農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)（精選12篇）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結(jié)記錄一下呢？大家知道工作總結(jié)的格式嗎？下面是小編精心整理的農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)（精選12篇），歡迎大家分享。
農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)1
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度
（一）是成立了社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定具體工作計(jì)劃，為開(kāi)展好遠(yuǎn)程教育工作奠定了組織基礎(chǔ)，從而有效地實(shí)行責(zé)任追究制度。
（二）是建立健全黨務(wù)工作各種規(guī)章制度，按照街道黨工委的要求，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”。
（三）是明確職責(zé)，加強(qiáng)安全管理，確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位，操作熟練，管理保障有序。
二、抓好社區(qū)遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)基層組織建設(shè)
通過(guò)開(kāi)展社區(qū)遠(yuǎn)程教育，社區(qū)黨組織建設(shè)得到了較大促進(jìn)。她成了基層組織工作的切入點(diǎn)，把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識(shí)直接灌輸給黨員干部，居民群眾。社區(qū)黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。夯實(shí)了黨在居民中的地位、基層黨組織有了事實(shí)致富和帶領(lǐng)群眾致富實(shí)實(shí)在在的資源，黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強(qiáng)，基層組織建設(shè)得到全面推進(jìn)。
三、存在的困難
1、有些設(shè)備由于種種原因經(jīng)常壞，進(jìn)行排除與維修存在一定的困難，一定程度上影響遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。
2、遠(yuǎn)教工作經(jīng)費(fèi)短缺，很多方面無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)際需要，影響了工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
四、下步工作設(shè)想
1、積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)和鎮(zhèn)黨委、政府加大對(duì)遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)投入，培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的隊(duì)伍，以便搞好設(shè)備故障的排除和維修，進(jìn)一步把遠(yuǎn)程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。
2、在課件開(kāi)發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度。
3、以遠(yuǎn)程教育為載體，搭建社區(qū)居民群眾、經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺(tái)。
在今后的工作中擴(kuò)大教育面，遠(yuǎn)教不光是針對(duì)黨員的學(xué)習(xí)，只要是有需要的居民都可以來(lái)學(xué)習(xí)，讓他們選擇自己愛(ài)看的、要看的，對(duì)自己有幫助的。加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育的宣傳，讓轄區(qū)的居民知道每個(gè)月的教學(xué)活動(dòng)，讓教學(xué)活動(dòng)，貼近生活、貼近實(shí)際。
農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)2
我社區(qū)黨支部始終把思想政治教育放在一切工作的首位，進(jìn)一步提高黨員的政治思想素質(zhì)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，定期組織社區(qū)黨員干部、群眾開(kāi)展培訓(xùn)教育活動(dòng)，現(xiàn)將全年社區(qū)教學(xué)情況總結(jié)如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的管理
建立健全遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，為遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施，提供組織保障，全面負(fù)責(zé)，落實(shí)遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作，成立了以社區(qū)黨支部書(shū)記及社區(qū)黨支部書(shū)記為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理與維護(hù)工作。根據(jù)上海路街道的具體要求結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況，有條不紊、循序漸進(jìn)的開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作。
二、明確了教學(xué)管理職責(zé)
1、按照上級(jí)要求，建立遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃和考勤制度。
2、重點(diǎn)圍繞群眾、發(fā)展經(jīng)濟(jì)中心為群眾服務(wù)。
3、做好信息、記錄、收集、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)，匯報(bào)情況。
三、建立完善了教學(xué)管理制度
1、"兩委"將遠(yuǎn)程教育納入議事工作日程。
2、認(rèn)真組織黨員干部、老年學(xué)校等貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。
3、專(zhuān)人管理，對(duì)設(shè)備勤保養(yǎng)，及時(shí)收集匯報(bào)，做好記錄，建好檔案。
四、以場(chǎng)地建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
五、加強(qiáng)宣傳，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用
組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時(shí)期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力，同時(shí)為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在社區(qū)工作中的作用，我們以社區(qū)網(wǎng)站為契機(jī)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作。
利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)對(duì)黨的理論，路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育的理解，提高了理論水平，達(dá)到足不出戶(hù)就可以縱觀天下之事，掌握最新、最快的先進(jìn)信息，并充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介，搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)3
唐集學(xué)校高度重視社區(qū)教育工作，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)教育工作有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展。社區(qū)教育作為年度考核目標(biāo)，被納入年初制定的學(xué)校工作計(jì)劃中。根據(jù)縣局目標(biāo)任務(wù)分解，我校被確定為創(chuàng)建市級(jí)社區(qū)教育中心。現(xiàn)在社區(qū)教育各項(xiàng)資料建設(shè)已經(jīng)全面啟動(dòng)，估計(jì)在十一月底前全部完成，以迎接市級(jí)社區(qū)教育中心驗(yàn)收。現(xiàn)將我校社區(qū)教育工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視社區(qū)教育工作。加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè)，為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。學(xué)校成立了社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組，禹成兵校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，梁中洋副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，下設(shè)社區(qū)教育中心辦公室，抽調(diào)年輕的骨干教師、有特長(zhǎng)的人才任成員，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，積極開(kāi)班上課
為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)唐集鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，配合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)制定的中心工作，積極協(xié)調(diào)科技人員為致富骨干、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力上課，開(kāi)展培訓(xùn)20多次。辦了朝天椒栽培技術(shù)培訓(xùn)班、特種養(yǎng)殖培訓(xùn)班、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班、電腦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班等，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。
