關于學校結核病防控工作自查報告（精選6篇）
結核病聚集性疫情在學校的發生，嚴重影響學生身體健康，干擾學校正常教育教學秩序。下面是關于學校結核病防控工作自查報告，供大家閱讀參考。
學校結核病防控工作自查報告 1
根據省衛生廳省教育廳湘衛疾控發（20xx）5號文件要求，20xx年4月，我市對學校結核病防控工作進行了摸底檢查，本次調查充分發揮了衛生、教育、疾控、醫院和學校等多部門協調配合的作用，采取各級單位自查，最后將結果匯總的形式進行，現將檢查結果報告如下：
一、教育和衛生行政主管部門工作情況
婁底市衛生和教育行政主管部門高度重視學校結核病防控工作，20xx年以婁衛疾控（20xx）30號文件對20xx年《學校結核病防控工作規范（試行）》進行了轉發，并于20xx年協調組織了相關學校、疾控和醫療機構舉行了學校結核病聯防聯控工作會議，相關領導對學校、疾控和醫療單位相關工作職責和要求做了重要指示。5個縣市區衛生和教育行政主管部門對學校結核病防控工作規范進行了轉發，召開了學校結核病防治工作協調會議，并規定新生入學體檢必須有結核病檢查項目。
二、醫療機構工作情況
1、結核病防治機構：
6家疾病預防控制機構（結核病防治機構）有4家20xx年制定落實了學校結核病防治工作計劃，有5家為學校結核病防治工作進行了業務培訓指導，有6家協助51所學校開展了結核病防治健康教育，有6家印制了學校結核病防治宣傳資料并發放到50所學校，有5家利用直報系統監測了20xx年的學校結核病患者信息，并將20xx年的結核病患者信息通知到34所學校共37人，20xx年對學校177例密切接觸者進行了篩查，篩查出55例學生結核病患者。
2、綜合醫院：
32家綜合醫院中，其中婁星28家中有3家發現學校肺核患者并報告，其余各縣市區各1家發現學校肺結核患者并報告，20xx年學生疫情信息填寫完整的綜合醫院有7家，存在漏報1家，及時轉診有7家，將信息通知疾控機構有21家，20xx年參加或開展醫務人員結核病技術培訓的綜合醫院有38家，培訓總人數221人。
三、學校工作情況
此次參與自查學校43所。
1、有校醫的'學校39所。
2、20xx年學校工作計劃中有結核病防控內容的39所。
3、建立結防工作領導責任制的學校有39所。
4、建立結核病疫情報告制度及流程的所。
5、新生入學體檢篩查結核病的42所。
6、開展結核病健康教育工作的29所。
7、20xx年校醫參加包含結核病防治內容培訓的學校21所。
8、20xx年開展因病缺勤追蹤的學校39所。
9、20xx年有學生因結核病缺勤的學校14所。
10、20xx年有學生因結核病而休復學的學校14所。
11、執行教室開窗通風制度的學校有43所，執行宿舍開窗通風制度的學校有43所。
12、20xx年協助開展密切接觸者篩查的學校有17所。
學校結核病防控工作自查報告 2
根據襄汾縣衛生局、襄汾縣教育科技局、襄衛轉發【20xx】5號文件通知精神，有效防控結核病等傳染病在學校傳播流行，維護學校師生身體健康和社會穩定，各學校根據文件精神進行了專項自查，現將自查情況匯報如下：
一、自查領導組：
二、自查對象
各中小學、幼兒園。
三、自查結果
1、各學校、幼兒園積極配合衛生部門制定本校結核病等傳染病防控對策和措施。
2、各校、幼兒園建立了傳染病疫情報告制度。
3、積極協助衛生部門做好傳染病預防和暴發疫情的處置工作。
4、我聯校所有學校都沒有配備校醫。
5、各校均把結核病等傳染病防控納入學校工作計劃，建立一把手負總責，分管校長具體抓，把工作責任分解到各部門、落實到人。
6、各校把結核病等傳染病納入到每年的學生體檢中。
7、新生入學及時檢驗接種證，對無證或漏種學生及時補證、補種。
8、各校不斷開展傳染病防控健康宣傳，宣傳防病知識。定期開展校園環境大清除，消除衛生死角。
9、教室、宿舍經常進行保潔和通風，經常保持室內空氣流通。
10、各校要立即建立傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。
學校結核病防控工作自查報告 3
為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護正常的教育教學秩序，根據定西市衛生局，市教育局【20xx】7號文件精神，對我校結核病等傳染病防控工作進行了全面細致的自查。現將黑燕山學校自查情況匯報如下：
一、健全組織，完善制度，建立預案。
學校成立由校長任組長的傳染病防治工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的.領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預案。
