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    五型班組工作總結

    時間:2023-03-02 14:56:52 工作總結

    五型班組工作總結

      總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的五型班組工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五型班組工作總結

    五型班組工作總結1

      公司開展“五型”班組建立活動以來,xx部按照公司要求,認真做好“五型”班組的建立工作,經過一年來的努力,在xx部19個班組中,有8個班組到達“五型”班組,6個班組為“四型”班組,5個班組為“三型”班組,其中“五型”班組中的物管中心運行隊新鮮水班推薦為公司“紅旗”班組。現將活動開展的相關狀況總結如下:

      一、統(tǒng)一思想、提高認識,全面開展“五型”班組建立活動。

      xx部按照公司要求成立了以黨政領導為組長的基層建設推進活動領導小組,設立了活動辦公室,在認真學習公司關于開展“五型”班組活動方案及相關文件精神的基礎上,結合xx部實際狀況制定下發(fā)了《xx部基層建設活動實施細則》,并傳到達班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據“五型”考核標準確定基層建設主責部門:“學習型”班組由人事勞資處主責,“安全型”班組由安全環(huán)保處主責,“清潔型”班組由運行管理處、安全環(huán)保處主責,“節(jié)約型”班組由運行管理處、財務資產處主責,“和諧型”班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責;下發(fā)《勞動合同法》、《班組十項管理制度》、《公司班組長管理辦法》、《公司班組成本核算實施方案》等基礎資料10余種,開展xx部基層單位班組長培訓班2期。同時,各基層單位也相應制定了“五型”班組推進計劃表。

      二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

      為保證xx部基層單位“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節(jié)約)方法。

      “三勤”:一是勤學習。4月份,我們組織了班組長以上40多人開展了為期1天的班組長培訓班;5月份,組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學習,借鑒其良好經驗,結合本單位實際開展適合自己“五型班組”推進活動。透過一系列學習活動,大大增強了基層單位各班組長對“五型”班組的認知感,給“五型班組”的順利開展奠定了良好的基礎;二是勤指導,部“五型”班組活動辦公室人員對典型班組進行分項指導、分片包干,對建立活動中的重點優(yōu)先解決,幫忙班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,用心幫忙協(xié)調和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,林物所有班組在以往質量管理體系運行的基礎上,在“五型”班組建立活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算資料,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照公司要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;各單位班組間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股“比、學、趕、幫、超”熱潮。

      “三重點”:一是安全工作作為建立重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創(chuàng)“安全型班組”;二是重點抓好“和諧型”即和諧穩(wěn)定工作,今年是奧運年,穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務,所以在爭創(chuàng)工作中,要保障“和諧型”的順利達標;三是重點抓好班組核算,企業(yè)經營目的'就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫忙班組爭創(chuàng)“節(jié)約型”的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。

      三、選樹典型、經常指導,推動活動穩(wěn)步進行。

      根據活動總體要求,xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的建立工作思路。物管中心運行隊新鮮水班曾多年是物業(yè)公司的先進班組,今年在建立“五型”班組活動中這個班組主動提出爭創(chuàng)“紅旗”班組榮譽稱號,帶動了其他各班組比學趕超的熱情。針對xx各基層單位工作性質迥異、工作地點分散的特點,xx部還成立了xx部領導干部基層建設聯(lián)系點,構成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組建立活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動建立活動穩(wěn)步進行。應對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,xx部堅持常請示、多交流的工作思路,經常向公司活動辦公室請示工作,多次與相關單位交流建立體會,汲取好的經驗,促進了班組建立活動的有效開展。

    五型班組工作總結2

      一、學習型方面

      班組各崗位員工始終堅持學習本職崗位,干好本職崗位工作,煉就過硬的崗位技能。把學習實踐活動的重心傾向于工作實際,年輕的新員工在加強學習的同時,更努力鉆研崗位知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉變?yōu)楣ぷ鲗嵺`,師帶徒一幫一使新員工能很快地獨立上崗,獨立操作。在工作中,一是抓思想教育,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。二是提高各個員工的技術水平和工作效率。三是抓對新員工的傳幫帶,持續(xù)開展“一幫一”活動,提高了新員工技術水平和技能素質。針對崗位的崗位職責,鼓勵員工在實踐中學習,不斷提升個人能力,為今后的發(fā)展奠定了基礎,創(chuàng)造了條件。

      二、安全型方面

      1、認真組織班組員工學習公司的各項安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作規(guī)范化、制度化。

      2、做好每周兩次的安全學習記錄,同時做好會議記錄,從而達到及時準確的將會議精神傳達給員工,及時更換不合格的消防器材并上報,達到“本質安全化”要求。

      4、在實際工作中,努力做到上下一心,團結一致。把安全預防工作落到實處,熟記領會“六條禁令”和“五會”內容。

      三、清潔型方面

      1、嚴抓現場管理,杜絕跑、冒、滴、漏現象。2、抓好物品和設備定位擺放,做到整潔、整齊。四、節(jié)約型方面

      1、日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習慣倡議節(jié)約每一升油,一度電,一滴水。

      2、堅決杜絕現場長流水、長明燈等浪費現象。

      3、堅持修舊利廢,對于工作中的設備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄,堅持維修和再利用,從實際工作中做到節(jié)約。

      五、和諧型方面

      1、班組堅持民主管理制度,重大決策集體商討,每位員工能在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明,員工信服。

      2、班組成員之間能做好協(xié)調工作,做到安全,清潔,節(jié)約,學習各方面全面協(xié)調發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助,相互體諒,重視班組集體利益,班組團隊合作精神明顯加強。團隊中形成了敬業(yè)愛崗,樂于奉獻的良好氛圍。

      3、班組長安排每日工作能協(xié)調有序,統(tǒng)籌兼顧,團結員工,班組工作氛圍良好。班組積極組織員工參加文體活動,員工滿意。

      六、一年工作反思及下一步打算

      1、班組員工對學習型班組建設的意義還需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,對于學習活動,有時參與程度不夠高,“人人參與,人人學習”的氛圍不強烈。

      2、班組安全文化氣息不夠濃厚,員工勞動紀律需要加強,安全活動缺乏豐富的`內容,全員參與危害識別和風險評估程度有待提高。

      3、全員參與環(huán)境因素識別,深刻理解踐行HSE作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進一步加強。

      4、班組成本控制還不夠完善,需要在日常控制方面加大管理制度。創(chuàng)新型節(jié)約活動實施情況不夠理想。

      5、班組建設需要完善,明確各項管理標準,嚴細考核制度,做到有據可查,有理可依,嚴格兌現獎懲,形成動態(tài)考核,把班組管理的壓力層層傳遞,讓員工變被動為主動。加強民主評議工作和批評與自我批評活動,暴露出問題,從而提高管理水平。

      五型班組建設工作即將接近尾聲,這一年中五型班組建設工作取得了一定的成績,但五型班組建設工作是一項長期的工作,需要不斷堅持,不斷完善各項管理制度。展望,新的五型班組建設工作即將展開,我們將堅持全員學習,不斷提高員工各項工作技能,以提高工作效率,節(jié)能降耗,提高質量效益,提高全員團隊合作意識為目標,充分挖掘全體員工的潛能,實現團隊綜合素質、管理水平和勞動價值的協(xié)調提升。我們有決心,有信心,有恒心在明年創(chuàng)建五型班組工作中,各項管理水平再上一個新臺階!