三、加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè)
為豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活，由鎮(zhèn)政府牽頭，協(xié)調(diào)郵局、居委會(huì)、醫(yī)院、派出所、鞋帽廠等單位，實(shí)行聯(lián)合辦班，資源共享，力爭(zhēng)花最少的錢(qián)，辦最實(shí)用的培訓(xùn)，讓農(nóng)民真正學(xué)到技術(shù)，學(xué)以致用，走上致富的道路。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，社區(qū)教育中心加大了考勤力度，要求所有學(xué)員履行請(qǐng)假手續(xù)，一期培訓(xùn)如果達(dá)不到規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí)，不發(fā)培訓(xùn)合格證，下期培訓(xùn)時(shí)必須再來(lái)補(bǔ)學(xué)，直到培訓(xùn)合格為止。
四、加強(qiáng)資料檔案建設(shè)
為了迎接市級(jí)社區(qū)教育中心驗(yàn)收，專(zhuān)門(mén)抽調(diào)了張中亞、談成、周培育、孫志林、徐瑞等五人進(jìn)行資料建設(shè)，并整理歸檔，現(xiàn)已經(jīng)整理出檔案50盒，正在全面完善階段。
農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)4
在實(shí)際工作中，總結(jié)是一面鏡子。沒(méi)有總結(jié)就沒(méi)有進(jìn)步，通過(guò)總結(jié)可以全面剖析工作任務(wù)完成情況、工作質(zhì)量和效率、面臨的形勢(shì)和任務(wù)等，從而為以后的工作提供決策依據(jù)。在鎮(zhèn)黨委的指引下，社區(qū)以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和力保社會(huì)安穩(wěn)的大局，以建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效模式為目標(biāo)，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，著力抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí)，大力夯實(shí)監(jiān)管基礎(chǔ)工作，狠抓事故隱患整改，有力地遏制了重特大事故的發(fā)生，力保了社區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)安穩(wěn)。
一、排查安全生產(chǎn)重點(diǎn)，做好專(zhuān)項(xiàng)整治工作
建設(shè)工地安全檢討依據(jù)社區(qū)現(xiàn)階段二期建設(shè)任務(wù)較重的特點(diǎn)，社區(qū)多次組織人員對(duì)各個(gè)開(kāi)工的建設(shè)工地進(jìn)行安全宣傳工作，使各建設(shè)單位的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在開(kāi)工伊始階段就有把安全視作頭等大事的.意識(shí)，對(duì)自家的員工多進(jìn)行安全培訓(xùn)，避免建設(shè)安全事故的發(fā)生。下一步我們急需要做的一項(xiàng)工作是與各建設(shè)單位簽署《安全責(zé)任狀》，明白各個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全責(zé)任人，建立完善的系統(tǒng)以增強(qiáng)安全生產(chǎn)工作。
二、加大宣傳力度，普及安全知識(shí)
重抓安全文化和宣傳工作。一是開(kāi)展了安全宣傳咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng)，設(shè)立宣傳展板、散發(fā)宣傳材料500余張、接收群眾咨詢(xún)60余人次。二是加強(qiáng)社會(huì)輿論氣氛。繼續(xù)增強(qiáng)對(duì)外宣傳，在本轄區(qū)內(nèi)重要干道和人員密集地方懸掛橫幅，真真做到“預(yù)防為主、綜合治理”。三是加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育宣傳如企業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及隱患排查治理工作、開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)和乘人電梯安全專(zhuān)項(xiàng)檢討活動(dòng)等一些工作和任務(wù)都以順利完成。營(yíng)造“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”的氣氛，使廣大經(jīng)營(yíng)戶(hù)逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍，進(jìn)一步升華到我會(huì)安全”的境界，為本社區(qū)安全生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。
農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)5
為幫助居民群眾增強(qiáng)健康意識(shí)、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，改善環(huán)境，降低危險(xiǎn)因素，促進(jìn)人們的健康水平不斷提高。現(xiàn)將鼓樓區(qū)河?xùn)|社區(qū)一年來(lái)健康教育工作總結(jié)如下：
一、采取豐富多彩形式，廣泛開(kāi)展健康教育宣傳
1、利用宣傳欄、宣傳活動(dòng)等方式，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃生育、保健科普知識(shí)展板進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育宣傳，廣泛開(kāi)展禁煙宣傳，健教小組成員上門(mén)發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳。
2、針對(duì)老年人、婦女、青少年及外來(lái)人口等不同對(duì)象舉辦健康知識(shí)講座6次，參加人數(shù)150余人，健康教育專(zhuān)刊4期，開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)12場(chǎng)。
3、開(kāi)展老年活動(dòng)室、文化室。開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)，增加居民衛(wèi)生健康知識(shí)，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、圍繞創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，大力開(kāi)展健康教育工作
1、加強(qiáng)除“四害”工作力度。結(jié)合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動(dòng)。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導(dǎo)的作用，全面開(kāi)展清理新村樓院衛(wèi)生和除害防病工作。在此同時(shí)，還開(kāi)展對(duì)居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳，使得居民提高自我防范意識(shí)。
2、針對(duì)轄區(qū)新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展整治“臟亂差”活動(dòng)，使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。
三、人人參與，使得健康教育工作得以廣泛開(kāi)展
1、以社區(qū)服務(wù)點(diǎn)為載體，全面提供健康服務(wù)。依托衛(wèi)生服務(wù)站開(kāi)展社區(qū)醫(yī)療服務(wù)、助困服務(wù)、紅十字募捐等工作，以社區(qū)健康咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)為陣地，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓、青少年心理咨詢(xún)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、開(kāi)展群眾性活動(dòng)，1月份舉辦大型“社區(qū)樂(lè)”文藝活動(dòng)；6月份舉辦世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)；7月份舉辦“低碳生活”宣傳活動(dòng)。充分展現(xiàn)了居民群眾精神風(fēng)貌。
今后，我們將繼續(xù)做好健康教育工作，提高居民的健康意識(shí)；落實(shí)長(zhǎng)效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量；對(duì)照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，促進(jìn)社區(qū)健康教育工作更上新臺(tái)階。
農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)6
健康教育是提高居民健康知識(shí)和促進(jìn)居民健康的有效措施，半年來(lái)，風(fēng)雨橋社區(qū)在三江鎮(zhèn)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣衛(wèi)生局和疾控中心的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展健康教育各項(xiàng)工作，健全組織機(jī)構(gòu)，為社區(qū)居民的健康事業(yè)發(fā)揮了一定的作用，現(xiàn)將半年的健康教育工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