傳染病防治工作領導小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講1衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。
三、建立晨檢晨報制度。
學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。
四、廣泛開展愛護衛生活動。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。
我校將以此次自查工作為契機，對學校衛生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提學校傳染病防控工作水平。
學校結核病防控工作自查報告 4
一、引言
結核病是一種嚴重危害人民群眾身體健康的慢性-傳染病。學校是人群高度集中的場所，學生又是結核病的易感人群，一旦發生結核病疫情，不僅影響學生的身體健康，還會影響學校的正常教學秩序。為了加強學校結核病防控工作，確保師生身體健康，我校按照相關要求，對學校結核病防控工作進行了全面自查。
二、自查情況
（一）組織領導
1.成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各部門負責人和班主任為成員的'學校結核病防控工作領導小組，明確了各成員的職責分工。
2.定期召開學校結核病防控工作會議，研究部署結核病防控工作，及時解決工作中存在的問題。
（二）制度建設
1.制定了學校結核病防控工作方案和應急預案，明確了防控工作的目標、任務和措施。
2.建立了學生因病缺勤登記、追蹤制度和復課證明查驗制度，及時掌握學生的健康狀況。
3.完善了學校環境衛生管理制度，加強了教室、宿舍、食堂等場所的通風換氣和清潔消毒。
（三）健康教育
1.將結核病防治知識納入學校健康教育課程，通過課堂教學、主題班會、宣傳欄等形式，向學生普及結核病防治知識。
2.邀請專業人員到校開展結核病防治知識講座，提高師生對結核病的認識和防控能力。
3.發放結核病防治知識宣傳資料，讓學生帶回家中，向家長宣傳結核病防治知識，形成家校共育的良好氛圍。
（四）疫情監測與報告
1.建立了學校結核病疫情監測制度，指定專人負責學生因病缺勤登記、追蹤和疫情報告工作。
2.加強了對學生的晨午檢工作，及時發現有發熱、咳嗽等癥狀的學生，并采取相應的措施。
3.一旦發現疑似結核病病例，立即報告當地疾病預防控制機構，并按照要求配合做好疫情處置工作。
（五）環境設施
1.學校教室、宿舍、食堂等場所通風良好，采光充足，環境衛生整潔。
2.配備了必要的消毒設備和藥品，定期對教室、宿舍、食堂等場所進行消毒。
三、存在的問題及整改措施
（一）存在的問題
1.部分師生對結核病防治知識的掌握程度還不夠高。
2.學校結核病疫情監測和報告工作還存在一些薄弱環節。
3.學校環境衛生管理還需要進一步加強。
（二）整改措施
1.進一步加強結核病防治知識的宣傳教育，通過多種形式提高師生對結核病的認識和防控能力。
2.完善學校結核病疫情監測和報告制度，加強對疫情報告人員的培訓，提高疫情報告的及時性和準確性。
3.加大學校環境衛生管理力度，定期對教室、宿舍、食堂等場所進行清潔消毒，保持環境衛生整潔。
四、結論
通過本次自查，我校在學校結核病防控工作方面取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。我們將以此次自查為契機，進一步加強學校結核病防控工作，完善各項防控措施，提高師生的健康水平，為學校的教育教學工作提供有力的保障。
學校結核病防控工作自查報告 5
一、自查背景
結核病是一種嚴重危害人民群眾身體健康的慢性-傳染病，學校是人群高度集中的場所，學生是結核病的易感人群。為加強學校結核病防控工作，有效防范學校結核病疫情的傳播流行，確保廣大師生身體健康與生命安全，我校按照相關要求，對學校結核病防控工作進行了全面自查。
二、自查內容
1.組織管理
成立學校結核病防控工作領導小組，明確各部門職責，建立健全結核病防控工作制度。
制定學校結核病防控工作計劃和應急預案，定期組織開展結核病防控知識培訓和應急演練。
2.健康體檢
組織新生進行入學體檢，將結核病檢查項目納入體檢內容，對體檢中發現的疑似結核病患者及時轉診到定點醫療機構進行進一步檢查確診。
建立學生健康檔案，對患有結核病的學生進行登記管理，跟蹤治療情況。
3.健康教育
將結核病防治知識納入學校健康教育課程，通過課堂教學、主題班會、宣傳欄、校園廣播等多種形式，向學生普及結核病防治知識。
組織開展結核病防治知識宣傳活動，提高師生對結核病的認識和自我防護意識。