    五型班組工作總結3

      實踐,五型班組建設需要安全文化,安全文化也只有與班組建設的實踐相結合,才能充滿生機和活力。筆者依據五型班組生產活動的特點,并結合工作實踐,對五型班組文化建設談一點粗淺的看法和認識,與廣大同行交流探討。

      一、知識型班組

      各班組圍繞政治學習、專業(yè)知識學習、教學技能學習展開活動。

      1、在政治學習中,各班組用心學習實踐科學發(fā)展觀,深入落實交通系統(tǒng)四化建設的要求,將理論知識實踐化、具體化,最終落實到全心全意教書育人的主題中。

      2、在專業(yè)知識學習中,各班組的成員除了深入鉆研教材之外,還經常學習本領域內和相關領域最新知識和前沿知識,針對某一專題定期組織討論活動,相互激發(fā),拓寬視野。

      3、在教學技能學習中,老教師紛紛挑起對新教師傳幫帶的大梁。透過課前督促、課上聽課、課后指導的方法,新教師獲益匪淺。

      此外,在校園舉行的各種學習會上,公路與管理系各班組認真參與,從不遲到早退;系里還組織了“我家好書借人讀”等活動,每人為同事推薦一本好書,學習氛圍濃厚,知識拓展迅速。

      二、安全型班組

      1各班組集中組織教職工學習校園的各項安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作規(guī)范化、制度化,使各班組成員從思想認識上重視,從控制潛力上過關。

      2對一些常見的安全隱患和安全問題,如用電問題、學生公寓問題、防火防盜問題,各班組以專題的形式組織成員學習討論,常抓不懈,做到每位教職工都能獨立發(fā)現,靈活處理,起到了防微杜漸的效果。

      3由于西藏班管理上的.特殊性,各班組骨干認真討論,犧牲休息時間,對西藏班學生的在校安全和校外安全做到了全方位的落實。

      三、創(chuàng)新型班組

      創(chuàng)新型班組建設主要反映在教學改革和科研創(chuàng)新上。

      1各班組每周二定期開展教研活動,討論各種教學方法在不同教學環(huán)境下的應用,各種教學方法的聯(lián)合應用,以及創(chuàng)新教學方法和教學工具的設計。經常組織系內說課比賽、公開課,強化新教學方法的應用效果。

      2各班組聘請專家和企業(yè)管理人員為各班組及學生作報告,從中把握就業(yè)新方向和新要求,及時調整教學和教學資料,并編寫適合學生理解和工作用的上的校本教材。

      3各班組對教學中存在的問題和班組內共同交流的科研問題,在課余時間認真鉆研,以論文的形式發(fā)表于各級期刊上,半年內已達10余篇。

      4由于西藏班學生基礎參差不齊,教學難度很大;公路教研室與基礎教研室兩個班組認真分析了存在的問題,如語言溝通、數理基礎、學習習慣等,制定了一些列有針對性的創(chuàng)新措施,如小步伐、緩節(jié)奏、專題式教學等,邁出了西藏班教學良性管理的第一步。

      四、節(jié)約型班組

      1各班組約定相互提醒,倡議節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。比如廢舊打印紙的重復利用,杜絕長明燈、不關電腦的現象,學習電腦省電技巧,杜絕長流水等現象。

      2進一步科學化管理公路實驗室、機房、多媒體等重要教學設施設備,各班組定期對所轄各類設備進行檢查和保養(yǎng),減少元器件損耗,增加使用壽命。

      3各班組負責學生管理的教職工和各位老師,透過“愛我校園”等主題班會的形式或課上課下的言傳身教,進一步增強學生愛護公共財物的意識,減少因使用不當、故意破壞等原因造成的損失。

      五、和諧型班組

      1各班組制定健全的民主管理制度,每位教職工能在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明。

      2各班組之間能做到相互學習,有序競爭,協(xié)調發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫忙,相互體諒,重視班組群眾利益,班組團隊合作精神明顯加強。班組團隊中涌現一批勤業(yè)敬業(yè),樂于奉獻的教職工。

      3各班組負責人合理安排每日工作,統(tǒng)籌兼顧,班組工作氛圍良好。此外,各班組還利用休息時間組織各種文體活動,如象棋比賽、乒乓球比賽等,增強了教職工群眾向心力。

      六、存在的問題和打算

      1部分教職工由于工作繁忙或家事繁重,不能參加全部活動和討論,存在有用心性卻沒時間,參與程度不夠高的現象。

      2各班組在增收項目上較難取得大的突破。

    五型班組工作總結4

      20xx年,咱們仔細貫徹落實公司關于“三基”和樹立“五型”班組的部署,結合我處特點,以建造“五型”班組為契機,高質量高規(guī)范完成工程項目為目標,推進規(guī)范化班組建造,取得了有必要的成效。為保證“五型”班組展開得扎實有用,咱們主要討論、座談、任務安置等辦法。

      一、學習型方面

      班組內的每一名職工一直堅持學習本職崗位技術,干好本職作業(yè)。把學習實踐活動的重心傾向于作業(yè)實踐、自身實踐。年青的新職工在加強學習的同時,更努力研究業(yè)務知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉變?yōu)樽鳂I(yè)實踐,工歇期間、作業(yè)傍邊的訓練使新職工很快地就能獨立上崗,獨立操作。在作業(yè)中,咱們采納職工訓練、崗位練兵等多種形式,進步職工部隊整體本質,樹立學習型班組。一是抓思維教育,深入展開石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和管道精神的再學習、再教育,弘揚石油精神,使之成為企業(yè)文化的核心和魂靈,成為職工共同的思維道德規(guī)范和自覺行為。二是抓項目的專題訓練和適應性訓練,進步了各個職工的技術水平和作業(yè)功率。三是抓對新職工的傳幫帶,老職工的繼續(xù)發(fā)展,繼續(xù)展開“一幫一”和技術競賽活動,進步職工技術水平和技術本質。五是針對各自崗位的崗位職責,鼓勵職工在實踐中學習,不斷提高個人潛力,為今后的`發(fā)展奠定了根底,創(chuàng)造了條件。六是針對項目建造安排我們用心討論,開闊思路,進行技術創(chuàng)新、改造、小發(fā)明、小改造等,進步施工功率,節(jié)省施工成本。

      二、安全型方面

      1、仔細安排班組職工學習公司的各項安全辦理規(guī)定,將安全辦理,安全作業(yè)根據hse辦理系統(tǒng)建造規(guī)范化、制度化。

      2、堅持對現場要害節(jié)點進行安全巡檢。

      3、根據公司擬定的安全學習方案,做好安全學習記載,同時做好會議記載,然后抵達及時精確的將會議精神傳達給職工。

      4、將安全宣揚警語、標識掛于墻上,根絕麻痹大意思維,在實踐作業(yè)中,努力做到上下一心,團結一致。把安全預防作業(yè)落到實處,熟記領會“反違章禁令”。

      5、及時精確的填寫巡檢記載,構成制度化,做到人人監(jiān)督,各負其責。

      6、堅持嚴重隱患排查和治理,嚴厲按照hse系統(tǒng)要求,全員參加損害因素和危險源的辨認,做好安全應急預案,做到安全應急預案的演練有方案、有記載、有總結。及時消除事故隱患,在排查中不留死角,發(fā)現問題咱們就地整改,通過學習分析作業(yè)中存在的問題,找到消除或降低安全危險的途徑與辦法。

      三、清潔型方面

      1、嚴抓現場辦理,強調“水、電、氣、門、窗”的查看防護,根絕跑、冒、滴、漏現象。

      2、抓好物品和設備定位擺放,做到整齊、整齊、取用便捷。

      3、加強室內地上衛(wèi)生辦理,辦公室規(guī)格化辦理。根絕亂擺亂放。

      4、機器修理、布線等作業(yè),做到工完、料凈、場所清。

      5、嚴厲按照公司“需求方案”辦理規(guī)定進行物資、設備、工器具的上報作業(yè)。

      四、節(jié)省型方面

      1、鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常作業(yè)中培育職工勤儉節(jié)省的杰出作業(yè)習慣,倡議節(jié)省每一張紙,一度電,一滴水。

      2、堅決根絕現場長流水、長明燈等糟蹋現象

      3、堅持修舊利廢,關于作業(yè)中的設備、器材、原資料等防止盲目作廢或丟掉,堅持修理和再利用,從實踐作業(yè)中做到節(jié)省。

      4、嚴厲操控資料領用發(fā)放,堅持按需按量使用,取得了十分顯著的節(jié)省作用。

      五、調和型方面

      1、班組堅持民主辦理制度,嚴重決策大眾參議,每位職工能在作業(yè)中嚴厲執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明,職工信服。

      2、班組成員之間能做好協(xié)調作業(yè),做到安全,清潔,節(jié)省,學習各方面全面協(xié)調發(fā)展。每位職工能在作業(yè)中彼此幫助,彼此體諒,注重班組大眾利益,班組團隊協(xié)作精神顯著加強。團隊中構成了敬業(yè)愛崗,樂于奉獻的杰出氛圍。