成立了以社區(qū)書(shū)記為組長(zhǎng)，主任為副組長(zhǎng)，副主任及委員為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)主任親自抓，定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，進(jìn)一步完善了健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，將健康教育工作列入社區(qū)工作計(jì)劃，進(jìn)一步建立健全預(yù)防、保健、健康教育等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，切實(shí)做到健康教育工作有人抓、有人管，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，人員落實(shí)到位，從而保證了我社區(qū)健康教育工作順利開(kāi)展，把健康教育工作真正落到處。
二、圍繞創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市，大力開(kāi)展健康教育工作
1、社區(qū)充分利用各種宣傳工具，廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識(shí)，使廣大群眾充分認(rèn)識(shí)除“四害”的重要性，讓居民自覺(jué)投入滅“四害”活動(dòng)中來(lái)，經(jīng)對(duì)轄區(qū)居民住宅區(qū)，公共場(chǎng)所，水溝，廁所用藥消殺和鼠藥的投放，有效地控制蚊蠅、老鼠生長(zhǎng)和滋生地，有效地防止了各種傳染病的發(fā)生，確保了群眾的健康。
2、社區(qū)設(shè)置了健康教育宣傳欄，向居民開(kāi)展健康教育知識(shí)宣傳，并定期更換健康教育知識(shí)宣傳內(nèi)容，半年共出墻報(bào)12期，張貼宣傳畫(huà)2張。健康教育工作做得家喻戶(hù)曉，人人皆知。
3、利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展健康知識(shí)講座，半年來(lái)，社區(qū)開(kāi)展各種健康教育知識(shí)講座5次，有150余人參加了聽(tīng)講活動(dòng)。
4、20xx年3月8日，社區(qū)開(kāi)展了婦女保健講座，近50名婦女姐妹參加學(xué)習(xí)，講課內(nèi)容通俗易懂，大家受益匪淺。
三、存在的問(wèn)題和困難
總之，半年來(lái)我社區(qū)健康教育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)重視和支持下，開(kāi)展了工作，但與健康教育工作的要求還有差距，一是無(wú)經(jīng)費(fèi)，不能滿(mǎn)足健康教育活動(dòng)的需要，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，投入經(jīng)費(fèi)，把健康教育工作做得更好，造福社區(qū)群眾。
農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)7
家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是與學(xué)校教育、社會(huì)教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的重要途徑，是教育改革的一個(gè)的重要組成部分。家庭教育指導(dǎo)中心在區(qū)教育體育局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局，以實(shí)現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以將社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點(diǎn)，積極開(kāi)展工作，努力提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平，提升我區(qū)家庭教育的整體水平。
一年以來(lái)，家教指導(dǎo)中心先后到學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展了50場(chǎng)公益講座，7期沙龍活動(dòng)，解答家長(zhǎng)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)、面對(duì)面咨詢(xún)近百起，為促進(jìn)家庭和諧、社會(huì)和諧做出了積極的貢獻(xiàn)。
一、走進(jìn)學(xué)校，強(qiáng)化家教意識(shí)
本年度，家教指導(dǎo)中心走進(jìn)學(xué)校，利用開(kāi)學(xué)、期中、期末等時(shí)機(jī)，開(kāi)展專(zhuān)題講座10場(chǎng)，內(nèi)容涉及“和孩子一起成長(zhǎng)”、“讓家庭成為書(shū)香門(mén)第”、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果，家長(zhǎng)一致反映，提升了對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后對(duì)孩子的指導(dǎo)起到了指導(dǎo)作用。
二、專(zhuān)題講座，提升家教水平
家教指導(dǎo)中心充分利用身邊的資源，先后請(qǐng)北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德、邀請(qǐng)知名專(zhuān)家王飛博士、王仁元老師、陳鵬宇老師和劉志宇書(shū)記在教育中心五樓會(huì)議室給各校的家長(zhǎng)委員會(huì)成員、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長(zhǎng)和部分校領(lǐng)導(dǎo)做專(zhuān)題報(bào)告，他們淵博的知識(shí)，幽默真誠(chéng)的演講給到位的聽(tīng)眾帶來(lái)了視聽(tīng)的震撼，帶來(lái)了思想的啟迪和覺(jué)醒。
三、沙龍活動(dòng)，發(fā)覺(jué)自我力量
家教指導(dǎo)中心動(dòng)不僅面對(duì)家長(zhǎng)、社區(qū)，也關(guān)注局內(nèi)機(jī)關(guān)人員的身心發(fā)展。先后舉辦七期沙龍活動(dòng)，特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導(dǎo)中心在教育中心五樓會(huì)議室為機(jī)關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團(tuán)體繪畫(huà)輔導(dǎo)活動(dòng)。每次活動(dòng)積極準(zhǔn)備，通過(guò)情緒疏導(dǎo)、冥想、繪畫(huà)、分享讓大家進(jìn)行自我覺(jué)察，發(fā)掘內(nèi)在力量。這種活動(dòng)，點(diǎn)亮了心燈，照亮了在紛繁忙亂的世界中前進(jìn)的方向。通過(guò)彼此友好的交流，有助于化解心中的郁悶，有助于提高工作效率，提升生活的幸福指數(shù)，增進(jìn)了同志們之間的相互了解，加深了機(jī)關(guān)工作人員之間的友誼。
農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)8
20XX-20XX學(xué)年站前路小學(xué)云飛校區(qū)社區(qū)教育工作總結(jié)我校社區(qū)教育工作根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定提出“開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質(zhì)”的要求，努力搞好學(xué)校社區(qū)教育工作。
現(xiàn)將20XX-20XX年社區(qū)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。
社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念，開(kāi)展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識(shí)和理論，使全體教師充分認(rèn)識(shí)到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開(kāi)展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。
社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ)，這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo)，也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。開(kāi)展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。
二、建立領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu)，健全管理體制。
在實(shí)施社區(qū)教育的過(guò)程中，我校成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、團(tuán)委書(shū)記擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。
三、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)。
開(kāi)展社區(qū)教育，必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校組織教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，鼓勵(lì)廣大教師、家長(zhǎng)積極開(kāi)展社區(qū)教育、家庭教育，把研究論文刊登在校刊上，派發(fā)、張貼、交流。為社區(qū)教育、家庭教育營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)取良好的社會(huì)效益。
四、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享。
在社區(qū)教育體系中，學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ)，學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。
學(xué)校社區(qū)互動(dòng)主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
第一，社區(qū)積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過(guò)程。家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校在“減負(fù)愛(ài)生”活動(dòng)中針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況，組織社區(qū)力量，開(kāi)展校外社區(qū)托管，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著，深受家長(zhǎng)歡迎。
