了不起的狐貍爸爸讀后感1000字左右
我和兒子一起讀了童話書《了不起的狐貍爸爸》。翻開書，立刻就被書中精美的漫畫所吸引，故事情節及語言更是讓人愛不釋手，于是一口氣讀完了這本書。讀過之后更是讓人回味無窮。
故事描述了一個聰明、善良、勇敢和堅強的狐貍爸爸，它是個好爸爸、好丈夫。可是，狐貍爸爸所做的每件事情都是正確的嗎?讓我們來看看《了不起的狐貍爸爸》中的一個片斷。獾突然說道：“狐兄，你一點兒也不為此感到擔心嗎?”“擔心?”狐貍先生說道，“為什么擔心?”“所有這……這些偷竊行為。”狐貍先生停下來不挖了，兩眼凝視著獾，好像他完全傻了似的。他說：“我親愛的長毛的老古董，你知道全世界有誰在他的孩子快要餓死的時候，也不偷幾只雞?”盡管狐貍爸爸的偷竊行為有一個非常好的理由，那就是為了養活他的孩子們。可是，不管是為了什么而偷，也不管偷了什么，都是不對的，因為那是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的行為，更是違法行為，應當為我們所唾棄的。
看完書之后，我與兒子展開了討論。發現孩子對狐貍爸爸所表現出來的聰明、善良、勇敢、樂觀和堅強佩服不已，完全沒有意識到狐貍的行為有什么不妥。于是我讓他假設自己就是那三個飼養場主之一時，他又覺得狐貍爸爸不應該去偷東西，而是應當通過自己的勞動來換取食物。因為有文本本身價值觀的引導，同樣是那只狐貍，飼養場主換成自己后，孩子對狐貍爸爸的'看法由欣賞變成了批判。孩子讀書的時候，不知不覺就被書中的觀點引導從而影響了自己的正確判斷。古語云“盡信書，不如無書”，這不僅是讀書的方法，也是做人之道。
總的來說，《了不起的狐貍爸爸》一書用浪漫和優雅的筆調，描寫了發生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動物們身上的苦難和掙扎，最終憑著狐貍爸爸的聰明逃出了三個農場主的魔爪生存了下來，故事生動有趣，愛恨分明，讓人讀了愛不釋手。
通過與孩子的交流，發現孩子從書中學會了多個成語和好句子。如:絞盡腦汁、詭計多端、寬宏大量，描寫比恩瘦得像鉛筆，邦斯矮的站在世界上任何一個游泳池里的淺水一端，他的下巴都會在水面以下等等。
大家都知道讀書有很多好處：獲取知識，培養創造力，審美情趣，開闊眼界，教育孩子是非善惡，擴展生活經驗。但是所有這些都應該在快樂的前提之后，因為快樂就是孩子成長的需要，只有有了快樂孩子才能更好的成長、發展。
與孩子一起讀書，就會經常交流心得體會，這樣就可增進與孩子之間的親密關系。文學是一個由想象構成的世界，只有經常與孩子共讀，就可提升他的寫作能力，想象力、創造力將獲得不斷的滋養;讀書不僅可以增加知識而且還帶給孩子歡喜、智能、希望、勇氣、熱情及信心，使孩子的思維活潑、多元、有彈性;共讀會增進學習協調溝通能力，加強經驗傳承交流以及獨立思考和休閑娛樂的效果。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，正確的引導孩子在其中去追尋，去探索，去翱翔，去享受吧!
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