寒假招生宣傳工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的寒假招生宣傳工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假招生宣傳工作總結1
生源是一個學校賴以生存的首要條件,吸引優質生源則是一個學校打造教育品牌的重要保障。今年寒假,按照學校的統一安排,美術系團總支接到了招生宣傳工作的任務,本次社會實踐活動得到了各班團支書的積極響應,全系同學的支持。我系團總支精心挑選了60名積極性高、責任心強的同學參與本次招生宣傳活動。這次寒假招生宣傳社會實踐活動取得了良好的效果,獲得了圓滿的成功。現將有關招生宣傳工作情況匯報如下:
一、高度重視,認真負責
放假前,院團委向各系團總支發出了《關于開展寒假社會招生宣傳事宜實踐活動的通知》,并印發人手一份的社會實踐——招生宣傳匯報表,各班團支部積極響應、認真落實,作好動員工作。我系廣大同學都以認真的態度對待這次寒假社會實踐——招生宣傳事宜,熱情的參加了社會實踐招生宣傳活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養了我系廣大同學的綜合能力。
二、認真準備,方式多樣
1、在開展活動前,我系同學做了大量的準備工作。
(1)、認真閱讀學校下發的宣傳材料并熟悉了我們大學的其他學院的專業概況。
(2)、進入校園網搜索下載學校特色的專業相關介紹了解學校的'硬件設施,整理資料,印制宣傳單,編制宣傳演講稿,制作大學概況的PPT演示文稿。
(3)、盡可能的聯系以前的同學和老師多方打聽接受宣傳的學校的開學及補課時間制定好自己的宣傳時間計劃。
2、活動中我系同學采用多種形式對活動進行實施。
(1)、很多同學采用派發我校宣傳資料
(2)、校園概況的PPT演示、開展宣講活動
(3)、解答學生問題等多種方式向中學教導主任、高三年級母校老師及同學們介紹了我校的情況。
3、通過多樣的宣傳方式,讓廣大中學師生更深入詳細地了解了我校的發展歷程、辦學成就、辦學特色、師資力量、專業設置、就業現狀等多方面情況,取得了令人滿意的宣傳效果,為吸引更多優質生源報考我校起到了一定的作用。
三、大力支持,無限期望
很多學校的領導對待我們學生平易近人,熱情和藹,對我們的活動都很支持,給予我們很大的空間,給我們學生提供宣傳欄、桌椅、喇叭等設施活動最后給予我們很高的評價。得到了很多學弟學妹的認可,對我們大學充滿了向往,并且希望自己是幸運的能夠上我們大學。
同時我們同學也收到了一些回饋意見,
(1)、希望我們能夠加強學校的硬件設施,雖然我們學校是綜合性的大學,但希望能夠加強學生專業知識的學習。
(2)、學校招生增值服務有待完善。建議學校建立優質咨詢生源信息登記與反饋制度,從而留住一些優質生源。在咨詢過程中,很多高出學校預估分有意向報考我院的考生,都希望當場交流聯系方式,進一步獲取相關錄取信息。
同時得到了受訪人的一致期望,看到了大部分受訪人都很期望石河子大學不僅僅要做新疆一流的名牌大學,更期望大學能夠走出新疆走進內陸成為全國乃至世界上一流的高校。
四、總結經驗,查找不足
我系廣大同學活動期間待人誠懇、作風樸實、踏實肯干、謙虛謹慎,將我們學到的知識有效運用于為我校招生宣傳活動中,生動有趣地將我校的辦學歷史、師資力量、辦學環境、學校層次等基本情況廣為宣傳,得以使活動圓滿成功。鍛煉了我們同學的交往能力,充分展示了我們當代大學生的精神面貌。
雖然這次活動取得了圓滿的成功,但其中還存在一些不足:
(1)、招生宣傳形式單一,都是一個人的形式進行的招生宣傳,以小組的行式少,缺乏合作的精神。
(2)、宣傳的中學少,只是局限于當地的一所自己的母校,設計的范圍不廣。
(3)、個別沒有讓受訪人留下意見,個別同學方案不夠明確,實施途徑單一,針對性不強。經驗體會不是那么深刻。同學沒有真正實踐,胡亂填寫。