第二，學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設(shè)施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開(kāi)展文化體育活動(dòng)。
五、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，促進(jìn)教育與社區(qū)的共同發(fā)展。
學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來(lái)開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。
一是開(kāi)展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日為離休老干部、孤寡老人上門(mén)服務(wù)，參加打掃衛(wèi)生、植樹(shù)造林等社會(huì)公益活動(dòng)。
二是與社區(qū)共同開(kāi)展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末校園活動(dòng)，開(kāi)放學(xué)校場(chǎng)地，開(kāi)展興趣活動(dòng)，派出學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng)，共同維持街道的交通秩序，組織學(xué)生到企業(yè)參觀和參加勞動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)9
我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)xx年社區(qū)教育工作要點(diǎn)》的要求，積極開(kāi)展社區(qū)教育，于年內(nèi)開(kāi)展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效益，現(xiàn)將近一年來(lái)我校教育進(jìn)社區(qū)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一．制度保障。
在實(shí)施送教進(jìn)社區(qū)的過(guò)程中，我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理，制定資源開(kāi)放的總體思路和管理制度，明確管理的具體辦法、開(kāi)放時(shí)間、人員安排、要求等，并公示在校門(mén)口顯著位置，向社區(qū)居民廣而告之，保證活動(dòng)的規(guī)范性和實(shí)效性。
二．請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
1．大力支持“家長(zhǎng)教育同盟”小組活動(dòng)。
學(xué)校各班均成立了“家長(zhǎng)教育同盟小組”，各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長(zhǎng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。凡是需要在校內(nèi)開(kāi)展的活動(dòng)，學(xué)校均全力支持，積極為活動(dòng)提供場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施。
2．堅(jiān)持
每年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。學(xué)校每年都會(huì)適時(shí)地抓住教育契機(jī)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。今年5月初，學(xué)校用兩天時(shí)間舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，全方面向家長(zhǎng)開(kāi)放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動(dòng)，并邀請(qǐng)全國(guó)知名家庭教育專(zhuān)家為家長(zhǎng)舉辦家庭教育專(zhuān)題講座，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。參加家長(zhǎng)人數(shù)1200多人次。
3．邀請(qǐng)社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開(kāi)設(shè)了生命教育課堂，常邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂，從專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育，拓寬學(xué)生視野，深受學(xué)生歡迎。本期共計(jì)邀請(qǐng)各類(lèi)人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。
4．開(kāi)放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)緊缺，但依然盡最大努力滿(mǎn)足社區(qū)居民需求，定時(shí)開(kāi)放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地鍛煉。
三．走出去。
學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作，開(kāi)展了“百姓故事會(huì)”，組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事，組織家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級(jí)學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B(niǎo)找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評(píng)。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會(huì)團(tuán)體比賽脫穎而出，代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的`優(yōu)異成績(jī)。
四．下階段工作思路
1．繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，積極發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等部門(mén)的職能，使其參與學(xué)校重要決策。建好社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2．學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設(shè)施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開(kāi)展文化體育活動(dòng)，力求取得良好的社會(huì)效益。
3．發(fā)揮學(xué)校教師專(zhuān)長(zhǎng)，為社區(qū)居民提供攝影、聲樂(lè)、信鴿飼養(yǎng)等方面的專(zhuān)題講座。
農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)10
今年來(lái)我社區(qū)根據(jù)上級(jí)有關(guān)普法教育的決定，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，根據(jù)街道的統(tǒng)一部署，社區(qū)在以貫徹黨的精神，法律進(jìn)社區(qū)，推進(jìn)民主和法制建設(shè)為主題。開(kāi)展普法依法治社活動(dòng)，我社區(qū)的法制宣傳工作在有關(guān)上級(jí)部門(mén)和社區(qū)黨支部、社區(qū)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，克服了基層普法工作的難點(diǎn)，取得了一定的成績(jī)。社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，特別是黨員、宣傳骨干發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為有效開(kāi)展普法工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將今年來(lái)我社區(qū)法制宣傳工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、加強(qiáng)思想意識(shí)，完善領(lǐng)導(dǎo)體制
今年來(lái)我社區(qū)多次召開(kāi)普法工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)普法規(guī)劃，以牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，明確了普法規(guī)劃宣傳教育重點(diǎn)，成立了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，社區(qū)居委會(huì)主任為副組長(zhǎng)的法制宣講隊(duì)。
大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，分析研究我社區(qū)的實(shí)際情況，充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)中的作用，立足社區(qū)、面向居民，廣泛開(kāi)展與居民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)廣大居民依法參與自治活動(dòng)和其他社區(qū)管理，了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益，解決矛盾糾紛的.法律途徑和法律常識(shí)。
二、聯(lián)系時(shí)間，注重法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合
法治實(shí)踐是最生動(dòng)的法制教育。堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，有利于深化法律學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類(lèi)法治實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實(shí)踐中掌握法律知識(shí)，提高法律素質(zhì)。依法治理是法治實(shí)踐的重要內(nèi)容。
我們積極加大力度宣傳憲法，國(guó)家基本法律制度法律法規(guī)知識(shí)，生態(tài)環(huán)境保護(hù)、婚姻家庭、婦女權(quán)益保障等與居民切身利益緊密相關(guān)的法律法規(guī)。我們兩委干部，法制宣講隊(duì)及時(shí)發(fā)放各種法制宣傳材料余份，使外來(lái)居住人員和居民受到深刻教育，法律意識(shí)得到加強(qiáng)。法制觀念得到改善。
