校務公開工作總結錦集5篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的校務公開工作總結5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校務公開工作總結 篇1
一、加強領導。
1、思想重視,成立機構。
學校建立了校務公開工作領導小組,領導小組下設兩個小組,一是校務公開工作小組,全面負責校務公開工作的具體實施;二是校務公開監(jiān)督小組,全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員,又有普通教師代表,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。我們成立了以校長為組長、各部門負責人為成員的校務公開工作小組,負責校務公開的日常工作,并收集教職工及學生家長提出的意見和建議,及時反饋給校務公開領導小組;成立了以黨政工和教師代表為成員的校務公開監(jiān)督小組,對公開的內(nèi)容的真實性和執(zhí)行情況進行檢查和監(jiān)督。
2、責任到人,職責分明
學校堅持校長負責,廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制,將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來,以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作,及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務公開結果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責材料的分類整理保管。
(1)校長對校務公開工作負總責,為第一責任人,對校務公開工作負全面領導和直接領導責任;
(2)分管教師根據(jù)分工,對職責范圍的公開項目負重要責任,對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。
(3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。
二、健全制度。
全面推行校務公開需要完善的制度作保障,我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。
1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關心的事項一律公開,為使校務公開工作更加及時、全面,專門開設了校務公開欄,具體內(nèi)容如下:
(1)政務欄:學校重大決策、規(guī)章制度等。教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。師生評優(yōu)評先條件、名額,推薦人選等。
(2)收費欄:學校的收費項目和標準、批準文號、有關政策等。
(3)財務欄:財務收支情況(包括大數(shù)額的教學儀器設備采購)、教職工獎金福利分配等。
2、校務公開采取事前公開與事后公開相結合,以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結合,以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話,并通過會議通報等形式進行公開。
3、強化監(jiān)督,加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立了校務公開監(jiān)督小組,健全了監(jiān)督機制,積極引導廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權,對校務公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性。
工作中,我們認真做到校務公開工作的“四個結合”:與落實黨風廉政建設相結合;與學校管理目標相結合;與規(guī)章制度相結合;與深化學校內(nèi)部管理體制改革相結合。為使校務公開的內(nèi)容具有全面性、針對性、實效性,我校還制定了切實可行的《校務公開工作制度》、《校務公開實施細則》,建立了校務公開工作檔案,把每次公開的內(nèi)容、時間形式記錄在冊,以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策,應該公開的校務活動都予以公開,確保校務公開工作規(guī)范化、法制化。
三、確立形式,規(guī)范程序
為了搞好校務公開制度化和規(guī)范化的建設,本著校務公開的要害是公開,關鍵是真實,實質(zhì)是監(jiān)督,基本載體是教代會,目的是搞好學校民主建設和黨風廉政建設的原則,根據(jù)校務性質(zhì)的不同,分別通過以下形式和程序實施校務公開:
1、校務公開內(nèi)容分在校內(nèi)公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學校醒目位置設立規(guī)范的校務公開陣地:校務公開欄、意見箱,監(jiān)督電話。在校內(nèi)公開的主渠道是:編印書面材料發(fā)給教職員工,在校務公開欄、宣傳欄、通知欄、墻報或廣播里公布,或在黨政工聯(lián)席會議、全體教工會議、教代會、黨員民主生活會上通報;在向社會、家長公開方面,主要是按公布范圍,通過發(fā)放公開信、告家長書、公告和借助校訊通等進行告知,公布有關項目,接受群眾監(jiān)督。
