高三物理教學工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的高三物理教學工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三物理教學工作總結1
轉眼間又是一個學期。本學期在學校領導的正確領導下,在領導和同志們的關懷幫助下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在思想業務水平上有了很大的提高。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期,F將有關方面總結如下:
熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度。能認真落實學校對備課、教學、批改、輔導、考試各教學環節的規定,精心備課,向課堂要質量。工作中做到了“四必須”,布置了作業必須收,收交了作業必須改,批改了必須講,講評后要求學生改。在教學中關心愛護學生,與學生關系融洽。特別是在希望生工作中努力做到“三面”,作業面批,學習面問,思想面談。教學過程中以提高學生的能力為重點,加大綜合練習的選題工作。配合教學小組,主動積極地處理了大量的題目,下載、選題、排版、打印、校對,都認真肯干,為理科綜合取得好成績,打下了堅實的基礎。
特別是非典型肺炎時期,堅持工作第一線,冒著生命危險,五六十人共同面對面教學。不向學校提出任何要求,不向學校叫苦叫累,學校也認為是應該的.,為了“我們”的學生,學校和我們放棄教師甚至是人的最基本的權利,各種假期(包括星期天)不要了。沒有雙休日,連單休日都被取消了,我們習慣了,從沒有人吱聲。教學之余,積極鉆研教學理論書刊,了解教學信息及教學前沿問題。工作中大膽進行教研實踐,繼續承擔并完成學校的教研課題,同時總結經驗、撰寫論文《理論移用》等,繼續擴大自己在K12網站的個人專輯的影響。上傳了大量的論文和試題,并榮登06/30—07/06網上教師聯盟/個人專輯的本周之星。
本學期在教研中心,為教師的學習和工作也做了大量的工作。同時由于各方面的努力,獲得了地市級先進教研工作者的榮譽。我將再接再厲,繼續奮斗,爭取更大的成績,為學校發展貢獻自己的一份力量。
高三物理教學工作總結2
本學期即將結束,期間我按照教學計劃,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改試卷、講評試卷,做好課后輔導工作,已經如期地完成了教學任務。為了以后能在工作中揚長避短,取得更好的成績,我具體從以下幾方面總結:
一、從基礎抓起,重視能力培養,強化學生學習的規范性。
1.指導學生養成科學的做題習慣。
2.指導學生及時總結,形成知識結構,歸納出概念規律之間的區別和聯系。
3.要指導學生不僅記住定理、定律的內容和公式還要讓學生記住典型的解題方法,似是而非、似非而是的例子,特殊有用的二次結論,甚至三次結論,這樣可以提高選擇題的速度,及大題的解題速度。
4.指導學生跳出題海,更有效地復習。我個人認為跳出題海最有效的辦法,就是做完一道題后,進行討論,不斷變化物理模型,物理情景,把運動模型重新組合,求解角度進行變化(如題目可能是已知狀態量,求某一過程量,把它變為已知某過程量,求解某狀態量)。
5.加強對尖子生學習方法的指導,對能力相對較弱學生基礎知識,基本方法的輔導。
二、重視情感教育。
良好的情感教育,情感交流也是搞好高三復習工作重要一環。
1.用自己淵博知識,獨特的方法,及個人魅力感染學生,讓學生佩服你,甚至使學生傾倒,這樣才能做到親其師信其道,讓學生特殊愛學。
2.通過情感交流營造一個民主和諧的課堂氣氛,這樣可以充分調動學生的積極性。另外學生很辛勞,有時很疲勞,對學生在課堂上打磕睡要給與理解,不要動輒就批評,采用各種辦法調節課堂氣氛,緩解學生的疲勞,盡可能讓學生感覺輕松愉快。
3.正確對待學生犯的錯誤,尤其是學生回答問題時,學生說錯是正,F象,是寶貴信息,只有知道學生怎樣錯的,才能正確下藥方。所以課堂上要鼓勵學生大膽回答問題,提出問題,和同學及教師辯論問題。
4.重視辯證唯物主義的教育,使學生形成正確的.人生觀、世界觀。
三、加強學習,不斷提高自己的業務水平。
積極參與科組教研活動。每周四下午科組活動時間,積極和同組教師開展學科教學研討,堅持聽課,參與教師研究課評課活動,留意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。經常上網了解有關本專業的知識,和同行進行廣泛的交流,注重教育理論的學習,并留意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
高三物理復習工作是一個系統工程,更好地提高高三物理的復習工作還有許多值得研究的地方。以后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
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