我們兩委干部，法制宣講隊(duì)進(jìn)一步發(fā)揮基層法律工作者和法律服務(wù)工作者的作用，結(jié)合法律咨詢(xún)，法律援助，人民調(diào)解等工作，對(duì)居民群眾進(jìn)行法制宣傳教育，對(duì)貧困弱勢(shì)群體發(fā)放一張法律援助聯(lián)系卡，提供法律援助；發(fā)揮婦女心理咨詢(xún)，法律幫助熱線(xiàn)等服務(wù)電話(huà)的作用，努力擴(kuò)大法律宣傳教育覆蓋范圍，提高居民法制宣傳教育的服務(wù)性。
加強(qiáng)法制宣傳教育陣地的建設(shè)，建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料。把普法宣傳教育重點(diǎn)放在外來(lái)人口較多的地方，利用黑板報(bào)，每月宣傳教育重點(diǎn)，配有專(zhuān)人每期講解街道司法所下發(fā)的“已案說(shuō)法”宣傳資料，涉及到與居民切身利益的相關(guān)民法問(wèn)題，如非公有住宅承租人的居住權(quán)，代位繼承權(quán)，遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議的效力問(wèn)題，近期更是加大了對(duì)《信訪(fǎng)條例》的宣傳力度，宣講而來(lái)相關(guān)重點(diǎn)的內(nèi)容及其責(zé)任等問(wèn)題，使居民們受益匪淺，掀起了學(xué)法用法的熱潮。
回顧過(guò)去，我們雖取得了一點(diǎn)成績(jī)，但今后的任務(wù)依然艱巨，居民的法制意識(shí)觀念仍有待加強(qiáng)，我們又信心，有決心繼續(xù)努力工作，加大宣傳力度，確保我社區(qū)法制健全，社會(huì)穩(wěn)定，使我社區(qū)成為文明和諧的社區(qū)。
農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)11
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，加快構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和城鎮(zhèn)文明程度，為推動(dòng)我縣科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展，率先創(chuàng)成國(guó)家生態(tài)縣，率先建成全面小康社會(huì)“兩個(gè)率先”戰(zhàn)略目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)上級(jí)精神，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的總體目標(biāo)，充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源，大力開(kāi)展文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等教育活動(dòng)，以“全員、全面、全程”的社區(qū)教育，滿(mǎn)足社區(qū)居民對(duì)各種學(xué)習(xí)教育的需求，構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，形成規(guī)范化、制度化、法制化的社區(qū)教育，努力促進(jìn)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展社區(qū)教育，逐步建立完善的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，使社區(qū)各類(lèi)教育資源得到有效整合，創(chuàng)建終身教育體系和學(xué)習(xí)化社會(huì)，提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)以及自我發(fā)展的本領(lǐng)和能力。同時(shí)要將鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建成省級(jí)合格社區(qū)教育中心。
三、社區(qū)教育工作的重點(diǎn)內(nèi)容
1．以社區(qū)居民為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展不同類(lèi)型、不同層次教育培訓(xùn)。
面向社區(qū)全體居民，廣泛開(kāi)展不同類(lèi)型、不同層次教育培訓(xùn)。包括嬰兒教育、青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育，在職人員和下崗職工培訓(xùn)，老年人社會(huì)文化教育，弱勢(shì)群體提高生存技能培訓(xùn)，外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)，以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì)生活等方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。鞏固現(xiàn)有的學(xué)歷班和培訓(xùn)班，同時(shí)擴(kuò)大招生規(guī)模，實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)。全年應(yīng)完成各類(lèi)從業(yè)人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)7000人次左右，職工培訓(xùn)3000人左右，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)600人以上，各類(lèi)從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)50%以上。
2．廣泛創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，建立學(xué)習(xí)型社會(huì)。
充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的單位、家庭、個(gè)人舉辦和參與社區(qū)教育活動(dòng)的積極性，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型團(tuán)體、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個(gè)人等，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成。經(jīng)過(guò)創(chuàng)建評(píng)選，年終表彰學(xué)習(xí)型單位10個(gè)、學(xué)習(xí)型家庭30個(gè)、學(xué)習(xí)型個(gè)人70個(gè)。
3．充分利用，拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源，形成教育網(wǎng)絡(luò)。
首先要充分利用社區(qū)內(nèi)已有的各類(lèi)教育資源，最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。其次，要進(jìn)一步拓展現(xiàn)有教育資源的功能，挖掘它們的潛力，使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。第三要積極開(kāi)發(fā)新的社區(qū)教育資源，建立相應(yīng)的教育機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)相應(yīng)的師資，形成教育網(wǎng)絡(luò)。第四要加強(qiáng)專(zhuān)、兼職教師隊(duì)伍及社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍建設(shè)。
4．構(gòu)建社區(qū)教育管理運(yùn)行機(jī)制和社區(qū)教育評(píng)估體系
通過(guò)社區(qū)教育工作，探索和完善“政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)配合、社會(huì)積極支持，社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。建立健全社區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度，制定和實(shí)施《社區(qū)教育評(píng)估細(xì)則》切實(shí)把社區(qū)教育與社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和考核內(nèi)容。
四、具體措施
1．加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育的管理，進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
(1)充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌的作用。鎮(zhèn)黨委、政府把社區(qū)教育納入經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展規(guī)劃，納入到教育事業(yè)的整體改革和發(fā)展規(guī)劃中。政府的財(cái)政按社區(qū)常住人口年人均1元標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立社區(qū)教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，落實(shí)到位，確保社區(qū)教育正常開(kāi)展。
(2)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心要起龍頭作用，協(xié)助辦好各類(lèi)培訓(xùn)班，為培訓(xùn)點(diǎn)提供服務(wù)。要將“成人教育中心、黨員培訓(xùn)中心、社區(qū)教育中心、技能培訓(xùn)中心”的四位一體新型模式融于一體，形成合力、服務(wù)社會(huì)。全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位、各部門(mén)要積極參與到社區(qū)教育工作中來(lái)，利用自身教育優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)活動(dòng)提供服務(wù)。各中小學(xué)、幼兒園要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為終身教育打好基礎(chǔ)，發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢(shì)，全面地向社區(qū)開(kāi)放。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和社區(qū)村（居）村民學(xué)校間的聯(lián)系和指導(dǎo)工作，為社區(qū)教育場(chǎng)所、師資、資源等作好保障。依托鎮(zhèn)“社區(qū)教育中心網(wǎng)”，與各社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站、村村通遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站相鏈接，形成全鎮(zhèn)社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò)，提高企事業(yè)單位、村居社區(qū)成員學(xué)習(xí)的積極性，切實(shí)提高社區(qū)成員整體素質(zhì)。