      3、堅持定期展開班組作業(yè)會,了解職作業(yè)業(yè)狀況,讓職工及時了解并學習上級下達的各項精神。班組成員在閱覽的同時認同公司企業(yè)文化,并在實踐作業(yè)中踐行企業(yè)文化。

      4、班組長安排每日作業(yè)能協(xié)調有序,顧全大局,團結職工一道作業(yè),班組作業(yè)氛圍杰出。班組用心安排職工參加文體活動,職工滿足。

      六、作業(yè)反思及下一步計劃

      1、班組職工對學習型班組建造的好處還需要更深入的了解,不能只能停留在形式上,關于處里安排的學習活動,有時參加程度不行高,存在應付查核的現象,“人人參加,人人學習”的氛圍不激烈。

      2、班組安全文化氣味不行稠密,安全活動缺少豐厚的資料,全員參加損害辨認和危險評價程度有待進步。

      3、全員參加環(huán)境因素辨認,深刻了解踐行hse作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進一步加強。

      4、班組成本操控還不行完善,需要在日常操控方面加大辦理制度。創(chuàng)新式節(jié)省活動實施狀況不行理想。

      5、班組建造需要完善,明確各項辦理規(guī)范,嚴細查核制度,做到有據可查,有理可依,嚴厲兌現獎懲,構成動態(tài)查核,把班組辦理的壓力層層傳遞,讓職工變被動為主動。加強民主評議作業(yè)和批評與自我批評活動,露出出問題,然后進步辦理水平。

      20xx年五型班組建造作業(yè)取得了有必要的成果,但五型班組建造作業(yè)是一項長時間的作業(yè),需要不斷堅持,不斷完善各項辦理制度,任重道遠。下一步,咱們將堅持全員學習,不斷進步職工各項作業(yè)技術,以進步作業(yè)功率,節(jié)能降耗,進步質量效益,進步全員團隊協(xié)作意識為目標,充沛挖掘整體職工的潛能,實現團隊綜合本質、辦理水平和勞作價值的協(xié)調提高。

    五型班組工作總結5

      西三增站共有5人,其中站內檢修崗3人,站外檢修崗2人,所管油井10口,進站油井15口,水井6口。班組大力推行五型班組建設,全站人員團結一心,在地處山溝,是應急一班最偏遠的井站上,在天陰下雨,或擋路情況下,班組人員克服困難,每次都是徒步去10公里站上,井上上班工作,熱愛崗位工作,不計個人得失,不怕苦累是該班組的特點。

      西三增站截止目前共組織五型班組活動50余次,內容就為:安全型主要為油氣泄漏預案,安全檢查,更換壓力表,節(jié)前注意事項,節(jié)約型主要為有廢舊棉紗,工具再利用,節(jié)約用電。

      和諧型內容主要有次有座談會,向舟曲捐款,組織籃球賽等。學習型活動項目:有離心泵故障排除,收球標準操作,滅火器操作使用,更換壓力表,危險辨識,清潔型內容清潔設備,除草,宿舍,井場衛(wèi)生。

      “五型”班組的創(chuàng)建在全站人員的共同努力才下,通過征集全站人員的合理化建議,并全身心投入建設,使全站面貌不斷改進,隊伍凝聚力不斷提高。針對“學習”“安全”“清潔”“節(jié)約”“和諧”五個主題,進一步的完善班站管理制度,不斷夯實班組的基層基礎工作。在井站管理上,油水井管理堅持“精管每口井,精采每噸油”理念,充分實施精細化管理;安全管理積極貫徹“以人為本、安全第一”的理念,實施重點設備、重點人分級、分擋管理法;成本管理采取“量化法和承包法”;員工隊伍管理采取“人文管理”方法;清潔生產采取“全過程、全方位、全天候”方法,從而促進班站各項工作全面上水平。西三增從前期基礎工作檢查排名在后,在全站人員的努力下,目前成為全區(qū)二類站庫。班站的建設好與壞,直接關系到每名員工的切身利益,“五型”的創(chuàng)建就是讓我們有個較好的生活環(huán)境、工作環(huán)境,以便為企業(yè)創(chuàng)造更大的.效益。我們結合本站的實際狀況,側重“學習型”建設。在車組長和技術骨干的帶領下,我們首先編制了近期的學習計劃,并把崗位“小練兵”落在實處。我們目前針對冬季生產的實際情況,車組長帶領全站的員工重新學習了冬季的安生生產特別管理措施,大風雪預案和應急措施,并對全站的油水氣走向、流程走向進行了現場講解,特別對應急措施的具體操作做了詳細的講解,使全站的員工重新加深了印象。我們還在“小練兵”時,以本站鍋爐流程實際,進行了水循環(huán)系統(tǒng)的實際講解,全站的員工對其原理和使用時的注意事項有了較為深刻的了解,為全站的安全生產打下了堅實的基礎。針對單量熱洗常用作業(yè)按標準作業(yè)程序在現場實地培訓,講解,做到標準執(zhí)行,熟記于心。站員工羅湘多才多藝,承擔了全站文化宣傳,在廠部榮獲演講二等獎,作業(yè)區(qū)各種活動中榮獲名次。宣傳安全、各諧,增強了集體的團隊意識。

    五型班組工作總結6

      “五型”班組建造的重要材料提出已有數月,在我們的建造中真實的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習,事端演練和日常出產數據計算,讓我們這些習慣了粗放型的增長方式和不完善的辦理方式的職工,著實的感到了費勁和負重致遠。但也正是由于這種種困難的存在,不斷的遇到問題,不斷的解決問題,使我們經歷了五型班組建造過程中所有的問題。使得近兩個月的努力賦有成就感和夯實。在“五型”班組建造中,雖然存在著諸多的缺乏,但兩個月的支付仍是讓我們學到了豐厚的知識,積累了名貴的經驗。作為一名班長,班組內的中心,“五型”班組建造的倡導者和執(zhí)行者。透過這一過程的建造,為的感受頗深,一起也給了為許多的感悟,啟示和鞭笞。

      關于我們的辦理方式而言,集學習、安全、清潔、調和、節(jié)省重要材料于一身的五型班組是一個新生事物,它囊括了企業(yè)存在的所有材料。而班組又是企業(yè)的細胞。一個健全的.,合理的班組才干真實好處上搞好出產經營和安全出產。

      一、作業(yè)零違章,安全零事端

      班組是企業(yè)的根本構成單元,它比如大廈的根基,根基不結實,大廈就會有倒塌的

      風險,所以班組安全辦理好壞直接決定了安全出產的情況。可以說班組是企業(yè)各種事端的主要“發(fā)源地”。只要班組的安全作業(yè)搞好了,事端頻率削減了,企業(yè)的各項安全辦理辦法才干落到實處,安全辦理才干收到實效。

      事端的發(fā)作往往非常簡略,只要把握住其中一個環(huán)節(jié),就可以避免事端發(fā)作。基于安全責任重大,學的教學警示我們:務必帶著愛情抓安全。因而,用嚴謹、仔細的態(tài)度來對待,自覺的精力用到一項作業(yè)上,聚精會神,專心致志,帶著愛情去做,才干干好此項作業(yè)。

      因而倡導“五型”班組建造安全型重要材料,進步了我們職工安全出產的意識,做到辦法到位,方式不走過場,一起,責任心的進步還可以及時發(fā)現和消除安全隱患。

      另外在實際操作中,為了到達安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅持、仔細召開班前安全會;堅持每周展開班組安全活動;堅持做好日常安全檢查作業(yè);做好五型班組安全教育作業(yè);作業(yè)踏實,不走過場,不搞暫時突擊。

      二、開展才是硬道理

      要想做到一流的企業(yè),就務必提要企業(yè)職工的歸納實質,因而就要求我們不斷的學習,進步自己。班組恰恰是培養(yǎng)人才,鼓勵人才最重要、最直接的陣地,所以說學習型班組建造時企業(yè)中心競爭力的實質要求。

      學習型班組的建造,進步了我們的立異思維和發(fā)明潛力。知識經濟的年代,企業(yè)的生存和開展已不再是單純依托降本增效,而是更多的體此時立異了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建造有用的把學習轉化為發(fā)明力,透過群眾學習,持續(xù)激起職工的立異愿望,使班組成員在交流互動中各具特色的立異思維和發(fā)明性才干。