2、教代會是學校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度,是校務公開的基本載體和主要渠道,我們充分發(fā)揮教代會的作用,學校的辦學目標,發(fā)展規(guī)劃、改革措施,管理制度以及學校的重大事項,各項工作均經(jīng)教代會廣泛征求意見,充分討論,教代會每年召開一次;校務會對教職工的教代會提案認真研究,對合理化建議進行分門別類,責成有關部門限期作出答復和處理。學校領導班子、中層干部每學年接受一次教師測評,請全校教職員工參與評判、打分,以提高干部的責任感和使命感,不斷規(guī)范學校的科學管理。同時采用黨政工聯(lián)席會、行政會,工會委員例會,教職工大會,家長會等形式通報校務公開情況,接受審議監(jiān)督。
3、公開收費的政策、文件依據(jù),收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開,使群眾看得清清楚楚,想得明明白白,從根本上規(guī)范學校的.收費行為。
4、對于重要校園校舍和教育教學設施設備建設、大額度資金使用,以及其他重要項目安排,經(jīng)班子集體討論提出方案,由校長代表班子,向黨政工團聯(lián)席會議或教工代表大會通報,通過后貫徹執(zhí)行。
四、收獲展望。
實行校務公開,學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領導心里坦然,給群眾一個明白,還干部一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,改善了干群關系。領導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展,同時提高了學校辦學的透明度,廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。
校務公開工作總結 篇2
本學期,我校結合實際以教代會、辦公室負責人會議為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
我們根據(jù)學校的實際,制定了《楓香小學校務公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、組織機構、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、教職工會是校務公開的基本形式
要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議,表決。學校領導對教代會十分重視。
三、校務公開做到了教職工的知情權、參與權、監(jiān)督權
(一)公開形式:
我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定制,黨政工團隊聯(lián)席會議研究制 ,年級組長會議討論制,校務公開欄,家長書面通知制,學生集會、廣播播報制,收費公示制。
(二)公開內(nèi)容:
1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經(jīng)費的同時,每年列出財務收支清單,并在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉學情況。
4、公開學校基建維修等項目的情況。校長對學校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此
學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結果。
6、公開學生代就餐費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難,學校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。
四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
校務公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵 。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。
2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。
3、校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
五、不斷總結,努力提高,把校務公開工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結經(jīng)驗,進一步領會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造楓香小學明天的輝煌,同心同德,共同努力。
校務公開工作總結 篇3