2．加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育的視察和督導(dǎo)。
為促進(jìn)社區(qū)教育工作扎實(shí)有效的開(kāi)展，鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)將在年初、年中、年末組織對(duì)社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行專(zhuān)題視察，及時(shí)提出意見(jiàn)和建議；同時(shí)對(duì)社區(qū)教育工作的評(píng)估督導(dǎo)，對(duì)在社區(qū)教育工作中作出突出成績(jī)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
3．為社區(qū)教育提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。
采取“政府投入一點(diǎn)、各有關(guān)部門(mén)負(fù)擔(dān)一點(diǎn)、社會(huì)支持一點(diǎn)”的辦法積極籌措資金，加大對(duì)社區(qū)教育的經(jīng)費(fèi)投入，為社區(qū)教育的發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。在政府投入經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，各單位也應(yīng)積極籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，確保社區(qū)教育工作順利開(kāi)展。通過(guò)多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，并進(jìn)行科學(xué)管理、規(guī)范運(yùn)作，使逐步建起“政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)配合、社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。
4．努力學(xué)習(xí)社區(qū)教育理論，積極探索實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。
積極開(kāi)展社區(qū)教育理論研究，引領(lǐng)社區(qū)教育向縱深發(fā)展，結(jié)合本鎮(zhèn)本社區(qū)的實(shí)際情況，在社區(qū)教育中心能力建設(shè)、社區(qū)教育與遠(yuǎn)程教育結(jié)合、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、社區(qū)教育課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)、社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)等方面有所突破。積極參與市、縣級(jí)開(kāi)發(fā)系列社區(qū)教育教材工作，完成社區(qū)教育論文，積極宣傳報(bào)道社區(qū)教育活動(dòng)和社區(qū)教育工作的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
農(nóng)村社區(qū)教育工作總結(jié)12
社區(qū)學(xué)校在區(qū)社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下，迅速成立了機(jī)構(gòu)，完善了相關(guān)配套設(shè)施，啟動(dòng)了教學(xué)培訓(xùn)工作，為更好地把社區(qū)學(xué)校建好建強(qiáng)，加快構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，特制定我街社區(qū)教育20xx年工作思路。
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活品質(zhì)的總體目標(biāo)，以示范性社區(qū)學(xué)校建設(shè)為抓手，夯實(shí)基礎(chǔ)，規(guī)范管理，創(chuàng)新模式，形成特色，逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和教育培訓(xùn)模式，推動(dòng)我街全民終身教育體系的構(gòu)建，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。
二、總體方向
（一）堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)發(fā)展的原則。教育既能為街域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人力資源，又能通過(guò)街道教育配套功能的完善，促進(jìn)他它要素的聚集和人氣的提升。街道教育要圍繞發(fā)展街域經(jīng)濟(jì)這個(gè)中心、服務(wù)于街道各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要充分發(fā)揮教育在智力、技術(shù)、信息和人才等方面的優(yōu)勢(shì)，真正做到教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為建設(shè)和諧社區(qū)服務(wù)。
（二）堅(jiān)持均衡發(fā)展，公平惠民的原則。更加關(guān)注街道社區(qū)教育的均衡發(fā)展，進(jìn)一步調(diào)整教育資源布局，著力保證辦學(xué)效益，大力推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)化、均衡化和公正化進(jìn)程，努力為公民提供均等優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會(huì)。
（三）堅(jiān)持質(zhì)量并舉，效率（益）優(yōu)先的原則。在教育發(fā)展過(guò)程中，注重調(diào)查研究，科學(xué)論證，抓住主要矛盾，突出發(fā)展重點(diǎn)，合理調(diào)整教育內(nèi)部結(jié)構(gòu)，在拓展事業(yè)規(guī)模的同時(shí)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益的同步提升。
（四）堅(jiān)持改革創(chuàng)新，突出特色的原則。改革和完善教育管理體制和辦學(xué)體制，積極推進(jìn)教育自主創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，突出街域教育特色，建立與街域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代化教育體系。
三、工作思路
1、繼續(xù)搞好社區(qū)教育特色項(xiàng)目建設(shè)工作。
（1）充分拓展和開(kāi)發(fā)各類(lèi)教育資源。建立街道社區(qū)教育資源庫(kù)，一是建立社區(qū)教育課程建設(shè)資源庫(kù)，根據(jù)社區(qū)學(xué)校分校每年申報(bào)立項(xiàng)的特色課程進(jìn)行評(píng)比認(rèn)定，對(duì)獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的特色項(xiàng)目可作為課程建設(shè)資源庫(kù)的一部分，同時(shí)挖掘國(guó)家、省、市社區(qū)教育課程資源，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享，使社區(qū)教育資源發(fā)揮更大的作用。二是完善教師隊(duì)伍建設(shè)資源庫(kù)，一方面充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)中小學(xué)在社區(qū)教育中的作用。各中小學(xué)要切實(shí)做好支持社區(qū)教育的工作，要組織一批熱心社區(qū)教育的教師作為社區(qū)教育工作的兼職教師，積極參與到轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作中。另一方面充分利用轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)教師到社區(qū)教育，為社區(qū)居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，另外，邀請(qǐng)社會(huì)熱心人士、高等院校學(xué)生作為社區(qū)教育志愿者參與進(jìn)來(lái)，使社區(qū)教育有強(qiáng)大的人力資源作保障。三是建立適合居民學(xué)習(xí)的社會(huì)資源庫(kù)，了解各級(jí)各類(lèi)教育資源、活動(dòng)場(chǎng)所和各種文化體育設(shè)施等項(xiàng)目，街道社區(qū)學(xué)校做好協(xié)調(diào)工作，將較好的社會(huì)資源有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)居民開(kāi)放，滿(mǎn)足社區(qū)居民多樣化的教育需要，構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
（2）繼續(xù)推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè)工作。一是積極鼓勵(lì)并指導(dǎo)各分校搞好第五批特色項(xiàng)目的可行性論證、立項(xiàng)、申報(bào)、創(chuàng)建工作，進(jìn)一步完善《開(kāi)福區(qū)社區(qū)教育特色項(xiàng)目建設(shè)管理實(shí)施方案》和《特色項(xiàng)目評(píng)估細(xì)則》；二是積極鼓勵(lì)并指導(dǎo)一批有特色的項(xiàng)目申報(bào)市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)特色項(xiàng)目，并做好此類(lèi)項(xiàng)目的申請(qǐng)立項(xiàng)、驗(yàn)收達(dá)標(biāo)工作；三是進(jìn)一步挖掘特色項(xiàng)目?jī)?yōu)質(zhì)課程資源，重點(diǎn)推介，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)輻射作用。
