《寶葫蘆的秘密》讀后感200字左右
《寶葫蘆的秘密》里面的主人公是一個小男孩，名字叫王葆，還有是一個寶葫蘆，這是一個感人的故事。以下小編為大家搜集整理了《寶葫蘆的秘密》讀后感200字左右，供大家參考和借鑒！
篇一：《寶葫蘆的秘密》讀后感
今天，我終于把寶葫蘆的秘密看完了。
《寶葫蘆的秘密》講的是，一個叫王葆的孩子，在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆，從此他想要什么，就有什么，一切都來得那么容易，讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂，而感到很苦惱，終于有一天，他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉，再也不想要它。
這本書告訴我們一個道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實實、辛苦努力，才會有快樂和收獲。
《寶葫蘆的秘密》是張天翼老爺爺在1956年創作的童話作品，幾十年以來，深受小朋友們喜歡，經久不衰。
篇二：《寶葫蘆的秘密》讀后感
寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》，故事的主人公叫王葆，他渴望有一個寶葫蘆，一天，一個偶然的機會他釣到了一個寶葫蘆，他開心極了，從此他的生活發生了翻天覆地的變化，王葆餓了，寶葫蘆就變出很多好吃的，王葆渴了就有喝的，王葆題目不會做，寶葫蘆幫他做作業，可是寶葫蘆知道了自己的心事，王葆的煩惱也接踵而來，寶葫蘆在考試偷了答案，王葆被老師嚴厲地批評了，寶葫蘆誤解了王葆的意思害得王葆吃棋子，最后王葆氣得把寶葫蘆扔了。
王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發奮圖強，自己能做的事情自己做，刻苦學習、按時完成作業，取得了好成績。
這本書告訴我們：世界上沒有笨孩子，只有懶孩子，天上不會掉餡餅，每個人都要靠自己的努力才能獲得成功。
篇三：《寶葫蘆的秘密》讀后感
我讀到了老師推薦的`《寶葫蘆的秘密》的第2大章的第5小節，這一章寫得很精彩。
這一章主要講了王寶怎么成為寶葫蘆的主人。當寶葫蘆叫王葆的名字時，王葆轉過頭說：“你總不會是騙人的貨色。”葫蘆說：“你還沒有答應不把我的秘密告訴別人。”王寶答應了有寶葫蘆這個秘密絕不外傳，從此王葆就成了寶葫蘆的主人。
這個故事告訴我們做事不能急事求成，而且一定要講信用的道理。
篇四：《寶葫蘆的秘密》讀后感
朋友們，你們看過這本書嗎？
這本書里的主人公——王葆從小就愛聽故事。有一天，王葆聽奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天，王葆去釣魚，王葆得到了一個寶葫蘆，王葆想要什么東西就有什么東西。
讀到這里，大家一定知道這本書的名字可吧！對，它就是《寶葫蘆的秘密》。
到最后，王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來的，拿別人東西可不值得，最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學，并承認了錯誤。
讀完了這本書，我知道了世界上沒有不勞而獲的東西，只有用勞動或付出，才能得到自己想要的東西。
這本書為我的暑假帶來了快樂，我喜歡他。
篇五：《寶葫蘆的秘密》讀后感
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書寫了一個小學生王葆，他得到了一個寶葫蘆，他想有什么就有什么。可是，他發現寶葫蘆不但沒給他好東西，反而惹了一大堆麻煩。他想擺脫它，可是已經太遲了，不過是一場夢！
他把自己的故事講給同學們聽了。
我讀了這本書后，恍然大悟：原來依靠別人的人是沒有成就的！
篇六：《寶葫蘆的秘密》讀后感
這本張天翼長篇童話小說語言豐富，插圖精美，細節清楚，是一本難得的好書，讀后讓我受益匪淺。
全書主要講：有個叫王葆的少年，在釣魚的時候釣到一個寶葫蘆。于是他借助這個寶葫蘆過上了讓人羨慕的日子。直到有次數學考試，寶葫蘆把別人的答案搬到王葆的試卷上，結果被老師、同學發現了。王葆飛快地跑到釣到寶葫蘆的河邊，追問寶葫蘆。寶葫蘆這才說，它根本不會變出東西來，只會把人家的東西搬來。聽到這個，王葆果斷地把真相告訴了家長、同學、老師，并向他們道了歉，把寶葫蘆搬來的東西物歸原主，吃掉用掉的照價賠償。這時王葆突然聽見楊叔叔在嚷“：快攆！”“哪兒呢，哪兒呢！”他剛一跑，就睜開了雙眼，原來是一個“寶葫蘆夢”。
讀了這個故事，我覺得要想使自己過上幸福而又讓人羨慕的生活，只有通過自己勤勞的雙手，不能不勞而獲。書中王葆知錯就改的精神也值得我們學習。
篇七：《寶葫蘆的秘密》讀后感
《寶葫蘆的秘密》是張天翼爺爺寫的。文中的主角是一個叫王葆的小學生，他天真活潑，富于幻想，當他在學習上碰到困難的時候，當他在課余生活遇到不順利的時候就幻想又有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目標。一天他在釣魚時遇到了傳說中能夠實現仍何愿望的寶葫蘆，寶葫蘆給王葆帶來許多東西。
后來，王葆漸漸覺得寶葫蘆不分青紅皂白，只懂盲目聽從，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
世界上是沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲，異想天開的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的，只有踏踏實實、辛苦努力，才會有快樂和收獲。
篇八：《寶葫蘆的秘密》讀后感
讀寶葫蘆的秘密，講的是：小學生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事不操心地獲得一切。
一天，他的愿望終于實現。他有了一個寶葫蘆，心里想要的東西，那個東西就會擺在他的眼前。什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么。他和同學下象棋，想吃掉對方的某一只棋子，那只棋子會倏地飛進他的嘴里。他想炫耀一下自己的本領，為班里做一個起重機模型，這個模型即刻在教室里出現。我覺的他這樣做是不對的，我們要做一個愛學習，不偷懶，不說謊話的好孩子。
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