為了進一步加強學校各項工作作風建設,促進學校全面發(fā)展,強化各項管理監(jiān)督機制,確保廣大教職員工能夠依法執(zhí)教,保持廉潔務實的工作作風,我校通過校務公開欄以及各種會議等形式推行校務公開工作,使校務公開工作逐漸走向制度化、規(guī)范化。現(xiàn)把學校20xx年校務公開工作實施具體情況作如下總結:
一、建立組織機構,加強領導監(jiān)督
學校認真總結上一年的校務公開工作經(jīng)驗,及時研究新年度的校務公開工作。開學初,我校就把校務公開工作擺上議事日程,在校長辦公會議上,對本年度的校務公開工作進行了充分討論,重新建立了校務公開工作的組織機構。領導小組組長仍由校長擔任,副組長由副校長和工會主席擔任;領導小組成員由各部門主要負責人擔任。領導小組下設校務公開辦公室、黨務公開小組、政務公開小組、教務公開小組、財務監(jiān)督審計小組,校務公開的各項工作開始正常地開展。
二、完善公開制度,規(guī)范工作行為
一年來,我校嚴格按上級要求,一面繼續(xù)做好校務公開工作,一面不斷提高學校的管理水平,促進學校的改革和發(fā)展。在校務公開工作上,堅決實事實辦,明確規(guī)章制度,嚴格公開程序,落實工作職責,保證校務公開工作有章可循,有法可依。在校務公開領導小組的指導下,校務公開工作辦公室在上一年度的基礎上,進一步充實內(nèi)容,完善相關措施,進一步明確了各項工作制度。具體有:
1、校務公開工作實施制度:規(guī)定了應該向外或向內(nèi)公開的項目、內(nèi)容,明確了各項目的責任人,還制定了嚴格的公開程序,確保依法辦事。
2、領導干部述職制度:校級干部必須在職代會上述職,向代表匯報一年來的工作情況,接受代表評議。
3、民主評議干部制度:職代會代表每年對校級干部進行一次評議,對校級干部的德、績、勤、能、連等方面進行考評。
4、黨政工聯(lián)席會議制度:每周一下午召開一次黨政工聯(lián)席會議,名稱仍稱行政例會,會議主題是研究學校工作,通報校務公開情況,交流工作看法,改進學校各項工作。
5、教職工意見處理制度:教職工無論是通過電話、意見箱或其他渠道向學校提出意見,都必須予以記錄在案,必須進行處理,及時進行反饋。
三、嚴格按照程序,做好公開工作
根據(jù)規(guī)定的各項工作制度,我校各部門密切配合,共同做好校務的公開工作。一年來,對外和對內(nèi)公開的項目及內(nèi)容主要有:
(一)向社會公開的事項:
1、收費情況:我校嚴格按照市物價局、財政局、教育局文件要求做好年度的收費工作,亮牌收費,并及時把收費項目、收費依據(jù)和收費標準在公開欄上公開。
2、學生管理
① 貧困生助學情況及時公布;
② 學費減免情況及時公開;
③ 評選各級先進班級、優(yōu)秀學生干部、三好生及時公開;
④ 對學生的獎勵、處分也均及時在公開欄公布;
⑤ 寄宿生的收費、管理辦法也公開張貼在公開欄上。
(二)向教職工公開的事項:
1、財務管理:包括資產(chǎn)負債情況、財政撥款情況、正常收費情況、財務支出情況、各項教學經(jīng)費以及教職工獎金分配情況等;
2、工程建設公開,公開學校基建情況;
3、教職工獎懲:本年度洪廣平同志榮獲省“金勵鄉(xiāng)村育人獎”、李其輝、鮑小玲教師被評為縣“優(yōu)秀教師”等都是通過層層推選,經(jīng)考核組認真進行考核而評選出來的,評選結果均先在校務公開欄上進行公示,無異議后才形成決定的。
4、人事工作:
① 本年度調(diào)入教職工、支教教師和分配來校的優(yōu)秀畢業(yè)生予以公示;
②中小學教師聘任情況及時公開;
5、教職工利益:
提高工資情況、學期獎金分配方案、教職工公積金、醫(yī)療保險金情況等關系到教職工切身利益的均及時進行公開。
7、教學情況:
(1)遲到、早退、請假出差情況公開;
(2)上課、備課、輔導情況公開;
8、入黨公開:嚴格執(zhí)行四項制度,預備黨員公開公示再予以上報。
以上是我校一年來推行校務公開工作的實施情況。通過校務公開這項工作,不斷改進了學校的管理水平,推進了我校的改革和發(fā)展,密切了我校領導干部和教職工的關系,極大地調(diào)動了教職工教書育人的積極性。
通過努力,取得顯著的成績。但也應該看到,在具體工作中還存在著一些不足,比如:公開的材料不夠完整,公開以及更新不夠及時、各部門的合作不夠密切、教職工的意見不能及時解決及反饋等等。這些還需要我們在新的一年認真研討、制定和完善相關制度,進一步加以規(guī)范和強化,使我校的校務公開工作做得更出色。
校務公開工作總結 篇4
為全面貫徹落實校務公開工作,增強我校師生依法治校、依法治教的意識,積極推動學校教職員工對學校工作的民主參與、民主管理及民主監(jiān)督,根據(jù)佛紀發(fā)[20xx]6號文件,順德區(qū)教育局下發(fā)的《順德區(qū)中小學校務公開實施意見》及樂從鎮(zhèn)教育辦樂教字[20xx]203號文件的精神和要求,我校為積極推動實施校務公開制度做了大量的組織工作,為全面實施校務公開制度作了充分的準備。上一階段,我們重點做了以下幾個方面的工作:
一、學校領導高度重視,積極推動校務公開工作的開展。
根據(jù)鎮(zhèn)教育辦下發(fā)的《樂從鎮(zhèn)推行校務公開制度的意見》的要求及部署,學校領導班認真學習了上級的有關文件,統(tǒng)一了思想認識,明確了推行校務公開制度的目的及意義,并結合我校的實際情況,圍繞提高學校的管理水平和教育教學質(zhì)量這個中心工作,深入討論了全面實施校務公開制度的計劃,初步確定了校務公開的“實施辦法”,為落實、推進校務公開的各項工作作了認真的部署。