（3）不斷開(kāi)發(fā)社區(qū)教育精品課程。社區(qū)學(xué)校將建立加強(qiáng)對(duì)這些課程的指導(dǎo)、督促、評(píng)估和管理，引進(jìn)符合社區(qū)實(shí)際需要的特色項(xiàng)目，重點(diǎn)培育并使之形成品牌。社區(qū)學(xué)院要將這些精品課程向省市推薦，以爭(zhēng)取更好的發(fā)展空間和平臺(tái)。
2、積極示范創(chuàng)建工作。
加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心建設(shè)，盡早謀劃，創(chuàng)造條件，做好優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作，今年力爭(zhēng)在街道社區(qū)學(xué)校分校中創(chuàng)建1—2個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心。
3、認(rèn)真做好區(qū)第七屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的宣傳工作。
各分校要精心策劃，制定科學(xué)合理的“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”實(shí)施方案，擴(kuò)大全民終身學(xué)習(xí)的影響力。利用這一機(jī)會(huì)全面展示各分校的社區(qū)教育工作取得的成果，整體推進(jìn)街道的社區(qū)教育工作。
4、認(rèn)真抓好長(zhǎng)沙終身教育網(wǎng)的注冊(cè)學(xué)習(xí)以及湖南老年人在線(xiàn)學(xué)習(xí)。
一是實(shí)行每月一通報(bào)，使各分校及時(shí)掌握每月的學(xué)習(xí)情況，對(duì)照不足找差距；二是進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)群體，各分校可與轄區(qū)中小學(xué)溝通銜接，使轄區(qū)范圍內(nèi)的中小學(xué)師生參與到課程資源的學(xué)習(xí)，即豐富了自身知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)效果；三是嘗試學(xué)分銀行建設(shè)，對(duì)積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的個(gè)人，根據(jù)學(xué)分管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，確保全街注冊(cè)人數(shù)和學(xué)分達(dá)到全區(qū)先進(jìn)行列。
5、抓好社區(qū)教育常規(guī)培訓(xùn)。
以社區(qū)居民為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展不同類(lèi)型、不同層次教育培訓(xùn)。各分校要面向社區(qū)全體居民，廣泛開(kāi)展各種不同類(lèi)型、不同層次的教育培訓(xùn)，包括幼兒教育、青少年學(xué)生校外教育、在職人員和下崗職工培訓(xùn)、老年人社會(huì)文化教育、弱勢(shì)群體提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)，以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì)生活等方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)科研課題理論研究工作。
課題建設(shè)及理論研究在社區(qū)教育中是一項(xiàng)薄弱工作，還需加大科研的培訓(xùn)力度，從理論上思考和探索社區(qū)教育工作，研究新情況、開(kāi)拓新思路、創(chuàng)新新方法、探索新模式，鼓勵(lì)社區(qū)教育工作者，積極開(kāi)展課題研究，撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，將社區(qū)教育工作上長(zhǎng)到一定的理論高度，整體提升區(qū)域社區(qū)教育工作水平。
社區(qū)教育全年工作總結(jié)1
為了全面貫徹落實(shí)“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”，促進(jìn)建設(shè)管理有序、文明祥和的新型社區(qū)，構(gòu)建平安和諧社會(huì)，提高社區(qū)居民文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng)，開(kāi)展了形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)，取得了有效的教育目的。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)
1、根據(jù)實(shí)際調(diào)整社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)成員，完善管理體制，積極與有關(guān)部門(mén)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)社區(qū)開(kāi)展工作，認(rèn)真制訂全年的工作計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際制訂社區(qū)教育工作條例和發(fā)展規(guī)劃，定期組織召開(kāi)社區(qū)教育工作會(huì)議，確保了社區(qū)教育工作的順利開(kāi)展、再上臺(tái)階。
2、加強(qiáng)社區(qū)教育班子建設(shè)，社區(qū)配備好專(zhuān)、兼職的工作人員，努力提高他們的全面素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，強(qiáng)化對(duì)社區(qū)教育工作的服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)功能，形成一支良好的`管理隊(duì)伍。
3、各層面選聘一定數(shù)量的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，增強(qiáng)施教力量，形成一支社區(qū)文化教育講師團(tuán)，請(qǐng)民警進(jìn)行法制安全教育，請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行疾病防治講座，請(qǐng)退休老演員參加文藝演出，為社區(qū)文化教育工作開(kāi)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、積極開(kāi)展工作，廣泛開(kāi)展活動(dòng)
1、不斷提高居民的文明素質(zhì)程度，在社區(qū)經(jīng)常開(kāi)展知識(shí)講座，就常見(jiàn)疾病防治、飲食衛(wèi)生、等方面進(jìn)行詳細(xì)地解說(shuō)，提高了居民各項(xiàng)知識(shí)。
2、積極開(kāi)展計(jì)生教育，社區(qū)對(duì)育齡婦女和流動(dòng)人口開(kāi)展了上門(mén)宣傳計(jì)生法規(guī)和計(jì)生知識(shí)的教育工作，在“五五”普法、開(kāi)展了法律宣傳和法律咨詢(xún)活動(dòng)，增強(qiáng)了居民懂法守法的意識(shí)。
3、抓好開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)，為做好下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)管理工作，促進(jìn)失業(yè)人員就業(yè)和再就業(yè)，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，協(xié)同勞動(dòng)保障部門(mén)，為下崗職工提供了電腦、烹飪、汽車(chē)修理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等職業(yè)技能培訓(xùn)，讓下崗職工掌握一技之長(zhǎng)，提高自身素質(zhì)，獲得再就業(yè)的機(jī)會(huì)。
4、抓好社區(qū)未成年人教育，認(rèn)真組織中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用寒假期間，組織轄區(qū)中小學(xué)生參加綜治義務(wù)巡邏活動(dòng)，學(xué)生們手拿小喇叭，在社區(qū)巡回宣傳，提醒居民注意安全。在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中，組織轄區(qū)小學(xué)生開(kāi)展力所能及的創(chuàng)建勞動(dòng)，到居民區(qū)撿白色垃圾，打掃衛(wèi)生等，有利于培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境。促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。
三、總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)更好局面
在社區(qū)教育工作中，我們都十分注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不僅做好我社區(qū)教育各項(xiàng)工作，同時(shí)積極配合社區(qū)駐區(qū)單位，共同抓好社區(qū)教育工作，使社區(qū)教育深入社區(qū)，深入家庭，深入人心。在總結(jié)的同時(shí)，社區(qū)的未來(lái)發(fā)展也進(jìn)行了計(jì)劃部署，社區(qū)教育在全社區(qū)居民的共同努力與參與以及全體社區(qū)教育工作者的辛勤耕耘下，社區(qū)教育取得了一定的成績(jī)，但是我們還需繼續(xù)不懈的努力下，繼續(xù)加大研究和探索的力度，不斷提高文化教育工作的水平，力爭(zhēng)把我社區(qū)教育工作做得更好。
社區(qū)教育全年工作總結(jié)2
近年來(lái)，在實(shí)行改革開(kāi)放，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，青少年學(xué)生的思想教育工作遇到了許多復(fù)雜情況和前所未有的挑戰(zhàn)。在新形勢(shì)下如何做好青少年的思想政治教育工作，幫助和引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)，是我們必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)重大課題。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐認(rèn)識(shí)到：要建立一套適應(yīng)時(shí)代、行之有效的德育運(yùn)行機(jī)制，就必須擺脫傳統(tǒng)的、陳舊的教育思想束縛，改變自我封閉的辦學(xué)模式，在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校本身德育功能的基礎(chǔ)上，建立一個(gè)學(xué)校與社會(huì)緊密結(jié)合，雙向參與的一體化的育人體系。