      另外,學習型班組還促進了企業(yè)的調和建造,充分挖掘學習型班組建造的調和內涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足。可以有用的促進企業(yè)全面體系和可持續(xù)開展,加強學習型班組的削減,可以讓企業(yè)中心競爭力的進步建立在結實的根底之上。

      三、聯(lián)合協(xié)作

      像煉油行業(yè)中,各出產單位都是以“班組”為單位的方式存在的,而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功,一個團隊的成功才是杰出的。這就似乎正常運轉的機器,我們是機器中的零部件,只要所以的零部件都正常作業(yè)機器才干正常作業(yè)。假如只要一個零部件在起效果,那么著臺機器就發(fā)揮不了效果,無法正常出產或者說可以直接作廢,所以聯(lián)合協(xié)作即:調和型班組是班組建造的榜首要以。

      四、合理使用資源

      合理使用可以理解為節(jié)省型班組建造的重要材料,而節(jié)省型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常出產辦理中,往往存在“猴子辦理”,既糟蹋了時刻和資源,也沒能解決問題,獲得效益。當我們理解一項不能完結的使命時,會呈現兩種情況,榜首種是人為自己絕對玩不成使命;第二種是透過潛能激起很好的完結了使命。不管應對使命是哪一種可能性,都就應合理的使用的有用的資源和時刻,變被動為主動完結使命。

      長于使用有用的資源,既不糟蹋,又能將作業(yè)做好,而且還不污染環(huán)境,這是一種作業(yè)藝術,而這個藝涵蓋了公司收購—出產—出售—效勞的所有材料。

      “五型”班組建造的重要材料是年代開展的調和產物,是辦理模式不斷完善的結晶。

      通過近一段時刻的努力,學習、安全、清潔、調和、節(jié)省不只僅僅是我們班組建造的目標和方向,更映射到我們的日常日子,假如將這“五型”的材料拓寬延伸,那么,不管作業(yè),學習,仍是日子成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們的成功必將成就集團公司的華彩華章。

    五型班組工作總結7

      今年六月份以來,煤質部認真貫徹落實公司關于開展班組建設的工作方案,結合我廠班組建設的指導意見,根據煤質部的工作特點,以學習型、安全型、節(jié)約型、和諧型、創(chuàng)新型班組為目標,制定了煤質部的班組建設考核辦法和細則,并嚴格按照考核細則執(zhí)行,通過班組建設的開展推進了標準化班組的建設,也充分地調動了班組成員工作的積極性,增加了團隊的凝聚力與創(chuàng)造力。并以高度的事業(yè)心與責任感,嚴以律已、注重學習,高質量、高效率地完成領導交給的各項任務。通過這一段時間的開展,使煤質部的班組建設工作取得了如下較好的成效。

      一、立足崗位、學以致用,錘煉“學習型”班組

      在我廠開展五型班組以來,煤質部各班組的每位采制化員工始終堅持學習本職業(yè)務,干好本職工作,煉就過硬的崗位技能。把學習實踐活動的重心傾向于工作實際,努力鉆研業(yè)務知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉變?yōu)楣ぷ鲗嵺`,在工作中,我們堅持班前會每日一題、專題培訓、崗位練兵等多種形式,提高員工隊伍整體素質,在努力創(chuàng)建學習型班組過程中,煤質部各班組還在抓員工思想教育,深入開展社會主義核心價值觀為主題,以神華“爭優(yōu)創(chuàng)先”為主要內容的企業(yè)精神的再學習、再教育,結合烏海能源公司的企業(yè)精神,成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。還針對采制化各自崗位的崗位職責,鼓勵員工在實踐中學習,不斷提升個人能力。通過開展五型班組建設,培養(yǎng)了班組員工熱愛本職工作、喜歡本職工作、樂意為同事、為企業(yè)吃苦的意識,形成了班組良好的團隊精神。

      二、嚴格落實、認真執(zhí)行,打造“安全型“班組

      1、安全工作,情系千家,心牽萬戶;安全工作,是我們常抓不懈的重要工作;員工持證率100%,安全標準化培訓教育100%,我們以創(chuàng)建“安全型班組”為契機,實現班組安全目標,各班組在部領導的帶領下高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預防為主”的方針,培養(yǎng)班組員工“安全無小事,事事關自身”的安全意識、養(yǎng)成安全操作習慣,用全員的安全健康,成就了大家庭的完美和諧。為樹立安全意識,班組在每月的安全活動日開展了“事故案例學習”、每班在班前中不厭其煩的交代工作中的安全注意事項。

      2、堅持每天的安全教育和做好風險預控工作是我們每天工作前的第一課。通過班前會的每日一題、互保聯(lián)保、安全宣誓、黑板報等途徑進行廣泛宣傳安全教育,不斷學習操作規(guī)程、安全規(guī)程、事故案例等方面安全知識的教育,要求煤質部所有員工時刻提高自身安全意識,杜絕麻痹大意思想,在實際工作中,努力做到上下一心,團結一致。把安全預防工作落到實處,做到安全警鐘長鳴。做好互保聯(lián)保確保安全工作萬無一失。

      3、日常工作中我們堅決做到四不傷害原則,把安全時刻放在第一位。時刻將安全作為工作的重心,通過互保聯(lián)保在員工中開展了以狠反習慣性違章活動。

      三、關注成本,努力做到“節(jié)約型”班組

      1、積極響應廠里要求鼓勵提倡修舊利廢。日常工作中我們培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好工作習慣,倡議節(jié)約每一張紙,一度電,一滴水。堅決杜絕現場長流水、長明燈等浪費現

      2、堅持修舊利廢,對于工作中的設備、器材、使用工具等避免盲目報廢或丟棄,堅持維修和再利用,在今年的工作中我們改造廢舊電解池六個,改造膠質層測定儀防護一組,改造定硫儀載氣管路一組,修復網底桶十六個、浮沉撈勺十一個、分級篩三個等。共計節(jié)約材料費叁萬兩千多元。化驗員使用的易碎器皿我們提倡輕拿輕放,誰損壞誰賠償的原則,從而很好的控制了材料領用,取得了非常明顯的節(jié)約效果。

      四、加強溝通努力創(chuàng)建“和諧型”班組

      1、班組堅持民主管理制度,重大決策集體商討,每位員工能在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到獎罰分明,員工信服。

      2、班組成員之間能做好協(xié)調工作,做到安全、效益、節(jié)約、學習各方面全面協(xié)調發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助,相互體諒,重視班組集體利益,班組團隊合作精神明顯加強。團隊中形成了敬業(yè)愛崗,樂于奉獻的良好氛圍。

      3、堅持定期召開班組工作會,及時了解員工工作情況,讓員工第一時間了解并學習上級下達的'各項精神。班組成員在閱讀的同時認同公司企業(yè)文化,并在實際工作中踐行企業(yè)文化。

      4、班組長安排每日工作能協(xié)調有序,統(tǒng)籌兼顧,團結員工一道工作,班組工作氛圍良好,班組積極組織員工參加文體活動,使員工保持飽滿的工作熱情,為完成廠里下達的各項工作提供保障。

      五、創(chuàng)建“五型班組”的不足:

      1 、班組安全文化氣息不夠濃厚,安全活動缺乏豐富的內容。

      通過這段時間我們的“五型班組”建設工作取得了一定的成績,但“五型班組”建設工作是一項長期的工作,需要不斷堅持,不斷完善每個細節(jié),任重道遠。展望未來,我們將在廠級部門領導的帶領下,不斷提高員工各項工作技能,加強員工安全意識,節(jié)能降耗,提高質量效益,提高員工團隊合作意識為目標,充分挖掘每一位員工的潛能,實現團隊綜合素質、管理水平和勞動價值的協(xié)調提升。我們有決心,有信心,有恒心在今后的創(chuàng)建“五型班組”工作中,各項管理水平再上一個新臺階!