二、及時組織教職工認真學習有關文件,提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。
實行校務公開是貫徹落實黨的十五大和十五屆四中、五中全會精神,加強學校民主政治建設的重要形式,是提高學校民主管理水平,充分調(diào)動學校教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的重要舉措,它的實施,必定能有效地推動學校的改革和發(fā)展,提高教學質(zhì)量,促進學校工作上新臺階。因此,我校組織了全體教職工認真學習了上級的有關文件,領會文件中關于實施校務公開制度的精神要求,提高了教職工對實施校務公開工作的認識,明確了推行校務公開工作的目的和意義,從而調(diào)動了教職工參與此項工作的積極性,為全面推進校務公開制度的實施工作打下了扎實的群眾基礎。
三、按有關要求成立了校務公開領導小組,積極推進校務公開工作的實施。
按佛紀發(fā)[20xx]6號文件的要求,為了有序、順利地實施校務公開工作,由學校教職工會議推選出由行政代表、工會代表、鎮(zhèn)人大代表、科、級組長代表及優(yōu)秀教師代表組成的學校校務公開工作領導小組,負責制定、實施校務公開工作的操作制度及工作計劃,確定公開項目及內(nèi)容,完善其他各項相關工作,形成了強有力的領導體制和工作機制,以保證校務公開的各項工作順利開展。
今后,我們將會在上級主管部門的領導下,健全各項管理制度,積極推進、實施校務公開工作,虛心聽取教職工的意見和建議,切實搞好學校工作。
校務公開工作總結 篇5
20xx年以來,我校務公開協(xié)調(diào)小組,能認真組織廣大教職工學習貫徹“兩辦通知”精神,嚴格執(zhí)行《廣東省廠務公開條例》的有關規(guī)定,把校務公開民主管理工作視為提高執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。歸納起來,主要有以下幾個方面:
一、提高思想認識
一年來,我校領導和校務公開協(xié)調(diào)小組,高度重視校務公開民主管理工作,始終把工作作為一項重要工作來抓;始終把公開民主管理工作視為加強校黨風廉政建設、確保校改革穩(wěn)定的關鍵。為此,校領導和協(xié)調(diào)小組,結合校今年有重大工程項目和人事變動等實際情況,于年初專門重溫和學習了“兩辦通知”和《廣東省廠務公開條例》,年中又結合校召開民主生活會,認真學習了《20xx年廣東省廠務公開民主管理工作要點》和一些有關法律法規(guī),先后組織教職工參加了省委開展的全省學習貫徹“兩個條例”的三紀教育研討班的學習。同時還針對校院務公開民主管理中存在的問題,結合開展紀律學習教育月活動,我們又組織廣大教職工觀看了上級下發(fā)的正反兩方面的反腐防腐教育錄像片,幫助廣大教職工提高認識,進一步明確校務公開和民主管理的重大意義。
二、加強民主管理
在提高認識的基礎上,校領導和協(xié)調(diào)小組一班人,按照校務公開民主管理的要求,結合實際情況,先后對廣大教職工關心的熱點問題和設計群眾切身利益的問題,如:教職工在本校內(nèi)的看病取藥問題,困難補助問題,體育設施的租賃使用問題,公用物品的購買和使用管理問題,家屬樓安裝電梯問題,食堂的就餐標準和業(yè)務招待費的使用問題等相關的公開民主管理制度。特別是校的發(fā)展計劃、年度計劃、重大決策、改革方案、干部的選拔任用、教職工的聘用、干部出國境的費用開支、基建工程的選項和招投標、大宗物資的采購等等,都能及時通過召開各種類型的通報會、座談會,進行公開民主評議,吸納各方面的意見和建議,使管理和決策既科學又公開透明。今年,我們先后利用各種形式對校院務公開民主管理情況進行的測評,滿意率都在90%以上。
三、意見建議和計劃
開展廠務公開民主管理工作,是黨和國家以人為本,保障職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權利的重要途徑。是一項長期和十分重要的工作,只有認真做好這項工作,才能全面推動改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要真正做到廠務公開和民主管理,首先是要認識到位,思想上與時俱進。既不能走過場,又不能圖形式;既要抓緊抓實,又要抓出成效;既要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,又要始終做到為群眾辦好事辦實事。因此,我們在今后一定要把握好改革、發(fā)展和穩(wěn)定這一大局,在黨的十六屆四中全會精神的指導下,面對新時期、新階段出現(xiàn)的新形勢、新情況和新問題,進一步深入研究和探討校務公開民主管理工作的新思路、新途徑、新舉措,開辟公開工作的新領域。在具體措施上,擬計劃再投資新建一個校務公開欄;擬進一步利用校園網(wǎng)和校各種各類刊物以及校的會議紀要;擬建立多種溝通通報的公開制度等,以次進一步拓寬公開的范圍,暢通公開的渠道,發(fā)揮其民主管理的作用,切實通過強有力的措施,使校務公開民主管理的工作落到實處。
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