三年級讀《讓世界充滿愛》有感
學期開始時，學校布置下這樣一項作業，讀完《讓世界充滿愛》這本書，然后寫讀后感。
里面分了八篇——第一篇：和諧社會是什么。第二篇：和諧社會，法治先行——民主法制篇。第三篇：學會共處是構建和諧社會的必經之路——公平正義篇。……
? 這八篇里，給我留下深刻印象的是第八篇里的第三個小故事：《讓世界充滿愛》，這個故事告訴我們這樣一個道理：愛是人生活的動力，可以使人心靈得到凈化。愛自己，你會認真學習，朝氣蓬勃；愛他人，你會樂于奉獻，不怕吃苦；愛祖國，你會理想遠大，服務社會；愛生活，你會勇于挑戰，熱愛人生。就向一首歌里的歌詞一樣：如果人人都能奉獻一份愛，世界就是一個美好的人間……
??我家鄰居金大爺，一個從水機站退休在家的老黨員。
金大爺雖然退休了，可是我們村子里收集垃圾的活兒卻被他爭到手了。每天天蒙蒙亮，金大爺就拖著車子挨家挨戶收集垃圾，然后再分門別類，有的`買給廢品收購站，有的作肥料。
有一天，他來到一個垃圾箱，剛要伸手去掏那臭氣逼人的垃圾，一位穿著時髦的大姑娘見了，瞥了一眼說：“臭死了，讓開點。”金大爺聽了，一聲不吭繼續把那臟兮兮的垃圾，撿得干干凈凈了。我爸爸見了，對金大爺說：“大伯，您老都那么年紀了，不在家里享清福，出來撿垃圾做啥？”金大爺笑著說：“沒什么，沒什么，我只是想積攢點錢，”我看著心想，金大爺家并不窮，兒女們待他也不錯，挺孝順的，為什么不在家里安度晚年，還積攢錢干什么？
有一回，金大爺在一戶人家掏垃圾，翻撿垃圾時，金大爺發現一疊廢紙中，夾雜了一張100元錢的鈔票。馬上敲響那戶人家的門，喚醒還在夢鄉的主人，告訴他們，你們不小心丟了100元錢。經過那家人核查，才知道真的丟了100元錢，那家人千恩萬謝，金大爺卻又繼續干老本行了——掏垃圾去了。
今年開學時，學校發動學生為貧困生捐一的壓歲錢，以解貧困生的燃眉之急。同學們都紛紛把自己的積攢起來零用錢捐出來。損款那天，我在損款箱前，見許多同學們圍在一起，我覺得好奇湊過去，擠進去一看，只見我們張校長握著金大爺的手道謝呢。我細細一打聽，才知道金大爺捐款了幾大把零碎錢，大約有一千三百多元。我聽見金大爺說：“這是我老人家的一點心意，能讓貧困生上學，我最高興。咳，“睜眼瞎”的我吃盡了沒文化的苦。哎——”金校長緊緊握住金大爺的手：“老人家謝謝你，謝謝你支持我們的教育工作。”金大爺連聲說：“不用謝，不用謝。”跟金校長握手道別，笑呵呵地去了……
我深情地望著金大爺漸漸遠去的背影，心想：他留下的不僅是錢，而是純潔、高尚的心，是熱愛孩子、關心孩子的心。
其實在我們身邊有很多事能讓世界充滿愛，比如說：到養老院去看望老人，去孤兒院看望孤兒，去義務鮮血，捐款等等，這些我們能常常看到，就是不去注意它們。??
讀完這本書后，我知道了很多，很多……