    五型班組工作總結8

      20xx年,通風工區(qū)認真貫徹落實大紅山銅礦關于創(chuàng)建“五型班組”的實施意見,結合本工區(qū)特點,積極開展“五型班組”創(chuàng)建活動,推進標準化班組建設,創(chuàng)建活動取得較好成效。下面是我在工區(qū)創(chuàng)建“五型班組”活動中的一點體會:

      一學習型

      必須堅持勤學習,干好本職崗位們工作,練就過硬的崗位技能。把學習實踐活動的重心傾向于工作實際,在加強學習的同時,更加努力鉆研業(yè)務知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉變?yōu)楣ぷ鞯膶嵺`。

      通過開展學習型班組活動,培養(yǎng)了班組成員熱愛本職工作,專心本職工作,樂意為同事為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強了班組的凝聚力和向心力。班組成員之間互相尊重、互相理解、互相關心,養(yǎng)成了班組的和良好團隊精神。

      二安全型

      1.要認真組織班組成員學習國家法律、法規(guī)及礦、工區(qū)的各項安全管理規(guī)章制度,做到安全工作規(guī)范化制度化,標準化。

      2.要根據工區(qū)制定的安全學習月計劃,做到每周三次的安全學習,做到及時準確的將工區(qū)的工作計劃、工作要求傳達給班組成員,同時做好學習記錄、做到學以致用。

      3.要將安全警語隨時隨地告知身邊的員工,杜絕麻痹大意思想,在實際工作中,努力做到上下一心,團結一致。把安全預防工作落到實處,熟記領會安全操作程序及安全操作規(guī)程,搞好互保聯(lián)保。

      4.要及時準確填寫巡查記錄,各負其責、人人監(jiān)督、形成制度化,

      5.及時更換不合格的消防器材、警示標志、警示照明、防護設施,達到本質安全化要求。

      6.要堅持每周對工區(qū)所有作業(yè)面進行安全隱患排查,對查出的隱患,按三定四不推規(guī)定百分之百進行整改。

      7.要對工區(qū)的重大危險源進行時時監(jiān)控、查出隱患及時整改,整改不了的立即匯報工區(qū),并設警示標志和警戒線。

      8.要求班組全員參與勤查危害因素和危險源識別,在排查中不留死角,發(fā)現問題就地整改,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。

      9.要做好應急預案,做到安全應急預案的演練有計劃、有記錄、有總結,通過演練學習,分析工作中存在的問題,找到消除或降低安全風險的途徑和措施。

      三技能型

      在班組工作中,采取班組全員學習培訓崗位安全知識、崗位練兵等多種形式活動,經過多樣化的學習培訓,班組隊伍的整體素質得到了提升。創(chuàng)建“學習型班組”

      一是勤抓思想教育,學習優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再學習、再教育,弘揚紅山精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,統(tǒng)一員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。

      二是抓新技術專題培訓和適應性訓練,提高員工的`技術水平和工作效率。

      三是抓新員工的傳幫帶,持續(xù)開展師帶徒活動。四是針對各自的崗位職責鼓勵員工在實踐中不斷學習,不斷提升個人工作能力,為今后企業(yè)的展和后自身的進步奠定基礎,創(chuàng)造條件。

      四效益型

      1.要勤抓現場管理,強調風、水、電的檢查維護杜絕跑、冒、滴漏現象。

      2.要抓好設備、材料物品的管理,做到定置擺放,做到整潔、整齊、取用便捷、文明、衛(wèi)生。

      3.要不斷優(yōu)化工作模式創(chuàng)新、創(chuàng)效,在工作中要求每個作業(yè)人員做到從小到節(jié)約一張紙,大到優(yōu)化系統(tǒng)風機合理使用率,及時提出合理化建議,對生產密度稀的區(qū)域,在不影響安全生產的前提下,建議工區(qū)停止部份風機運行,節(jié)約用電量,減少電費,做到人人節(jié)約能源。

      4.要嚴格控制材料領用發(fā)放,堅持按需領取使用,杜絕鋪張浪費,避免公物私用和外流,堅持修舊利廢等工作。

      五和諧型

      1.班組必須堅持民主管理制度,每位員工都能在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到獎罰分明,員工信服。

      2.班組成員之間要和諧共處,學習、安全、技能、效益、和諧等各方面協(xié)調發(fā)展。每位班組成員在工作和生活中互相幫助、互相體諒,重視班組集體利益,在團隊中形成愛崗敬業(yè),樂于奉獻的良好氛圍。

      3.要堅持勤開展班組工作會,了解員工情緒,生活情況,讓員工及時了解并學習上級下達的各項任務。班組在學習中了解企業(yè)文化,并在實際中實踐企業(yè)文化。

      4.班組長每日工作要協(xié)調有序,統(tǒng)籌兼顧,團結員工一道工作,積極組織成員參加集體活動。

      班組建設是一項任重道遠的工作,我們將以“五型班組”創(chuàng)建工作為基礎,努力把工區(qū)團隊打造成一支有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀職工隊伍。

    五型班組工作總結9

      開展“五型”班組創(chuàng)建活動以來,**部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創(chuàng)建工作,經過一年來的努力,班組達到"五型"班組,1個班組為"四型"班組,1個班組為"三型"班組,現將活動開展的相關情況總結如下:

      一、統(tǒng)一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創(chuàng)建活動。

      **部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》,結合**部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學習型"班組由***負責,"安全型"班組由**負責,"清潔型"班組由**負責,"節(jié)約型"班組由**負責,"和諧型"班組**負責;學習相關制度和規(guī)定,同時,我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。

      二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

      為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節(jié)約)方法。

      “三勤”:一是勤學習。4月份,班組長安排邊學習邊總結,結合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓學習班;5月份結合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。,借鑒其他單位良好經驗,通過一系列學習活動,大大增強了員工對"五型"班組的認知感,給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎;二是勤指導,分片包干,對創(chuàng)建活動中的重點優(yōu)先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協(xié)調和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,在以往質量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創(chuàng)建活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算內容,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。

      “三重點”:一是安全工作作為創(chuàng)建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創(chuàng)"安全型班組";二是重點抓好"和諧型"即和諧穩(wěn)定工作,在爭創(chuàng)工作中,要保障"和諧型"的順利達標;三是重點抓好班組核算,企業(yè)經營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫助班組爭創(chuàng)"節(jié)約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。

      三、選樹典型、經常指導,推動活動穩(wěn)步進行。

      根據活動總體要求,**部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創(chuàng)建工作思路。今年在創(chuàng)建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創(chuàng)"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經常向賓館主管部門請示工作,多次與相關單位交流創(chuàng)建體會,汲取好的.經驗,促進了班組創(chuàng)建活動的有效開展。

      四、存在的問題

      由于機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質參差不齊等原因,我們“五型班組”創(chuàng)建得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

      五、下步安排

      創(chuàng)建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續(xù)按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創(chuàng)建"五型"班組活動的質量,提高基層班組的綜合素質,推動基層建設再上新臺階。

    五型班組工作總結10

      自開展“創(chuàng)建‘五型五好’班組”活動以來,在班長宋海良的帶領下,全班8余名班組成員圍繞活動的主題,以創(chuàng)建“五型班組”為基礎,全方位,深層次,多角度開展各項工作,為實現五型班組的目標做出不懈努力。

      一、創(chuàng)建活動以來的變化

      創(chuàng)建“五型”班組建設激發(fā)了質量檢驗班組員工的活力,產生了良好的管理效應。一是形成濃厚的學習氛圍,人人積極主動參加學習和崗位培訓活動,努力提升自身技能和素質。二是安全作業(yè),人人頭上緊懸安全意識,實現了無大小人身、設備事故。三是清潔管理,班組現場管理規(guī)范,實現文明清潔上班、作業(yè),做到現場物放有序、整潔。四是修舊利廢、注重節(jié)約的意識的形成,如對已損壞電筒、書架等辦公用品維修循環(huán)利用。五是建立和諧班組大家庭,質量檢驗班組就是一個大家庭,人人合適其責,做好本職工作的同時,班組成員相處融洽。六是檢驗任務完成良好,保證了機組正常裝配與發(fā)貨需求。

      二、主要做法

      自創(chuàng)建活動開展以來,質量檢驗班組按照公司的創(chuàng)建要求,積極行動,努力打造“五型班組”。

      (一)加強學習,不斷提高員工技能、素質。

      首先做好“學習型”理念的宣傳工作,讓員工提高對學習的認識,養(yǎng)成自覺學習的習慣。其次,建立健全檢驗制度,讓員工在工作中有做到有章可依,按流程做事,在工作中學習,在學習中提升自我。