一、我校社區(qū)教育的基本模式及特點(diǎn)
我校開(kāi)展社區(qū)教育的主要組織形式是與同華社區(qū)、同濟(jì)派出所聯(lián)系，開(kāi)展教育活動(dòng)。其特點(diǎn)有三個(gè)：
1、以學(xué)校為中心，學(xué)校掌握主動(dòng)權(quán)發(fā)揮主導(dǎo)作用。
2、參與各方自愿結(jié)合，互利互惠，廣泛性強(qiáng)，積極性高。
3、學(xué)校容易組織，便于管理，具有廣泛性，輻射面大。
二、我校開(kāi)展社區(qū)教育的基本做法
1、重視德育一體化工作，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。
社區(qū)教育的一個(gè)主要工作目標(biāo)是充分發(fā)動(dòng)和依靠社會(huì)各界力量，挖掘和開(kāi)發(fā)社區(qū)內(nèi)教育資源，優(yōu)化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的德育系統(tǒng)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，定起召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，向他們匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況，讓他們及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、思路、教學(xué)教育情況和教改情況，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)委員們的建議，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)參加學(xué)校的一些活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們?cè)诹私鈱W(xué)校教育教學(xué)的同時(shí)潛移默化的接受教育。促進(jìn)整個(gè)社區(qū)“兩個(gè)文明”建設(shè)，逐步形成具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大教育體系、大德育系統(tǒng)，形成一種同步同向的合力，發(fā)揮出最優(yōu)功能，促進(jìn)人們圓滿(mǎn)地完成社會(huì)化進(jìn)程；社區(qū)內(nèi)教育的整體優(yōu)化。
2、社區(qū)教育在量的擴(kuò)展的同時(shí)，更重視內(nèi)涵的發(fā)展。
社區(qū)教育是一種以一定的社區(qū)地理區(qū)域，使各級(jí)各類(lèi)教育資源、教育對(duì)象、教育內(nèi)容、組織形式和教育功能等實(shí)現(xiàn)區(qū)域整體優(yōu)化的活動(dòng)和過(guò)程，其主要表現(xiàn)是：
（1）教育是一項(xiàng)崇高的社會(huì)公益事業(yè)，學(xué)校逐步融入社區(qū)，成為社區(qū)福利事業(yè)和公益性事業(yè)的有機(jī)組織部分。
密切與社區(qū)聯(lián)系。我校師生與社區(qū)、居委領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)社區(qū)內(nèi)的特困家庭。
一是給特困家庭送去親切的問(wèn)候，讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注，人們對(duì)他們的關(guān)心；體會(huì)到生活在社會(huì)社會(huì)主義國(guó)家的溫暖。
二是讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)心弱勢(shì)群體，從而培養(yǎng)愛(ài)心；
三是讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，為日后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。組織師生參加社區(qū)舉辦的“魅力佛山、神韻普君”的大型文化教育活動(dòng)，讓學(xué)生在接觸社會(huì)的同時(shí)接受教育。學(xué)校團(tuán)組織積極參與社區(qū)活動(dòng)，與居委的干部一起為社區(qū)退休干部賀壽，團(tuán)員們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)老干部們勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神；
二是讓青年團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)、了解社會(huì)和培養(yǎng)愛(ài)心；
三是給退休干部送去歡樂(lè)，真切體會(huì)到人間的真情。
我們學(xué)校有大型的活動(dòng)，也請(qǐng)社區(qū)、居委領(lǐng)導(dǎo)、派出所的干警來(lái)參加、指導(dǎo)。聘請(qǐng)派出所的干警和交警來(lái)上法制教育課和交通安全教育課。交通大隊(duì)送來(lái)交通安全宣傳資料，我校出交通安全教育活動(dòng)（可移動(dòng)）宣傳欄，平時(shí)是讓學(xué)生觀看，下午放學(xué)后把宣傳欄移到學(xué)校門(mén)前，給家長(zhǎng)們觀看，學(xué)生、家長(zhǎng)同時(shí)接受教育，這樣收到效果更大。學(xué)校面向社區(qū)辦學(xué)、對(duì)社區(qū)開(kāi)放。學(xué)校與社區(qū)攜手把社區(qū)教育落實(shí)到實(shí)處。
（2）社區(qū)內(nèi)多類(lèi)教育資源統(tǒng)籌開(kāi)發(fā)，綜合利用，開(kāi)放活動(dòng)，效益優(yōu)化。我校因場(chǎng)地限制問(wèn)題，沒(méi)有能容得下全校師生的禮堂，因此我校如有大型活動(dòng)需要禮堂的話(huà)，則與榮山中學(xué)商量，向他們借用，得到榮山中學(xué)的大力支持，也體會(huì)到資源共享的好處。
（3）社區(qū)內(nèi)各類(lèi)居民群體的多種教育需求得到滿(mǎn)足，全體社區(qū)居民的科學(xué)、文化、藝術(shù)、道德和身體心理素質(zhì)得到提高。教育促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的功能全面發(fā)揮，社區(qū)居民的物質(zhì)生活和精神生活質(zhì)量得到提高，社區(qū)的兩個(gè)文明建設(shè)全面進(jìn)步。
3、社區(qū)教育堅(jiān)持以社會(huì)主義精神文明建設(shè)為重點(diǎn)，把社區(qū)教育納入學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃和精神文明建設(shè)的軌道，由抓德育工作的副校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)。積極支持社區(qū)工作，鼓勵(lì)學(xué)校師生參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在普君社區(qū)舉辦的“美在家庭”藝術(shù)展演活動(dòng)，我校許雪蓮老師家庭書(shū)法獲二等獎(jiǎng)；三（4）班李詩(shī)卉同學(xué)的家庭自編、自導(dǎo)、自演的小品獲三等獎(jiǎng)。社區(qū)在（兆祥公園、居委會(huì)門(mén)口等公眾場(chǎng)所）組織的文藝演出，我校均派出學(xué)校舞蹈隊(duì)參加演出，獲得好評(píng)。在今年禪城區(qū)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校游泳隊(duì)代表普君社區(qū)參賽，獲團(tuán)體第三名。支持全國(guó)衛(wèi)生城市復(fù)查，復(fù)查單位抽簽剛好抽到鴻業(yè)小學(xué)，由于我校積極備戰(zhàn)，順利通過(guò)檢查并得到好評(píng)。社區(qū)組織體育活動(dòng)或競(jìng)賽，我校都積極排出體育老師幫忙參與組織，充分發(fā)揮體育老師的技術(shù)才能，積極支持社區(qū)工作。社區(qū)教育成為社區(qū)實(shí)施精神文明建設(shè)的重要載體，協(xié)調(diào)社區(qū)教育、文化、提高市民素質(zhì)的重要載體。社區(qū)教育既拓展學(xué)校教育的視野讓學(xué)生走向社會(huì)，讓居民接受教育；又提高社區(qū)居民素質(zhì)，雙方受益。使受教育的范圍、形式、對(duì)象都較學(xué)校教育大得多，其教育內(nèi)容也豐富得多。受到的效果也大得多。
我校的社區(qū)教育工作開(kāi)展以來(lái)，收得一定的成效，但也仍有許多問(wèn)題尚處在探索中。《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》明確指出：“支持和鼓勵(lì)中小學(xué)同附近的企事業(yè)單位、街道或村民委員會(huì)建立社區(qū)教育組織，吸引社會(huì)各界支持學(xué)校建設(shè)，參與學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，探索出符合中小學(xué)特點(diǎn)的教育與社會(huì)結(jié)合的形式”。這是建立具有中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系的重要內(nèi)容。江澤民在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》中指出：“抓好教育和青少年學(xué)生的思想工作，直接關(guān)系到我們實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略能否取得成功，關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化教育能否取得成功，大家都要從這樣的高度來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題開(kāi)展工作”。我們決心學(xué)習(xí)、貫徹好《談話(huà)》精神，深刻領(lǐng)會(huì)《談話(huà)》精神實(shí)質(zhì)和重大意義；進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀；樹(shù)立學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育一體化的觀念。我們將進(jìn)一步研究新情況，解決新問(wèn)題，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，為不斷推進(jìn)、完善社區(qū)教育工作跨越新的臺(tái)階！
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