàn)場咨詢會”。

      5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生在線答疑。本、專科填報志愿期間,在廣州市高考網(wǎng)上咨詢會在線答疑欄目和學(xué)校招就處電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的各種問題。

      6、開通招生咨詢熱線。填報志愿期間,招就處招生熱線電話安排專人接聽電話,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報志愿。

      (六)規(guī)范錄取的后續(xù)工作,切實加強新生入學(xué)環(huán)節(jié)管理。

      我院嚴格按照經(jīng)省招辦核準的錄取考生名冊發(fā)放錄取通知書。錄取通知書寄送采用給據(jù)郵件方式寄送。做好新生入學(xué)報到及復(fù)查工作,認真查驗考生報到時提交的錄取通知書、身份證、戶口遷移證等材料,對材料不全或有疑點的考生,認真展開核查。

      三、存在的問題和今后努力方向

      (一)新生注冊、學(xué)籍管理校園網(wǎng)系統(tǒng)有待于加強和改善。校園網(wǎng)(高教版)新生注冊系統(tǒng),進過幾次調(diào)整后,基本能滿足新生注冊程序,但是操作繁瑣,沒有達到使工作既快又準的要求。還需與技術(shù)中心和鵬達公司會談進一步完善系統(tǒng)。

      (二)認真學(xué)習(xí)省“普通高校招生考試改革調(diào)整方案”,為20xx年的調(diào)整方案實施做好準備;

      (三)認真做明年如果上a線可能遇到的新問題。

    招生工作總結(jié)15

      根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了2xx年招生工作。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

      一、基本情況

      1、認真做好招生宣傳工作。我校針對2xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學(xué)校在2xx年底就召開了專題行政會議;2xx年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級中學(xué)進行宣傳;2xx年7月,在填報志愿之際,校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。

      2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收6名高一新生(其中正式生51名,擇校生9名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實際報到的學(xué)生只有47名新生,有138人未報到。為完成上級下達的招生指標,學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開學(xué)初共招收61名高一新生。

      由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,截止目前,高一新生實際已達629人(其中擇校生為9人),另有留級生7人。超額完成了上級下達的6人招生計劃。

      二、存在問題

      1、招收人數(shù)達到629人,比指標多招收了29人。

      2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。

      3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補錄學(xué)生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的.可憐。

      三、整改措施及今后打算

      1、進一步領(lǐng)會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負其責(zé),確保招生工作的有序進行。

      2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān)。

      3、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。

      4、隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。

      5、加強與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。

      6、進一步增強招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認真實施。

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