4.環境管理
加強學校環境衛生管理，定期對教室、宿舍、圖書館、食堂等場所進行通風換氣和消毒，保持室內空氣流通。
督促學生養成良好的個人衛生習慣，勤洗手、勤換衣、不隨地吐痰。
5.疫情監測與報告
建立學校結核病疫情監測制度，落實晨午檢、因病缺勤病因追查及登記制度，及時發現和報告結核病疑似病例。
一旦發現結核病疫情，立即啟動應急預案，采取有效防控措施，防止疫情擴散。
三、自查結果
1.組織管理方面
學校成立了結核病防控工作領導小組，明確了各部門職責，建立了結核病防控工作制度。
制定了學校結核病防控工作計劃和應急預案，并定期組織開展結核病防控知識培訓和應急演練。
2.健康體檢方面
學校組織新生進行了入學體檢，將結核病檢查項目納入體檢內容，對體檢中發現的疑似結核病患者及時轉診到定點醫療機構進行進一步檢查確診。
建立了學生健康檔案，對患有結核病的學生進行了登記管理，跟蹤治療情況。
3.健康教育方面
學校將結核病防治知識納入了學校健康教育課程，通過課堂教學、主題班會、宣傳欄、校園廣播等多種形式，向學生普及了結核病防治知識。
組織開展了結核病防治知識宣傳活動，提高了師生對結核病的認識和自我防護意識。
4.環境管理方面
學校加強了環境衛生管理，定期對教室、宿舍、圖書館、食堂等場所進行通風換氣和消毒，保持了室內空氣流通。
督促學生養成了良好的個人衛生習慣，勤洗手、勤換衣、不隨地吐痰。
5.疫情監測與報告方面
學校建立了結核病疫情監測制度，落實了晨午檢、因病缺勤病因追查及登記制度，及時發現和報告了結核病疑似病例。
一旦發現結核病疫情，立即啟動了應急預案，采取了有效防控措施，防止了疫情擴散。
四、存在的問題及整改措施
1.存在的問題
部分師生對結核病防治知識的掌握程度還不夠高。
學校結核病防控工作的宣傳力度還需要進一步加大。
學校與定點醫療機構之間的溝通協調還需要進一步加強。
2.整改措施
進一步加強結核病防治知識的培訓和宣傳，提高師生對結核病的.認識和自我防護意識。
加大學校結核病防控工作的宣傳力度，通過多種形式向師生和家長宣傳結核病防治知識。
加強學校與定點醫療機構之間的溝通協調，建立健全信息共享機制，共同做好學校結核病防控工作。
五、結論
通過本次自查，我校在結核病防控工作方面取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將進一步加強組織領導，完善工作機制，加大宣傳力度，提高師生的自我防護意識，加強與定點醫療機構的溝通協調，共同做好學校結核病防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全。
學校結核病防控工作自查報告 6
一、引言
結核病是一種嚴重危害人民群眾身體健康的慢性-傳染病，學校作為人群高度密集的場所，容易發生結核病的.傳播流行。為了加強學校結核病防控工作，保障師生身體健康，我校按照相關要求，對學校結核病防控工作進行了全面自查。
二、自查情況
1.組織管理
成立了學校結核病防控工作領導小組，明確了各部門的職責分工。
制定了學校結核病防控工作方案和應急預案，確保在發生結核病疫情時能夠及時、有效地進行處置。
2.健康體檢
每年組織新生進行入學體檢，將結核病檢查項目納入體檢范圍。
對教職員工定期進行健康體檢，及時發現結核病患者和疑似患者。
3.健康教育
通過健康教育課、主題班會、宣傳欄等形式，向師生普及結核病防治知識。
組織師生參加結核病防治知識培訓，提高師生的自我防護意識和能力。
4.疫情監測與報告
建立了學校結核病疫情監測制度，指定專人負責疫情監測工作。
發現結核病患者或疑似患者，及時向當地疾病預防控制機構報告，并配合做好疫情處置工作。
5.環境通風與消毒
保持教室、宿舍、圖書館等場所的通風良好，定期進行消毒。
加強學校環境衛生管理，消除衛生死角，減少結核病的傳播風險。
三、存在的問題
1.部分師生對結核病防治知識的掌握程度還不夠高。
2.學校結核病疫情監測工作還需要進一步加強。
3.學校環境衛生管理還存在一些不足之處。
四、整改措施
1.進一步加強結核病防治知識的宣傳教育，提高師生的自我防護意識和能力。
2.完善學校結核病疫情監測制度，加強疫情監測工作，做到早發現、早報告、早處置。
3.加強學校環境衛生管理，定期進行消毒，消除衛生死角，為師生創造一個良好的學習和生活環境。
五、結論
通過本次自查，我校對學校結核病防控工作有了更深入的認識。在今后的工作中，我們將進一步加強組織領導，完善工作機制，加大宣傳教育力度，加強疫情監測與報告，做好環境通風與消毒等工作，切實保障師生身體健康。
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