      (二)牢固樹立安全理念

      一是要求每個員工利用工作鮮于時間,認真學習各項安全規(guī)章制度,并從中吸取經驗教。二是實現班長與組員,組員與組員相互監(jiān)督制,確保無安全違章行為發(fā)生。

      (三)提升環(huán)保,構建清潔管理班組

      一是做好組內員工環(huán)保宣傳。環(huán)境保護,人人有責,通過環(huán)保知識宣傳,提升員工環(huán)保意識。二是為創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的工作環(huán)境,明確了辦公室內嚴禁吸煙,要求每天對辦公區(qū)域進行清掃,創(chuàng)造干凈舒適的'辦公環(huán)境。

      (四)樹立節(jié)約理念

      節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,樹立節(jié)約觀念。倡議節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。比如廢舊打印紙的重復利用,杜絕

      長明燈、不關電腦的現象,學習電腦省電技巧,杜絕長流水等現象。從身邊的每一件小事做起,不浪費資源。

      (五)、創(chuàng)建和諧型班組

      建立和諧班組大家庭,質量檢驗班組就是一個大家庭,人人合適其責,做好本職工作的同時,做到尊重人、理解人、關心人、幫助人,班組團隊精神較強。班組員工積極參加公司工會組織的各類文體活動,如三人籃球比賽獲得二等獎等。通過近一段時間的努力學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設的目標和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的內容拓展延伸,那么,無論工作,學習,還是生活,成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們也將為公司更好的發(fā)展貢獻自己的力量。

    五型班組工作總結11

      今年,本班緊密圍繞公司生產經營和建設發(fā)展,扎實開展建立“五型五好”班組活動,切實履行安全生產職責,不斷強化班組基層管理模式,透過建立健全有效的班組工作機制,切實加強和完善“五型五好”班組建立工作,為穩(wěn)步推進班組基層建設夯實了堅實的基礎,現將本班今年“五型五好”班組建立活動總結如下:

      一、提高素質增強技能建立學習型班組

      今年,本班牢固樹立“終身學習”的理念,不斷完善班組學習環(huán)境和內部機制,努力營造學習氛圍,調動員工學習用心性,不斷改善創(chuàng)新培訓方式,將培訓的重點放在關鍵崗位和問題設備上,對員工進行全方位、分層次培訓,不斷增強培訓的針對性和實效性。使每位員工都能熟練掌握本崗位操作技能,熟知各項應急預案,掌握應對突發(fā)事故的方法,保證員工100%持證上崗,100%掌握應知應會操作知識和技能,100%參加培訓學習考試,考試合格率100%。

      在培訓學習期間,本班從調動員工學習用心性和提高員工綜合素質兩方面入手,在班組中推行“天天半小時培訓法”,將生產知識量化分解,使學習資料與生產實際靈活地結合在一齊,強化員工實際知識掌握潛力,有效提高學習效率,使員工間構成“互幫互學”的良性學習環(huán)境;今年三次培訓期間,本班鍋爐和水處理崗位,空分和空壓站崗位都采取連崗培訓,打破工種界限,實行異崗交流,取得良好效果;同時采用“一崗一單式”培訓方式,有針對性地開展技能教育工作,解決個人實際工作的瓶頸問題,使員工培訓更具主動性和操作性。

      今年,本班部分員工參加崗位技能考核和水處理高級考試,全部合格,在公司一季度生產受控考試中,本班員工全部一次透過,而員工孟艷杰更是以滿分的好成績,為班組和車間贏得榮譽。

      結合安全生產,用心開展多項競賽活動:3月份開展裝置停晃電演練;5月份開展雨季安全生產競賽;7月份開展保裝置長周期運行勞動競賽;8月份操作卡使用勞動競賽。

      這些競賽活動的開展,從根本上彌補了員工的技能不足,規(guī)范了員工的崗位操作,促進員工綜合素質的進一步提升。

      二、安全第一杜絕違章建立安全型班組

      為扎實開展安全生產,穩(wěn)固班組安全根基,今年,本班牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,落實安全崗位職責制,并按照生產受控和5s管理要求,強“三基”,反“三違”,狠抓安全生產死角;學習杜邦先進管理理念,以實現“零事故”為最終目標。

      認真貫徹落實中油集團反違章六大禁令,進一步提高員工的安全意識,規(guī)范員工的安全行為,嚴格執(zhí)行各項安全生產措施,切實抓好冬季“八防”工作,杜絕“三違”行為。

      在生產中,嚴格執(zhí)行新版操作規(guī)程,深度強化班組執(zhí)行力,全面落實“四有一卡”生產操作制度,安全生產記錄、各工藝參數點和測溫測震點的數據都及時、準確、資料完整,合格率100%;加強各崗位巡檢力度,強化細化崗位職責分工,同時,對設備管理實行“五到位”,即制度到位、措施到位、檢查到位、保養(yǎng)到位、維修到位,發(fā)現問題立即整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài);加強作業(yè)票現場管理工作,個性是對關鍵工序和施工項目要嚴把安全操作關,不放過施工過程的每一個細小環(huán)節(jié)。

      為提高員工安全意識,本班經常開展安全教育培訓、督促檢查、分析講評,充分利用班前會上的安全經驗分享、安全宣講,班上的每日一題等活動,宣貫安全生產知識,提高員工警惕性,個性是節(jié)假日前,更是對員工進行“早教育、早提防”,讓安全意識深入人心,做到員工100%生產前理解安全教育,包括私家車的上下班交通安全問題。

      為了將安全生產工作落實到位,本班從接班開始,除了要求員工勞保穿戴規(guī)整外,班長還會細心留意每個員工的情緒,如果哪個員工情緒低落,班長就會主動上前和他聊天,了解員工家里實際狀況,穩(wěn)定員工情緒,作好思想疏導工作,穩(wěn)定生產。

      今年1至10月份的班組生產中,多次巡檢發(fā)現鍋爐、水處理崗位機泵泵體雜音大、震動大、入口堵、不上量或是有泄露的現象,空壓站崗位北風機振動大,這些都及時上報整改治理,有效地緩解了生產狀況,提高了生產效率。

      三、清潔生產美化環(huán)境建立清潔型班組

      為進一步強化班組及周邊環(huán)境污染的預防和控制,本班牢固樹立環(huán)保意識和清潔發(fā)展理念,嚴格履行環(huán)境保護目標職責,執(zhí)行公司有關清潔生產管理制度,并以“現場清潔、設備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標準,將清潔生產貫穿于班組生產的每個環(huán)節(jié)、每個步驟,作到“工完、料凈、場地清”,實現全過程禮貌生產、清潔生產。

      在污染控制工作方面,本班從源頭抓起,由于生產需要,各類危險污染源本班各崗位都有,如co鍋爐崗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三鈉藥劑等;水處理崗位的碳酸氫鈉、鹽酸、硫酸;回用水崗位的氧化殺菌劑等13種藥劑;空分、空壓站崗位的氮氣等8種污染源。生產過程中,本班各崗位都用心配合車間適時加入藥劑調和,完成操作,僅回用水加藥一項,本班就加了桶,確保生產的同時,作到環(huán)境無污染,藥劑放整齊。

      今年1——10月份,水處理崗位中和外排水總量為,合格率100%,鍋爐崗位排污率3%以內,確保“三廢”穩(wěn)定達標排放。

      工作期間,規(guī)范員工的服飾行為,按規(guī)定穿戴勞動保護用品,時刻持續(xù)班組環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適、認真作好班組區(qū)域衛(wèi)生。

      組織員工用心開展安全清潔生產合建征集和各類清潔生產競賽活動,提高員工環(huán)保清潔意識。如8月份雨季安全清潔生產競賽;10月份“促裝置平穩(wěn)運行、促節(jié)日安全清潔生產”專項勞動競賽;個性是9月份車間舉辦的“呼吸器使用勞動競賽”中,本班員工李衛(wèi)國因動作迅速,表現突出,榮獲個人第一名。

      今年4月份,本班用心配合公司嚴格執(zhí)行員工健康體檢制度,18名員工全部去總醫(yī)院進行查體,有效地預防了職業(yè)病的發(fā)生。

      四、控制成本節(jié)約發(fā)展建立節(jié)約型班組

      今年,本班緊緊圍繞“節(jié)能降耗”,在控制成本,加大節(jié)約機制方面下功夫,引導員工樹立并踐行“節(jié)約一方水、少用一度電”的理念,確立以實現節(jié)約發(fā)展為目標,加強班組成本控制,強化全員節(jié)約意識。