在招生宣傳社會實踐活動中,同學們積極發揮主觀能動性,向社會和考生展現了我校的辦學實力、優勢和特色,增強了學生愛校熱情、實踐能力和綜合素質。我系團總支希望同學們,總結經驗,找出不足,再接再勵。在以后的實踐活動中更好地展示自己的才能。
寒假招生宣傳工作總結2
一、活動主題:
為弘揚愛校精神,積極宣傳推介廈門大學,同時也讓自己深入社會,在交流中提高自己,在實踐中鍛煉自我,今年寒假期間,我參加了廈門大學學校招生辦與校團委聯合舉辦的本科生回高中母校開展招生宣傳社會實踐活動,利用寒假返鄉時間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進行宣傳,通過拜訪高中母校校長、教導主任;在校園張貼海報、舉行應屆高中畢業生座談會、講座、分發我校的宣傳材料等方式向高中母校的應屆畢業生介紹我校的優勢特色、專業設置、辦學條件、獎助學金、自主招生等信息和政策,鼓勵更多的優秀高中畢業生報考廈門大學。
二、主要內容:
20xx年寒假回母校招生宣傳活動在不影響同學的正常高中學習的情況下進行以下社會實踐活動:,
(一)攜廈門大學介紹信拜訪高中母校校長、教導主任,取得在校宣傳的許可。
(二)在校園內張貼廈門大學招生章程及其相關簡介,組織舉行應屆高中畢業生座談會及講座,并分發廈門大學招生宣傳資料,重點介紹廈門大學的優勢專業,如經濟類學科,理學科和文學學科,同時廈門大學還擁有工科學科,是內少有的綜合性高水平大學。并且向同學們介紹廈門大學的獎、助學金制度,還有自主招生政策,鼓勵有意向報考廈門大學的同學前來考試,增加錄取的.幾率。
(三)結合自身在校就讀的感受向同學門介紹了廈門大學優質的師資資源及辦學條件,介紹相關的優惠政策,如免費的米飯,純凈水,宿舍配備設施如空調等。
(四)結合母校的學習方法向高三同學的生活學習提出一些建議。結合近幾年的錄取情況給同學們一個大概的分數定位。
三、活動方式
20xx年寒假招生宣傳活動按照熱忱奉獻、回饋母校的原則,采取點面結合、分散與集中相結合的方式進行。
回到高中母校后,我和其他同學采取了以下方式進行宣傳:海報張貼設置咨詢臺
進入尖子班深入宣傳宣講會
四、實施步驟
20xx年寒假招生宣傳活動分三個階段進行。
1、準備和動員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,參加學校組織的寒假招生培訓會議,進一步了解我校的優勢特色、專業設置、辦學條件、獎助學金、自主招生等信息和政策,領取了我校的招生宣傳材料和活動海報。
聯系廈門大學的同鄉,動員并組織大家一起回母校進行宣傳;了解各位同鄉在廈大學習生活的感受,作為宣傳點之一進行記錄整理。
2、具體實施階段。
20xx年2月,回到高中母校進行宣傳活動,先與高中母校的校領導及負責招生工作的相關老師取得聯系,介紹說明此次招生宣傳活動,由于去年已經成功舉辦過一次此類活動,所以很快取得了相關領導及老師的支持。進行場地及時間還有活動形式的確認,預約高中母校階梯教室,借用海報所需展板。
在展板前設置固定站點,接受咨詢并發放相關宣傳資料,同時利用筆記本電腦播放廈門大學相關視頻,以及前期制作的PPT。
深入高三尖子班,進行ppt演講,
開展宣講會,吸引更多同學的參與。面對更多同學進行對廈門大學的宣傳,更具全面性。
向高中母校的高三學子留下相應聯系方式,以及廈門大學相關網址,以便同學們進行查詢。
3、總結回顧階段。
20xx年2月,對本次寒假招生宣傳做出總結以及回顧。感謝高中母校相關領導及老師的支持,與高中母校對廈門大學有興趣的學弟學妹保持聯系。
五、總結回顧
(一)高度重視,精心組織。經過自己的認真準備,想同學們介紹一個真實的全面的廈門大學招生情況。
(二)突出重點,講求實效。重點以尖子班的宣傳為主,爭取為廈門大學吸引更多的優秀生源。
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