      抓好設備日常維護保養(yǎng)工作,定期對各類運行設備進行檢查,加強設備管理,延長設備使用周期,確保每臺設備都安全平穩(wěn)運行。

      同時,本班大力提倡修舊利廢,為降低維修成本,平時本班能自行解決的.小故障,就自己動手維修解決,共同努力做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用,提高設備利用率,養(yǎng)成節(jié)約意識的同時,班組能耗也逐次降低,構成了具有節(jié)約特色的班組文化。

      不斷加強班組經濟核算管理,以創(chuàng)新節(jié)約的手段,提高質量,降低成本,而且針對目前生產狀況,員工們獻計獻策,挖潛增效,共提出條合理化推薦,其中上報公司條,這些合建都是為了將各項高耗指標降到最低,從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。

      圍繞“節(jié)能降耗”,本班組織員工參加了一系列競賽:3月份的節(jié)能降耗安全競賽;1——4月份的優(yōu)化操作、挖潛增效的勞動競賽;8月份的小指標勞動競賽;這些競賽的開展,進一步調節(jié)了運行工藝參數,降低了各類物耗,節(jié)能效果十分顯著。

      五、班組建設和諧發(fā)展建立和諧型班組

      “強化民主管理、構建和諧班組“一向是本班在班組民主管理發(fā)展道路上的既定目標,本班始終堅持以人為本,即堅持“尊重人、關心人、啟發(fā)人、激勵人”情感式管理,牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,努力在員工內構成關系和諧、工作協(xié)調、互助互愛的良好氛圍。

      每月定期召開班組民主會,就一些相關問題展開討論,象獎金分配考核問題、休假期間的獎金發(fā)放問題,班組考核力度、節(jié)日安全生產問題、“五型五好”班組開展中存在的問題都廣泛征求大家的意見,并進行民主評議,這些都促進了班員的團結,落實班務公開,增強員工民主參與意識,同時也加強員工職業(yè)道德建設,規(guī)范班組員工行為。

      關心員工生活,穩(wěn)定員工隊伍,了解員工思想動態(tài),平時透過聊天拉家常等方式加強與班組成員的溝通,進一步增強員工的歸屬感,日常工作中的瑣碎問題,又能促進工作的有力開展,使大家都能以工作為重,心往一處想,勁往一處使,增強了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      努力作好員工的福利工作,為員工排憂解難,定期開展送溫暖活動,經常走訪員工患病家屬,同時發(fā)揚互助精神,及時解決員工困難,由于水處理崗位都是女工,一些又臟又累的活干起來極為吃力,本班在生產條件允許的狀況下,往往會抽調部分鍋爐人員協(xié)助水處理人員一齊處理工作。

      用心組織員工開展文化體育活動,不斷豐富員工業(yè)余文化生活,今年4月份,本班參加的公司拔河比賽獲男子組亞軍、女子組季軍;6月份參加的公司硬筆書法比賽獲第一名;10月份員工趙霆參加的全國“揚正氣、促和諧“原創(chuàng)漫畫大賽中,自創(chuàng)漫畫《和諧》獲中國石油部三等獎;而公司各類參展板報也由本班一概包攬,并多次獲獎。

      此外,本班還用心配合各相關部門作好宣傳工作,如女工部門的婦女節(jié)、計生稿件,安全部門的安全月、12.23。

      總結了一年的“五型五好”班組建立工作,突出圍繞“安全”這樣一個重要的生產理念,正是這樣的理念使我們能夠以嫻熟的技術安全生產,杜絕違章,使我們在原有的工作基礎上排除一切不安全因素,建立健全班組各項管理制度和考核制度,從更深的角度對開展“五型五好”班組建立工作起到了必須的推動作用,讓班組在今后的發(fā)展道路上更具有生機與活力。

    五型班組工作總結12

      今年上半年,動力車間工會緊密圍繞公司生產經營任務用心開展各項工作,結合實際切實有效地開展“五型”班組建立活動落實工作,穩(wěn)固原有“五型”班組安全生產根基,引導班組員工牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念,不斷加強自身隊伍素質建設和安全管理工作,為車間下半年工作奠定了堅實的基礎。

      一、切實抓好“五型”班組的建立活動落實工作

      今年上半年,動力車間工會進一步明確目標,按照公司總體建立目標的要求,從班組的.實際狀況出發(fā),確定建立活動的重點班組,該班組用心查找在建立工作中存在的差距和不足,虛心向其他“五型”班組學習請教,制定整改措施,逐項落實,切實提高班組建立水平。

      同時,在各班組間開展多種形式的交流活動,對班組建設方面具有必須的導向和推動作用。目前,動力車間80%的班組到達“五型”班組建設標準。

      二、加強安全管理提高安全素質

      為扎實開展安全生產,今年上半年開始,動力車間用心參與公司“安全文化執(zhí)行年”活動,組織開展檢修現場施工作業(yè)、貫徹落實公司各項規(guī)章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。有效地控制了事故的發(fā)生,強化了安全監(jiān)督,同時也進一步提高了員工的安全素質。

      三、用心開展各類競賽活動

      圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產,全面落實公司工會工作思路,動力車間用心開展各項勞動競賽活動和合理化推薦。

      結合公司要求,用心開展“五賽一保”裝置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產知識競賽,進一步提高員工的安全職責意識,規(guī)范員工操作行為;同時針對目前生產狀況,開展“節(jié)能降耗、節(jié)支降本”合理化推薦活動,全車間員工共提合理化推薦118條,其中上報公司23條,這些合建從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。

      四、進一步加強班組民主管理

      為進一步加強班組基層民主建設,動力車間認真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關規(guī)定,明確職責,規(guī)范運作,加強民主溝通。完善車間、班組民主管理職責,充分發(fā)揮職工代表、民主管理小組的作用,維護員工的合法權益,深入開展各項民主活動,切實做好班組民主管理工作,不斷調動廣大員工參與班組管理的用心性。

    五型班組工作總結13

      xxxx年,輔助設備維修班認真貫徹落實公司關于基層建設和創(chuàng)建“五型班組”的實施意見,結合本班特點,以安全型、節(jié)約型、學習型、和諧型、技能型班組為目標,推進標準化班組建設,取得了較好的成效。

      一學習型方面

      班組各崗位員工始終堅持學習本職崗位,干好本職崗位工作,煉就過硬的崗位技能。把學習實踐活動的重心傾向于工作實際,年輕的新員工在加強學習的同時,更努力鉆研業(yè)務知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉變?yōu)楣ぷ鲗嵺`,師帶徒一幫一使新員工能很快地獨立上崗,獨立操作。在工作中,我們采取員工培訓、崗位練兵等多種形式,提高員工隊伍整體素質,創(chuàng)建學習型班組。

      一是抓思想教育,深入開展學習精神、延安精神及神華優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再學習、再教育,弘揚奉獻精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。

      二是抓新技術等的.專題培訓和適應性訓練,提高了各個員工的技術水平和工作效率。

      三是抓對新員工的傳幫帶,持續(xù)開展“一幫一”活動,提高了新員工技術水平和技能素質。五是針對各自崗位的崗位職責,鼓勵員工在實踐中學習,不斷提升個人能力,為今后的發(fā)展奠定了基礎,創(chuàng)造了條件。通過開展五型班組建設,培養(yǎng)了班組員工熱愛本職工作、喜歡本職工作、樂意為同事、為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強了班組的凝聚力和向心力。班組員工之間互相尊重、互相理解、互相關心,形成了班組良好的團隊精神。

      二安全型方面

      1認真組織班組員工學習公司的各項安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作規(guī)范化、制度化。

      2堅持每周對關鍵現場進行一次安全巡檢。

      3根據中心制定的安全學習月計劃,做好每周一次的安全學習記錄,同時做好會議記錄,從而達到及時準確的將會議精神傳達給員工,及時更換不合格的消防器材并上報,達到“本質安全化”要求。

      4將安全宣傳警語、標識掛于墻上,杜絕麻痹大意思想,在實際工作中,努力做到上下一心,團結一致。把安全預防工作落到實處,熟記領會“反違章禁令”。

      5及時準確的填寫記錄,形成制度化,做到人人監(jiān)督,各負其責。

      6堅持重大隱患排查和治理,全員參與危害因素和危險源的識別,做好安全應急預案,做到安全應急預案的演練有計劃、有記錄、有總結。及時消除事故隱患,在排查中不留死角,發(fā)現問題我們就地整改,通過學習分析工作中存在的問題,找到消除或降低安全風險的途徑與措施。

      三技能型

      在培訓學習期間,本班從調動員工學習積極性和提高員工綜合素質兩方面入手,在班組中推行“天天半小時培訓法”,將生產知識量化分解,使學習內容與生產實際靈活地結合在一起,強化員工實際知識掌握能力,有效提高學習效率,使員工間形成“互幫互學”的良性學習環(huán)境;有針對性地開展技能教育工作,解決個人實際工作的瓶頸問題,使員工培訓更具主動性和操作性。本班部分員工參加崗位技能考核高級鑒定考試,參加中心的本案知識考試,取得了優(yōu)秀的成績,為車間、為班組掙得了榮譽。

      四節(jié)約型

      1鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習慣,倡議節(jié)約每一張紙,一度電,一滴水。

      2堅決杜絕現場長流水、長明燈等浪費現象

      3堅持修舊利廢,對于工作中的設備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄,堅持維修和再利用,從實際工作中做到節(jié)約。

      4嚴格控制材料領用發(fā)放,堅持按需按量使用,取得了非常明顯的節(jié)約效果。

      五和諧型

      1,班組堅持民主管理制度,重大決策集體商討,每位員工能在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明,員工信服。

      2,班組成員之間能做好協(xié)調工作,做到安全,技能,節(jié)約,學習各方面全面協(xié)調發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助,相互體諒,重視班組集體利益,班組團隊合作精神明顯加強。團隊中形成了敬業(yè)愛崗,樂于奉獻的良好氛圍。

      3,堅持定期開展班組工作會,了解員工工作情況,讓員工及時了解并學習上級下達的各項精神。班組成員在閱讀的同時認同公司企業(yè)文化,并在實際工作中踐行企業(yè)文化。

      4,班組長安排每日工作能協(xié)調有序,統(tǒng)籌兼顧,團結員工一道工作,班組工作氛圍良好。班組積極組織員工參加文體活動,員工滿意。

      六20xx年工作反思及20xx年工作打算

      1班組員工對學習型班組建設的意義還需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,對于中心組織的學習活動,有時參與程度不夠高,存在應付考核的現象,“人人參與,人人學習”的氛圍不強烈。

      2班組安全文化氣息不夠濃厚,員工勞動紀律需要加強,安全活動缺乏豐富的內容,全員參與危害識別和風險評估程度有待提高。

      3全員參與技能比賽的意識有待加強。

      4班組成本控制還不夠完善,需要在日常控制方面加大管理制度。創(chuàng)新型節(jié)約活動實施情況不夠理想。

      5班組建設需要完善,明確各項管理標準,嚴細考核制度,做到有據可查,有理可依,嚴格兌現獎懲,形成動態(tài)考核,把班組管理的壓力層層傳遞,讓員工變被動為主動。加強民主評議工作和批評與自我批評活動,暴露出問題,從而提高管理水平。

      20xx年五型班組建設工作即將接近尾聲,這一年中五型班組建設工作取得了一定的成績,但五型班組建設工作是一項長期的工作,需要不斷堅持,不斷完善各項管理制度,任重道遠。展望20xx年,新的五型班組建設工作即將展開,我們將堅持全員學習,不斷提高員工各項工作技能,以提高工作效率,節(jié)能降耗,提高質量效益,提高全員團隊合作意識為目標,充分挖掘全體員工的潛能,實現團隊綜合素質、管理水平和勞動價值的協(xié)調提升。我們有決心,有信心,有恒心在明年創(chuàng)建五型班組工作中,各項管理水平再上一個新臺階!

      輔助設備維修班

      20xx年xx月18號

    五型班組工作總結14

      一、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

      為保證本部"五型"班組開展得扎實有效,我們主要采取"三勤"(即勤學習、勤指導、勤檢查)、"三重點"(安全、和諧、節(jié)約)方法。

      二、存在的問題

      由于機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質參差不齊等原因,我們"五型班組"建立得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的.班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

      三、3重點":

      一是安全工作作為建立重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創(chuàng)"安全型班組";

      二是重點抓好"和諧型"即和諧穩(wěn)定工作,在爭創(chuàng)工作中,要保障"和諧型"的順利達標;

      三是重點抓好班組核算,企業(yè)經營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫忙班組爭創(chuàng)"節(jié)約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。

    五型班組工作總結15

      一、本人學習收獲

      經過變電站的參觀學習使我了解到了變電站班組是電力安全生產第一道防線,為保證電力安全生產必須建立穩(wěn)固基礎,這個基礎就是加強班組建設。因為一切規(guī)程、安全措施靠班組來認真貫徹,一切生產任務、工作目標靠班組去完成。如果在生產過程中有一個班組出了紕漏就會給企業(yè)總體目標的完成帶來影響,所以必須加強班組建設。下頭我結合久隆變電站班組建設談談個人變電站班組建設的心得:

      (一)是要進一步提高認識,加強領導。變電站班組是電力企業(yè)的細胞,是企業(yè)一切工作的落腳點,加強班組建設,是建設構建和諧企業(yè)的前提和基礎。要搞好變電站班組建設,需要塌塌實實地做許多細致的工作。僅有做到思想上重視、措施上得力、機制上創(chuàng)新、才能真正搞活變電站的班組建設工作,才能使變電站的班組建設基礎得到鞏固和提高,最終保證變電站安全禮貌生產。

      (二)是把變電站班組建設同標準化作業(yè)結合起來。進一步提高班組人員對標準化作業(yè)的認識水平;標準化作業(yè)范本的編制要多征求班組的意見,確保貼合現場實際,操作性強;把標準化作業(yè)和現場其他安全生產工作,如反事故措施、危險點預測預控等有機結合起來,優(yōu)化管理程序,突出工作要點和重點;要堅決反對和避免形式主義,應付了事。標準化作業(yè)的目的就是為了防止人的差錯,如果我們在這個環(huán)節(jié)上采取馬虎應付的`態(tài)度,勢必使得可能存在的安全漏洞、隱患無限放大,得到適得其反的效果。

      (三)是加強安全思想教育,做好預防工作。安全是供電企業(yè)永恒的主題,是供電企業(yè)改革和發(fā)展的基礎,運行班組作為公司安全生產的主力軍,應加強安全教育,提高安全技能和完善安全監(jiān)督管理,對提高公司的安全生產是十分重要的。

      (四)是進取探索變電站技術培訓的新途徑和新方法。變電站技術培訓工作應具有目的性和實效性,針對運行各種崗位特點與人員素質不一樣安排其崗位學習,以做到有的放矢,鼓勵運行人員進行職業(yè)技能鑒定,激發(fā)大家學習的進取性,提高運行人員的技術素質,使大家都能到達“一人多崗”的運行值班本事,以適應變電站運行維護的不一樣需要。

      二、本人不足和改善措施

      不足:

      1、重視現場管理,而忽略了人的素養(yǎng)管理。對上級工作要求能及時理解并傳達下去執(zhí)行,可是在如何構成員工日常工作習慣與素養(yǎng)的層面上還欠缺必要的方法與手段。

      2、在開展班組建設中有要求而無氛圍。上級需做了很多要求,可是班組員工對于班組創(chuàng)立的目的意義沒有深刻的理解,只停留在了形式上,存在進取性不高,方向不明確,參與程度相對較低,應付考核等現象,未構成全“人人參與,人人爭創(chuàng)”的氛圍。

      改善措施:要充分發(fā)揚班組的民主、采眾人之長、納大家之憂,這樣才能在工作中減少疏漏,讓班員有主人翁的優(yōu)越感才能使大家發(fā)揮出自我最大的本事。應定期召開民主生活會,要求全班員工都要進取提出一些合理化提議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。

      三、本班組工作存在問題及改善提議

      存在問題:

      1、巡檢工作量大人員偏少。

      2、此刻的運行班組建設管理要求高。

      3、加強二次、一次設備的培訓,異常是動手本事這方面運行人員期望能得到上級領導的重視。

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